雪球飘
550字
五年级
叙事
下雪了，下雪了，终于下雪了，我们又可以玩打雪仗了，太好了！于是，我约好朋友冒雪开始了打雪仗！
我们先分好组，我和王明一组，符迪和刘俊仪一组。西边那块一尘不染，白茫茫的地方是我们的领地，正对面是他们的领地。我们约定好了，两分钟之后开战！
在这两分钟里，我们聚精会神地做着炮弹，抓起一把雪，两手一捏，雪球就神奇的在我手里变成了炮弹。就这样白茫茫的雪地成了我们的炮弹加工厂。而敌军没做炮弹。我轻蔑一笑：看你们一会儿怎么跟我们打，哼！
时隔两分钟，我军已做好了两大袋炮弹。敌军突然大举进犯，我派王明防守。利用这段时间，我又赶做了一袋炮弹。一袋我拿；另一袋王明拿；后一袋放在仓库，以备急用。我们又转守为攻，向他们领土进发，他们没储存炮弹，只是一个纸老虎，现做先投。这更加坚定了我军信心，向敌军进发，他们投降，签订了马关条约，把他们一半领土分给我们，我们叫它“2号领土”。
“2号领土”有辆吉普车，我们在车后制作炮弹，没想到他们在车另一面投，许多雪球纷纷落下来，其中还有一个打中了我。我们实行“2号计划”从车底下和车上向他们发起进攻｜我拿一个大雪球向他们的脚投去，在其中一个人的脚炸开了花，弄得满鞋都是雪｜他们也从车底发起进攻，我让王明从车上发起进攻，他们受我们两面夹击，不堪重负，被我们打得落花流水，我们趁热打铁，攻下他们的领地，签下辛丑条约：他们的领土全归我们。
“我们赢了｜我们赢了｜”在这欢呼声中，雪又弥漫开来！
濮阳市高新区实验学校五年级:常龙辉
给2049年祖国的一封信
800字
六年级
书信
尊敬的祖国：
您好！
今年是2013年啦！现在的祖国在党的领导下变得更加繁荣富强！经济正在飞速的发展，祖国一步步的迈入强国之列，祖国的光芒照向世界的每一个角落。人民的生活水平大部分已经走向“小康”。中国人民不再屈辱，我们骄傲的抬起头，因为我们有祖国这一坚强的后盾。鸦片战争、甲午战争、侵华战争不再重现，祖国的强盛令世界各国谈“中”色变在您被解放一百周年时的庆典一定是非常的隆重吧，再回想起1937年抗日战争全面爆发，中华人民是怎样对抗着日本帝国的侵略者和剥削者。在研究七十年前开始的那场抗日卫国战争之时，有一个话题我总是尽量回避。那就是“南京大屠杀”。那是在几年以前，和日本的一些年轻人在BBS上面辩论，对方的观点是“南京大屠杀”纯粹是捏造。终于，耐不住性子的萨愤而问道：无论你怎样讲，总不能否认南京城下的累累白骨吧。祖国呀，在您100周年的华诞，您的子民是否举国欢腾，欢腾喜地？每个人民是否都过上了快乐富足的生活？您是否更加强大？
祖国呀，您的疆域是否更加宽广？在我们的时代，您还在与日本争夺钓鱼岛，。现在，争论是否停息？这些丢失的孩子是否已经回到您的怀抱与您共享100周年的天伦之乐？我愿您能更加健康，更加繁荣昌盛。
祖国呀，您的人民生活得是否更加富足？在我们的时代，每个家庭都正在快马加鞭地步入小康，走向富裕快乐的生活。现在，您国土的每个人民，是否都过得富裕，是否幸福快乐？是不是在偏远地区的人们，也都摆脱贫困，自己造起了高楼，开起了汽车，有一份好的工作？我愿您更加幸福。
祖国呀，在您100周年的华诞，您的子民是否举国欢腾，欢腾喜地？每个人民是否都过上了快乐富足的生活？您是否更加强大？
祖国呀，您的疆域是否更加宽广？在我们的时代，您还在与日本争夺钓鱼岛，。现在，争论是否停息？这些丢失的孩子是否已经回到您的怀抱与您共享100周年的天伦之乐？我愿您能更加健康，更加繁荣昌盛。
亲爱的祖国妈妈，我永远爱你。
祝您：不断创造辉煌，更加繁荣富强！
您的子女：李彤
