爱问问题的我
自从上了小学四年级以后,我患上了一种“毛病”,这个毛病时而让大人向我竖起大拇指,有时让大人哭笑不得,有的时候可能运气不好,遭到一顿臭骂,这个毛病就是爱问问题。
我经常从马路上,家里,大街上发现了一些稀奇古怪的事情,好奇心立刻激发了我,于是我便向我的“百科全书”老爸发起挑战,当然了我的问题大多是关于汽车的,但是就算是关于汽车的问题,这位二十多年的老司机,还有很多的回答不上来的,看来我得改改我的思维方式了。
一开始的时候我问了一两个问题,老爸的心情还算好,回答了我,但是我的问题由易到难,变得让人哭笑不得,根本无法回答,再过了一会老爸被我这一大堆的问题压迫的受不了了,终于火山爆发了:“有问题上网查,别在这里烦我。”但是在我心目中,我觉得我的问题并不苛刻,我问的一般都是关于车的,比如:“华晨宝马和德国原装进口的宝马发动机等等的性能是否一样,如果不一样,区别在了哪里……”我真希望老爸在各种各样的车行都工作过,从而揭开我心中的一个个谜团。
有的时候我的问题可以再老爸的讲话中发现,比如老妈经过了驾驶员考试,但是却不敢上路,于是,甚为颇有经验的老司机,老爸不得不给老妈讲解,从而我又免去了许许多多的问题,比如什么两脚离合,自由行程什么的老妈可能记不住,而我却记得一清二楚,大家不要说我纸上谈兵,我敢说,光在这里听老爸说,我差不多就可以开了。
我的问题不光全是关于汽车的,也有关于生物、物理什么的,有次科学课学的是水泥和食盐,老师拿来一些已经凝固了的水泥,然后有拿来了大半瓶子水泥粉,我对那瓶水泥粉很好奇,一下课我就凑到老师那里去,然后问老师:“老师,你说水泥能够凝固,那么,这些水泥粉能不能够凝固?”老师没有直接告诉我答案,而是让我回家做实验,但是我没有实验最基本的原料——水泥粉,所以我只能把这个问题转发给了老爸,一天,我看一一辆混凝土搅拌车突然想起了这个问题,于是便问老爸,老爸说:“水泥它是由水泥粉加上石子儿,加上水搅拌成浆糊状而成,但是水泥粉缺少了最基本的水,所以说他还是粉状的,肯定凝固不了。”
爱问问题有的时候招人喜欢,有的时候让人讨厌,这到底是个好习惯的还是个坏毛病呢?
森林悬案
一个风和日丽的日子,狗侦探正在家中喝茶,忽然小麻雀来报,大歌星百灵鸟莫名其妙的哑巴了,估计被谁谋害。
狗夫人一听,急忙催促狗侦探赶紧破案,要知道那可是深受森林居民喜爱的超级明星啊!
真奇怪,百灵鸟遇害,自已不来报案……,狗侦探马上出发了。
过了几个小时,狗侦探回来了,对夫人说:“没有找到任何线索。房间里没有可疑物品,屋外也没有可疑脚印,排除了服药和受威胁的可能。看来这是一起悬案。”狗夫人骂他没用,命他再去。
过了一会儿,狗侦探兴冲冲地回来了,向夫人报喜:“找到了一封信!哦对了百灵鸟的小宝宝也不见了。”说完打开了那封信。
那封信果然是坏蛋写的,告诉百灵鸟,孩子在他们那儿,要想保证孩子安全,百灵鸟不可以说话,更不可以唱歌。真奇怪,这绑匪不图别的,只要求百灵鸟做哑吧……,过几天就要举行森林歌手超级擂台赛了,会不会与这有关呢?狗侦探经过一番调查分析,觉得乌鸦有重大嫌疑,她既是擂台赛的选手,又素来爱做些让人不齿的事。于是,狗侦探带着几个手下来到了乌鸦家中。
“笑话,我乌鸦好歹也是个有影响的歌星,怎么可能做出那种没出息的事?你们尽管查好了!”乌鸦若无其事地说。
狗侦探和手下在乌鸦家到处搜查,几乎查了个底朝天,却一无所获。怪了,狗侦探可是声名远扬的神探,这次难道就这么栽了吗?这要是传出去,可有损他的光辉形象。
狗侦探累了,想休息一会儿,便去准备打开电视机。可是没反应。再去细看,后盖有刚刚打开过的痕迹。狗侦探让手下打开后盖一看,百灵鸟的孩子果然在里面!孩子被捆得结结实实,嘴也被封住,眼看着奄奄一息了。“你被捕了。”狗侦探对乌鸦说……
