摘葡萄
星期天一早妈妈就把我们叫醒了,“儿子们,快起来,今天我们去摘葡萄去。”听了妈妈的话我们瞌睡虫都逃走了,高兴得从床上跳了起来,赶紧洗漱。
我们驱车赶往集合地,下了车感觉外面就像一个大大的火炉。看到马路上的小狗趴在地上吐着舌头,好像在说“好热啊!好热啊!”连在树上的知了不停得叫着“知了,知了”。看来今天又是个高温天,但也挡不住我们。
经过两个小时地路程我们来到梁墩休闲山庄,跟着导游来到了葡萄园。看到一个一个大棚,里面种满了葡萄树,树上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄。葡萄树没有我想象那么高,跟我身高一样高。藤上长满了深绿色的叶子和青色的葡萄,葡萄在阳光的照耀下,闪闪发光,让人抵挡不住诱惑。我早就垂涎三尺、迫不及待想伸手去摘葡萄了。这时有一位老爷爷跑了过来说“小朋友,摘葡萄要用剪刀的,不然葡萄是摘不下来的。”“噢!原来是这样啊!摘葡萄也有讲究。”于是我们每一人拿一把剪刀和一个袋子,妈妈还告诉我们摘葡萄要摘成熟的,颗粒要饱满,摸上去有一点软,这样的葡萄才会甜。
我和哥哥开始找了起来,我从右边找,哥哥从左边找。没走几步,我发现前面就有一串闪闪发光、水灵灵晶莹剔透葡萄,散发出那诱人得香味。心里想:“这串一定很好吃!”,于是我赶紧摘一颗,剥了它的皮水灵灵的葡萄肉呈现在我眼前,我赶紧往嘴里送!“哇!”又酸又甜真好吃,回味无穷呀!就它了!我一只手托着圆溜溜的葡萄,一只手用剪刀把它剪下来,沉甸甸的葡萄稳稳地落在我手心里,别提有多开心了!有了好开端,我们三个不一会就摘了满满三袋。
我们通过自己的劳动,看到一袋袋满载而归的葡萄心理早乐开花了,体验了亲自收获果实的乐趣,让我终身不会忘记。
我与传统节日
对我们小学生来说,一提到中国节,最让我们觉得温馨;热闹的是一家人团聚在一起;最让我们觉得期待,欣喜的是富有特色的美食。
月饼甜
“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”九月一开学,我们盼啊盼,终于把中秋佳节盼到了。到了这天晚上,一轮明月遥遥挂在天边,月光如水一般,静静的洒在家家户户的窗边,溜进了屋子里。屋内,亲朋满坐,推杯换盏,阵阵欢声笑语洋溢其间,好一个团圆中国节!我对着满桌的佳肴并不感兴趣,心里只惦记着香甜的月饼。于是我叼着月饼到窗边赏月。咀嚼着口中的香甜,端详着眼前的明月,我突然想起苏轼的那句诗“但愿人长久,千里共蝉娟。”原来,最美好的思念和祝愿就是这月饼的甜蜜啊!
腊八香
每年腊月初七的晚上,我和奶奶要做一件“伟大”的事情--准备腌制腊八蒜。第一道工序就是甄选。这时我俨然成了“选美大赛的评委”,那些“发育不良”的身上有疤的“歪瓜裂枣”的统统逃不过我的“法眼”,那些“身材圆润”,“皮肤光滑”的才能接受我和奶奶的“亲手服务”。不一会儿满满一罐头瓶便挤满了“小胖子”。倒上醋,封上盖,放到阴凉处,之后就是十来天漫长的等待,盼啊盼,真是“一日看三回”,每每忍不住我总是跑去偷吃一颗,辣的我直流眼泪。看来“心急吃不了腊八蒜”啊,时日一到,我争着“开坛”,扑鼻而来的是醉人的爽,抓起一颗湛青翠绿,放到嘴里蒜辣醋酸溶在一起;回味无穷。真叫“最美中国味”啊!