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五年级
叙事
550字
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雪球许多人都有自己喜欢的朋友，而我最喜欢的是雪球，它和我一起长大，是我最忠实的伙伴。它长着一身白毛，远远望去就像是一只白绒球，一双明亮的眼睛炯炯有神，两只耳朵高高竖起，随时等候我的召唤。在家里，有我的地方就能找到它，它和我总是形影不离。那天，我一如既往呼叫雪球，可奇怪的是我无论怎样叫它，它都没有声音，我以为它和我躲猫猫，找遍家里没见到它。我就独自一人去奶奶家玩，可奶奶家大门紧闭，我敲了半天门都没有声音，正当我转身离开时，突然听见一阵“嗷嗷”声从门里传出来。我感觉这声音挺熟悉，但当时也没多想，转身就走了，刚走到奶奶家后门口，嗷嗷声越来越大。我从门缝一看，呀，是雪球，只见雪球两爪一横拼命抓门，想从门里出来，可它怎么进去的呢？哦，奶奶家后墙根有个洞，它肯定从那钻进去的。我就站在洞外边叫雪球，聪明的雪球很快出来了，它跑到我跟前依偎着我，用毛茸茸的身躯不停地摩擦我，仿佛在说：小主人，谢谢你。我家雪球还是一个“猫咪犬”，有一次，妈妈发现鞋盒里有一窝小老鼠，她把鞋盒轻轻拿出来，可胆小的妈妈被老鼠吓得哇哇直叫，老鼠见状四散而逃，雪球看见了，便“汪汪汪”咬住这只咬那只，老鼠吓的束手就擒，就这样三只老鼠被雪球制服了，妈妈直夸雪球比猫还厉害，街坊邻居都知道我家有一只会捉老鼠的狗，那一阵，雪球竟成了网上红狗，小伙伴们都争相来我家看我的雪球，听我讲关于雪球捉老鼠的故事。有雪球伴着我长大，我的童年充满乐趣，一个机智勇敢又会抓老鼠的小狗，你一定没见过吧，喜欢它吗？喜欢它就来我家吧。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级 议论文
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打雪球上星期六，下了一场“特大暴雪”。雪深的地方有半退那深。这为我们打雪仗创造了有利条件。一打下课铃声，我们参加战斗的人员迅速武装好，然后分成两组，每组两人，我和顾思源一组，分好组后，我们开始“石头剪子布”赢了的哪一组，可以优先选择位置。战斗打响了，只见我组队员顾思源把雪球用力扔出，直奔闫豪杰而去。闫豪杰见了急中生智，把雪球像足球一样踢了回来，球飞得很高，看样子要打到顾思源的头了，他一下子趴在地上，用手抱住了头。我见状，用力一跃，在空中抓住了雪球，落地站稳后，马上对闫豪杰进行反击。此时，闫豪杰正向我方营地冲来，可是他却来迟迟没有发现冲他而来的“手雷”等他发现“手雷”，为时已晚，他被我们的手雷击中大腿，只好负伤逃回“老窝”。就在这个关键的时刻，我和队友趁机进行快速反击，雪球像子弹一样密集，闫豪杰“多处中弹，”赵思达也“身负重伤”。赵思达他们被动挨打后，被迫进行还击，但是我们的子弹都被我用“防爆盾”一样的手给防住了。最后，由于对方的“弹药供给不足”，只好乘乘缴械投枪，成为我们的“战俘”，有“法西斯”变成了我“盟军”的一分子。 这场“第三次世界大战”就以盟军的胜利画上了圆满的句号。 这场大雪，给我们带来了无尽的乐趣。500字 五年级
