半首歌
600字
初三
书信
当灵动的音符在你的耳边似涓涓流水缓缓流淌，你会获得一种能净化心灵的静谧，我想这便是快乐之源吧！题记
“最近比较忙，比较忙，比较忙……”这首歌最合适来表达我现在的生活了。因为事情多，时间少；放松少，考试多……的关系，我总是吃得多，睡得少；做得多，停的少……所以每天脑子总是如同麻线一样，一团一团，转呀转，总是解不开（不说了，我的头又开始痛，一个词：乱七八糟。）
10分钟的运动
放学回家，心想今天作业做得差不多了，现在离6点还有15分钟，就玩会乒乓，到了6点吃完晚饭再写作业去。于是我开始玩乒乓。虽然是一个人对着墙打，但总比没有没有好！一想，又多了一些满足。10分钟过去了，突然间听见老妈开门的声音。“不好！老妈来了！”突然想起老妈的面孔，知道她脾气的我，简直差一点像老鼠般逃窜。一的不小心，球达了个歪，“到柜底下去了！天哪？怎偏偏在这种关键时刻？”刚跪在地上伸手去捡，想捡完再跑到房中，可老妈似乎听见了乒乓它滚动的声音，开门速度明显比平时快。一开门，看见一脸惊恐的我正跪在柜子旁，一只手正拿着刚捡出来的乒乓，不用说，被K一顿了……
半句话
晚饭后，作业都完成了。临睡之前有的习惯：要到书柜那走一圈。“恩？《孙子兵法》？上帝！我找的就是你！孙子，快快传授我怎样与老妈作战的方法吧！”刚坐在一旁打开书，看了第一句话的1／2孙子说，便听见老妈雷鸣般的吼声：“快睡觉！不要活了？要成精了？这么晚了还不睡！”我以刘翔跨栏4倍的速度关了灯，跳到床上，盖上被子……心里就是平静不下来。
瞧见了吧？这就是我的生活，初二就这么忙，初三还不得完蛋！虽然我采访过我的老哥，初三的确很忙……
耳边的音乐刚刚开始，正想闭上眼睛，只听见“睡了没有？没事听会儿英语磁带！”MYGOD！我才听了半首歌呢！
彩虹和云朵
250字
五年级
书信
下雨后，天空出现一条美丽的彩虹。
在地上的人们看见了天空中美丽的彩虹，都一起向起彩虹赞美道：“彩虹真是太美了，不愧是天空中的一座七彩桥啊！”彩虹听了人们的话，不由得骄傲起来。
这时，她看见了自己身边的白云。不由得脱口骂道：你这个跟屁虫，成天跟在我后面，不就是想沾我的光嘛。滚开滚开，别老跟在我后面。”
白云温柔的说：“不是这样的。你看，你如果被太阳照到，你可就消失了。我是想你在人间多留一会。”
无论白云说什么，彩虹都要赶她走，白云没办法，只好走开了。
白云一走，彩虹就感觉自己变透明了许多，不一会，彩虹消失了。
太原乡中心校五年级：朱婷婷
展开阅读全文
相关推荐
初三
书信
600字
-
那首歌蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。——前记“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。不信，你看。中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 初三
-
