我的发现
我通过观察和实验,发现了蚂蚁的一些秘密,现在让我告诉你吧。
一次,我在观察蚂蚁搬食,我发现蚂蚁们像一条竖线一样走到食物面前搬完食物,然后又走原来的路线回蚁穴。我想:“明明有很多条路可以走,为什么它们偏偏走原来的路回家呢?”回到家里,我去问爸爸。爸爸说:“看《十万个为什么》。”于是,我便专心致志地看起来。原来蚂蚁是在走路的过程中留下了气味,然后闻着气味回蚁穴。知道这些后,我想试试看,就到蚂蚁办事的地方开始了我的”恶作剧。我用手指在蚂蚁的路线上狠狠地画了一道,果然,刚走到划线处的两只蚂蚁就迷路了,找来找去也找不到回家的路了,只好向别的地方开始探路了。哦,原来蚂蚁真的是靠闻气味认路的,这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。
还有一次,我发现蚂蚁成群地在搬家。刚刚还晴空万里,顿时天上乌云密布,眨眼间大雨“哗哗啦啦”地倾泻而下。我马上跑回家,回到家里,我被淋成了落汤鸡。我想起了蚂蚁,就又去问爸爸。爸爸说:“快下雨时,蚂蚁就要搬家,因为它住的蚁穴太低就会被淹没,所以要搬家。”哦,原来下雨前蚂蚁会搬家,它们真是一种聪明的小生灵。我发现了蚂蚁的第二个秘密。
我愿做生活的有心人,去观察更多的大自然的秘密。
河南南阳南阳英才阅读作文班三年级:马健翔
最爱的季节
林徽因有一首诗,叫“人间四月天”,她认为四月应该是一年中最温馨的月份。那时的草儿最绿,花儿最红,阳光慵懒地洒在每个人的身上,柔柔的,薄薄的;偶尔一阵风吹来,不禁打个寒战,用中指将遮住眼睛的碎发拢到耳后。
诚然,四月是清秀的。所以,我想用它来比喻我们的金色年华是一点也不为过的。我们拥有四月最彻底的伤怀
“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”这首《白桦林》是校园里同学们颇为青睐的一首歌。爱它,是因为它那诗一般的歌饲,发挥我们的想象,让自己置身于白桦林中,安静地聆听着空灵的声音。我甚至能够听到歌者的心泉汩汩流淌的声音,尽管泉水所经历的路径不同,但都会经过同一个原点,即用自己所悟的青春来诠释浪漫,用狂热去珍视平凡。
我们深藏着四月的心
四月的雨纷纷扬扬,颇有杜牧诗中的“欲断魂”的感觉,不免让人生出一丝感伤。纵是年少轻狂,也会有悲切的凝重。无数次,你低下头坚定地拭干滑落的泪水;无数次,你背过身去默念“都会过去的”;无数次,你把自己藏在黑夜深处抽泣。
我们都是普通的孩子,有时却要洞察一些超越自己年龄的深邃。其实,细细想来,我们的愿望很简单,只是希望在迷茫时能有一颗火种,无奈时能有一只救助的手臂,风雨中能得到一丝温存,微笑时能有人来真诚欣赏。这时,摊开手心,你会发现蒸腾的绛紫色的幸福。
如今,我们享受四月带来的气息,感受四月在心中烙下的印记。真的,我们太爱这个季节了!不管六月的阳光有多明媚,不管九月的秋风有多萧瑟;不管夏雨,不管秋月,不管冬雪;抛离风花,不理雪月;走过喧嚣,穿过静寂;送走春燕,迎来秋鸿。无论是被唾弃,被隐没,还是被怜爱,被鼓舞,最爱的还是这个季节的这个时候的这种生活。
四月,“谷粒刚刚发芽;看起来那么娇嫩,那么脆弱;;它会穿过黑土,穿过石块”。
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我的发现每个星期五,我都非常开心,因为这天晚上我可以看电视,可是这个星期五,爸爸没有出去搓麻将,却在家看电视。我吃完晚饭想看会儿电视,可爸爸却凶巴巴地对我说:“不许看电视,快回房间做作业。”我就只能回房间,开始做作业了。虽然我在房间里做作业,可心里却一直想着看电视,本来嘛,周一到周日,我就只能看一天电视,爸爸还不让我看。过了一会儿,爸爸去上厕所,我就轻手轻脚地把遥控器拿回房间,想让爸爸也看不了电视,突然,我走回房间时,发现房间里有一面镜子,从镜子里正好能看见电视机的屏幕,我高兴极了,便在房间的镜子里看起了电视。看了一会儿,我下意识地用电视遥控器对着镜子一按,电视竟然转了频道,我这才发现,我是在对镜子按遥控器呢!这时,爸爸从厕所里走了出来,见频道在变,就走到房间里,对我说:“咦,你在干嘛?”我吓了一跳,只得说:“我在房间里看电视,为什么对着镜子按遥控器,电视会转频道呢?”爸爸让我自己去找资料,我就去翻了几本书,终于找到了答案。原来,电视遥控器就像一把光束枪,能发射出人眼看不到的红外线,镜子会把红外线反射到电视机附近,电视机所以就转频道了。今天我真开心,因为我发现了一个秘密,还懂得了一个知识。450字 四年级 叙事
