浅谈公共空间意识
550字
六年级
议论文
一个中国的中学生，在埃及的金字塔上刻下“到此一游”，引起了我对公共空间意识及公民素质的思考。
记得有一次，我和叶卜诚，王峰，飞飞去博库书城看书，宽敞明亮的书城里安静的一塌糊涂，仿佛一根针掉在地上也能听见，我们三个静悄悄的拿好书，找了个僻静的角落里坐下仔细读，忽然两个小朋友的刺耳的笑闹声打断了我的思路。
“你看你看！”“哪儿？”另个一灰衣服的小朋友回应道。“这个，这个！”“哇，嘎嘎嘎嘎！太好玩了，哈哈哈！”灰衣小朋友的声音把玻璃窗震得哗哗作响。“嘿，小朋友，在图书馆可要轻声！”我好心提醒道。“我们说话，不关你的事！”灰衣小朋友对我吼着。
大家都向他投去厌恶的目光，可是他还是一点儿也不介意，自顾自大笑，嬉闹。我真想不通，在图书馆安静的看书有那么难吗？如果所有人都在图书馆喧哗，那就不叫图书馆了，叫菜！市！场！我特别想问问那些大声喧哗的孩子：你是想在菜市场里看书吗？还是想在图书馆里买菜？
从图书馆乘公交车回家的路上，公交车里的乘客用石头剪刀布在抢座位，从一局一胜到九局五胜，他们争的不可开交，互不相让，直到拳脚相加。不就那么几站路吗，用得着吗？我不禁想起，在国外，有些标语是有中文标注的，一次路过一家餐厅，门口的标牌上写着“请不要把食物带出自助餐厅我的脸不知怎么就红了起来。
公共空间意识这个概念听起来虽然很大，其实可以从我们的身边的每一件小事做起，不乱扔垃圾，公共环境不大声喧哗，不乱刻字，不浪费能源……让我们从现在做起，从小事开始。
六年级:赵雅文
班级小新闻
350字
四年级
记叙文
“ 不忘国耻，振兴中华”主题班队活动
在上周五的班队课中，我们班开展了主题为“不忘国耻，振兴中华”演讲比赛。这次的班队活动的主持人是童慧航，参赛选手是每四人小组派的代表。
在主持人的宣布下，班队活动拉开了序幕。首先上场演讲的是第一小组的毛雨奇。毛雨奇用圆明园的毁灭慢慢引出了在新中国成立之前那些战争的恐怖和清政府的腐败无能，接着她又用了几个事例体现了中华民族团结一心、坚强不屈的精神。这巨大的反差让我感到了当时是经过毛主席这种革命精神的鼓舞，才有了现在这个庞大、辉煌、华丽的新中国。毛雨奇又讲了讲改革开放后的今天。她讲完之后，同学们给于了她热烈的掌声。
赵一讲的是甲午战争等，讲的很具体。同样，我们又一次献出了热烈的掌声。接着我也上台讲了“今天看昨天，新中国的成立之前那些屈辱历史”演讲。
有意义的班队活动在掌声中结束了，我们个个受益匪浅。
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议论文
550字
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浅谈公共空间意识_650字一个中国的中学生，在埃及的金字塔上刻下“到此一游”，引起了我对公共空间意识及公民素质的思考。记得有一次，我和叶卜诚，王峰，飞飞去博库书城看书，宽敞明亮的书城里安静的一塌糊涂，仿佛一根针掉在地上也能听见，我们三个静悄悄的拿好书，找了个僻静的角落里坐下仔细读，忽然两个小朋友的刺耳的笑闹声打断了我的思路。“你看你看！”“哪儿？”另个一灰衣服的小朋友回应道。“这个，这个！”“哇，嘎嘎嘎嘎！太好玩了，哈哈哈！”灰衣小朋友的声音把玻璃窗震得哗哗作响。“嘿，小朋友，在图书馆可要轻声！”我好心提醒道。“我们说话，不关你的事！”灰衣小朋友对我吼着。大家都向他投去厌恶的目光，可是他还是一点儿也不介意，自顾自大笑，嬉闹。我真想不通，在图书馆安静的看书有那么难吗？如果所有人都在图书馆喧哗，那就不叫图书馆了，叫菜！市！场！我特别想问问那些大声喧哗的孩子：你是想在菜市场里看书吗？还是想在图书馆里买菜？从图书馆乘公交车回家的路上，公交车里的乘客用石头剪刀布在抢座位，从一局一胜到九局五胜，他们争的不可开交，互不相让，直到拳脚相加。不就那么几站路吗，用得着吗？我不禁想起，在国外，有些标语是有中文标注的，一次路过一家餐厅，门口的标牌上写着“请不要把食物带出自助餐厅”，“Please don’t take the food out of the cafeteria。”，我的脸不知怎么就红了起来。公共空间意识这个概念听起来虽然很大，其实可以从我们的身边的每一件小事做起，不乱扔垃圾，公共环境不大声喧哗，不乱刻字，不浪费能源……让我们从现在做起，从小事开始。六年级:赵雅文作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 议论文