一首歌翻开正在沉睡的记忆，提起笔，写下简短的言语，写下永远不变的美丽。别用抹眼泪的动作尘封了旧时的模样，请给我一首歌的时间，保持一下那最美丽的微笑，说声：友谊很美丽。离开并不代表放弃，沉默并不代表失去消息，那是因为太在乎曾经拥有的一切，所以才会带上假面具无视这一切，对你们的思念就像大海无边无际望不到边，朋友，曾一起走过的时光真的好轰轰烈烈，所有的花儿用芬芳渲染着纯纯的气息，所有的鸟儿用歌声伴唱着我们的节奏，朋友，我们的美丽还在优美的欢唱么？曾经的你为了逗我开心，买了好多的棒棒糖，曾经的你为了不让湿透的我感冒，脱下你的外套为我穿上，曾经的你为了不让我的学习不再落后，教会我怎样的去学习，还让我不要说放弃，曾经的你给我取了好多的外号，逗得全班哈哈大笑，可我一点都不生气，这一切的一切来的太快，却走的也好快，风吹过，带走了尘沙，雨下过，清洗了污点，你们走过，不带走任何，给我留下的，只有一张张爱笑的笑脸，似乎还能回到过去，真的好怀念过去，请给我一首歌的时间，让我可以再痛痛快快的狂笑一次，一首歌的时间，只限于一首歌的时间。岁月的无情让我不可以再回到过去，无力的挣扎，无力的哭泣，岁月怎可能倒流，呵呵~~~也许还会傻笑几声，痛骂自己，是个不现实的小孩，过去的过去是个难解的数学公式，埋头苦写，也许还会寻找到风吹过的痕迹吧！请放一首歌的时间，让我对你最后的留念，也许，这就是最后的一首歌了吧，朋友，好想，好想，好想，朋友们，为我选一首歌为我哼唱，好么？柳树中学初三：吴莫莫550字 初三 抒情散文
-
恰似一首歌不经意间，四季的风悄然从指间溜走，当时间与我们背道而驰，生命中那些或安静或张扬的面孔在我们念念不忘中渐渐消失，如同一首歌，跌宕起伏。秋天不回来某个秋日的午后，阳四溢，秋风卷着枯黄的叶子缓缓凋零，留给世界的悲伤如同伤感情歌，痛彻心扉。两个丫头在枯黄的叶中徘徊，嬉戏。贪婪的享受着午后的阳光，在此同时也感受到了秋的悲凉。其中一个丫头看到秋景，心中泛起一丝悲凉，总是低着头，默默地，那两个小辫直冲蓝天，红色的衣服还挂着写灰尘。然而另一个却在叶中欢呼，大声的对她说：“你听落叶的声音。”于是她跑到树下，拍了下手，叶子转着圈圈掉下，然背后用脚踩着那掉落的叶子，叶子发出清脆的响声。这个声音引起了那个女孩的注意力，她也随她一起踩那些叶子，女孩露出两颗虎牙，甜甜的。那个女孩对她说：“以后我们每年都要在一起听着落叶的声音，好吗？一直到老。”小丫头点点头。可甜蜜后总会带着苦涩。一天那个再叶中奔跑的丫头搬家了，离她好远好远。以后每年的秋天只剩他一个人，独自看着落叶。破旧的梦再次被编织。想想看这个女孩竟是我，我一个人独唱着秋天不回来。甜甜的那年秋天不再回来，那个女孩野杳无音信。可我再次感受到秋天的欢乐。我找了他的“替代品”。初中的闺蜜。她很漂亮，学习很好。四季交替，秋天到来，我带着她走向我们那年的树下，告诉了他秋的音符。他对我微微一笑，露出迷人的笑靥，我们手牵手，分享着快乐，似浓蜜，甜甜的。回味无穷。人生恰似一首唱不完的歌，有高有低；有喜有悲……600字 初三
-
恰似一首歌秋天到了。风，渐渐凛冽起来；叶，也摇摇欲坠了。正如李清照的“人比黄花瘦”，我又扯了扯那略短的袖子，把手使劲地往里缩着，甚至想将头嵌入身体里，免受风刃的宰割。这样的天气，似乎连心都成了一片冰封。树上的叶已经没有了夏日的茂盛之势。旧时碧绿的锦缎已经被割碎了，只留得一团团的黄叶抱在一起，在秋风的吼声下瑟瑟发抖，似乎那呼啸的秋风是亡命的号角，吹响之际即是它们的零落之时。终于，一阵风又猛烈地刮了起来，狠狠地奔向那透着苍白的黄色云朵。