饺子鲜
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。除夕夜前,全家动员包饺子。奶奶早就把馅调好了,每次还要“聘请”我尝尝肉馅的咸淡,我这个“小吃货”自然是当仁不让,吃一口哪能吃出味啊?一口又一口直到老妈笑骂着:“再吃就吃完了”!看着老爸老妈,擀皮包馅,口水都流出来了。饺子要下锅了,它们一个一个跳入水中,欢快的翻滚游动,不一会儿白白的身躯就有些晶莹剔透了。我痴痴地站在旁边等妈妈的下一道命令--“吃吃熟了没”。我也顾不上用筷子了,用手抓着就丢进嘴里,烫的我直呼热气,烫的我直用舌头倒腾。但心里却说:“刚出锅的饺子,最香”。之后,全家人幸福的围坐在一起聊天,看春晚,吃饺子……真是,团圆中国节,最美中国味。
我爱中国的传统节日,我爱中国的传统美食,我更爱这源远流长的和谐·团圆·分享的中国味!
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摘葡萄小明的爸爸是葡萄园的园主。秋天来到了,树叶纷纷落下,亮晶晶的紫葡萄张着水汪汪的大眼睛等着主人来摘自己呢。葡萄成熟了,园主的儿子带了许多小朋友来帮忙。一进园子,他们就迫不及待的摘下葡萄大吃起来。只有两个小孩例外,他们就是小刚和小红。小红和小刚共同抬着一个大筐,小明的爸爸剪葡萄,他们往筐里放,很快一个筐子就满了。其实他俩早已馋得垂涎三尺了,小明爸爸说:“孩子们,谢谢你们帮忙!快吃葡萄吧!”边说边把俩大串葡萄递给他两,他俩说:“谢谢叔叔!”他们吃着用劳动换来的果实葡萄高兴的笑了。我懂了做事只要付出,就会有回报。山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉250字 一年级
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摘葡萄又是一年葡萄丰收的季节,我们全家兴致勃勃地去摘葡萄。来到果园,只见方圆几里全都是葡萄树。色彩斑斓的葡萄一串串地挂在树枝,争先恐后地欢迎我们地到来。紫色的已经发黑,好像一吹就要破了;红的像玛瑙;绿的晶莹剔透,就像一颗颗绿宝石。圆圆的葡萄一个个挤在一起,就像许许多多的兄弟姐妹相亲相爱,不分你我。看到它们亲密的样子,我都不忍采摘了。这时,妈妈大呼一声:“好甜的葡萄!”引得我垂涎欲滴。我挑了一颗又大又紫的葡萄往嘴里送,一丝甜润、清凉的感觉蔓延开来,沁人心脾!中午,我们一家饱食了一顿葡萄餐后,恋恋不舍地回家了。这次的葡萄特别好吃,可能是自己动手采摘的原因吧。250字 二年级 叙事
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摘葡萄在每年的9、10月份,秋高气爽、景色宜人,是一个丰收的季节,瓜果蔬菜成熟了。在这个时候,我会和爸爸、妈妈一起去三姥爷家的葡萄园摘葡萄,体验农家乐的乐趣!葡萄园有着一排排整齐的葡萄架子,葡萄长满了葡萄架子,墨绿的叶子好像我们的手掌,晶莹透亮的葡萄像珍珠一样。三姥爷告诉我们这里有两种葡萄,一种是巨峰,一种是玫瑰香,还说要从根上剪。然后我们设定了一个比赛,谁摘的多也最甜,谁就赢,之后互不打扰。妈妈摘的最多也最甜,所以妈妈赢了。三姥爷让我们帮他把葡萄装进箱子,拿一些给姥姥、姥爷,一些给爷爷、奶奶。这次摘葡萄,让我体会到了农家乐和丰收的乐趣,也体会到农民伯伯用汗水换来的累累果实!250字 三年级
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摘葡萄我们家院子里爬满了葡萄树,我看着它们一天天长大,结满了成串成串的葡萄, 前几天它们还是青青的,没过几天,一个个都变紫啦,今天上午,爸爸对我说:“我们家的葡萄成熟了,让我去摘葡萄吧。”我高兴的答应了。由于葡萄长得太高,爸爸搬来了梯子,我小心翼翼的爬上去,只见一串串葡萄晶莹剔透犹如一串串珍珠垂下来,真是惹人喜爱,让人垂涎欲滴,伸出手我忍不住先摘了一颗放进嘴里尝了尝,“哇!好甜啊!”。葡萄的树干比一般的藤要粗,比大树的树干又细,由于葡萄长得太多,每根葡萄藤必须要有一根柱子支着才能站住。我拿来剪子,又拿来一个篮子挂在梯子上。我一边剪一边用手托在下边,生怕它掉下来。摘第一串的时候,非常轻松,第二个就不好弄了,我踮着脚,努力的把剪子往上剪,可是还是够不着,我一次一次的努力,最后经过爸爸的帮助下,成功的把第二串葡萄给剪了下来。剪第三串的时候,就更难了,葡萄旁边的藤特别高,我就是够不着,就央求爸爸帮我摘,在爸爸和我的共同努力下葡萄的藤出来了,我赶忙拿起剪子一减,葡萄乖乖的落了下来,大功告成!我们摘的葡萄一串又一串,摘了满满一篮子。自己种的葡萄没有打农药,也没有催肥,它们比菜市场买的个头小了点,但是酸酸甜甜的,要比那里卖的好吃多了。500字 三年级