过了几天,小麻雀又找到了狗侦探,这回不是报案了,而是说:“快去看百灵鸟的精彩表演啊!再不去就买不到票啦!”两个身影以流星速度冲了出去。
相关推荐
-
可不可以问问我从小到大,别人都觉得我很能干,不为别的,只是每个人都这样说。“家境好”“人漂亮”“艺术生”这都是我身上的特征。而我,也大大方方的接受了,因为事实本就如此。班上的每个女生都巴结我,男生每个都怕我,老师每个都讨好我。我很享受这种感受,我不懂得谦虚,我只知道:他们,都是为了好处来接近我。同学,为了可以出风头,老师,不就是为了那一张张印着毛爷爷的人民币嘛,我以为我已经很早就把这个社会看透了,但是,当我回过头来,才知道我是那么的幼稚,那么的肤浅。在我很小的时候,便接触了“艺术”这两个字,当时的我,很天真的问妈妈:“妈妈,我学这些有好处吗?”妈妈抚摸着我的脑袋,笑呵呵的说道:“难道我家宝贝只是为了好处才学习的吗?”妈妈没有给我正面的回答,而是让我自己去体会。我4岁开始学舞蹈,7岁学画画,9岁学音乐,我确实学了很多,芭蕾,拉丁,爵士,古典,民族,吉他,钢琴,爵士鼓,架子鼓…。.在同龄人中,我该学的,不该学的,我全学了,每天我东跑西跑,全部都是为了学习,画画,跳舞,音乐,说真的,我开始厌烦了。舞蹈老师询问我:成都有一个比赛,我的意见是怎样?当时,我问了一句:“额…。.重要吗?”舞蹈老师激动地说:“当然很重要,你的舞蹈基础已经相当牢固了,剩下的就是参加各个地方的比赛”美术老师告诉我:“北京开展了一个全国绘画比赛,他推荐了我,希望我不要让他失望。音乐老师告诉我:“某某学校请我们比较优秀的学员去开展一次表演会…。.比赛,比赛,又是比赛,问了我又怎样?会为了我的意见改变吗?我的意见对于你们来说,压根无所谓。同学找我玩,我拒绝了,因为我要比赛,我要拿奖,然后,大家都高兴了,难道不是吗?有时候,我常常想:我长大后既不需要当舞蹈演员,又不需要当歌唱家,跟不用当绘画家,那我学这些破东西干嘛?我承认,这些东西,确实让我拥有了别人的赞叹声,别人的嫉妒心,可是,这些东西换取的是我的快乐,这,根本就不是一个等次的。我的时光所存在的快乐很少,更多的是无限的学习,无限的厌烦,所以,你们,可不可以,尽量的问问我,是不是愿意?是不是开心的?700字 初二 记叙文
-
问题在很多人眼里,我是个问题学生。每个人都说我很聪明,但是发展的方向不对,我个性,孤僻,冷酷,麻木,骨子里透着叛逆,嘴角洋溢最多的就是冷笑,眼神却总是在抬头的一刹那布满着冷漠。我喜欢用刘海遮住眼睛,喜欢一个人在大街上低着头静静地走,喜欢吃着我最不爱吃的芒果慢慢啃,甚至恋上了如何来伤害自己。我暧昧并孤独,有时却傻得可怜,我的想法很极端,但是伤口也能很快愈合。终有一天,我会尝试血与泪浊色的交融,那种撕心裂肺的感觉,会像腕上的伤口一样使我永远记得。我坚信,没有一个人是真正了解一个人,就连我自己。200字 初二 记叙文
-
问小和尚你说幸福是什么?答曰:幸福就是每天敲敲木鱼念念佛经,然后睡前听老和尚讲一段故事。这就是我眼中的幸福。大将军你觉得幸福是什么?答曰:幸福啊,就是国泰民安。没有战争自然也不会再有人因战乱而死,这便是我所追求的幸福。老人家你说幸福是什么?答曰:幸福就是和我老伴在一起说说话:谈谈孩子;谈谈过去;谈谈生死。然后静静地地迎来长眠的那天。饥寒交迫中的人你认为幸福是什么?答曰:幸福就是每天可以吃饱饭,不必担心生命在痛苦中逝去。这便是我所向往的生活,这便是我的幸福。小女孩你说幸福是什么?答曰:幸福?只要每天给我糖吃,爸爸妈妈每天都能陪我我就幸福极啦!