前方，一片叶，在那恐怖的乐曲中剧烈地颤抖着，他那干枯的脸上充满着痛苦，我不由有了救赎之心——毁灭才能结束他的痛苦吧。我伸手随意地去摘那片弱不禁风的枯叶，可它竟从我的指缝溜出，继续迎战着狂风。我不甘心，甚至有些埋怨他的不知好歹，再一次用力去拽，但事实又超乎我的预料，那黄叶充满的柔韧竟将我的手勒出一条红印来。我连忙缩回手去，开始细细打量这片叶子。 确实，这片叶子已经干裂开来了。细细的纹路杂乱无章地遍布在整个叶面上，有的茎脉甚至已经断开了。叶肉干枯成黄色粉末向外飘飞。我越发奇怪了，这样濒临死亡的树叶怎么有如此的力道？又一阵风吹过，树叶猛然间被翻了个底朝天。此时，我却惊奇地看到，叶的背面竟还泛着青色。那象征着生命的颜色让我的心头忽然一暖。翻开叶片仔细观察，只见那干枯的叶表之下还有着无数细小的叶脉隐匿着。那泛着淡淡青色的叶脉被周围的枯黄所围困，大有被掩盖之势。但是，它们却没有放弃，依然抗争着，我似乎看见了那雄厚的叶脉中流淌着的浓浓绿液，一股股盎然的生机不断地跳动着，战斗着，迸发着。哦，那叶子，无畏于狂风的凶残，以自己的绵薄之力向他宣战，向他呐喊，向他反抗。尽管明知不敌，却也不愿就此死去。看！那风中的颤动不正像搏动的心跳吗？听！那风中的呜咽不恰似一首生命之歌吗？突然，我觉得我浑身充满了力量，我伸出双手，昂首挺胸向前走去。750字 初三 议论文
-
恰似一首歌秋天不回来某个秋日的午后，阳四溢，秋风卷着枯黄的叶子缓缓凋零，留给世界的悲伤如同伤感情歌，痛彻心扉。两个丫头在枯黄的叶中徘徊，嬉戏。贪婪的享受着午后的阳光，在此同时也感受到了秋的悲凉。其中一个丫头看到秋景，心中泛起一丝悲凉，总是低着头，默默地，那两个小辫直冲蓝天，红色的衣服还挂着写灰尘。然而另一个却在叶中欢呼，大声的对她说：“你听落叶的声音。”于是她跑到树下，拍了下手，叶子转着圈圈掉下，然背后用脚踩着那掉落的叶子，叶子发出清脆的响声。这个声音引起了那个女孩的注意力，她也随她一起踩那些叶子，女孩露出两颗虎牙，甜甜的。那个女孩对她说：“以后我们每年都要在一起听着落叶的声音，好吗？一直到老。”小丫头点点头。可甜蜜后总会带着苦涩。一天那个再叶中奔跑的丫头搬家了，离她好远好远。以后每年的秋天只剩他一个人，独自看着落叶。破旧的梦再次被编织。想想看这个女孩竟是我，我一个人独唱着秋天不回来。甜甜的那年秋天不再回来，那个女孩野杳无音信。可我再次感受到秋天的欢乐。我找了他的“替代品”。初中的闺蜜。她很漂亮，学习很好。四季交替，秋天到来，我带着她走向我们那年的树下，告诉了他秋的音符。他对我微微一笑，露出迷人的笑靥，我们手牵手，分享着快乐，似浓蜜，甜甜的。回味无穷。人生恰似一首唱不完的歌，有高有低；有喜有悲……550字 初三 书信
-
一首歌,专属我的歌!秋天的夜凋零在漫天落叶里面泛黄世界一点一点随风而渐远冬天的雪白色了你我的情人节消失不见爱的碎片Rap:翻开尘封的相片想起和你看过的那些老旧默片老人与海的情节画面中你却依稀在浮现然而地球另一边飞机带走了我的思念呵一个人的海边海潮循环仍不变空荡的世界我们之间呼吸少了一些老人默默抽着烟和我一起失眠直觉呈现等待也是种信念:海的爱太深时间太浅爱你的心怎能搁浅老人的线紧牵爱的信念岁月的帆渐行渐远秋天的夜凋零在漫天落叶里面泛黄世界一点一点随风而渐远冬天的雪白色了你我的情人节消失不见爱的碎片Rap:铺满灰尘的乐章第二页放在那里好久都没练静静写下诗篇等待从大海的另一边却被季风变线you know 爱所维系的生命线在风浪中摇曳我依然坚守这一切老人他默默牵着线和我一起哽咽也许明天也许很远很远冬季终结纯白最后消失的那天爱的诺言一点一点却走向长眠宁静前夜老人守候着他的心愿海的对面你我两个世界如果你全部看完.