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摘葡萄丰收的金秋,秋高气爽,褪去了夏天的炎热,迎来了瓜果飘香。这是让人大饱口福的季节。听说今天我们去采摘葡萄,我便欢呼雀跃,因为它是我最喜欢吃的水果之一。来到了葡萄庄园,一阵阵香气扑面而来,只见葡萄架一排排整齐地排列着,风儿吹动叶子簌簌作响,一串串葡萄镶嵌其中,像玛瑙一般紫莹莹,看得我们直流口水。我接过一个小篮子和一把小剪刀,迫不及待地进入了葡萄园。近看上去,葡萄像是一颗颗的小珍珠,表面还有一层薄薄的白色的粉状物质,在太阳照耀下晶莹剔透,看上去就很好吃!我拿起小剪刀对准整串葡萄底部,咔嚓,葡萄被剪掉了,却摔到了地上,“嘭”地挤出很多的汁液。佳佳笑起来,她说,“派派哥哥,你看我!”只见她一只手整把捉住了葡萄,只用另外一只手快速地去剪,葡萄就完整地落入了手里。我受到了启发。左手牢牢地抓住葡萄,右手去剪葡萄,这一串葡萄“乖乖地”被我装入了果篮。我们一起开动,很快就满载而归了。我把它们倒入盐水中冲洗,随手抓了一个放入口中,汁水一下子布满了舌尖,顿时感到阵阵香甜,葡萄真好吃!今天我体会到了采摘的乐趣,也收获满满,真是令人难忘的一天。450字 四年级
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摘葡萄暑假的一天下午,妈妈带我去葡萄园摘葡萄。坐在车上,我迫不及待地想着葡萄的样子,真恨不得长一双翅膀飞到葡萄园去。摘葡萄应该会很好玩吧!不一会儿,我们就来到了葡萄园,我以迅雷不及掩耳之势冲下了车,直奔葡萄园。走进葡萄园,空气中仿佛有一阵清香扑鼻而来,一进葡萄园,抬头一看,只见一串串晶莹剔透的葡萄挂在藤蔓上,犹如一串串美丽的珍珠。葡萄聚集在一起,像满天的繁星,真是惹人喜爱。我忍不住摘了一颗放入口中,葡萄汁立刻流进嘴里,让我不禁喊道:“哇!好甜。”放眼望去,我发现这里的葡萄颜色各异,形状不一,红的像玛瑙,紫的像水晶,绿的如翡翠,在阳光照耀下,水灵灵的葡萄显得更加诱人。葡萄园的主人告诉我,葡萄的种类有很多,如:巨峰葡萄、醉金香、马奶子、玫瑰香……葡萄园的主人顺手摘了一串玫瑰香让我品尝,我摘了一颗放在嘴里,慢慢咬开,有一股淡淡的玫瑰香味,沁人心脾,这个品种的葡萄便是因此得名的。开始摘葡萄了,我急不可耐地摘了一串红中带青的,妈妈告诉我要摘又大又紫的,因为那是最多汁,最美味的。我摘了这个又想摘那个,真是刘姥姥进大观园——眼花缭乱呀!我照着妈妈说的专找那些又大又紫的葡萄。我的目光又重新扫视了一下葡萄园,咦!那又有一串又大又紫的葡萄,我用左手轻轻地托着葡萄,小心地剪了下来,小心翼翼地放进篮子里,不一会儿,篮子就装满了。看着自已的劳动成果,心里美滋滋的。美味的葡萄虽然不是我亲手种下的,但是自己亲手摘的葡萄也一样很香甜,在妈妈的催促下,我才依依不舍地离开了葡萄园。600字 四年级
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摘葡萄“ 远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。”大家猜猜答案是什么?当然是葡萄了!秋高气爽的一天,张老师宣布了一个好消息:到葡萄园摘葡萄去。大家听后瞬间激动起来,“老师,葡萄个儿大吗?”“葡萄甜吗?”“葡萄是怎样生长的?”……我们带着这些疑问,兴致勃勃地向着葡萄园出发。经过半个小时的车程,终于来到了“众乐葡萄园”。进入葡萄园,映入眼帘的是一条长长的小路,小路的两旁摆放着许多五颜六色的轮胎和一些可爱的小熊猫。我们走到一个十字路口,向左转,再走到一间小屋子里拿了篮子和剪刀,万事俱备。“同学们可以摘葡萄了!”张老师话音刚落,一转眼,同学们都不见身影了,只留下我们三个女生了。我们慢慢地走到了葡萄棚里,开始采摘葡萄。我拿着剪刀一串一串地挑选,左看看右瞧瞧,终于看到了一串紫得发亮的葡萄,在藤蔓上迎风摆动。“咔嚓”一声,快、准、狠,这串葡萄便落在了我的篮子里。只见同学们目瞪口呆地站在那儿,一动不动,向我投来赞许的目光。再看那些男生们,一个个像吃了兴奋药一样,看见了大串的就摘,一会儿东窜窜,一会儿西跳跳,不知该说他们什么好。摘完葡萄,同学们被一串串亮晶晶的葡萄馋得口水直流,竟然站在水龙头旁一边洗葡萄一边开吃。我们准备去付钱了,在排队付钱时,我不由自主地往后望了望,只看见一条弯弯曲曲的队伍,同学们一个接一个地排着队,脸上乐开了花。不知不觉,时间很快地过去了,大家提着自己精心挑选的葡萄满载而归。600字 四年级