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浅谈其实，小柒自认为自己是个蛮……蛮……蛮没有耐心的家伙例如，写字，画画之类的等等。如挤牙膏般，其实不是不会写，不会画，只是总是写到一半的时候呢，感觉字好难看--又撕掉了。接下来，我准备重返麦格啦~暑假如此美好，抛开一切烦恼。100字 六年级
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浅谈阅读说起阅读，第一个想到的应该就是考试了吧，在我们初中的生活里，阅读似乎也只能以考试的形式出现吧，可见考试阅读在我们心中已经产生了“巨大”的影响了。但我并不喜欢这样。阅读似乎从小就是我的一大兴趣，据妈妈说我在很小的时候就整天抱着一本书在那里看着。我也不知道这本书讲的什么内容，也许我只是对书中的那些很有爱的图片感兴趣罢了。当我开始识字的时候就开始慢慢的一点一点的学着看那些《白雪公主》一类的小童话，看着那些带插图的书总是舍不得放开。有一点点看不懂就咚咚咚的跑去问妈妈，然后一边听妈妈讲一遍念叨着，就跟一个“小大人”一样。长大了，读的书也一本比一本厚，插图是一本比一本少。但我似乎丝毫没有减少对阅读的喜爱，依旧是充满兴趣的读着，可跟过去唯一不同的是长大后也会对这些文章发表一下自己的看法，但似乎却是最浅层的好与不好的看法。我还依稀记得我每次在看《白雪公主》的时候都会说“这个后母太可恶了！”然后忿忿不平的向妈妈发表我的种种看法，然后妈妈也会很耐心的听着。而现在，似乎再也不能像以前那样单纯的阅读了，总是被考试逼迫着去更深层次的理解。不像以前只会简单的分辨这篇文章好与不好，主人公是好人还是坏人。而更多而是要去分析人物性格一类的。可是我觉得阅读明明就是一种个人兴趣，为什么一定要通过考试这种手段来磨灭我们对阅读的兴趣呢。现在却把阅读当做应付考试得一种手段而已。阅读在我们心中似乎已经失去了他本该有的颜色。我只喜欢很单纯的阅读，读童话，读小说，读散文。我想很多人也是这样的吧。600字 六年级
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浅谈创新创新究竟是什么呢？创新是明月，点缀了天空；创新是细雨，唤醒了奇迹；创新是小溪，指引我们前行；创新是火焰，点燃我们发展的精神。中国画家徐悲鸿曾经说过这样一句话：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”是呀，每天，我们的生活都不断在改变着，不断创新，假设不创新，那么我们就会被别人压在脚底下，永久也不得翻身。我们要学会破旧立新，去创新那些之前没有的，而不是只看眼前的这些东西。不要以为现在什么都有了，其实还有很多东西都无法未知。地质学家李四光讲过：“我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。”如果，我们一直不去创新，我们将会成为井底之蛙，不继续发展，我们将会腐败。如果不创新我们将会是一个怎样的国家？创新就是要开拓进取，就是要别具一格，我们不能再成为外国人口中的一个只会模仿的国家了。所以我们要不断创新，不创新，何来的发展？创新并不是自己的胡思乱想和胡编乱造，而是要有实在与可靠的证据，来证明，或用实际的创造来证明。创新是什么？假如要用数字来表明，那么创新就是“01”了。“01”就是从无到有，就是前无古人，就是标新立异，就是要实现出零的突破。创新也是“199”。“199”，就是从有到优，就是更高更好，就是更美更妙，就是摘下同行同类产品的金牌了。创新更是“1001”，就是从优到更优，就是超一流，就是全球同类产品与服务的领跑者，就是新的世界记录的创造者。创新，不论“01”、“199”、“1001”，都不是件易事，更不是做到就“后无来者”的。创新是从高大厦的栋梁，假如失去了它，将会是一片荒野废墟；创新是燎原烈火的指引星，假如失去了它，那将会只剩下一把枯燥而冰冷的柴把；创新是滔滔大江的河床，假如失去了它，将会剩下一片蔓延的波浪。700字 六年级 议论文
