我读书,我富有!
读书使我富有知识,富有高尚的品德、富有好的人际关系、富有丰富的精神世界。
有一次,我准备跑去玩的时候,表哥把人叫住了,我急忙转身走过去,问他:“干什么”。他害羞地说:“这道题怎么做”。我随便浏览了一下,觉得好象做过这类似的题。“哦,对了。”这不就是小考的那道题吗?我对答如流地告诉了表哥,表哥很吃惊,用赞叹的目光盯着我,表哥忍不住激动的心情对我说:“表哥不会做的题你竟然会做,你真棒!真了不起啊!”我听了高兴极了。
还有一次,我和奶奶在家烧纸钱飞舞着,妈妈就说:“菩萨显灵了,永永快去磕头,让菩萨保佑你。”我反驳道:“这是迷信,不能相信。”奶奶说你不信,看吧,纸钱在空中打了转呢?”我解释道:“这是因为燃烧使空气变热,热空气惭上升,纸钱就飞起来了。”奶奶听后悄然大悟,笑着对我说:“你这个小鬼头,说得还有点道理,我甜甜且羞涩地笑了。
春天,我运用书本上的知识,培养出了一枝枝花,一棵棵大树;夏天,我运用书本上的知识,制出了一种永远清凉的水,不会因为太阳光的缘故,而变得热;秋天,我运用书本上的知识解决草本枯黄的问题,让它们和春天一样,充满生机;冬天,我运用书上的知识解决了寒冷的问题,让人们不再感觉冷。
读书,让我拥有丰富的知识,拥有知识给我带来欢乐。
其次,我从苏轼买屋让屋,学会要为人善良;从《廉颇蔺相如传》中学会了宽厚待人;从包拯义斩侄儿,学会要为人正直;从很多小故事中明确吃亏是福……。因而,在班级打扫卫生时……。读书让我令人刮目相看,也就是拥有良好的人际关系。
在闲暇时,我时常看书,在静坐时,我眼前会显现出鲁提辖拳打镇关西的精彩场面,会再现《火烧赤壁》的壮观场面,会仔细回味诸葛亮的妙语连珠,会暗暗探讨曹雪芹的“丰年好大雨”的谐音之妙……读书,让我从不孤独,让我援有丰富的内心世界。
我读书,我拥有金钱买不到的快乐,拥有金钱买不到的充实,我读书,我富有。
我的家乡
六年前,我的家乡沙田可美丽了。空气清新,水非常清澈,像一面倒映在水中的镜子,花和草有很多,而且很美丽,树笔直地站着。
我们沙田人为保护环境做的事可多呢!在冬天里给树木“加暖”,还不随便扔垃圾,沙田的特产是香蕉,它个子不大却很香很甜,吃一条是绝对不行的。
可现在的沙田,空气已经没有以前那么清新了,水被污染了,花和树变得没有生气,青草变得杂乱,上面还堆了不少的垃圾。沙田人不再像以前那样爱护环境了,垃圾随意扔,我家附近的河也被污染了,黑黑的,我给它起了一个“美名”臭水沟。
我们要爱护环境,不要让河水变死水了,让我们一起来救救地球吧!从我做起。
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我读书、我快乐“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。虽然,我的书中既没有颜如玉,也没有黄金屋,但是,它令我感受到了如诗如画的春、如火如荼的夏、硕果累累的秋、晶莹洁白的冬……从书中,我知道了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的荆轲的英雄之举;明白了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原的英雄之气……从书中,我看见了鲤鱼跃龙门的执着,感受到了鹰击长空的勇气,也体会到了小草破土的坚韧……我爱读书,更获得了一种“如在书中游的真实感。在书的海洋里,我穿越时空隧道,与古人尽情交谈;我站在台下,将人物的优缺点观察的一览无余;我行走于天上人间,仿佛无所不能的神仙。我爱读书,它是我每天必补的“营养品”。当对生活失去信心时,书让我看到了希望的曙光;当心情烦躁时,书告诉我如何调整心态;当遇到难题时,书又化作一把钥匙,帮我开启通往光明的大门。书,使我品尝到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心灵,更净化了我曾经黑暗的灵魂。古人常说:“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟”,或者“十年寒窗苦”之类的话,但在我眼里,读书却是一种享受,一种超越时空的享受。书是知识的源泉。在知识的海洋里遨游,在学习的书山上攀登,书就是那人生路上的挚友,时刻与您相随。书,我人生亲密的伴侣,你给予我太多太多,我的生命因你而闪烁。我读书,我快乐!450字 初三 书信
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我读书我快乐读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。 小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“ 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!700字 初三 记叙文