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摘葡萄老师提出要求后,宣布活动开始,我们“勇往直前”小组拿着袋子走进葡萄园去摘葡萄。走去葡萄园首先映入眼帘的是一排排、一行行井然有序的葡萄架,架子上爬满了一条条绿油油的葡萄藤,藤上长满了一片片密密麻麻的绿叶,绿叶下面挂着一串串晶亮的、饱满的葡萄了!于是我钻进葡萄架下,使劲往上垫着脚尖儿,右手使劲拔一串葡萄时,一位阿姨连忙跑过来制止了我,她递给我一把剪刀说:“孩子,摘葡萄不要使劲扯,那样既损坏了葡萄藤影响它的生长,又损伤了葡萄。你要先用左手轻轻托着葡萄往上推一些,右手剪葡萄的茎。”于是,我照着阿姨的方法去做,果然顺利摘下一串水灵灵的葡萄在手中。我把剪下的葡萄小心地把它装袋子里,又见阿姨一边拿着大箩筐一边说:“要用箩筐来装,否则会把葡萄给撞伤的。”我觉得阿姨说的话太有道理了。忽然同伴惊叫:“这串好大!”我兴奋地跑过去,拿起剪刀像一个老工人一样行动自如,对着茎使劲地把葡萄剪了下来,得意极了。就这样,我剪了许多又大又圆的葡萄!眼看着地上一筐筐晶莹透亮还带有露珠的葡萄,让我垂涎三尺,我忍不住随手拿起一个把它往嘴里塞,忽然我想到没洗的葡萄要剥皮,于是把它的皮剥了,只见那圆圆的果肉给弄破了,我才发现:原来葡萄的皮那么薄。我一吃:“啊!又酸又涩。”我的同学告诉我说:“你要选紫色的吃。”我听了就照他说的做,把那紫色的葡萄“外衣”剥了,放进嘴里一吃果然一点都不假,吃起来十分甜,一直甜到我的心里。这次活动虽然很辛苦,但是我十分开心。因为我学会了摘葡萄,我还带了一些回家与家人分享。600字 四年级
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摘葡萄总评:本文词语形式活泼、表意清楚、描写准确,存在的主要问题就是主体内容太简单,中心没有突出出来,从题目来看,“摘”应该是重点,可是全文没有出现“摘”的连贯动作,应该回想回想,采葡萄的过程,看看有没有一些有趣的细节。既然是采风活动,那就该写写别人是如何摘的,以及采摘的现场气氛,结尾也显得有些仓促。另外,“摘葡萄”是口语,标题应该改为“采葡萄”。点评人:泉州晓婷150字 四年级 状物
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摘葡萄有一天,我在田间的小道上摘葡萄,看见上面的葡萄水灵灵的,我忍不住想流口水.不料,我正要摘的时候,突然,我听见了一阵脚步声,我一转身,隐隐约约看见了一个人,一个念头从我脑海中闪过,不好,有人来了,顿时间我被吓得魂飞魄散,一不小心,从凳子上摔了下来,结果,抬头一看是外婆,我被摔成了个大花猫,可外婆却哈哈大笑起来!我摘完了葡萄准备去看母鸡,那只母鸡率领着一群小鸡在竹林中觅食,母鸡生蛋的时候,总是要咯,咯,咯的叫,好像要全天下的人都听得见.不过,它又是那么的慈爱,辛苦,负责.除了看见慈爱的母鸡,你还会看见一只耸着尾巴的公鸡,看他那一副傲慢的样子,真可以给他个“陆军上将“的头衔了!250字 四年级 状物
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葡萄_我的家乡在咸阳北塬,这儿土地富饶,风景优美。家乡的葡萄甘甜可口,名扬海内外,我家就种了100多亩的葡萄,我的小时候就在葡萄地里度过,如果你想吃就来自由采摘吧。这里的温差大,适合葡萄种植,这里的葡萄比别处的葡萄都口感好,葡萄品种也多,种葡萄已成了村子里一条致富之路。我们村的葡萄个个呈紫黑色,,剥开那层薄皮,就是紫红色的葡萄,皮薄肉厚,老少皆宜。下面就介绍几种我们这种植最多,销量最好的葡萄品种吧。夏黑属于早熟品种,纯黑,黑的让人流连忘返,它的黑与其它葡萄不同,黑中有甜,甜中有黑,“黑”示意成熟,还有一种意思是“开始的甜头”。当然,这是我给它的解释,你只要尝一口,就知道我的话是否属实了,它颗粒饱满,果型紧凑,耐运输耐贮存,常年销往福建、甘肃等地。