我的语文学习计划
这个学期,我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要所有学科都好,特别是语文。这个学期,我的语文学习计划是这样的:
这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。
我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每天在课外书上摘好词好句,加强写作能力。
后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。
第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。
第四个阶段,我要每天上网查找资料,积累更多课外知识……
最后一个阶段,我要每天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练习卷。
这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。
幸福的含义
他从小父母离异,他跟了母亲。母亲在依次交通事故中永远厉害了他,他与年迈的祖母相依为命。
他从小养成了孤僻的性格,遇到不顺心的事情,总会大发雷霆,甚至会将一切仇恨归根于父亲身上,如果没有他的不辞而别,自己不会从小失去亲情,母亲也不会死。
有一天,祖母对他说:“我送你一个储蓄罐,你每天将自己认为最幸福的事情记下来,写成纸条装进去。”祖母说着便拿出一个奇形怪状糊了许多层花纸的罐子来。他高兴得不得了,问祖母记录幸福的规则。
祖母笑着说,任何属于快乐的事情都叫作幸福,只要引起了你的兴趣,为你的一天带来好运的,你都可以将他们记下来,比如说,你拣到一支玻璃球,或者你叠了你只纸飞机```
那天晚上每他的储蓄罐里有了第一批珍品,他分别记录了自己今天遇到的一些小事情:今天祖母为自己准备了幸福储蓄罐,使自己找到了幸福的方向;隔壁的阿姨为我们送来了一篮子草莓,草莓香甜欲滴;我今天放学时,看带一个老人跌倒在雨地里,当时许多人不愿意扶他,我过去了,其实扶起一个人并比费事。
那一天,他在街上遇到自己的父亲,他和一个美丽的女人拥抱着,两个嘴相互合拢着,这时,正热烈亲吻着的他看到了他,羞涩地转回头,继而,他醒悟似地跑了过来,要带他去买东西。他拒绝了,在跑了好长好长时间的路后他停下了脚步,回过头时,竟然发现父亲疲倦地站在街口,眼神里盛满了凄凉,愧疚。
那晚,他魄力没有向储蓄罐里放纸条,祖母问他怎么了,他向祖母讲述了白天遇到父亲的经过。祖母叹口气说,以前的事情过去了,你总算平安长大了,你父亲能够跑到街口追你,就说明他一直爱着你,这就是一种幸福。
这也是幸福吗,他疑惑地拿起笔来,按照祖母的提醒写了下来。晚上他躺在床上百思不得其解,他不明白,父亲对不起他们全家,为什么追自己还成为一种幸福?
其实,他不知道,祖母是在教他用善意的眼光看待人生,她在用一种别致的方式告诉他,世间充满了爱,只要我们拥有足够机敏的眼光去发现他们……
这个可怜的小男孩就是我,一个从小丧失温暖家庭的家。
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