青年人你的幸福又是什么呢?答曰:当然是找到一份好工作,然后努力挣钱买一套房子,然后娶妻生子,然后抚养孩子长大。然后和妻子白头偕老承欢膝下。这便是幸福吧。交警叔叔你说幸福是什么呢?答曰:幸福就是没有人闯红灯,没有人醉驾酒驾,没有车祸发生,人人都珍惜生命。这就是幸福。作家请问在你心中幸福是什么呢?答曰:我希望我写出的作品有血有肉,我希望我的读者都能从我的文字中感到快乐。这就是幸福吧。幸福是什么?每个人的答案都不一样但不管答案是什么,每个人的答案都是美好的。其实很多时候你以为难以企及的幸福就在你的身边,你只要一伸手就能碰到,甚至很多时候你就身处在幸福之中。现在我认为去喝一杯清淡的茶就是一件很幸福的事。幸福,它是实际存在的,幸福靠的是自己的努力争取,现在张开你的双臂奔向你的幸福并拥抱它吧!初二:邓钰航550字 初二 散文
-
我问父亲每个人还是孩子的时候,总会有许多问题。这时候,父亲就是他们的哲学家。我曾问父亲:棉花为什么多数都是白色的?父亲回答:若想带给人温暖,首先自己的心地一定要洁白无瑕,这样,才能纯洁地爱人,坦然地行善。我问父亲:一棵树上为什么不能光长花,不长叶子。父亲反问我:假如你的脸上长的全部是嘴巴,而没有眼睛和鼻子,你觉得好看吗?我问父亲:人为什么不可以只吃肉,不吃青菜呢?父亲反问我:我可以只要妈妈,而不要你吗?显然不行。妈妈是爸爸的依靠,你是爸爸的希望。我问父亲:什么是喜欢?什么是爱?父亲回答:喜欢就是你望见他如望见一湖水,风吹过,有微微的波纹;爱就是你望见他如望见一片海,你有禁不住要冲浪的冲动。我问父亲:会有来世吗?父亲回答道:来世是一个大磁场,这磁场就在我们身边。唯有把今生过得很出色的人才可以拿到入场券。……我问父亲的时候,父亲总是笑着解答,而我额头里的想象一张一翕,如鲤鱼吞食。350字 初二 诗歌
-
“幼稚”的问题“哥哥,为什么爸爸会长胡子?”“因为爸爸是男的。”“那我是女的咯!”“笑话,你是男的!”“那为什么我不长胡子?”“幼稚的问题,不要烦我!”一个“幼稚”的问题,就这样被打回来了。的确,一个困难的问题别人能解答,但你却不可以;当你虚心请教他人时,别人就会笑话你。“幼稚!”“笨蛋!”,一系列的骂人的话都源源不断地从嘴中说出,再源源不断地进入你耳中。听到这些话,谁不会难受呢?从小到大,无数的问题被打回来,无数的请教遭人嘲笑,无数的问题不敢提问……在这种环境中,我学会了不懂装懂。“这道题还有什么问题?”一节课上,老师刚讲完一道题。“没有了!”全班同学异口同声地回答。但是,我想来想去,却总是有些问题困扰着我。我轻轻地说了声:“老师……”“什么?你有什么问题要问?”老师马上就听到了我细微的声音。“嘻嘻!大傻个儿!真笨!这道题都不会!”我听到有同学轻声地说。“没……没有。”刚要提出的问题,被这样一句话又咽了回去。没有人喜欢被人笑话,没有人喜欢被人侮辱,所以,不懂的问题不敢问,为的就是不让他人笑话。生活中,这种事情太多了,太常见了,很多人都是带着无数的疑惑生活着。为了不被别人笑话,我学会了虚伪。一次,一个同学请教我一道数学题。我接过一看,思索了很久,仍得不到答案。但就这么说出去,不就很没面子?我轻蔑地说了句:“真笨!这都不会!”“那怎么做啊!”那同学问。“我不告诉你!叫你想!想死你!”我骄傲地说。同学愤怒地抢过题目,生气地走了。在被人笑话的同时,我又学会了笑话别人。别人是用真才实学,我却是用虚伪。因为虚伪,困难的问题在我眼前变得幼稚,胆小的我变得骄傲。虚伪,让我变成了“大学士”!因为“幼稚”,很多人从单纯走向虚伪,因为“嘲笑”,很多人从被人嘲笑变成嘲笑别人。“幼稚的问题”,你令多少人变成了一副只有架子,没有实质的傀儡?600字 初二 议论文
