《今天我是升旗手》读后感
500字
六年级
读后感
最近我看了一本著名小说家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。这本书封面上有着一个帅气的男孩，穿着崭新的校服，手捧国旗，很严肃，很庄重。他就是这本书的主人公——肖晓。
肖晓上六年级，是一个军人家庭出生的阳光男孩。他正直，善良，品学兼优，崇拜英雄，很有个性。他热爱班级、自尊心强、沉稳、对好朋友忠诚，常常学雷锋做好事。他最大的愿望就是当一回学校的升旗手，可一次突然的原因，他的升旗手被换了。但他没有放弃努力，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……，凭着他那一股做事不服输的精神，功夫不负有心人，终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，如愿以偿的当上了升旗手。“升旗手”在我们孩子的心目中是一个多么重要的称号啊！所有的孩子都盼望着当一回升旗手。每当学校举行升旗仪式的时候，所有的师生集合在操场上，当五星红旗在高亢庄严的国歌声中冉冉升起的时候，我心潮澎湃，想着：“我也一定要做一回升旗手”。
读完《今天我是升旗手》这本书，我下定决心：一定要向肖晓学习，学习他那种持之以恒、勇往直前、永不言败的精神，向着自己的目标坚持不懈的努力。我明白了“只要你努力，没有什么做不到。只要你自信，就会成功。”我期盼着有一天能像肖晓那样亲手将一面鲜艳的五星红旗升起。
我的惬意生活
600字
初三
记叙文
晋代陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然生活，唐代王维有“行到水穷处，坐看云起时”的自在生活，而生在现代化社会的我，也有一番别样的惬意生活。
品味茗香
我的父亲是一位嗜茶如命的人。这个周末，结束了五天学习终于有了短暂的休息时间，我便与父亲一起泡茶。父亲首先取了一包茶叶倒入半包于茶具中，用沸水洗涤一遍后，再缓缓注入另一壶沸水，瞬间便溢出了茶香。茶叶在沸水中翻腾，不过一会儿就由小小一块舒展开来。透过茶水的氤氲，我仿佛看见了经历过苦难后得以涅磐的茶叶，他们是如此可爱。爸爸为我端上一杯茶，我小心的啜了一口，略苦却又夹杂着甘甜的茶味弥漫开来，全省紧绷的神经渐渐舒缓。脸颊有了温润之意，我忽然感受到了惬意。
走过历史
我所居住的雁城被湘江贯穿。湘江是雁城人们的母亲河，因此周身散发着静谧慈爱的光辉。凡是有时间，我便会去湘江旁走走，迎着徐徐和风，我仿佛感受到了历史的痕迹。湘江的水长江的水，是否会有伟大的爱国诗人屈原的灵魂？是否会有他的忠贞，他的感叹，他的悲愤？“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，这不绝的鳞浪中，是否展示了历代朝国的兴亡？可是江无法回答，它只是不停的往前走，将历史沉淀于江底，静静的遐想着，我感受到了惬意。
游赏岳屏
趁着夕阳还未西沉，我赶紧去了趟岳屏公园。夕阳的光辉零零的洒在公园里。这时的岳屏已被花儿覆盖。游人虽未盛，但已然有一番熙攘之意，是夏的脚步吗？我却无暇再思考。一呼一吸间尽是岳屏的柔和，我陶醉了。这里不似马路上的车水马龙，而似一个幽然的灵魂，我忽然感到了惬意。
我的生活与这座城市息息相关，春光正好，如此惬意。
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相似题目
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《今天我是升旗手》读后感《今天我是升旗手》读后感100字读了《今天我是升旗手》，我很佩服主人公肖晓。为在学校当一次升旗手的愿望，不懈努力。他为了得到这次奖励，他捡到一笔巨款，交给了警察，受到了表扬，还救了五（2）班的小胖，把林茜背进医院等等，这些好事最终使他当上了升旗手，实现了自己的愿望。看了他的故事，我感觉每个人都要有理想或者愿望，中国有中国梦，我们自己也要有自己的理想，虽然没有像肖晓一样奇想迭出，但我的理想却非常现实，我的理想是下学期想当一回班长，为了这个目标，从现在开始要改掉自己马虎的坏毛病，以身作则，关心集体，然后，还要加快写作业的速度，还要多思考，提高学习成绩。为了目标，夏甜炜，努力吧！