风筝与线
一碧万顷的蓝天,朵朵可爱的白云在空中飘着,突然,那蔚蓝的天空中出现了一只色彩鲜艳的风筝,它尽情的飞舞着,为这两色天空增添了几分色彩,几分生机。这是谁的风筝?只见一个可爱的小姑娘在自由的奔跑着,她的妈妈手牵着风筝,线放的越来越长,风筝越飞越高,母女俩依偎在一起,脸上写满了幸福和满足……
思绪渐飘渐远,我想到了我和妈妈。
有一次,我们去一个非常高的建筑踏上玩耍,可是它的楼梯却是腾空的,一层一层,看上去,好像一脚就能踩空,而且楼梯是旋转式的,让人眼花缭乱。啊,天知道,我是有恐高症的啊。这么高的楼梯,这么大的缝隙,无疑对我来说是一个巨大的挑战。我迟迟没有迈出第一步,妈妈一直在旁边鼓励我,激励着我,身边不断有着游客登上建筑塔,看着她们那身轻如燕,稳健的步伐,想着妈妈的鼓励,我终于向上走了四、五步,可是当我向下看时,立马就不淡定了,我马上走了下来,我还是不敢,因为这样脱离地面的感觉让我十分没有安全感。妈妈盯着我看了一会儿,那双眼睛让我不敢直视,它似乎是在鼓励,也似乎是在斥责,也许是在诉说对我的失望。妈妈叹了一口气说:“罢了,你不愿意上就算了,我自己上去,你在下面等我吧。”说完,妈妈便撒开了我的手,自己走了上去,这一瞬间,一种巨大的恐惧感向我袭来,甚至比我站在高处还要令人胆战心惊。这一刻,我无助,我害怕,妈妈突然放开的手,就像一直支撑着我的东西轰塌了,没有了线的支撑,风筝很快就会坠落。我不再迟疑,心中没有害怕,只有一个念头:“快点找到妈妈,我不能离开她。”很快,我便找到了妈妈,我抱住妈妈,原来她一直没有走远,一直在我看不到的地方注视着我,看着我的害怕,我的犹豫,我的坚定。我终于爬上了最高点,景色壮观又美丽,有一种’会当凌绝顶,一览众山小‘的感觉,突然觉得恐惧感像被一阵风吹散了似的,跑得无影无踪,留下的只有安心和信任。
妈妈帮助我一次一次的成长,让我一次一次的高飞,她用自己铸造了我的成功,即使她不会受人瞩目,不会受人赞美,但是她依旧很幸福,因为她的孩子成功飞上了美丽的高空!
但是,再长的线也有放完的时候,再多的爱也有终结的时候。这时,你不要哭泣,因为在这一路高飞的过程,有她陪伴,陪你一起欣赏这美丽绚烂的风景,就足矣。剩下的,只能自己去闯,但是你们一直在一起,永远不会分离,两颗心紧靠,所有风雨、艰难险阻,无惧!
美丽的康乃馨
美丽的康乃馨今天是妈妈的生日,丽丽特意跑去花店挑了一束康乃馨。往年,丽丽是不送花的,但今年不同,今年妈妈的生日正挨着儿童节,丽丽早已看好了一套裙子,好要趁此机会让妈妈开心一下……
“妈,我回来了。”丽丽高兴地冲妈妈喊道。
“怎么这么晚才回来?快洗手准备吃饭。”
“妈,你快过来,我有份礼物送给你。”丽丽神秘的说。
“什么呀,”妈妈撩起围裙,揩去手上的油渍,仿佛是要去接圣旨。“快拿出来,别卖关子了。”
“给”丽丽快速地拿出从身后的花。“好看吧!”
“好,以后可别乱花钱,这挺贵的吧?”妈妈平静的脸上露出一丝微笑。
“不,这不是用你给的钱买的。”丽丽急着辩解道。
妈妈显得有些吃惊,::“那你的钱从哪儿来的?该不是……丽丽你可不能做对不起良心的事。”
“妈,你想哪儿去了,这些钱是我这几星期写稿赚来的,为了凑足钱,我可奋斗了好几个晚上呢!”丽丽自豪的说。
妈妈的手轻轻的抚摸着丽丽的头。“孩子,你又长大了。”
饭桌上,一家人吃得格外开心,尤其是丽丽,因为今天的菜都是丽丽的最爱。更因为,她认为她的计划已成功的迈出了第一步。
吃完饭,全家人坐在一起聊天,妈妈突然站起来拍着脑门说:“瞧我这记性,丽丽,来,我给你看样东西。”说着便拉起一脸迷惑的丽丽走进房间。
“天啊”丽丽惊奇地叫道:“这……这不是我梦寐以求的裙子吗?怎么……怎么会在这儿?。”
“上次逛街的时候,我看见你站在这裙子前老半天,手拉着裙摆,嘴里不停的说:“好漂亮。”我叫你好几声都没听到。因为当时钱没带够,我就叫店员特意留了一套,打算给你作‘六一’节礼物。”。
丽丽扑进妈妈的怀中,激动地说“妈你真好!”