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堆雪球今天下午，上体育课的时候---只见一大片雪花映入眼帘，顿时，我们兴奋的朝雪跑去。;我把一些在草上的雪抓起，接着把雪球滚来滚去，虽然雪球长胖了；但是赖在我手上不想走的草也不少，我看了看别人，有些连衣服也是草呢！。见别人不去管它，我也就不再担心了，继续滚了起来，过了一会，雪球差不多跟个篮球一样大了。再看看别人，有些对雪没兴趣，在旁边呐喊，助威；有的则在打雪仗；有一个雪球实在让我大开眼见，那个就是胡老师的;作品;差不多有三袋米叠起来那么胖，有校前广场旗杆的十分之一那么高，但雪球差不多变成;污球;了;我转身一看，又看见了许多大大小小的雪球，但都尺有所短 寸有所长，我再看看自己堆的雪球，欣慰的笑了 ;八球合一，天下无敌之<失败;过了一会儿，胡老师让我们;合体;我们听话的把自己的作品交上午，接着是 一个叠在一个上面，我数了数 一共有八个，我想，还少了眼睛，便搜查了大约十平方米的地方，终于找到了;眼睛;《最干净的雪》可是，等我兴高采烈的过去时，忽然，愣住了，雪球倒了。。。;八球合一，天下无敌;《成功;一点了，还差一点 加油，我在一旁叫着，原来我们在修复雪球。在一个雪球上面划平，再放另一个雪球，这样就不会倒了，果然 一个叠在一个上面，像叠罗汉一个叠上去，终于叠好了，我们开心极了叮铃铃，叮铃铃。。。上课铃声响起来了，我们开心的回到教室400字 五年级 写景
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小兔子雪球?“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”，大家都听过这首“小白兔”吧？今天，我就来为大家介绍一下我的小兔子——“雪球”吧！其实，雪球是5月1日才来到我家的。一开始，雪球很不听话，一会啃啃电线，一会捋捋书本，甚至在我最爱的衣服上面创作“地图”！我气急败坏地对它叫道：“在这样，我一天不给你吃东西！”可是，我一看它可怜巴巴的样子，不禁不忍心了。才过了两分钟，我就给它了一大片萝卜片……不过现在，雪球可是越来越乖了。??雪球的耳朵非常长，听觉当然很灵敏啦，只要一点点声音，哪怕是笔在纸上写写画画的声音，它都会把耳朵竖的高高的，眼睛睁的大大的望着你。雪球的眼睛特别亮，红通通水灵灵的，似乎一眼就能望到底，像镶嵌在头上的两颗红水晶。雪球粉红的小鼻子下有一张三瓣小嘴儿，里面有一个红红的舌头和洁白的门牙。它有时还用前爪洗洗脸，挠挠头，一副很惬意的样子，真可爱！小兔子雪球全身都是雪白的毛，它还很小，一缩起来像一个白色的球，所以我给它起了这个好听的名字——雪球。它的家是一个大大的纸盒，里面放上青菜，萝卜等好吃的。每次我上学回家，都喂它点好吃的，它一嚼东西，嘴巴一抖一抖的，还不时露出粉红的小舌头，真是可爱极了！??有一次，我从外面上完画画课回家，发现雪球正坐在沙发上有模有样地看电视哩！瞧，它背靠沙发，手摊开来，脚上还踩着遥控器！它一听我开门的声音，赶紧沿着沙发扶手滑了下来。我和妈妈都乐的哈哈笑！?这就是我的小兔子——雪球，你喜欢它吗？500字 五年级 叙事
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雪球大战打雪仗，大家都很喜欢吧，我也和你们一样。星期六，吕辰峥到我奶奶家来，我们俩立刻发生了一场“大战”。我们刚绕过一座山，我和吕辰峥都情不自禁地发出“哇”的一声惊叹：映入眼帘的是一大片一大片的、白茫茫的雪，树上的雪轻轻一摇便可以掉下很多，地上的雪最深有二十厘米那么厚，最浅也有三四厘米那么厚。我和吕辰峥都非常激动，因为我们可以用这些雪打雪仗了！“战斗”开始了吕辰峥飞快地开始“进攻”。不一会，他的“兵力就快消耗殆尽了”，而我却还有“十万大军”。当吕辰峥的“兵马”用完的时候，我就用我的绝招：连环扔雪球来对付吕辰峥。