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我读书,我快乐课外书如歌,时时奏响起青春的旋律;课外书如茶,处处散发出淡淡的清香;课外书如良师,教导我怎么识别人间真假;课外书如益友,伴随我走过似水年华……读书,让我在童话的天空中自由翱翔小时候,我就喜欢读书,不管是什么书,只要有字,我就会一头扎下去,止住嘻戏哭闹。爸爸见我对书如此痴迷,很是高兴,便给我买了一本《格林童话》和一本《三百六十五夜》。那里面密密麻麻的小字,在我眼里就好像一个个跳动的神奇音符,深深地吸引住了我。于是,这两本课外书开启了我读书生涯的大门。从此,在那些孤独的白天和漆黑的夜晚,由于有了书的相伴,幼小的我就不再寂寞。读着《海的女儿》我哭过,听着《小红帽》我笑过,品着《神灯》我惊讶过……那一个个神秘多彩的童话故事,推开了我寻觅知识的第一扇大门。读书,开启了我幼小无知的心灵,让我融入了神奇魔幻的童话世界,让我翱翔在无忧无虑的童话太空中。读书,让我的课余生活变得多姿多彩渐渐地,我长大了,读书的嗜好没变,可各种童话和画册却逐渐远离我而去,小时候的那些童话故事好像都老了,童话书的卷页也都开始泛黄。我已经不再沉浸在儿时的那些故事里,不知不觉之中,那些中外名著悄悄走进了我的生活,让我不由自主地迷上了它们。我为《水浒传》中梁山好汉们“大块吃肉、大碗喝酒”的豪迈而叫好;我为《红楼梦》中“金陵十二 钗 ”的悲惨命运而落泪;我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动;我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容……还有《巴黎圣母院》里的独眼人、《钢铁是怎样炼成的》里的保尔以及鲁滨逊离奇的生活经历都让我受益匪浅。读着这一篇篇作品,就好像在进行一次次丰富多采的旅行,让我乘着时光飞行器穿越时空,走进一个又一个未知而神秘的世界。正如老舍先生的《茶馆》那样,一本本课外书又何尝不是生活的缩影?其中,有千奇百怪的故事,也有栩栩如生的人物,更有百思难解的哲理。孤独寂寞时,我会捧一本《三毛作品集》;缺乏勇气时,我会读一读《假如给我三天光明》;看到那些生活困苦的人们,我又会联想起《我的叔叔于勒》的悲惨遭遇……读书,让我结识了许多心灵上的朋友,让我的课余生活变得多姿多彩。读书,让我尝试创作放飞心中的理想如今,在那些名著作家作品的熏陶下,我不再满足于仅仅从书中吸取知识。虽然我没有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的“非分之想”,但我却有“小荷应露尖尖角”的“私心杂念”,我要放飞我心中的理想。现在,我已经偷偷学着创作,开始尝试写一些小诗和小文章,并且在学校创办的《涢水浪花》上经常性地露露我的“尖尖角”了。这一个个散发着墨香的铅字,不正是我智慧和心血的显现吗?我深知这些幼稚之作不是特别好,但我却勇敢地迈出了我的第一步,特别是去年纪念长征胜利七十周年的征文活动中,《重品长征菜》一文让我夺得全区二等奖的好成绩,拿着证书,我百感交集……读书,让我渐渐走近成功的通道,让我尝试着放飞珍藏在心中的理想。读书,让我在美丽的童话中聆听天使的纯真;读书,让我在清幽的墨香中体会古人的风范;读书,让我在大千的世界中感悟人性的伟大;读书,让我在人生的道路上快乐成长……难忘啊,读书的时光!它总是让我淹没在快乐的海洋里。读书给予我学习上的进步、生活上的鼓励、思想上的升华……因此,我常常这样想,真想一辈子读书,读一辈子书——我的感受告诉我,读书真的是一件快乐的事!1200字 初三 叙事
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我们很富有人生有很多不如意的地方,就向喝水,你必须喝。而且在你非常激渴的时候,无论是什么水你都会喝,因为我们要保住最宝贵的生命。活着,比什么都重要,只有活着,我们才可以去实现我们未实现的事情。有这样一个故事,从前有一个年轻人,抱怨自己没钱,天天过着苦日子,于是一天天的非常消极,这时一个老者路过他的身边,看到这个年轻人如此颓废,就问这个年轻人“一个年轻人干什么这么颓废”年轻人说“我没有钱,生活非常糟糕”这时老者说“这好办啊!我出一袋金子买你的双手,这样你就有钱了”年轻人很生气的说“你开什么玩笑,别说是一袋金子,五袋我也不卖”老者笑了笑说“我愿意出十袋金子买你的双腿”年轻人愤怒的说,“你出多少钱我也不会卖的,不要在继续说下去了”老者还是笑了笑说“你看,你不是很富有吗?为什么说自己没钱呢?你为什么不能象别人去创造财富呢?