说明这首歌你没听过如果你听过这首歌就不要往下看了因为不管你听没听过这首歌再往下看也没有文字了=.=OVER450字 初三 书信
-
昨天是一首歌当我们怀着认真的态度对待今天，憧憬未来时，是否会在那么一个不经意的时候，想起不被人注意的呢？有人说昨天是诗，它有着诗一样美的篇章，有人说昨天是梦，虽然美丽但稍转即逝。可我觉得昨天是一首歌。昨天是一首歌，一首关于奋斗的歌。当我们看到今天的成就，想起昨天的努力拼搏，我们会知道昨天告诉我们要努力，要珍惜眼前的所有。会明白长大是瞬间的事儿。昨天是一首歌，一首愉悦的歌。当我们为眼前局势而感到头疼时，回首昨天的欢乐，我们会努力摆脱僵局，会知道痛苦和不愉快只是暂时的。会明白风雨过后才会有彩虹。昨天是一首歌，一首随风飘荡的歌，轻飘飘的，是关于我们逝去的童年，是关于朋友之间的嬉戏打闹，是关于老师和同学的深厚感情，是关于小时侯的点点趣事，是关于……昨天是一首歌，一首动听的歌。它并不只是哆来咪发一样简单，而是在它们的基础上增添了许许多多。正如我们的今天，并不是一丝一毫都要像我们的昨天一样，而是在昨天的基础上，多一份成长，多一份提高。昨天是一首歌，一首关于回忆的歌。当我们面对今天，回忆昨天，展望明天时，我们会察觉到自己成长的点点滴滴，看到成长过程中的“酸甜苦辣”，尝得“人间辛酸”。昨天是一首歌，一首关于成长的歌。回忆昨天我们还是父母巢里羽毛未丰的小鸟儿，只得食用父母用劳动换来的食物。今天，我们已不是哪那个在巢里饭来张口的小鸟儿了。而是一个羽毛丰满的大鸟了。我们已不会再在巢里等待父母给的食物。我们想飞向更高、更远的蓝天里。我们知道“我成长，我快乐”！昨天是一首歌，一首充满童趣的歌。是关于小时的所有。是“火烤气球”，是“骑猪”，是“烤布娃娃”，是……。。长大以后，当我在闲暇时，总会回忆一下关于小时侯的记忆。细细的咀嚼属于我的小小而又简单的快乐。会明白“花有重开日，人无再少年”，必须珍惜自己的所有。昨天是一首歌，是一首让我忘记不了又不敢忘记的歌。700字 初三 书信
-
童年是一首歌我的童年，它五彩缤纷、趣味无穷、是一首歌，经常回荡在我的耳边，让我留恋。童年之事，就是搞笑。一天中午，奶奶在浇她那心爱的玫瑰花，我那时，也正在花坛玩，不久，奶奶进了屋，我就想：将这些玫瑰花摘下做个花环送给奶奶，她老人家一定很高兴，于是，我拿到主意便立即行动起来，不一会儿，几十朵玫瑰花被我摘了个精光，我拿这些花做了一个花环。做好后，我便兴高采烈地跑进屋，将我的杰作送给了奶奶，我满以为奶奶会夸我几句，哪知奶奶沉下脸来，我见事不妙，赶快躲了起来。爸爸知道后，苦笑着告诉我：“平儿，你摘了奶奶的心肝呀！她每天都得看几眼这些玫瑰花，你真是不懂事，爸爸去帮你说情，以后你可别干这等傻事了。”我赶紧答应。