哈哈这局我赢了。第二局，吕辰峥一开始也是一直发出“进攻”的，可过了一会，我在消耗他的“兵力”，便也不扔了，我们一直僵持着。过了一分多钟我们觉得这样不好玩，就做出一个规定：五秒内必须发射一个雪球。可是，我的打雪仗技术比吕辰峥弱，就输了这一局。当第三局开始时，我马上发出我的绝招。吕辰峥愣了一下，没来的及闪躲，就已身中五发“子弹”。吕辰峥也不甘示弱，立刻反击，我也中了一颗“子弹”。后来，我越打越弱，吕辰峥却越打越强，我的优势变成了劣势，他的劣势变成了优势，这一局，我又输了。接着，我们又进行了第四局、第五局、第六局……转眼，一下午过去了，这一个下午可真让人留恋呐!打雪仗可真有意思！450字 五年级 叙事
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雪球又下雪了。每当看见那晶莹的雪花如同精灵般从空中跳起美丽的舞蹈，继而缓缓降落时，我都会情不自禁的涌起一阵怀念之情，脑海里便浮现出那个调皮、可爱的身影。那个陪伴我三年的朋友——雪球。“此雪球非彼雪球。”我这里说的，可不是那种在雪天里用来打雪仗的雪球，也不是一个人的绰号，而是一只猫的名字。还记得他刚到我家的情形。姥姥把它从市场上买了回来，当做我6岁的生日礼物。这是一只很漂亮的小猫。它通身雪白，没有一根杂毛，一条尾巴灵活的甩着。从笼子里出来的它还很小，声音很生脆很稚嫩，胆子也不大，把它捧在手心里，就会立刻害怕的把头缩到腹部，身体裹得圆圆的，活像一个大雪球。我就顺口给它起名叫雪球。雪球刚开始来的时候很害羞。趴在地板上一动不动，不时探头探脑的悄悄地寻看，继而开始小心翼翼地行走，见我们不去伤害它，胆子便开始大起来，开始去各个房间探索。不出一个小时，柜子里，房间，厕所，厨房。它都熟悉了。就像是一个原本生疏的客人，住久了也就觉得不再客气的感觉。他很快地开始上跑下串，灵活的在各种家具之间穿梭，却从没碰掉过一样东西。它开始学会撒娇；学会爬床；学会在哪里吃饭……学会我唤他的时候，扭过头来瞅我一眼，也学会了每晚在我写作业时跑到我的大腿上睡觉取暖。因为那个时候是冬天。逐渐的，我与它的感情越来越深。每天放学回来，它总要跑到小区门口等我，有时我回来晚了，它也会一直站在那里等我，像是与生俱来的本领，无论谁劝说，无论天气如何，都不改变。它特别喜欢玩，不管是抓蟑螂还是抓老鼠。这个兴趣让我们全家人都很烦恼，因为我们住在城市里，哪里会有老鼠？找不到玩具，它便对我的老鼠形状的拖鞋下了手，一有时间便对着它又抓又咬，一双新买的拖鞋让它玩儿了一周便破烂不堪了。我心里自然不舒服，提着拖鞋去找爸爸问个究竟。爸爸听后哈哈大笑，说：“没事，咱家的小猫是在磨爪子呢！野猫在指甲长长时都会去磨，雪球自然也不甘示弱。”我听了，顿时茅塞顿开，刚刚对雪球的怨恨也无影无踪了。美好的时光总是短暂的。雪球——这个可爱的小精灵，在我家仅仅待了三年就被表弟带走了。记得那时，我又是哭，又是闹，泪水流了三千丈，可谓是真正的涕泗滂沱。可尽管如此，它还是被我那无理取闹的表弟带走了，而它现在也不在表弟的身边了，听说是被他那自作主张的妈妈送人了。总之，雪球已不知去向。眨眼间，雪球已离开我整整两年了。我也在这两年里成长了许多。虽然雪球远在天边，或许永远不会见面，但它那调皮可爱的身影却永远留在我的心中，永不消退。六年级:王思若900字 六年级 叙事
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投雪球下雪了，下雪了！我叫上隔壁的小朋友一起玩雪，玩什么呢？投雪球吧！看谁能把雪球投进对面的水缸里。我第一个投，我抓起一把雪捏成一个雪球，然后用力一投，呀！没投中。接下来是辉辉投，他和我一样把雪捏成雪球一投也没投中，就这样你一个我一个。终于我投中了一个“啊！我投中了，我投中了！”我开心的大叫。啊，投雪球真好玩！150字 二年级 叙事