而成熟的绿提浑身泛绿,黄绿相间表示成熟,放在阳光下,表皮和果肉好像融为一体,我看着他,就想品尝一番,别的葡萄需要剥皮,可绿提不用,因为绿提带皮吃,又有韧性又甘甜可口,并且绿提也成熟较早一些。还有巨峰葡萄,这葡萄是我们村的主打葡萄,皮薄肉厚,成熟呈红色、发黑、发紫,剥开一点点皮轻轻一吸,葡萄就被吸进了你的嘴里,柔而舒服,没来得及咬上一口,就闻到了浓浓的醇香味,还没吃就醉了,葡萄一颗一颗紧簇的聚拢着,仿佛预示着村里人那颗致富的心。葡萄是一种美食,也是我家乡的一种象征。我家乡人为什么爱种葡萄呢,因为世世代代的家乡人凭着这葡萄,养出了一个又一个的大学生。如果你们想吃葡萄,就来我们这儿吧,保准你吃上一回还想吃。姓名:杨朝旭指导老师:王群丽邮箱:564447910@版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。650字 小学
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葡萄说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。在我爱吃的水果当中,草莓是我的爱,因为它不仅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鲜味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,还不伤肠胃。为了了解草莓是怎样生长的,我还专门上网查看了很多草莓的资料呢,从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原产于南美洲。草莓品种繁多,有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气,不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子,小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。每当家长买回草莓的时候,只要我有时间,我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来,如果叶子是水灵灵鲜绿色的,那么草莓一定是新鲜的,我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。我还有很多种吃草莓的方法呢,有的是家长告诉我的,有的是我自己发明的,比如:把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中,在上面洒上一点白糖,这样吃起来就算是不太熟的草莓,也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起,放入沙拉酱拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。实验五年级:杜招源650字 五年级 状物
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葡萄说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。在我爱吃的水果当中,草莓是我的爱,因为它不仅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鲜味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,还不伤肠胃。为了了解草莓是怎样生长的,我还专门上网查看了很多草莓的资料呢,从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原产于南美洲。草莓品种繁多,有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气,不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子,小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。每当家长买回草莓的时候,只要我有时间,我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来,如果叶子是水灵灵鲜绿色的,那么草莓一定是新鲜的,我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。