《今天我是升旗手》读后感100字这本书的主人公是一个叫肖晓的男孩，梦想是当一回学校的升旗手。然而因为重重阻碍使他长时间实现不了。最后，由于自己帮助过许多人，红旗落在了他的手里。我在学校的梦想很小，只是想做黑板报画画的人。可是，我从来没入选，即使全国画画大赛‘安奈尔我和兔兔有个约会’创新大赛在画画班得了比其他哥哥姐姐多的分数，即使在画画班除了最大的哥哥姐姐以外得银奖，即使在学校画画得第一轻轻松松，但我果然还是不怎么引人注目啊……不过，既然肖晓经过挫折也能成功，那么我必须相信，黑暗之后就是黎明，总有一天，我会出人头地，总有一天，我会成为理想中的自己！《今天我是升旗手》读后感100字读完《今天我是升旗手》后，我最喜欢肖晓了，他心地善良，有一种军人的素质。有一次，他们班的林茜茜应得重病在上课突然晕倒，老师没叫肖晓肖晓就骑着三轮车把林茜茜送到医院，到医院后，由于病房人带多，妈妈又老叫她学习，她有时恶心的想吐，肖晓为了给让林茜茜病快好，就召集同学卖报纸挣钱让林茜茜住在安静的病房，等林茜茜住到病房后，肖晓又带大家和林茜茜到森林公园看动物，在看动物的过程中，他们还抓住了三个偷猴贼，并把猴子还给了森林公园。肖晓就因为做好事太多才当上升旗手，我们应该向肖晓学习，说不定也获得什么荣誉。《今天我是升旗手》读后感100字读完《今天我是升旗手》第一篇后，主要讲了六年级同学肖晓放学时捡到一笔巨款，却被小偷抢走，他和大人们一起抓走了小偷，并还给那位为钱快死的丢失者，因为肖晓救了一条人命，所以校长让肖晓当升旗手。同学们，生活中捡到钱的人很多，有的人把那笔钱据为己有，有的人就没把拿钱当回事，转身就走，谁会想到那位丢失者正在痛苦之中，所以，我们就应该像肖晓那样，捡到钱就给老师或警察叔叔，或在附近问问别人，不能把钱扔在那或占为己有。《今天我是升旗手》读后感100字我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费，把一张蚕子用人工浮化比较好，帮助人家修煤气灶挣钱比较好，还有，做家教收学费比较好，卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬，也值得我们学习，人只要肯付出，就会有收获。生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了，就算我自己回家，我也不敢。我觉得要助人为乐做好事，荣誉才会向您走来，只有努力、坚持，成功才会向您走来。《今天我是升旗手》读后感100字作者写了肖晓捡了一笔巨款，救了一条人命。让小伙伴们把家里没用的旧杂志拿来卖钱，让林茜茜住进了好的医疗室，又设法把生病的林茜茜从她妈妈手中带到森林公园里散步，抓住了偷猴子的人，把猴子交还给森林公园。还独自去北京的天安门看升国旗，照顾小狗孩孩。回到南京，又给仰慕关怀明星又可怜的祝小娜送饭。很明显，作者想表达肖晓做好事，让梅放老师给他升国旗的机会。1200字以上 一年级
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《今天我是升旗手》读后感《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优，希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿，但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜，和他的同学们一起抓住“偷猴贼”，给“追星族”祝小娜送饭菜，捡到了五万六千八百块钱，还拾金不昧还给了失主，并且帮助希望小学的怀娃，引发了“手拉手”活动，最后当上了升旗手。我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢，讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来，肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺，喂鸽子看孔雀什么的，没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候，却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。