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我的发现在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分高兴,因为毕竟是我自己发现的嘛!其中就有这么一件事情让我至今还记忆犹新.“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了.同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书.忽然,我觉得手上好象有什么小东西在爬.一看,原来是一只小蚂蚁,不知这是怎么的,一下子我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来.我仔细四观察着这只小小的蚂蚁,看见了蚂蚁的身体分成了3节,胸部有3对足,头上还有一对若明若暗的触角.我用手把它赶到了桌子上.这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,一不小心蚂蚁滑了,这只小蚂蚁摔了下去.不好!我想它一定会死的,我急忙顺着桌子相对应的地下望了去,找了半天才看见了它,什么!小蚂蚁居然平安无事地降落在了地上.这究竟是怎么一回事呢?难道它真的没有死吗?我用手揉了揉双眼,当确定自己没有看错时,我更加地不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来它不会死呢?当时,我想:一定是阎王爷看它太丑了,不收它,让它再活几年才收它吧.尽管这么想,但是心里还是很好奇.于是,回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然安然无恙,毫发不损.我左思右想,也没想出个所以然来.带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查一查资料呀!”我一拍脑门说:“对呀,我怎么没有想到呢?”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处降落下来时.会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙.从这个实验中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现.600字 六年级
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我的发现秋高气爽,正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊,一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲,两只大钳子高高地举着,就像个威武的大将军。晚上,我们全家吃得津津有味,可是还剩下几只怎么办呢?于是,妈妈把它们放进了冰箱里。第二天,我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了,连大钳子也无力地垂了下来,是不是螃蟹被冻死了?还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说:“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,妈妈把它们拿到水槽里,打算把它们扔掉。过了一会儿,突然,有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着,妈妈快过来看!”我兴奋地大叫。接着,其它螃蟹也动了动大钳子,慢慢舒展它们的身体,吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。这是怎么回事呢?于是,我打开电脑,向网络这个无所不知的老师请教:原来到了气温低的季节,螃蟹都不愿意动弹,喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低,让螃蟹以为冬天来临了,于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。只要你在生活中仔细观察周围的事物,就能从中发现很多问题,继而学到更多的知识。450字 初一 记叙文
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我的发现我的发现不是什么伟大的理论或伟大的发明,而是对我来说深而默默的爱…··我的爸妈长期出差,所以奶奶变成了我每天的伴侣。我的学习都是奶奶一个人承担,但不懂事的我总认为奶奶把我管的那么紧,让我一点自由也没有,小时候上学都不让我自己去…。。但有一次我明白了,那是爱,是奶奶对我深深的爱。星期六,我作业做完了,正在玩电脑,玩在心头上,奶奶说:“陈晨休息一下,眼睛会受不了的。”这本是奶奶对我的关心,但我却认为是奶奶自己想玩电脑,找个借口让我主动不玩啦~~我生气的坐在床上,想着这个问题这是看见奶奶在做清洁,我便开心多了。奶奶做完清洁,坐在沙发上睡着了。这时我怕奶奶着凉了,便给奶奶盖上了被子。当我把奶奶的手放进被子里时,我发现奶奶的手好粗糙,再看看我们的家,被奶奶打理得井井有条,我发现了奶奶不是为了自己,而是为了我的一切;我发现了奶奶时时刻刻都在为我着想;我发现了奶奶对我深而默默的爱。这就是我的发现,一个平凡而又伟大的发现,一个没有大道理而有家人之间深深的爱的发现。400字 六年级
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