-
问问题记得那天下午,郭老师走进教室,就对我们说,别人四班有那么多的人在邓老师那问问题,我们七班才几个,难怪你们比四班成绩底那么多。现在,我要规定你们去邓老师那,一二大组上午去,三四大组下午去。“一定要去嘛”,有个同学说。“必须去。”老师说。到第二天下午,该我们四大组了。我有点害怕,因为能问道的问题都是上课讲了的,怕邓老师说我上课不听讲,我走出了教室,犹犹豫豫的不走,站在那。去,不去,去,不去,到底去不去呢?我每走一步,心跳加快百分之五,脸变点红,我真担心到了邓老师那,就变成关羽了,怎么办呢?看着邓老师的办公室,总觉得那么远,而走廊却变得很窄,两边就像是悬崖,感觉每走错一步就会粉身碎骨。我停住了脚步,不敢向前走去,难道我应该往回走吗?我在走廊中间,两边人来人往,我向前走了一步,又一步,再一步…。。离邓老师办公室只有几米了,心跳加快,脸迅速变得通红,我觉得心快跳出来了,脸就像快烧着了。我又停住了脚步,过了一会儿。我又走了一步,过了一会儿,再走一步,就这样反反复复的走到了办公室门口,走了进去………邓,邓老师,我,我想问你个问题。“好,进来。”我走到邓老师旁。“问什么问题”邓老师说。我把要问的问题问了后,觉得要被邓老师说上课怎么不听讲,可邓老师却没有说我并详细的给我讲了一遍,我觉得邓老师真好。老师讲的时候,我发现这些问题我还有不知道和不懂的,不过,在邓老师的帮组下,我全明白了。讲完后,邓老师对我说:“你的数学底子不错,一定要好好学,将来肯定能成为优生。”“谢谢邓老师,我知道了,那我去做作业了,再见邓老师。”我心里暗自窃喜,因为邓老师表扬了我。问问题,其实也不难嘛!就是说说话,并且能获得新见解,新体会。从此以后,我喜欢问问题,问问题也成了我每天必做的一件事。700字 初一 叙事
-
爱问问题的女孩子我是一个特爱问问题的女孩子,遇到不明白的事情总爱刨根问底,问个没完没了,被我问到的人没有不晕的。我和姐姐去楼下买早餐的时候,我看到一个招牌,上面有很多字没学过。我很奇怪地问:“这些是什么字?我不认识,请读给我听,好吗?”“哦,这家店是卖民族饰品的,有彝族、畲族……”我很想弄个明白,就问:“姐姐,这些民族的名称是怎么来的呢?”姐姐一脸无奈,大声说;“我怎么会知道!这些名称又不是我取的,要问就问其他人去,别问我。”于是,我又接着问:“你知道这些民族住在哪里吗?快告诉我,我以后要去那儿旅游哟。”我觉得少数民族的东西特别新奇,还有许多问题要问姐姐呢。“烦死了!”姐姐被我问得火冒三丈。“这些知识电脑上都有,你可以自己去查。不要没完没了问个不停。你简直就是‘十万个为什么’呀,长大了去当老师吧!”我心想:妈妈让我不懂多问,这样才能成为一个学识渊博的人。现在姐姐一看到我提问就躲开了,真是奇怪。下午,我将这事告诉了爷爷,爷爷微笑着提议说:“你去写一本书吧!就写一本《十万个为什么》。”听了爷爷的话,我和姐姐都哈哈大笑起来。450字 四年级 写人
-
爱问问题的妹妹你们知道《十万个为什么》是谁问出来的吗?不知道吧!告诉你们:当然是我那淘气又可爱的妹妹了!不信?请看吧——夕阳下,院子里,姐姐讲故事给妹妹听。那个姐姐当然就是我了。“有一天,一只很饿的……”“姐姐!”她睁着大眼睛打断了我,问道:“它为什么很饿哟?”我说:“它没吃东西喽!”我又继续讲:“它爬呀爬,看见了一个又红又大的苹果,一口吞了下去……”“姐姐!”她又问:“它为什么吞下去呀?”我说:“它觉得苹果好吃喽!”我正要开始讲故事,她又问:“为什么好吃呀?”“因为苹果又红又大喽!”我又开始讲:“它看见了一根香蕉,又一口吞了下去……”“姐姐!”她再次打断了我,“为什么它又吞下去了呀?”“因为它还没吃饱!”我不耐烦地回答道。怕她再没完没了地问,我假装生气地说:“要是你再问问题,我就不给你讲故事了!”她只好乖乖地听完了故事。现在你们相信了吧!她不是《十万个为什么》的主编,至少也是个编者吧!呵呵!指导老师:林小芳300字 四年级 记叙文