大家跟了上去并分出了“岗位”：肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子；马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人，看看他们到底想干什么；而祝小娜则照看林茜茜。这时，我的心悬了起来：马驭他们能斗得过那三个大人吗？好在最后肖晓认出了大杨阳的标记，并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。看到这儿，我想：肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”，我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢？让我们赶快行动起来，以帮助别人为自己的快乐，做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧！500字 五年级 读后感
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500字
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今天我是升旗手读后感寒假期间，我读完了一本书，它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一——《今天我是升旗手》这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想：当一回升旗手努力的过程。他乐于助人，精力充沛，活泼开朗，品学谦优。他心中怀有一个梦想：在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现，但他始终没有放弃，在不断地努力着：帮助了“学习尖子”林茜茜改变了她孤僻，不合群的性格，同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，并积极参加和希望小学“手拉手”活动······他付出的努力没有白费，终于，在学期快要结束时，他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。实现了自己的梦想。读完了这本书，我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼，并跟坏人坏事勇敢斗争，而如果换做是我们呢？也许做不到。更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习“四好少年”的榜样，我们可不能像林茜茜那样，仅仅是学习好。这本书写得很好，运用了许多修辞手法，简洁的语言，精炼的手法，把一位活泼开朗的小学生跃然纸上，希望大家有时间的时候也去看看这本书。450字 六年级 读后感
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今天我是升旗手自从上学期读了黄蓓佳笔下的《今天我是升旗手》，我就一直梦想着像书里的肖晓一样，在全校同学面前，将那鲜艳的五星红旗升上旗杆顶。这不，天助我也。这周我们班成为国旗中队，金老师要在班上选出一个升旗手，两个护旗手来完成这项神圣的任务。经过层层筛选，我终于如愿以偿的当上了升旗手。星期天晚上，我翻来覆去地睡不着，害怕明天升旗会出什么差错。一会儿担心明天要是下雨该怎么办？一会儿担心明天我要是生病了怎么办？一大堆思绪在我脑海里翻滚，差点都失眠了，好在我最后还是沉沉地睡去。第二天一大早我从睡梦中醒来，真是抑制不住地激动，感觉腿都在抖。我穿上干净整洁的校服，戴上红领巾，脚穿一双白色运动鞋，一切准备就绪了。我们班早早地来到操场，整好队伍，做着升旗前最后的准备。八点半，操场广播里《运动员进行曲》准时响了起来。不一会儿原本空荡荡的操场被塞得满满当当。我既紧张又兴奋，都不知道该干些什么好了。“全体立正！升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼！”随着这句话的结束，国歌声也跟着响了起来，一个护旗手将手中的国旗用力一挥，国旗迎风展开，我摇动手柄，国旗就呼呼地往上升。别看我表面波澜不惊，其实我内心不停地打鼓，怕升得太快或升得太慢，最后由于太过紧张还是快了半拍，我暗暗鼓励自己：“没事儿，熟能生巧嘛。”今天一整天，我都非常开心，有同学问我：“你今天为什么这么开心？”我会骄傲地告诉他：“今天我是升旗手！”550字 六年级