没过几天，是我乡下爷爷的生日，爸妈带我去爷爷家，爷爷热情地招待我们，我想，爷爷老了，还如此劳累，我这个做孙儿的应该找机会帮他。几天下来，我就跟几个小伙伴们混熟了，他们最大的也不过6岁，啥也不知，可是我们玩得高兴。一会儿院子里，一会儿沟边，一会儿田野里，真是快乐无处不在。就在我们玩得尽兴时，忽然看到身边有一块青青的苗儿，“这不是韭菜吗？”我好像是哥伦布发现了新大陆似的说。我想：昨天，爷爷不是用韭菜招待我们吗？今天我得给他老人家帮帮忙。于是，我号召小伙伴们跟我一起找来篮子和镰刀，忙碌起来，不到半个小时，篮子就装满了韭菜，我们赶紧抬着回家，到家时，我们个个都筋疲力尽，满以为，只要得到爷爷的夸奖，苦也值得。那知道，爷爷不但没夸奖我们，反而发火了：“你们几个捣蛋鬼，看你们做的好事，把麦苗割了那么多……”我吃惊地问：“爷爷，我们帮你割来韭菜，你不高兴吗/”爸妈才告诉我：“傻儿，那哪是韭菜？那是麦苗呀！”我涨红着脸，灰溜溜地躲到门外去，从此，我怕去爷爷家，我怕又做错什么事，让他老人家难过。现在，我已经是大学生了，回想起这些事，既是错事，又是趣事，更是一首歌，它久久回荡在我的耳边，我永远留恋。700字 初三 书信
-
相逢是一首歌曾记得多少次站立在风中，聆听风的吟诵，企图翻出些什么“呜呜”将一切世间的沧桑吹向辽远；“哗哗”，苍穹中飘荡着旗帜；一阵高过一阵的鼓声，却擂响了千万年的真挚！长风自是从亘古走来，在那遥远的彼岸呼唤起沉沦苦海的芸芸众生。天是圆的。白昼与黑夜在长风的呼号中交替；春夏秋冬，无尽的轮回。缘分亦在月亮与太阳的交接中融合，相逢也是源自缘分，亦如此。天是圆的。雪山融化后是水，大江奔腾的水，大海澎湃由是水，心灵流淌莫不是水红，紫，粉，黄名色莲花同样生长在水中，养育在水中，有不出水面的，有浮于水面的，也有离开水面却不沾水的，自是都离不开那清清的水。这世界有缘分吗，月亮没有了太阳的辉映，莲花没有了水的养育，那是怎样的一种境地种种境遇的人生同被阳光雨露滋润，思想的河流纵有千万种，也是共同进入大海……相识，相知，相依，人们相互的眷恋是在心底的祈求。相逢是一份缘，相逢是一首歌，是一曲洋溢着芬芳的老歌，路上同行的有你还有我。相逢是一份缘，相逢是一首歌，心是年轻的太阳，心是真情的拥抱，相伴着走完漫长，漫长的征途，走到心灵的彼岸。分别是明天的路。思念是永远的火。相逢是一首永远的歌。……我要把自己化作理想，我要捧起人心中的崇高，举起人心中的希望，让自己鼓足勇气；飞，沿着心灵的召唤。我把理想之心送到远处，不管路途有多少艰难与困苦，我不畏惧沿途的坎坷，因为前方有心灵的召唤。……因为有心灵的召唤，我坚持到了最后，无论刮风下雨，艰难险阻，我也要为胜利奋斗。550字 初三 书信
-
岁月是一首歌一首歌曲，它的旋律并不总是轻快的，也并不总是缓慢而深沉的……侧耳倾听岁月的歌声，你会发现，它也是波澜起伏的……6岁——无情的歌。那时我正读中班，顽皮的我就爱欺负弱小同学。我不知怎的，见到弱小的同学总是咬牙切齿，无端端地走上前去，拧她的肉，甚至一口咬过去，无论她怎样大哭，我都绝不会为之而动容。欺负完以后，我就冷笑着回到自己的座位上，居然能摆出一副无济于事的样子。小朋友们都不敢亲近我，因为我那时简直就像一个冷血的动物。父母都拿我没办法。9岁——乖巧的歌。