-
爱问问题的我作文你好,我叫王美娴,我今年已经十岁了。我是一个活泼开朗的女孩。我有一头乌黑的长发,一张椭圆形的小脸蛋,脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,妈妈常说我的眼睛像紫宝石一样。我的鼻子十分的挺拔,高高的精神极了。我有一个坏习惯就是特别爱问为什么。每次爸爸妈妈说话的时候我都喜欢问为什么,每次都被问的哑口无言。我的爱好就是看书,我的书架上有各种类型的书如《格林童话》《成语故事》《雷锋的故事》《十万个为什么》…….在这么多的书中我最喜欢《十万个为什么》,因为这本书可以满足我的好奇心,里面有我想知道的答案。看书还可以丰富我的课余生活,增加了知识量。我最喜欢周末呆在家的时候捧一本书可以看一上午,妈妈经常和我开玩笑说我会变成书呆子了呢!记得有一次,妈妈带我去广州去玩,我们是坐飞机去的,正好坐在飞机的窗户边,我看见天空上的小鸟怎么离飞机很远很远,我不懂为什么于是我立刻去问妈妈。妈妈说:“小鸟怕飞机的螺旋桨,如果小鸟飞进那里,我们的飞机就会掉下来,飞机上装了有防止鸟靠近的装置。”原来是这样的我明白了。我可是个十万个为什么呢,处处都要问,处处都爱问。虽然我问的问题爸爸妈妈有时候也答不上,但是我依然这样刨根问底,因为在问题中我积攒了许许多多在课本上没有的知识。这就是我,一个爱问“为什么”的小女孩。500字 小学 写人
-
我喜欢问问题记得那天下午,郭老师走进教室,就对我们说,别人四班有那么多的人在邓老师那问问题,我们七班才几个,难怪你们比四班成绩底那么多。现在,我要规定你们去邓老师那,一二大组上午去,三四大组下午去。“一定要去嘛”,有个同学说。“必须去。”老师说。到第二天下午,该我们四大组了。我有点害怕,因为能问道的问题都是上课讲了的,怕邓老师说我上课不听讲,我走出了教室,犹犹豫豫的不走,站在那。去,不去,去,不去,到底去不去呢?我每走一步,心跳加快百分之五,脸变点红,我真担心到了邓老师那,就变成关羽了,怎么办呢?看着邓老师的办公室,总觉得那么远,而走廊却变得很窄,两边就像是悬崖,感觉每走错一步就会粉身碎骨。我停住了脚步,不敢向前走去,难道我应该往回走吗?我在走廊中间,两边人来人往,我向前走了一步,又一步,再一步…。。离邓老师办公室只有几米了,心跳加快,脸迅速变得通红,我觉得心快跳出来了,脸就像快烧着了。我又停住了脚步,过了一会儿。我又走了一步,过了一会儿,再走一步,就这样反反复复的走到了办公室门口,走了进去………邓,邓老师,我,我想问你个问题。“好,进来。”我走到邓老师旁。“问什么问题”邓老师说。我把要问的问题问了后,觉得要被邓老师说上课怎么不听讲,可邓老师却没有说我并详细的给我讲了一遍,我觉得邓老师真好。老师讲的时候,我发现这些问题我还有不知道和不懂的,不过,在邓老师的帮组下,我全明白了。讲完后,邓老师对我说:“你的数学底子不错,一定要好好学,将来肯定能成为优生。”“谢谢邓老师,我知道了,那我去做作业了,再见邓老师。”我心里暗自窃喜,因为邓老师表扬了我。问问题,其实也不难嘛!就是说说话,并且能获得新见解,新体会。从此以后,我喜欢问问题,问问题也成了我每天必做的一件事。700字 初一 叙事
-