难道你和那些工作的人有什么不一样吗?年轻人这事恍然大悟”谢谢您老先生,我懂了。年轻人这时振作精神去找工作去了。其实就这样简单,没有钱我们可以去赚,我们赚的比他们少,但是我们同样也可以活着,他们吃一顿饭要上千,我们吃一顿饭才几十块钱,但是我们都吃饱了。他们出门的时候开车,我们出门的时候走路,其实他们也想走路,但是他们没时间,难道你见过那个大老板天天悠闲的赚钱吗?他们也想好好的放松一下,但是他们没时间,其实最主要的还是开心,开心是最重要的,不要去嫉妒别人,有些事就是把你嫉妒死你也不行,选择一个开心的生活方式,比你选择一个钱赚了一大把忙的不可开交事情强,因为我们只有一生,等你的钱赚够了(钱什么时候都不会够)想要去享受,却发现自己没有时间了,呵呵,我想这才是最痛苦的事情。650字 初二 记叙文
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“富有”的老人他虽一贫如洗,却比别人高贵;他虽瘦弱矮小,却能给人温暖;他虽置身大街,却不被世俗所感染。他就是我眼前的这个老人。老人衣着破旧,但依然把衣服穿得整整齐齐,走路一瘸一拐,手里拎着个大蛇皮袋,里面装得鼓鼓的,显然是一个个塑料瓶。他慢腾腾地在大街上走着,灰色的衣服混杂在人们红红绿绿的羽绒服、貂皮大袄中,异常显眼。老人微笑着,时不时往垃圾桶里探探头,看看有没有塑料瓶。忽然,老人的微笑像被活生生地切断了,僵硬地挂在脸上。顺着他的目光看去,是一对在街上乞讨的祖孙俩。老奶奶腿、手皆有残疾,孩子得了病,咳得脸色发紫。他们手无寸铁,所有的财产便是面前铁碗里的几个硬币。寒风吹过,人们加快了前进的步伐。这时,路过了一位提着名贵手提包、穿着貂皮大袄、喷着浓郁香水的女人,心高气傲地瞥了瑟瑟发抖的祖孙俩一眼,便走着猫步扬长而去。老人神情复杂地看了那个女人一眼,便一瘸一拐地朝祖孙俩走去。在他在有补丁的口袋里掏来掏去,终于掏出了一张皱巴巴的五元钱,颤颤巍巍地递给祖孙俩。老奶奶用惊讶的眼神望了老人一眼,伸出手欲把钱还给他。老人微微笑了一下,温和的眼神中透着毋庸置疑的坚定。见她们不再推脱,老人便转过身,默默离去。老人那瘦弱的背影使我久久不能忘怀,他像漫漫黑夜里的一道光,给了祖孙俩生的希望,也滋润了我的心灵。京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评:开篇的排比句式,不仅增强了气势,强烈了感情,更是揭示了文章主题。文中细节刻画也非常细致。无论是老人的外貌穿着,还是动作都很传神。如“拎着、慢腾腾、探探头、皱巴巴、颤颤巍巍”等,将老人的艰辛和善良都展现得淋漓尽致。特别是与路人的对比,更显老人的高贵。点评老师:杨秋红650字 六年级
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富有爱心吗?我的弟弟是实实在在的调皮捣蛋鬼,但是,在最近,我常常思考着:他富有爱心吗?每当小泽遇到了动物,他总是会笑嘻嘻的对我们说:“可以摸摸它吗?”可谓是次次不变,次次如此!就说昨天吧``那是一个阳光普照大地的大好日子!兴致勃勃的弟弟正看着大表姐熟能生巧的放鞭炮。正当他俩玩到高潮时,有一位年迈的老伯牵着两头黄牛,从我们的身旁走过,只见弟弟小泽又满脸“奸笑”,准备请求!对他早已了如指掌的我,还没等他开口就满嘴答应。弟弟先是对着两头黄牛友好的笑了笑,接下来便开始轻轻的抚摸他俩。此时此刻,弟弟他平时那调皮捣蛋的形象似乎在瞬间化成了泡影!可没过多久,黄牛便要去吃青草,我们便想将他带回家,但他却不听话,站在远处静静的看着,久久不肯离去。当然,在家里,他对家狗的呵护也同样是无微不至的。还总是亲切的称它为“大黑妈妈”!虽说他的年纪还小,(才4岁)。但他还是有空没空的看看它,有时还会带些可口的食物给它吃。每当看到“大黑妈妈”那狼吞虎咽的样字,弟弟小泽的脸上总是会挂上灿烂而又天真的笑容。而今天,不知怎么的,他又开始犯往常的老毛病了!他急匆匆的拿出爸爸特意为他买的两个精美气球用力的向上一抛,随后紧跟便是他那天真烂漫的笑声,但他怎么也想不到,老姐我竟然会接住。就这样,他扔一次,我接一次。情况就这样一直反复进行。他似乎有些被我惹恼了,气冲冲的跑去换了另外的位置,但我还是“坚守岗位”,一直跟着他,让气球“无处可逃”!没想到,这竟然使小泽生气得怒发冲冠,干脆一屁股坐在地上,大声的哭嚎了起来!无奈之下,我只好放他一马。这时,弟弟欢喜的纵身一跃,将气球抛向了空中。在他的脸上,我看到了久违的笑容!(他似乎将气球看成了小鸟,希望它在蓝天中自由的飞翔)我想弟弟是一名天真无瑕的小男孩;是一名善良的小男孩;更是一名富有爱心的小男孩!650字 六年级 状物
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