“傻孩子,你高兴就好。”
妈妈笑着说
妈妈的笑容就像一朵康乃馨,久久地绽开的在丽丽的心中。
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风筝与线平平淡淡是爱,轰轰烈烈也是爱。我如风筝,母亲如线!经历了这样一件事我才明白:风筝需要线的牵引才能高飞,这线就是母亲对我的爱。“今天……学的什么?”母亲质问道,我听出了话语中的火药味了。“复习基础知识。”我迟疑地说道。令我没想到的是我回答的第一句话便漏出了马脚。“到底去哪里?”母亲轻蔑地问道,音调上扬。我心里流露出一种从未有过的恐惧感,我知道纸已经包不住火了。“你今天上的培训班应该是作文指导,而你没去,没错吧?”母亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来,下意识地靠在墙上。“我以前说过什么?绝对不可以逃课,撒谎!这些你都忘了吗?”“没有。”我鼓足勇气从牙缝里挤出两个字。母亲抄起藤条,向桌子那边示意地点了点。我明白母亲的意思,可是紧贴着墙壁的身躯早已与神经断了联系,一动也不动了。“快!”母亲突然大喝一声,我软绵绵的身子吓得倒到了地上,不过神经的连接终于恢复了。我便使出浑身的劲,蹒跚地走到桌子旁惊恐地伏在下面。一声声藤条撕裂空气的声音,宣告着我身上一道道血印,有的甚至还有瘀血。鞭打声和我负痛的闷哼声交织在一起,眼泪从眼角滑落,撕裂声没有停止,我的恐惧早已被疼痛占据了,脑袋也麻木了。就在这时,母亲扔掉藤条,跑向房间,大声地哭起来,这是我万万没想到的事情……父亲走过来,说:“你还不懂吗?你还不懂母亲有多爱你吗?还记得小时候说过的一个故事吗?”“我好像记得!”我说。“风筝与线。你就像风筝,你母亲就像线,牵引着你,你知道吗?”“我错了!”我不顾身上的疼痛,冲向房间,我一定要向妈妈道歉。我明白了,因为有母亲的制止和拘束,我才得以成长不受伤。这时我也才明白:原来我一直是那个最自由自在的风筝,而父母便是那线,我们一心想着玩,我们越长大越挣脱,直到有一天,父母会把这根线剪断,让我们放手一搏,闯练闯练!我是风筝,他们是线。风筝很需要线,我也真的很需要他们。如果没了他们的操心,我又怎么会平安地长到这么大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了他的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了他们,所以才有了我;因为有了他们,所以我才有了一切。我不能没有他们,就像风筝不能没有线。他们的那根线牢牢地牵住我,无论我飞多高,飞多远,而或是飞到天荒地老,都逃不掉他们的视线,飞不出他们的心。风筝越飞越高了,因为线的有力牵引!母亲如线,我如风筝!900字 初一
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风筝与线拽着爱的风筝线“漫画书?马上期末考试了,脑子里还是漫画书,给我看语文书去!”妈妈,你有没有考虑到儿子的感受,别老是唠唠叨叨,当心我左耳朵进右耳朵出!“玩?过两天就要期末考试了,不复习,你还想去哪儿玩?”爸爸,你有没有设身处地地为我着想,别总是给我念紧箍咒,也该让我放松放松。今早,爸妈又开始“车轮战”,两人在我耳边唠叨个没完,我感觉好累好烦,自己像“笼中鸟”,干什么都在父母的视线里,凡事不能自己做主,凡事没有自由。“哇!窗外的风筝好美,好想去放风筝!”我凝望天空发出一声感叹。只见空中一只雄鹰风筝正在迎风展翅,向左向右,甚是飘逸自在,尤其是那个翅膀,旋转翻腾,翻腾旋转,好不壮观,这不禁引起了我的兴趣。在我再三地恳求下,妈妈终于同意让我出去玩了。漫步在宽敞的小广场上,新鲜的空气扑面而来,让我神清气爽,清澈的北塔湖倒映着蓝蓝的天空,令我心旷神怡。