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推雪球每当我看见那张照片就会勾起我美好的回忆，回忆起那年推雪球的事。去年寒假里的一天，下了好几天的鹅毛大雪终于停止了，我爸爸带着我、姐姐一起去妇女儿童活动中心玩，奶奶也童心大发，想跟我们一起玩，也跑来了。到了那里一看，活动中心人烟稀少，到处都是白茫茫的，广场上，人行道上，花坛里都集了一层厚厚的白雪，每走一步，都会在你身后留下一个深深的脚印。望着这美丽的景色，我高兴地跳着、叫着，不停地在地上打滚。不知是谁喊了声：“咱们来打雪仗吧！”我和姐姐都高兴地说：“好！好！好！”我姐姐一班儿，爸爸一人一班儿。姐姐负责团雪球，我负责砸雪球。爸爸可真狡猾，每次都能巧妙地躲开我砸的雪球，可是我却没有那么幸运，头上挨了好几下。我气急了，抱起几个雪球，向爸爸跑去，我要把这几个雪球都砸到他头上。爸爸见势不妙，赶紧跑了。我在后面拼命地追，突然，我脚下一滑，摔了个嘴啃雪。我坐在地上干嚎了起来。爸爸说：“好了好了，别哭了，咱们来滚雪球吧。”听见这，我停止了哭，跟着爸爸滚起了雪球。我和爸爸各自团了一个雪球，然后推着雪球慢慢地滚了起来，雪球越来越大。见雪球大了，我对爸爸说：“爸爸，我们把两个雪球合在一块儿把，这样雪球就会更大。”我们把两个雪球合在一起，又慢慢地滚了一会儿，雪球更大了，已经快由我高了，我和爸爸推呀推，姐姐也来推，奶奶也来推。这时，雪球已像一个单人沙发那样大了，我使出了吃奶的力气也推不动它了。这时爸爸便拿出了照相机，“咔嚓”一声，把我们推雪球的样子照了下来。你瞧，照片上的我满脸通红，正使劲地推雪球呢！指导老师：郭凤琴550字 三年级 写景
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打雪球游戏下课铃终于想起来了，我和同学们走出了教室。我看到天上下着雪，雪花一个挨着一个慢慢地从天空掉了下来。看着这些雪，想：玩点什么呢？我看同学们都捧起了一堆雪，在手中捏成了一团雪球向别人扔去，“啪”的一声，雪球在另外一个人身上开了花。我想：这个主意不错，我也捏了一团雪球向他扔去，可是我的雪球打中了一个高年级的同学。这个大哥哥气急了，捧起了一大堆雪，也捏成了一团雪球向我扔去，我左躲右闪，他的雪球一个也没有击中我，我一溜烟跑掉了。那个大哥哥也没有追上我。我又看到了一个人，这个人我认识，我见他正在捏雪球，丝毫没有注意到我，我马上捏成了一团雪球向他扔去，可是技术不佳，力度也不够，雪球只打中了他身后的帽子。这时上课铃响了。这个同学想戴上帽子回教室，雪团正好落在了他的头上，同学们都哈哈大笑起来，我也笑了。心里想：没有击中他，现在也算击中了。那个同学看到我偷笑，感觉到是我搞的鬼。也该这个同学倒霉，他对着我跑了过来，拳头眼看就要像雨点般落下来。正好这个情景被老师看见了，罚他写500个字，他只好自认倒霉。我又想哈哈大笑，今天可真是幸运。上课时我老是想着课间的事。老师看见了我走神，也罚我去写500个字。唉！这是我第二次被罚写500个字呀！不一会儿，下课铃又响了，我刚走走出教室，看见那个大哥哥，身边有许多帮手，他们每人手中拿着一团雪，都捏成了一个雪球，向我猛扔了过来，这雪球共有28个。就算我再机灵，也没有躲过。我今天只好认为二倒霉，二幸运。550字 六年级 叙事