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今天我是升旗手永吉县实验小学 六年四班 赵国榕2008年的10月27日，对我们全班来说很特别----升旗班，对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。吃过早饭，我立刻穿好校服，戴好红领巾，带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门，只见班级的大部分同学都到了，整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。当老师把国旗交到我手中的那一瞬，我的心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时，我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面，似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心，保证完成这项光荣的任务！”我向老师行了个报告礼，响亮的声音传遍了整个操场。伴随着运动员进行曲，我与四名护旗员走在班级队伍的前面，昂首挺胸，步伐矫健。待我将国旗安好后，才身面向全体师生站立。陡然间，我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊！人山人海多名师生齐刷刷地看着我呀！平日里的我哪有这般经历呀！心里像揣着一只兔子，不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气，定了定神。这时，只听见嘹亮的国歌声响起来，同学们都不约而同地敬队礼，我心里的紧张感刹那间完全消失了，目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场，像一名升旗的军人，那么的骄傲与自豪。“今天我因实验而骄傲，明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡，五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而，我与我们六.四中队全体同学的梦想一起在飘，而且越飘越高……550字 六年级 记叙文
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今天我是升旗手今天，我们班升旗，站在春光明媚的大地中，我们举行庄严的升旗仪式，我单任的是升旗手，我举着代有中国革命站士们的血，我感到沉重。当我举着沉重的旗子进场时，我感到非常的光荣，因为，我举的是千千万万的站士。当我介绍时，我紧张万分，我的腿不停的在打颤，发抖，我的心一跳三尺高，我们老师让我们面代微笑，可我紧张的面无表情，当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张，把台词给忘记了。当第四项，升旗时，全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶，然后只听“哗”的甩出去，国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰，就像天安门国旗一样，是那种气势！旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，我的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着：加油！国旗缍在我肩膀脱去。我的心平静下来。这次升旗，让我知道古代站士们的若难。400字 六年级 叙事