“高点——再高点!好高啊”,一阵稚嫩的童音打破了寂静。我循声望去,只见一个男孩正在放风筝,那只美丽的“蝴蝶”随风翱翔,线越拉越长,“蝴蝶”越飞越高,然而它还不知足,那蹿跃的身姿无疑是对线的反抗。“放了我,放了我,我要永远的自由!”我犹如这风筝,心里喊着这句话。顿时,我心中恻隐之心油然而生,莫名的伤感涌上了心头。我不由自主地走到他身旁,趁他不注意一下子把它纤细的线剪断了,风筝没有了线的束缚,自由了。我好轻松,好快乐,如释重负!可我竟忘了风筝没有线就不能飞了,不一会儿风筝就迎来了他悲惨的命运——飘落在湖面上,再也飞不起来了。它像枯黄的落叶,伤感再次涌上我的心头。没想到自己才是这场悲剧的罪魁祸首,我原以为线是风筝的束缚,是追求梦想的障碍,却不知线才是风筝高飞的支柱,只有足够长的线,风筝才能飞得更高,更远更远。我终于明白了,人生就像风筝,父母就是放风筝的人,而父母的爱就是风筝线。只有父母的爱,我们才能够更好更健康的成长,放飞自己并不是放纵自己,约束自己才是真正的放飞,没有父母的爱,就像风筝没有线,永远飞不了,也永远前进不了。成长,需要爱的滋润,就让我们拽着爱的细线,尽情飞翔吧。800字 五年级
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风筝与线风筝能升于天空,是线的牵挂,线能飞舞于半空,是风筝的依靠。风筝与线……——题记你是那么的认真,在这个时候,一百头牛也拉不动你。六月的阳光是那么刺眼,落在窗帘,落在你课桌的角落。你对待学习是如此认真严肃。“麒,别写了,玩儿去!”一个女生嘟着嘴强行把你手中的笔抢走,便想拉着你离开教室。谁知你倔强地回到座位,赔笑说道:“哎呀,别管我,你们先玩儿,我一会儿就来!”说着,摆着手把我们“轰”了出去。我们走了之后,你擦了额头上的汗珠,抖了抖衣服,继续修改着小组作业,教室里就剩你一个人留下来。一节体育课40分钟,当我们大汗淋漓地从蒸笼似的操场跑回来时,你却还是坐在座位上改作业。我们都指着你的头,笑着打趣道:“说好的‘一会儿呢’?全班也就你这么个称职的组长肯留下吧!”说着,我们都笑了。你脸红了,害羞地轻轻捶打着我们。别看你在学习上一丝不苟,下课来我们可都叫你“程疯子”。一次简单的跳皮筋,被你弄成了好多种花样跳绳,我们玩得不亦乐乎,但就属你最疯。上课铃响起时,我们眼前忽然出现了一个头发蓬乱的女子,定睛一看:“哈哈!程疯子!”那天早上,不知怎的,大家全都沉默不语,你见状,忙说:“哟,平常这几位话唠少女的话可是三天三夜都讲不完唉,今天是怎么啦?难不成……”你神秘地笑了笑,我们也一脸迷惑地望着你。“是不是今天白菜涨价了?”“噗哧”一声,我们都忍不住笑了出了……你呀,就是刀子嘴豆腐心。还记得那次你和我吵架的事吗?是我触碰到了你的底线。我俩整整冷战了半个月!她们都劝你别把这事儿放心上,去和我道歉,但你却把头一甩,“哼”了一声:“凭什么?明明是她冒犯我。”她们也不好再说什么,便没再提起。意想不到的是,第二天一早,你便主动朝我跑过来,要与我和好了。我问你为什么,你没回答,只是傻傻地冲着我笑。那应该是你第一次在学校哭吧。你平时在同学们眼中的形象都是女汉子,但这次,你却意外哭了。你虽然没有告诉我原因,但我知道,你一定有难处。那是一个冬天,我正在操场上散步。忽然看到一个瘦小而熟悉的背影蜷缩成一团。我不猜也知道是谁,连忙跑上去,你白皙的皮肤上有两道明显的泪痕,平日里那双水灵灵的大眼睛变得肿肿的,整个人看上去十分憔悴。“你哭过。”我心疼地刮了刮你的鼻子,递了张纸给你。你摇了摇头,问我:“友谊是什么?”我被这突如其来的问题问住了,不知如何是好,只得怔在原地。还没等我反应过来,你就一头扑在我的肩上“嘤嘤”哭泣。“不哭……”我轻轻地拍着你,又是一阵好言安慰,你才缓过来。“你是风筝线,我是风筝,这是咱俩之间的秘密,长大了,你可不能忘了我,好吗?”你擦干泪水问道。我看着你,沉默了许久,在你耳边轻轻地说了声:“好……”是啊,你是风筝,我是风筝线。六年的小学时光很长,也很短,不知这六年过去,你我何时才能相逢。你说好的,我永远不会忘了你,你也千万别忘记我。剩下的路,就让我们一起走完,好吗?1000字 五年级