正读小学二年级的我，已经一改已往的以大欺小、偷东西的恶习。因为那时候班主任哄骗我们说：“学校有一部砍手的机器，看谁以后还打架、偷别人东西的话，就捉你去那里，将你的手指砍下来……。”无知的我们信以为真，所以我再也不敢欺负人、偷别人东西，况且那些同学没幼儿园的小朋友那么好欺负了。就这样我逐渐由一个坏学生逐步迈向好学生的台阶了。12岁——岁月的赞歌。五年级时的我，已经成为班上的尖子生，德、智、体全面发展。每次考试都名列第一、第二，而且正直、勇敢已成为我这个女生特有的性格，班上极少有这样的女生。那时我简直是同学们崇拜的、老师信任的优等生，我彻底变好啦！15岁——二重奏歌曲。现在就读初二的我，已经硕果累累，在市三科竞赛中荣获总分一等奖和数学优胜奖；在全国英语竞赛获得了江门市二等奖。此外，我每次考试都排在班的第一名，排在级的前十名。老师和同学都以我为荣。但是最近几天，我跟几个平时较好的同学闹僵了，这已是我交友途中的家常便饭，因此，我与朋友的友情总是短暂的，只能回味而不能展望。每一次我总是感到很伤感，没人理我的感觉多不好受，我终于明白什么叫孤独，什么叫寂寞。唉，真是“人生难得一知己”啊！岁月之歌就是如此的跌宕！你无法用语言来描述出它的旋律，所以我也无法猜测得到下一个岁月究竟是怎样一首动人心弦的歌曲。但无论如何，我还是欣赏它的，只为它丰富了我旅途经验，磨练了我的意志。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。迎接就是对岁月之歌最好的欣赏……敬爱的编辑，我是初次投稿的，也许我的作文写得一点也不好，但我还是衷心希望您能给出一些修改的建议。谢谢！800字 初三 书信
-
那是一首首歌在我的回忆里，有很多的好歌伴我一路，是那难忘的歌，印在我的心里。歌，唱出我们一起游玩的旅程；歌，唱出了我们怎样勇敢的面对困难;歌，唱出了我们曾经汗流浃背的心声。在哪恋恋不舍的母校里，有我们的歌声，有我们共同的辛苦，有共同的开心，有共同悲伤，脚印……..在我的成长道路上，是老师鼓励我，勇敢的踏向前方的桥梁；是老师用那永不灭的灯芯，照耀我们前进的道路。是同学陪我度过重重困难，他们是我的支柱；是同学在我最无助的时候给我前进的信心，他们是我永远的伙伴。在校园里有个班，是最辉煌的班，听着“自己”续写的曲子，是那完美的时刻。在我小学毕业时，只从在一种光荣与恨意。我记得，早晨，老师收作业，没有我的。我的作业是写完的，老师没有问清楚，就责备我，我就像哑巴吃黄连一样。在我的心里深深的划下一道，让我很恨这个班。但很多同学相信我，给我了很大的鼓励，使我有了更大的信心面对一切。在运动会上，我班是力争上游，第一名，教室很热闹，老师用很严肃的语言告诉我们，一次成功，并不代表以后都会成功，要虚心面对荣誉，以后的路还很长……喧闹的教室一下子安静了，老师的这句话让我再次对她改变看法。这使我我感受到了这个班，感受到了光荣与自豪。最后一节课，是我们踏入新的旅途的一节课了。在我的心里只有感激。即将告别校园，告别老师，告别同学，告别所有…….我们唱着一首歌，那是《告别》同学们用最想亮的歌声为这个校园拉上可序幕。只听到歌声的响亮，仿佛传到了其他地方隐隐约约…….我永远不会忘，曾经有个班，那是一首歌。600字 初一 记叙文