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《今天我是升旗手》有感今天我看到了一本书的名字叫《今天我是升旗手》，书的主要内容是男孩肖晓崇拜英雄，奇想迭出，他的心中有一个愿望，当一回学校的升旗手。为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候如愿以偿。给我印象最深的是“意外收获”这个故事。故事中肖晓同学捡到一个公文包，拾金不昧。公文包被歹徒抢走，肖晓见义勇为，夺回了公文包，交还给了失主，挽救了失主的性命。如果遇到类似的事情，我会想办法把公文包交给失主，如果遇到歹徒，我很有可能被吓呆了，不知所措。跟肖晓相比，他那么的伟大，我那么的渺小，心里真有几分惭愧。同样是男孩子，在生活中，妈妈总说我的胆子很小，做事不勇敢，这样就不可以做成功一件事情。当肖晓真正成为升旗手的时候，听到掌声的摄影师忍不住的赞叹：“这样的孩子真难得呀，小小年纪就有着镇定自若的大将风度，将来他也会长成什么样的人才啊！”听到同学对他的介绍：“正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇作斗争，对同学春天一般的温暖……”他在心里快乐地叫着：“太棒啦！”的确，他是太棒了，在今后的生活中我也要向他学习，做一个真正的男子汉。450字 六年级 议论文
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今天我是升旗手读后感寒假里，我读完了一本《今天我是升旗手》的校园小说，这本书的主人公肖晓给了我深刻的印象，里面的主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，几年来他心中一直有一个热切的愿望，但愿望总是得不到实现，他没有放弃，团结学尖子生林倩倩，帮助追星族祝小娜和包郝马驭等同学，智抓偷猴贼，积极参加手拉手活动……终于，他在临近小学毕业的时候，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。其中一个故事是肖晓捡到一笔约5万的巨款。丢钱的人急得想自杀，但肖晓把钱还给了原主，不但还了巨款，还救了一条人命，因此被老师推荐成了升旗手，但是在该升旗的当天早上，因为上级要来学校检查，校长要梅老师把肖晓换成尖子生林倩倩，肖晓知道后，说梅老师骗人，就赌气闹情绪不去操场上参加升旗仪式，但最后经过老师的劝说，肖晓为了顾全大局，擦干眼泪，大步走去操场，参加了升旗仪式。读到这里我真为肖晓难过，又一次升旗手的机会擦肩而过，这可是他几年的梦想啊！但肖晓能理解梅老师还去参加了升旗仪式，我真佩服肖晓的大度，以后我在和同学老师相处的时候，也要像肖晓一样大度，多为别人着想，为班集体着想。后面的故事情节中，当林倩倩在课堂上突然晕倒，肖晓和同学们还有梅老师用三轮车送他到医院，老师都快跟不上的时候，肖晓和同学们已经到医院的门口了，肖晓背着林倩倩，累得满头大汗，回到家还讨好奶奶，让奶奶把林倩倩调到安静的病房，用最好的药。读到这里，我想林倩倩那么冷漠自私，不顾班集体的荣誉，还抢了肖晓升旗手的位置，真是可恨。但肖晓不但不恨林倩，还热心的帮助她，这个肖晓真是个乐于助人，宽宏大量的人，而我呢？经常和我的好朋友—雯雨，吵架闹情绪，我们两个就是不见面就想跟对方玩儿，玩起来，不一会儿友谊的小船就翻了，再一会儿我们就光想打起来的那种。我真羞愧没有肖晓的宽容和大度，我以后要改掉我这个毛病。读了这本书，让我懂得了宽容大度，不要学的小肚鸡肠，要有宽广的胸怀和乐于助人的热情，才会更优秀。我一定会向肖晓同学学习的。800字 读后感
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今天我是升旗手读后感读完黄蓓佳的《今天我是升旗手》，主人公肖晓的形象始终萦绕在我的脑际，让我不由自主地想到：“精诚所至，金石为开”。肖晓的执著让我佩服得五体投地。他在上小学的时候，一直有一个愿望，就是当一回学校的升旗手。为了这个梦想，他一直坚持不懈地努力着。尽管因为种种原因，机会总与他擦肩而过，但是，他没有气馁，而是选择了继续追求下去。功夫不负有心人。他终于在临近小学毕业的时候，亲手升起了鲜艳的五星红旗。唉！再想想我自己，意志怎么就那么不坚定呢。许多时候，明明离成功只有一步之遥，却不能再坚持一下。就说不久前的课文背诵大赛吧，我是有实力冲出班级，冲出学校，为校争光的。谁知，班级初赛，我就三个地方卡壳，校级复赛都没有资格参加。想想我练习背诵时那一副志在必得的样子，自己都觉得可笑。要是我再多练习几遍，至于灰头土脸背诵不熟练吗？人家肖晓无论做什么事情，都努力做到最好，他的毅力是多么顽强啊！“精诚所至，金石为开。”读完《今天我是升旗手》，我对这句话有了更深的理解，我要把它当做我的座右铭，让它时时激励我奋斗。400字 读后感