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风筝与线儿时,每每看到别人的风筝能在线的牵引下,高高地遨游于蓝天,而自己的风筝却病恹恹地躺在地上,心头免不了有丝失落和埋怨。这时,便会有两双温暖的大手搭我稚嫩的小手,使我的风筝也遨游于蓝天中。然而,有一天,那双小手再也不稚嫩了,我长大了,认为再也不需要父母的牵引也能飞翔。风筝想挣脱线的束缚了。学校组织为期一周的夏令营,我毫不犹豫地报名了。而回家却遭到父母的反对,我一言不发的走进房间,把满腹的怒气牵扯到了门上,带着一丝的失落无力地在了书桌前……当第一缕阳光透过窗帘的缝隙洒在我的脸上,才猛然发觉,我趴在桌子上睡着了。微微抬头,肩上不知哪来的被子顺势而落,桌上摆着几张红毛爷爷,下面压着纸是再也熟悉不过的字迹:去吧,我们支持你。我心中毫无感激地收起钱,毫无留情地将纸扔进了垃圾箱。随着时间的流逝,夏令营也将到来,我也不由得兴奋起来风筝马上可以挣脱线的束缚。“明天就是夏令营了,快点把东西准备好。”父母催促说。我却依旧按着遥控器,嘴里还嘟囔着:“还有没有电视看哪?”父母无奈地摇了摇头,帮我整理了起来。“我自己会整理!”我一把抢过,心不在焉地整理了起来。风筝终于挣脱了线的束缚,自由自在地飞翔在了广阔无垠的蓝天中。到了旅馆,我才发现,我有用的东西我都没拿,我仿佛看见接下来的几天我陷入了一片黑暗,变得一筹莫展。难道风筝离开了线的牵引真的就不行了吗?不,不可能!就算没有那些东西,我还能过得好好的!可事实总没料想的那么美好——第一天,在“驴友”的陪伴下,我玩得十分快活;第二天,虽然有些小波折,但依旧很好。哈,没有线风筝仍然能飞;可第三天,我被蚊子叮得半死半活,却可恨怎么也没弄到花露水,接下来的几天就更不要说,变得杂乱无章,第一次感受到战争时那种动荡不安的生活。这时,我才明白,平时在父母的关照下,过得无忧无虑自认为可以离开了。而一旦离开呢,只有“自掘坟墓”。风筝想线了,可线去哪了?被甩了,何时才能找到线,再一次受到牵引呢?回家那天,我拖着疲惫地身子打开了门,再次看到父母时,眼前不禁一片模糊。“这几天玩得很开心吧,吃个苹果。”我接过苹果,强忍住即将夺眶而出的泪水,回以一个灿烂的微笑。父母也欣慰地笑了。太好了,风筝找到了线,又受到了线的牵引,回归到了正确的轨道。风筝,需要线的牵引,一旦离开了线的牵引,风筝又能飞多久呢?也许被风吹跑,会被雨刮痛。风筝需要线的牵引,唯有在线的牵引下,才能学会生活,才能经得起风吹雨打,才能飞向属于自己的一片蓝天。1000字 初三
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风筝与线那是一只徐徐驶向远方的小船,它即将挣脱线对它的束缚,飞到更远、更高的地方去……风筝对线说:“请你放开那抓住我不放的手,这样,我才能飞得更高、更远。”线沉默了许久,对风筝说:“孩子,我不能放手。你要知道,约束是为了让你飞得更高、更远。”是的,细细想来,每当风筝遨游在天空中时,总会有一根线,紧紧地与它相连。它任劳任怨,为的只是把风筝用力地拉住,给它自由,又不失约束。一旦风筝与线分离,风筝将不能控制自己,甚至走向毁灭。风筝的美丽,离不开线的功劳,线就像是那无怨无悔的蜜蜂,用自己的辛劳酿出最甜的蜜。线虽然给风筝规定了飞行的高度,但也给了风筝飞翔的自由。是啊,那线不就是我们的父母吗?他们每天任劳任怨,早出晚归去工作,赚钱,为的就是让我们安安心心地学习,为我们创造一个优良的环境。父母给了我们束缚,是为了让我们拥有一个健康的人格,做一个最基本的,对社会有用的人。在我们迷茫时为我们指明前进的道路,在我们萎靡不振时给予我们最大的鼓励,就像那茫茫大海上的灯塔,给我们指明道路。每个人的成功,终究离不开父母,就像最美的风筝,也离不开风筝线对它的支持和束缚。每当孩子取得了一项成绩,最高兴的莫过于父母了。当他们看到自己的努力耕耘结出了丰实的硕果,那滋味一定是妙不可言的。风筝啊!当你遨游天际之时,当你遭人赞叹之时,请不要忘了还有在背后默默为你付出的线!550字 初二