问题曾几何时,我们见过这样一则广告:画上有绿油油的草地,草地上一头奶牛正悠闲地吃着草,旁白说着“提取优质原乳……”画面转到厚重的灰白世界,在运作中的流水生产线上,一罐罐铁盒生产了出来,旁白说着“无菌生产车间,全自动化管理,上千道检测程序……”画面转向一个个似乎很先进的设备,最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸,旁白说“XX牌婴幼儿奶粉,国家免检产品,妈妈们最好的选择!”广告到此为止。所有的节目都会把最重要的东西放到最后,因此“国家免检”就被放在广告的最后。诚然,要获得这一称号实属不易,只有十分优秀的产品才能获得国家信任,允以免检。所以免检产品都是没有问题的。然而,没有问题,这也是一种问题。有人说过一句话:干一行,毁一行。当获得了国家的信任后,为了利益,他们抛弃了良知。好一个“国家免检”!好一个妈妈们最好的选择!当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买下这些奶粉时,阴霾便笼罩在她们的头顶,若干年后,越来越多幼儿肾结石的病例发生,心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了,上面骇然写着两个字:“三鹿。”当专业人士指出三聚氰氨绝不可能通过检验的时候,母亲们愤怒了:“什么1000道检验程序?什么国家免检?”她们的怒吼也无法使他们的子女恢复健康。名叫三鹿的奶白色的阴霾连成一片,笼罩着整个中国。“我们究竟该吃什么?国家免检产品?名牌?哼……”一个母亲冷笑着说道,一滴眼泪滑落。没有问题也是一种问题,在这场奶粉风波中,小品牌和国外品牌基本没有被波及,正是因为他们不“免检”。在获得了免检称号后,得到的是无上的荣誉和群众的信任,同时也得到了犯罪的便利和事成后更为丰富的利润。我们已经无力质问“这些老总们难道没有自己的孩子吗?”但在这场风波过后,我们实在应该思考一下。所谓乐极生悲,爬得越高摔得越惨,没有问题所造成的问题,比曾经存在过的任何一个问题都来得严重。我们希望听到的是“我们还存在不足,我们会改进”,而不是“我们没有问题,请放心”。俗语说“不干不净,吃了没病”,这个道理大家都懂,但这个道理我们宁愿不懂。虚伪的完美令我们胆寒,有瑕疵的东西我们反而能接受。近日,国家取消了食品类免检制度。我仿佛听见一声叹息,哀怨而悠长,令人动容……800字 高三 议论文
-
爱问?无语?爱问?无语?他的脸胖嘟嘟的,头发又黑又密,还有点油亮油亮的,眉毛密密的,眼睫毛挺翘的,眼里闪烁着智慧的光芒,耳朵挺大的,别说还挺有福气的呢!鼻子长得挺合适,不高也不矮,挺有风度的,宽宽的嘴唇,可会说话了!可是,还是有点美中不足——胖,水桶腰,腿也太粗了点儿。在这里,我不妨为诸位介绍一下,他就是我的同桌——杨国誉。这杨国誉可不是一个普通人,可谓是奇人呀。特点多的不计其数,而且,爱好十分广泛:什么“话匣子”、“十万个为什么”、“作业族”、“篮球迷”等外号都是来源于他身上的。下面,我就详细的为大家介绍“十万个为什么”的原因及其来历吧!“十万个为什么”可不是指他好问学习上的问题,而是每次布置了作业,他就要问“有没有作业?”、“作那儿?”等这类问题。。比如就像上次,张老师一布置了中午作业,这个“十万个为什么”就像没头苍蝇一样在我耳边飞来飞去。千万别不信,待会儿看了你就知道了!那是一天上午,数学课刚下,教室里就像往热油锅里泼了一盆冷水一样,立即炸开了锅。“安静!安静!”张老师用尽全身力气,想让同学们安静下来,却无济于事。大家任然东说西话,张老师没办法,只好在黑板上写上了作业—P44页2、3、6题,6题用自己的纸做。写完后,就匆匆离开了。