-
相逢是首歌相逢是首歌，嘹亮、动听的音乐陶醉了我的心扉，为我树立了信心，鼓足了勇气，攀越了巨石，淌过了江河。你我的相逢给“加压”生活以放松。我们有缘，相逢于六年级的某一天。六年级的时候，每天都在考试，每天都在学校里背负着学习紧张和心理测试的包裹，烦得我们提心吊胆、发挥不出水平。在一次模拟考中，我失误了！三科分数直线下降。在这千钧一发、十万火急的时候，我竟然失手了！这一次考试，让我心灰意冷，进入了寒冷的冬天，迎来了暴风雪般的打击。那天，在回家的路上，我垂头丧气，独自一人走在小巷里，我回想起那一次次挫败、失败，感到自己很无用，沦陷到如此地步，转过街角，一片宽阔的草地，在雨水的滋润下显得青翠欲滴，鲜花包含着露水在绿叶的衬托下怒放着，远处的小山坡高大而笔直的树林在狂风的肆虐下依然挺拔。好一条浓绿而又略含光彩的风景线。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊！自然万物都能经受风吹雨打的磨练，我们难道能因为一点儿困难就退缩吗？“野火烧不尽，春风吹又生。”这是小草不屈不挠、不畏艰险的顽强精神的写照。我们岂能一遇困难就放弃呢？此刻的我，顿然醒悟，连忙奔回家中，开启了新的学习旅程。自从那一次相逢之后，我对待考试从不胆战心惊，而是以一种积极乐观的心态去面对困难。跌倒了，再爬起来，没事！终于，在小升初考试中，我取得了优秀的成绩。我与你相逢在那片隐隐绿草地上。那段时光，我得到了你给我的信心与面对困难无畏的勇气，我永远不会忘记你我之间的缘分。相逢是首歌，那首歌是我前进的动力。600字 初二
-
人生是首歌人生是首歌，同样悠扬的旋律，却有着不同的片段，或友谊，或亲情，或青春，或晚年。由不同的片段组成的歌，却有着相同的旋律。人生中，友谊不可缺。友谊的旋律是欢快的，兴奋的、激动的。听，那是戏耍时的欢笑，伴随着人生。友谊片段的歌词是欢笑，旋律轻快的，整个片段中洋溢着高兴，在人生的歌曲中留下不可磨灭的一笔。人生中，亲情不可缺。亲情的基词或是普通的，或是无私的，或是存在隔阂的。亲情的主唱者很多，但主题只是一个——爱。饭香充斥着口鼻，这是付出，药味在口中，这是关心；温暖包裹在衣中，这是爱护。可是在爱的传递之间，往往有着隔阂，或是母亲被儿子话语中伤，流下了无奈和酸楚的泪；或是儿子嫌母亲烦，发出无情而又难过的喝斥。许许多多不同的歌词填写在相同的旋律中，却只表达出——爱。人生中，青春是必有的。青春的感情平淡，由歌词影响着。甚调完全取决于歌词，歌词完全取决无你。青春的片段或是平谈无奇的，你匆匆地经过青春，却不打算做些什么；或是激昂的，年少的你一腔热血，想着未来，满怀着憧憬，去奋斗，拼搏，谱写下的无论是成功还是失败，都不重要。人生中，晚年是或不可缺的。无情的岁月侵蚀着你的身体，让你感到这时的旋律已变成了凄凉婉转。常对着迟暮的夕阳，感叹着人生无情，怀着对年轻时的怀念，眷舍，最终，尘归尘，土归土。人生就是这么一首歌，由许多不同片段谱写在相同旋律中，组成一首完整的歌。人常说，看山不喜平，听歌不喜平。只有一首曲折的歌，跌宕起伏，才更有趣，精彩。那么，决定旋律，谱写歌词的你，会选择怎样的一首人生之歌？600字 初二
-