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今天我是升旗手读后感志向，是五星红旗上最亮的星太阳洒下片片金波，使五星红旗上的金星显得更加耀，高昂的国歌，胸前飘扬的红领巾，那一刻，成为肖晓心中一片抹不去的红色。肖晓，中国作家黄蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他，一个未满18岁的少年，自小跟着爷爷奶奶生活，自从那次入学，第一次观看升国旗仪式，他就好像跟国旗连在了一起。你积极向上，幼小的心灵无数次被无情的拒绝而刺痛。你极将获得当一回升旗手的机会，可是，当你容光焕发地出现在学校时，却因为种种原因，取消了。你曾放弃过，曾自责过，也曾糊涂过。记得有一次，你为了去北京看升国旗，瞒着家人，怀揣着希望，偶然在动车上遇到了一个孩子，他是从农村来的，似乎是这个人，改变了你的命运。你从此不再痴迷于当升旗手，而是用自己的努力，像夜来香一样。默默展现自己的芳香。本以为这个故事已经结束了，这一个个平平常常的日子就过去了，可是在毕业的那一天，老师告诉了你一个意外的消息：今天的升旗仪式，由你来担任升旗手。你很兴奋，很骄傲，因为你是升旗手了。终于，那一刻到了，你在心里想了无数遍的动作，随着国歌响起，你神气地把手一挥，红旗，顿时展了开来。茂密的树叶漏下点点阳光，照在五颗金星上，你好像和红旗融为一体，身体就像一个快乐的火炬，燃烧着希望。记得在之前，我很胆小，连回答个问题声音都结结巴巴，生怕答错了，受到同学们的嘲笑。可是《今天我是升旗手》这本书改变了我，使我变得积极向上，也有了自己的志向，开始向自己的志向去努力，曾有几次，我跟肖晓一样想要放弃，因为有志向了以后，不由得有了压力，可是，后来，我将这种压力转化成了动力。一次次突破自己，我知道，我已经离我的梦想越来越近了。五星红旗，在我心中飘扬。每个人都会经历困境，可是，心中有志向，你就不会放弃，它会像那颗金星一样指引着你，只有心存志向，才能使你成功。750字 读后感
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今天我是升旗手读后感为实现梦想而努力国庆假期，妈妈工作繁忙，书籍成了我的“知心伙伴”陪着我度过一天又一天。最让我记忆犹新的一本书便是《今天我是升旗手》。书的作者是黄蓓佳。主人公是肖晓，他出生军人家庭，崇拜英雄，精神饱满，一些古怪的想法总是从他的脑瓜里冒出来。他还有一个愿望：当一回学校的升旗手。但实现愿望的路程中总是那么不尽人意。他没有放弃努力，帮助“学习高手”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，并与巴郝和马驭等伙伴勇斗“偷猴贼”将其捉拿归案，积极参与“手拉手”活动，与怀娃的小狗和朋友结下了深刻的友谊。最后他如愿以偿，当上了光荣的升旗手。《今天我是升旗手》这本书再一次告诉我只要不放弃就一定能成功。记得有一回，老师要选拨一些同学参加学校的书法竞赛。我却在第一轮比赛中淘汰了。回到家，我苦着一张脸，将发生的事情一五一十告诉了妈妈。妈妈没有安慰我，而是告诉我：一份耕耘，一份收获。从那以后，我每天坚持苦练书法。夜晚，月光柔和地洒在我身上，我的字融入了月光中；清晨，小鸟那婉转的歌声是那般悦耳动听，我的字融入了歌声。终于，我的努力得到了老师的认可。如愿以偿，在总决赛中，我的字获得了一等奖的好成绩，真是：只要功夫深，铁杵磨成针。读了《今天我是升旗手》，肖晓那感人的故事，优秀的品德已经深深地刻在我的心里。我要向他学习，做一个诚实守信、见义勇为，向自己梦想的努力奋斗的人。550字 读后感