杨国誉看了一眼黑板,目光仿佛在搜寻着什么,突然,他眼睛一亮说:“李延昊,今天中午有没有数学作业呀?”我挺亲切,说:“当然有啦!你看黑板嘛。”他又看了一眼黑板,自己看《猫武士》去了。过了一会儿,他又来问我:“中午作业做哪儿?”我有点不耐烦了:“做P44页2、3、6题。”我本以为他终于明白了,。没想到,没过多久,他又来问我了:“李延昊,中午做P44页那几道题?”我生气了,说:“2、3、6题,千万别再来问我了。”我想:终于把他打发走了。可是,过了一会儿他又来问我了:“是不是······”我不管三七二十一:“对!对!对!对!对!看黑板。”终于,上课了,“十万个为什么”,才告一段落。唉!这就是我的同桌——杨国誉。800字 六年级
-
问_“善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。”《礼记》中的这句话,阐释了善问者的优势——“师逸而功倍,又从而庸之”。的确,提问在我们的学习中具有非常大的作用。不仅可以警示我们下次不出错,还可以帮助我们提高学习成绩。不信,你看“学问”二字:学,旧写作“學”,如一学子正襟危坐,双手执书;问,一门一口,仿佛像拜在恩师门前用口提问题。学者,取书中知识也;问者,固书中知识者也。善学者善问,而善问,方能成大名堂、大学问、大境界。问,学而不知方提问。“人非生而知之者,孰能无惑?”我们在学习生涯中,难免会有听不懂的地方。这时,就需要我们向老师发问。而随着近期教育改革,老师也不再像“把知识往脑子里灌”般地死教书,而是把课堂交给学生,自己充当一位“智慧先生”,耐心地解答我们的问题。苏格拉底曾言:“最好的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。”古语也有言:“授人以鱼,不如授人以渔。”诚然,答案能解我们的燃眉之急,但是要想长久地获取新知识,还须有足够的学习兴趣,与发问的习惯。此般,学习才会真正变得简单。古往今来,无数巨大科学成就的出现都源于最初的一问。牛顿被掉下来的苹果砸中,一问而悟出万有引力定律;伽利略对亚里士多德的理论提出质疑,用著名的比萨斜塔实验推翻了一个错误理论;斯宾塞发现磁控管附近的巧克力棒会融化,向自己提问,最终发明出微波炉;波义耳发现盐酸会使花瓣变红,于是深入探究,最终发明出酸碱试纸。正是他们的勇于发问,才让我们一步步接近真理。西方有一名言曰:“真理诞生于一百个问号之后。”诚哉斯言!除此之外,我们还需广泛发问,积极发问。孔子曾言:“敏而好学,不耻下问。”问,并不一定是要向师长提问,没有老师见多识广的同学也可以是我们的老师。正所谓“三人行,必有我师焉”“尺有所短,寸有所长”,每个人的个性不同,也会有别人知道而我们不知道的东西。此时,无论学习成绩好坏,都应放低姿态,静心聆听他人的解答。这将会对我们的学习起到极大的帮助。问,蕴着学习的真境,藏着真理的钥匙。去一问再问,再去努力探求真理,迷雾之后终是自我的升华。800字 高中 议论文
-
问有这样三件事一直触动着我。早锻炼徐拖地,便把班牌给了我,但我因脚不方便,所以准备找人代替。刚走到女生那边,本来三五成群聚在一起的人都鸟兽状轰散,躲瘟疫似的躲着我。不,准确地说是躲着班牌。无奈,只好走向男生。看着他们一个接一个躲向另一个人身后,另一个人又闪到别的地方,心中有股火“噌噌”往上冒。最后,他们推来挤去,把张和刘推了出来。“你们谁领?”我淡淡地问。他们两个同时互相指了指对方,又推托起来,最后竟是闹成一团……金色的阳光打在嬉闹的人身上,跳跃着,闪着刺眼的光芒,我眯了眯眼,想问:“何为担当?”周一下午做课间操,老师没来,队伍倒是排得整齐,但一个个似木桩附体,动弹不得。