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浅谈勤奋$g$勤奋是什么？是通往理想境界的桥梁。古今中外，哪一个成功者的鲜花不是用他们的汗水和心血浇灌初来的？所以，成功和勤奋是密不可分的，想要获得成功就必须要通过勤奋的努力。$-g$大家还记得那位东晋大书法家王羲之吗？为了练好书法，他每天要求自己练字。练完后就在他家边的一口池塘里洗毛笔，就这样，日复一日，年复一年，王羲之竟然把池塘里的水给染黑了。正是因为王羲之的坚持与努力，他才被人称为“书圣”。苏秦，因球馆不成，回家被家人看不起，他不甘心，从此发奋图强，将太公的《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白昼黑夜的勤奋苦读。每当夜深人静，头昏脑涨，双眼发涩想睡觉是，他就用锥子狠狠刺自己的大腿，使自己清醒读书。就因为苏秦的勤奋，令他学有所成，成为了战国时期有名的政治学家。从古人的实例中，我们知道了要想成功就必须刻苦勤奋，俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。爱迪生被人称为“发明大王”，他的一生都是在不断创造发明中度过的。他一生中一共发明了1000多项发明。而他的每一次发明，都需要经过艰苦的过程。$g$曾有人问过爱迪生，他的成功秘诀是什么？他答道：“成功是百分之一的灵感家百分之九十九的汗水。”这足以证明，成功不是凭空而来的，而是经过不断当然努力、奋斗和勤奋。$-g$$g$所谓“一勤天下无难事”。伟大的史学家华罗庚也曾说过：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”只有一生勤奋的人才能有所作为。$-g$550字 六年级 议论文
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浅谈很多时候，我们时常预料不到，下一刻将会遇到什么，有的可能各乎情理，也有的，根本让人摸不着头脑，而我们能做的，便是安之若素，以不变应万变。一些事情，即便荒诞，让人无法理解。但世间万物，总离不开这么一个定律，即“存在即合理”。凡事都有它的前因后果，定律准则，没有什么事物是能够脱离这个规律而独立存在，而不与其他事物产生千丝万缕的联系的。一旦我们能够透过现象看本质，从中探索到其本身固有的发生发展规律，那么，我们便能够掌握化解其带来的各种复杂因由，为我们的生活更好的服务。况且，正所谓，风雨不动安如山，在未知的现象面前，我们不必急着去探索它的本质。或许，可能由于它出现的时刻尚属过早，还没能给出更多的探索提示，为此，我们不得不再耐心多等等，等它再进行演变，幻化出更多的因果联系。世间万物都是处于不断的运动之中的，在我们能力还未能窥探到它的其中一角之前，在它还未显露它的庐山真面目之前，我们不妨先静观其变，以求得出其发展状况的最优解。又或者，我们可以绕过事物本身，从它的对立的另一事物，根据矛盾是对立统一的角度，来挖掘专属于这事物的特征，并从而得出较为准确的结论。因为事物的起源发生发展到消灭的全过程，无一不是处在发展之中的，或是前进，或是倒退，但凡存在，总是在不断变化着的，因此，它的发展的全过程，它的发展的各个阶段，无不是矛盾着的，唯有用辩证的眼光方能准确把握住其自身的发展规律。而且，事物的存在，是因为“适者生存”这个定律，通过不断修缮改进自身以不断适应这个世界的，在它的演进过程中，它的内涵本身，就带有辩证否定的这个特征。可以说，对于发展，在这个至关重要的途径中，它一直保持着既肯定又否定的态度，对于自身的一切，不是一味的肯定抑或是否定，以辩证的眼光看待事物的自身发展。故此，即便生活中我们时常会遇到不可预料或难以预料的各种事物和突发状况，无论结果将是如何，不妨冷静看待，毕竟有时，塞翁失马，又焉知非福呢！先不急着轻易下定论，事物方才出现，你我还尚未了解其事实情况，万不可匆匆的，就将自己的结论发表出来，未免太过草率。不如先静静观察，待其逐渐发展完善，慢慢显露出它的特有的外在表现时，我们再根据它的产生的现象，来预估它的利与弊。900字 高三 议论文