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今天我是升旗手读后感国庆假期里，我如饥似渴地读完了《今天我是升旗手》这本书。看完这本书，我深深地呼了一口气，轻轻地合上书本，抚摸着光滑的封面，阳光温柔的洒照在我的头顶，形成一个光环，迎着灿烂的阳光，书中的人物一个个浮现在我的眼前。善解人意、关爱孩子并且注重素质教育的梅放老师，对学校的荣誉有着超乎寻常热爱的“老顽童”老校长，全心全意扑在学习上却对周围人事漠不关心的林茜茜同学，有够“哥们”的包郝，还有马驭，大小杨阳，祝小娜、巴顿……一位位可爱又善良的同学们，都非常鲜活可爱，特别是书中的主人公肖晓让我的心，久久不能平静。他出生在军人家庭，是一个品学兼优、善良、正直、勇敢、机敏、有着自己的梦想，视荣誉为生命的男孩。肖晓有一个执着的愿望就是星期一登上学校的旗台，当一回升旗手，这是学校可以给予他最大的荣誉。他为了当升旗手，付出了很多很多。他总觉得很多做好人做好事可以去做，却由于种种原因都未能如他所愿，但他却从不气馁。他让原本待人冷漠的学习尖子林茜茜也爱上了自己的班级，帮助“绑架”的追星族祝小娜和马驭、包郝等同学捉“偷猴贼”。在去北京看升旗的火车上遇见了有同样梦想的安微青山希望小学的老师和孩子们，并积极参加“手拉手”活动。在临近小学毕业时，他最终实现自己的愿望：当了一回升旗手，把自己热爱的国旗升起来了，看着鲜活的国旗，迎风飘扬。我也暗暗下定了决心，一定要向肖晓同学学习，做一个诚信、有责任感、正义感、乐于助人、为理想而奋斗的人。600字 读后感
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今天我是个升旗手读后感《今天我是个升旗手》中那个叫肖晓的男孩，对升旗手非常崇拜。因为他前几个年级是副班长，学校规定只有班长才能升旗，要升旗时又生病了，所以不能升旗。但是，六年级的时候，他抓住了小偷，救了一个人，学校给予了他最高的荣耀——升旗手。每当五星红旗高高飘扬在空中时，肖晓就非常羡慕他们可以升国旗。肖晓每天都希望自己可以当个升旗手，因为他认为升国旗是一个神圣的事。盼星星，盼月亮，周一终于来了。这天肖晓格外精神，衣服格外整齐。肖晓走着端正的踏步，只听“立正，敬礼”雄伟的国歌响起了。肖晓抛开五星红旗，这一刻，是肖晓终身难忘的一刻。今年是新中国成立70周年。时间过得飞快，我怀着激动的心情，终于迎来了激动人心的国庆。在嘹亮雄厚歌声中，车子徐徐驶来，车身右面插着一面小红旗，在微风中飘扬，习近平主席乘阅兵车开始进行检阅仪式。当车子经过队伍的时候，习近平主席说：“同志们好！同志们辛苦了！”士兵们敬礼：“主席好！为人民服务！作风优良！听党指挥！能打胜仗！”他们的站姿像一棵笔直的大树。空中有二十架直升机组成“70”字样。士兵们头戴军帽，身穿军衣，手持长枪，踏着端正的步伐前进。数万只和平鸽、气球飞上天空，壮观的阅兵式结束了。胜利是属于正义的人民，我们少年先锋队队员应该努力学习，努力去实现中国梦。500字 读后感
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我是升旗手入学那天，我看到旗手把五星红旗庄严升起的那一刻，心中就萌发了升旗梦。盼望着，盼望着，我的升旗梦终于在六年级上学期实现了！我成为班级中三个升旗手中的一员。新学期第二个星期一，轮到我们班升旗，我特地穿上了整齐而又帅气的校服，换上新鞋，梳理好头发，端端正正地佩戴好红领巾，无比激动地来到了学校。我在心里默默地告诉自己：一定要当好升旗手！离举行升旗仪式还有十分钟，我既兴奋又有些紧张，兴奋的是马上就能升国旗了，紧张的是自己第一次升国旗。就在这时，班主任老师来到我身边，拍拍我的肩膀，告诉我：“相信你是最棒的！”我顿时有了无穷的力量。不一会儿，升旗准备的铃声响起了，我与其他两名升旗手来到了升旗台，做好了一切准备工作，全校师生也集合到位。嘹亮的国歌响起——升旗仪式开始了，我把握着红旗的手奋力向空中一扬，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。看着升起的五星红旗，我感到无比幸福。此时我真想高歌一曲，高喊一声，让全世界的人都知道我是升旗手，我是多么神气！飘扬的五星红旗与蓝天白云相互映衬，构成一幅多么和谐美丽的画卷！我的目光庄严地注视着国旗，向着国旗行队礼，这一刻，我为自己是一名中华儿女而自豪！在我的心中，成为一名升旗手是很光荣的，我一定珍惜机会，努力当好升旗手，勤奋学习，做一名优秀的少先队员。500字 五年级
