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650字 六年级 议论文

作文网专稿 未经允许不得转载

有这样一个岔道口:左边人来人往,灯红酒绿,万分繁华;右边渺无人迹,野草疯长着,好像荒无人烟。这两条路象征着两种性格:左边的繁华象征着勤奋;右边的渺无人迹象征着懒惰。人生中,何尝不是时时刻刻面临着这样的选择呢?

六年小学生活即将结束,我们都即将踏入自己希望踏入的初中。此时,学习和积累是决定我们中学好坏的筹码。左边?右边?普通班?实验班?普通中学?重点中学?有的人迷茫了。在人生的迷宫中何尝不是时时要面临这样的选择?那时,我毫不犹豫地走向了左边——勤奋!于是,我开始了努力的奋斗,月考是我实践自己这个月学习成果的测试,我何尝不会认真面对呢?

记得那次月考前一天的晚上,一本本语文、数学、英语复习资料无情的摊在我的面前,那时,我多么想放弃啊!软软的床铺、暖暖的棉被是那么诱人、看起来是那么舒适,回头一看那冷冰冰资料——它们似乎招呼着我让我好好复习呢!左边?右边?我有点犹豫。如果我现在就去呼呼大睡,明日的月考没有考出理想的成绩,让那些对我信心十足的老师、同学们会是多么地失望啊!人生的迷宫中,又有了我走向左边的身影,我开始认真地读着资料,针对自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,谁能说这不是我努力的结果呢?

人生就像一场远行,不必在乎目的地,也不必在乎什么“世界末日论”,在乎的只是拥有珍惜,在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月,一路走来,洒下我们的欢笑与泪水。一路上,也许冗长而无味,也许辉煌而璀璨。但不管怎样,潇洒走好人生路,即使只是一瞬间的永恒,如烟花般短暂美丽,也值得我们骄傲与称奇!

六年级:冰山雪莲(陶奕辰)

与书为友_700字

650字 六年级 议论文

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书,给了我宽阔的视野;书,给了我更好的角度;书给我那人生添上一笔绚丽金色。与书为友,让他在你的人生中留下意义不同的一抹色彩!

书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

书是一位学富五车的朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

六年级:曾经的梦

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