女生还好,该做的还做,但讲话声不绝于耳,似乎那话匣子打开了就关不上了。男生呢?正巧余光瞥见吴抱着手站在那,头微仰,眼睛眯成了一条缝,傍晚的阳光暖洋洋的……我当时真想冲到他面前吼:“你当是在沙滩上么?”,忽地想起以前别班人说的话:“哇!你看他们,老师不在都做得那么认真!”心中不禁感叹:“现在是怎么了?退化了么?难不成还真有‘返老还童’一说?”直到退场,都是保持着这一状态,我叹了口气:“何为自觉?”吃完晚饭回到教室,刚进门,就看到黄和欧在打闹。黄手中拿着半杯水,看样子是要喝,但打打闹闹就没心思了。我看着那左摇右晃的水,真担心会洒出来。一会儿,传来欧愤怒的叫声:“好你个黄柯旸,敢拿水泼我!”“我不是故意的,是不小心洒出来了!”黄连忙解释,但怒火中烧的欧哪里肯听,拿起自己的水杯,倒了点水就冲黄脑袋上浇了下去。水不算多,刚好帮黄洗了个头……我盯着地上的水渍,不禁迷茫:“何为宽容?”朋友的无心之失不能原谅,一定要斤斤计较么?你是为老师而锻炼的吗?在必要的时候挺身而出有那么难吗?……种种问题萦绕我心。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。800字 四年级 记叙文
-
问你可曾问过银河中有多少颗星星;你可曾问过外人是否正的存在;你可曾问过自然界究竟有多少物种……问是人们对事物产生认知的起始步骤。历史长河中有数不胜数的伟人因问而对世界产生了新的认识。有了问,我们才有渊博的知识。爱因斯坦曾说过:“我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了”可见“问”对于我们获得知识是何等的重要。至圣先师孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”而他的论语中亦有“敏而好学,不耻下问”这一至理名言。明朝散文家宋濂遇到不明白的事总要刨根问底。曾冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,多次拜访后老师被他的诚心所感动。后来,宋濂的不畏艰辛最终使他成为了闻名遐迩的散文家。没错问便是知识的钥匙。有了问,我们才有探索的动力。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,在研读古书时,总会发现诸家说法并不一致,向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物。伽利略他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。他的老师每每见到他总是头疼不已,因为他总爱挑战旧的认知。可正是他的好问使他成为了物理力学的奠基人。问是我们科技进步的源泉。有了问,我们才能不断创新。18世纪时一个叫盎布鲁格的医生他对一位病人的病情束手无策,病人去世后他不断询问其他医生查看医书,反复对自己提出疑问,最终探索出了通过叩击胸腔,倾听胸腔音变就可以诊断出胸部疾病的方法。这一发现对后世影响很大,拯救了无数病患。盎布鲁格的医生正是心中有疑问,不愿放弃才有了这一成就,若是换做一个不喜提问的人情况可能就大不相同了。可见问的力量不容忽视。“问”简简单单的一个字,却包含着千千万万个问题;“问”寥寥数笔的一个字,却包含着数不清的努力与奋斗;“问”普普通通的一个字,却总让人发现它的奇妙与非同一般。既然它如此富有内涵,那便让我们问的明白,问的高兴,问的超脱!昆山经济开发区高级中学高二:倪诗怡800字 高二 议论文
-
1.0