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我是升旗手我自豪，我骄傲，我是升旗手。又一个星期一到了，我穿着整洁的校服，庄严的站在红旗台上。每当这时，我的心情就无比的激动，不由得想起第一次升旗时的情景。那还是上四年级的时候，有一天，老师告诉我让我下周一升旗，我一听乐得蹦起老高。于是我赶紧找了一位六年级升过旗的同学，让他教我怎样升旗，怎样才能升好旗。完了我又找了几个同学，让他们唱国歌给我伴奏，体会升旗的节奏，我自己也小声哼唱，通过一遍遍的练习，我终于能跟着节奏把五星红旗升起来了。第二周的星期天晚上，我激动得都没怎么睡好，星期一早上，我早早就来到学校。当国歌响起的时候，全校一千多名师生聚集到了红旗台周围，伴随着五星红旗的缓缓升起，每个少先队员都行了队礼，气氛庄严肃穆。我慢慢的拉动绳索，两眼噙满了泪花，仰望国旗，哼唱着国歌，心里无比自豪。五星红旗是革命先烈们经过浴血奋战，用它们的鲜血和生命换来的。每当国歌响起时，我的脑海里就浮现出刘胡兰，王小二，董存瑞，邱少云，黄继光等等英雄形象，浮现出北京奥运会上冠军们那令人激动，振奋的表情。今天，我们能坐在窗明几净的教室里聆听老师的教诲，是多么不易，我们应该倍加珍惜，努力学习，积极探索科学知识。脚下的路还很漫长，但我会踏着先辈们的足迹不断地走下去。相信未来，我们一定会将祖国建设的更加美好！我是中国学生，我自豪！我是升旗手，我骄傲！陕西西安西光中学初二:刘宇飞500字 初二 叙事
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今天我升旗我们学校的每个星期一，都会由五年级的八个班轮流派六位同学举行升旗仪式，因为特殊关系，今年开学的第一次升旗仪式就由我们八班举行，这意味着在我心里这次比往日的更重要。在一节体育课中，老师宣读了六位参加升旗的同学，更让我意想不到的是竟然有我的名字，而且是升旗手，同学们都回过头来惊讶地看着我，就连我都有点不相信自己的耳朵了，直到老师确认是我---李俊延，我才终于信了。就在我出列的时候。突然，莫名的有一种责任感压在肩头上，有些紧张、有些激动、有不少压力。接下来我们就开始练习了，团队合作在一次次艰苦的练习着，偶尔还会埋怨谁做的不到位，谁做错了，找不到问题的所在。在老师的指导和帮助下，在我们不懈的努力下，终于攻下了站队、叠旗、摆臂、保持距离和转弯等细节问题。星期一很快就到了，操场上所有师生的目光都投射在主席台上，让我们六个人压力倍增。“出旗”！一声响亮的命令让我有了更强的精神力量，我按照平日里练习的动作，一丝不苟的边回想边做，1。2。1、1。2。3……我心里默默数着步子，护旗手开始叠旗，我真希望快点完成，紧接着我和刘琪来到国旗台上，国旗一挥，国歌声响了起来，跟着国歌的旋律国旗徐徐升起，在我俩熟练的配合下，国歌唱完时，国旗也升到了顶部。我心里的大石头终于落下来了……今天，我自豪；今天，我升旗。500字 五年级
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读《今天我是升旗手》有感(3)《今天我是升旗手》，这本书是我的哥哥送给我的，我非常喜欢这本书，从中也得到了许多的启示。主人公肖晓出生于军人家庭，他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。临近小学毕业时，他亲手升起那面鲜红的五星红旗。读完这本书后，我的感受是：主人公肖晓为自己的愿望奋斗到底。而人生的道路上难免有些挫折和失败，但这些都是不可避免的，更何况主人公肖晓为了自己的愿望失败了许多次。，最后还是凭着他的努力成功的当上了升旗手。通往理想的道路往往是崎岖不平的，有的人通过努力达到了胜利的彼岸，而有的人你遇到困难就退缩，结果生命到了尽头，自己的愿望还没有实现，那才是最可悲的事。在生活中，我们朝着目标前进时，总会遇到一些困难，记得那学期，因为某种原因导致我的成绩一直下滑，在班里的排名将近倒数了，同学们和老师们都觉得我成绩就那样了吧，对我不管不问。在班上，我很少跟同学们说话。我觉得我自己好自卑。当我看到试卷上那鲜红的红叉，像一把匕首在我的心上，一笔一笔的划下来。从那时候起，我就要努力励志自己，一定要在这次的期末经惊艳所有人。告诉他们：之前的汗水没有白白浪费。这本书给了我许多的启示，让我知道了自己的愿望是用辛勤的汗水换来的，只有努力你就会成功。500字 初一 应用文