我还有很多种吃草莓的方法呢,有的是家长告诉我的,有的是我自己发明的,比如:把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中,在上面洒上一点白糖,这样吃起来就算是不太熟的草莓,也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起,放入沙拉酱拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。650字 五年级 状物
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葡萄记得那是暑假中的一天,爷爷买回了许多葡萄,我知道爷爷一向疼爱我,知道葡萄是我的最爱,就伸出手去抓了一串在手中。当我迫不及待想品尝的时候,爷爷拦住了我,伸出了一个手指向我提出一个小小的要求:要我用眼睛、鼻子、耳朵、手、嘴这五大“将军”去观察、描述葡萄。如果答得好,大大有赏,这串葡萄也才能成为我的盘中餐。我使劲地咽了一下口水 ,捧起这串葡萄,细细打量起来。这串葡萄就像一个团结的大家庭。瞧,一颗挨着一颗,仿佛是无数的小精灵拥抱在一起,是那么地亲热无间呀;它整个外形又像一座倒挂的珍珠宝塔,晶莹剔透,捧在手里沉甸甸的。我摘下一颗来,放在手心里,它又大又圆,真像一颗紫色珍珠,让人看了垂涎欲滴。我用手摸一摸,这颗葡萄光滑润泽,仿佛一颗半透明的玻璃球,感觉冰冰凉凉的。再把葡萄放在鼻子边闻了闻,有一股清香扑鼻而来,让人心旷神怡。我一边观察一边描述着葡萄的样子,爷爷在一旁不住地点头。我真想快点品尝到葡萄的味道。爷爷好象看出了我的心思,对我说:“现在可要用到你的嘴巴了。”我轻轻地剥去葡萄的外皮,只见里面有水嫩透亮的果实,还看见一条条细细的绿茎像蜘蛛网一样包裹着果肉,,隐隐约约还能看见果肉里面的籽儿。我细细地吃了一小口,汁水马上流到了我手上。我抿了抿,哎呀!又酸又甜!我的眉毛都挤在一块了,脸上还露出了一个红红的小酒窝。听爷爷说,这葡萄全身都是宝,它含有丰富的营养。加工后,还能变成葡萄干、葡萄汁,还有著名的葡萄酒。葡萄酒不仅可以美容养颜,还可使人长寿呢。葡萄真可称得上“营养大王”。我顺利完成了爷爷交给的任务,奖励嘛,就是把我刚才的描述记下来,写成一篇作文。当然,那串葡萄也成了我的战利品。我真开心,不仅吃到了可口的葡萄,懂得了这么多有关葡萄的知识,还学会了观察。不错,收获还真不少。650字 四年级 叙事
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采葡萄夏天到了,也就到了葡萄的丰收季节。平时我吃到的葡萄都是妈妈从市场上买回来的,我也从没想过葡萄是长在哪的,又是怎样采摘下来的。幸运的是今天,我跟着妈妈来到了国庆村的鸡场葡萄园,体验了一回采葡萄的乐趣!进入葡萄园,首先映入我眼帘的是一排排葡萄大蓬,非常壮观。仔细一看,那一串串又大又紫的葡萄掩在树叶下,像一个个小精灵,看得我口水直咽。于是,便迫不及待地要求妈妈带我去采葡萄。在工作人员的帮助下,我们拿到了采葡萄所需的工具——剪刀以及一个装葡萄的大筐。我拿起剪刀直奔大蓬里,管它个三七二十一,选了一串又大又紫的葡萄,拿起剪刀,剪掉葡萄的根,只听“砰砰”两声,葡萄掉在了泥土上。妈妈看见了,对我说:“采葡萄可不能这么采,这样一来,葡萄还没吃上就摔坏了!”我说:“把葡萄的根给剪下来,不是对的吗?”我纳闷了。妈妈对我说:“一只手拖住葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根给剪下来。”“哦,原来如此。”我像妈妈说得那么做了,我一只手拖在葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根给剪下来,我左剪右剪,也剪不掉。妈妈看我剪不掉,就来帮忙,我拖住葡萄的下面,妈妈两只手把葡萄的根给剪下来。呵呵,一串葡萄顺利的剪下来喽,我们把这一串葡萄放进筐里。之后,我像妈妈说得那样去做了,我们俩配合的非常好,剪下来又多又紫的葡萄,把一篮筐全都放满了!我还顺便吃了几个葡萄,啊!葡萄可真甜!看着我们大家采得满满的一篮筐,我开心地笑了!回来后,我把亲手摘得葡萄分给了长辈和朋友们,他们边吃还不停的说甜,直夸我能干呢!劳动后收获的果实确实别样的甘甜!650字 五年级 叙事