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浅谈生活中很多方面都存在问题，如果每个问题都去深深刻刻地解剖、分析再把它转换成文字写出来的话估计我这篇文章就要成长篇论文了，出于简便考虑（给阅读者简便也给我简便），我于是写了这篇浅谈文，应该算短篇的议论文吧。环境总会影响着每个生存者的心情，一个人如果总是在黑暗的环境下待着，过不了多久，他这个人也将会变得心存不轨，甚至说是无恶不作，无法控制住自己。一个人如果在阳光的环境下成长，那他的未来之路一定会很光明，因为他的心是充满阳光充满希望的，不像那些已对自己绝望的人一样。这就说明，一个良好的环境对一个人的发展来说是十分重要的，但是生活中不一定处处都有良好的环境，就比如说教室，往小了说教室仅仅是一个空间，容纳着几十个人口同呼吸共成长，而往大了说教室却是环境中不可或缺的一部分。恰恰在这样的环境中，却存在着不同种的噪音的合集，比如自习课不顾他人利益自私自利地进行讨论（你可不知你发出的声音可有多大），当然我们也可以从小事中见本质：至少可以判定出此类人的公德心不够强，甚至是心理上存在着不同程度的扭曲，有着“不祸害到别人不罢休”的“气质”。又比如说，吃饭要别人陪，这点我不介意，但是却有这样的一例真实的例子在我身上发生过。从前我和同学一起出去吃饭，因为那时候我也有空，他也有空，所以一起去吃饭至少能有个人陪同；而后来的后一天因为我真的有急事，以好的语气对其说道：今天我可能没空，你自己去吃吧！你猜猜他怎么回应？直接板着个脸跟我说：唉，我交友不慎啊，交上你这样的朋友。我也只能笑笑，此中蕴含着十分多的哲理，在这里我暂且先提起几点：1。不要把别人对你的好当作理所当然，因为没有一个人在生下来之后就应该对你好，对方对你好是给予你面子而不是给了你资本。2。为人处事的时候要懂得包容，谁没有意外情况？你如果还是按照老路来前行，撞到大树、跌进溪流、坠入悬崖那都是你自找的。3。思想不要太幼稚，只有幼稚的思想才会干出幼稚的事情（甚至说是愚蠢的事情），随着年龄的增长我们每个人都应该懂得了。人在任何条件下都不可能离开环境，只要你还活着，那你每时每刻都在接触着环境，自己忍耐环境中的种种不足是一个方面，而更重要的另一个方面是让环境中的每一个个体都能够树立起集体主义的价值观，不要总是想着自私自利，也只有这样，环境才会有大幅度的改善，我们每个人才能直面阳光无惧黑暗。初三:凯品天下900字 初三 议论文
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公共空间我能行烈日高照，夏意渐浓，暑假即将来到。在繁忙的学习和高兴之余，也发生了不愉快的事。图书馆本应是清净之地，然而那天我在馆里阅读，不时传来大声喧哗，吵得我心烦意乱，根本无心入神。还有我去眼科医院配了眼镜，一进门，“禁止吸烟”的告示牌映入眼帘，紧接着就是一股香烟味扑面而来，当时我真想跳上去指责吸烟的小年轻。我不禁想问：“中国人的公共空间意识怎么这么差!”中国人在自家闹就算了，想不到竞有人到国外闹事。在古埃及风景区，竞有个中国人在金字塔上写“XX到此一游”，真是丢脸丢到太平洋!培养公共空间意识，应该从小做起。我们小学生应该更加努力。在即将到来的假期，我不但要管好自己，还要以假日小队、宣传单等形式，呼吁我们每个炎黄子孙，在公共空间不能大声喧哗，不能吸烟，严格按照公共空间意识进行活动，真正做到公共空间我能行!300字 五年级 议论文
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浅谈日本日本这个国家，在大多数中国人的眼里，是一个卑鄙无耻的国家。历史给了我们很好的见证：甲午中日战争，抗日战争，南京大屠杀，旅顺大屠杀……50年的屈辱，能说忘就忘吗？但是要知道，许多日本人民都在忏悔，都在赎罪，那些一直否认历史的人大多都是政治官员，而不是那些日本的平民百姓。所以，也不能把所有日本人都当成恶人看待，不能把问题太绝对化。在不盲目批判日本人的同时，我很欣赏日本的某些文化。比如说茶道。日本茶道，最早是从我们中国传过去的，日本人经过几百年的历史的变迁，文化的升华，但始终没有抛弃这项从中国带过去的文化。然而中国人却渐渐地把自己的文化遗失了。是中国人见异思迁？还是忘了这项文化？还是根本就没把它当作自己的文化？所以在这方面，我们中国人真应该向日本人学习呢。最近看了一部日本动漫片《网球王子》。看它的主要目的是在于观察那些球员打网球的技法，而不是看里面的美女帅哥。但是现今社会，不少中小学生之所以迷恋日本动漫，主要是为了看里面的人物造型。的确，不可否认，日本在漫画这方面也做得不错，刻画的人物很逼真，并且穿插着一些特殊效果，给人一种神秘的感觉。在《网球王子》里面，我也看到了一些奇妙的镜头，如同时光穿过一般运动员们在时光的银河中仿佛飞了起来，去迎接更大的挑战。其实，日本的许多文化是不可否认、不可诋毁的，这也许是在促进这时代的发展吧。550字 初二
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