相逢是首歌“相逢是首歌，歌里唱的你和我……”——题记告别了无忧无虑的小学时代，转身步入初中生活的大门，告别了亲密无间的小学密友，转眼间又有了一群新的玩伴。还记得刚开学时，一天中午还是晴空万里，可奈何天公的脸说变就变，下午第四节课，骤然间下起了倾盆大雨。放学时，看着同学们一个个撑着伞，穿着雨衣走了，我急得在教室里团团转，不禁泪潸潸，汗潸潸了。这时，小红出现在我的面前，她问我：“这么晚了，你怎么还没回家啊？”我说：“我忘带雨具了，我家人一会儿就来送给我了，你快回家吧，天都要黑了。”“这么晚了，你家人肯定不来了，你还是和我一块走吧。”我再三推托着，她却一把把我拉到伞下，面对着这把小得可怜的伞，是无论如何都容不下两个人的，我说：“还是你先回去吧，我再在这里等一会吧。”“再不回去，你家人会担心的，快走吧。”在这把叶片般大小的伞下，我没有丝毫被淋到，而小红却有一半的身体淋在雨中，看到这一幕，我感到脸颊上有冰凉的液体滑过，是雨水吗？不是，是泪！我把伞往她那边挪了挪，心疼的说：“不要淋感冒了，明天还要上课呢！”我们两个像两只小鸡一样撑着伞，紧紧依偎着，我们聊着班里的事情，时不时，这把小伞下还传出热烈而奔放的狂笑声，我们之间的友谊，也在不知不觉中持续的升温。到了十字路口，我们俩不再同路，我本想一头冲出去，她却又一次拉住我，说：“再等一会儿。”她那边的绿灯亮了，她把伞塞到我的手中，冲到雨里，回头笑着对我说：“再见，我要回家了。”路旁花瓣散落一地，再也没有昔日的绝代芳华。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。我们之间的友谊，是相识的花结出的果实。“相逢是首歌，歌里唱着你和我……”六年级:李昊天600字 六年级 叙事
-
唱一首歌如果在一个漫天星斗的夜，站在那阵阵微风中，不妨唱一首自由飞翔这首歌，得以让自己的心灵去展翅飞翔!是谁在歌唱／温暖了寂寞／白云悠悠／蓝天依旧／泪水在漂泊／在那苍茫中一个人的生活／看见远方天国那璀璨的焰火／在你的心上自由地飞翔／灿烂的星光！倾听着这首清新唯美的歌，空气中仿佛强烈吸收到一股自由的气息，那真是一股热情奔放的草原味道它也会让我们在脑中勾起一幅广阔的蓝天和悠悠白云的图景，引我们很自然地产生无限美好的遐想那种声音真如造物者一双指点迷津的手拨开了我们在尘世中那心中积聚已久的迷雾，让人在心中看到了属于自己的满天的曙光那在心间散发出来的光和热犹如带着希望的使者敞开了我们一颗颗紧锁的心灵，传达着我们与大自然心心相连的福音，顿时让我如痴如醉，心旷神怡！当我把这首歌唱到高潮时，心是更加地热血沸腾了如果是站在那无穷无尽的星空下，会让人产生仿佛心存宇宙万物的美妙的感觉那似乎即便是再遥远的距离，我们也能够展翅飞翔去到达我们想要遨游的地方这时候，难道我的心灵真的在穿越时空？我真的犹如在空中听到了一种生命最顽强的心跳声，我真的犹如在空中闻到了一种生命不朽的芳香，我真的犹如也见到了历史上的名人更神奇的是我顺着这永恒美妙的音乐旋律真的犹如预知到了自己想要的未来！朋友，我们很幸运生活在人类这样美好的现代，就敞开心扉唱唱这首歌吧因为它有时真的会让我们失落的心灵再次涌动一股青春的热情，它有时真的会让我们抛弃的梦想再次闪动希望的火焰朋友，让我们的生命尽情地唱吧，让心灵去展翅飞翔吧！600字 高一 叙事