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风筝和线风筝和线江苏省吴江 震泽实验小学五(6)班 吴倪笛蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝,它的尾巴不停地转动,飘来飘去,显得十分自由。风筝下面有一根长长的线,线十分小心谨慎地放着,风筝也随风越飞越高,线兄弟还是那么尽心尽职,把风筝拉得紧紧的。慢慢地,风筝感到有点不自在,它埋怨地对线说:“线兄弟,你干吗老拉着我,弄得我浑身不舒服。”线说:“如果你没有我拉着你,你会在天空中翻跟斗,你能飞翔,也有的一份功劳啊。”风筝生气了,它大声嚷道:”胡说,是风姐姐送我上去的,没有你,我会飞得更高。”线兄弟听了,非常伤心,它咬断了自己。线断了,风筝一个劲儿地往下栽。最后,“啪”的一声落到了地上,骨架也散了,再也飞不起来了。指导教师:曹丽红300字 五年级 叙事
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断线的风筝一连几天我都呆在家里,哪里也不想去,只是一个劲的看着碟片。这就是所谓的精神麻痹吧,起码我这样认为。偏偏这时,电话响了,还有谁会想起我啊。刚拿起电话,优的声音响起:“夕夕,你这几天在干什么啊,人影也见不着。”“我啊,我在电视的海洋里遨游啊,你要一起吗?”“我看啊,再这样下去,你恐怕要变成小肥猫拉!到时可别说你认识我哈。”“哈哈,你这个优,存心咒我啊,看我不K你!”“好姐姐,算我错了还不成。我看我们干脆去野炊吧,你这样下去也不行啊。”这个建议不错,“好啊,你说什么时候啊?”“就这个星期天,还有卓凡,大家好好玩玩。”“好啊,就这样了,到时候见。”我和优又回到以前了。至于卓凡,总能忘记他的小磨咖啡厅“逸枫”,我顿了顿,望了逸枫一眼,“这个星期有空吗?”从逸枫的样子,我可以看出他很吃惊,“我没听错吧,你在约我吗?”“是呀,和朋友去野炊,人多热闹点。你不会拒绝吧。”逸枫奸笑道:“求之不得啊!”“那好,星期日早上8点在这门口见,你可千万不要迟到哈,我最不喜欢别人迟到拉!”逸枫低下头,说道:“遵命,长官!我笑了起来。其实没有准备叫上他的,只是看到卓凡和优那亲密的样子,我还是免不了要难过起来。逸枫这傻瓜,我对他居然有了点愧疚感了。逸枫还在说什么,我已经记不得了,只希望明天能一切顺利。小磨咖啡厅门口人都已经到齐了,却都带着一脸的疑惑。我当然知道原因了,突然间冒出一个陌生人,谁都会奇怪拉!我把逸枫拉到身边,指着他对优和卓凡说:“这是我的好朋友逸枫。”我看到了逸枫看到卓凡那异样的表情,忽然想起那天在咖啡厅撞见他,不知他是否还记得。优把我拉到不远处,神秘的说:“夕夕,你好奸诈啊,什么时候认识的帅哥也不介绍给我认识,真不够朋友啊。”说完还假装生气的样子。我叹了口气,无奈的说:“我的姑奶奶,饶了我吧。这个人,真是说来话长啊,下次再说。快走吧,他们还等着我们呢!”优不甘心的被我拉走,始终一脸疑惑的看着我,看来回家有的话说了。卓凡和逸枫倒像是两个久违的朋友,在那里聊的起劲,完全无视我和优在旁边干瞪眼。我跑到逸枫身边,拍了他一下,叫道:“走拉!你们两个慢慢聊哈,我和优先行一步了。”逸枫和卓凡这才回过神来,慌慢提起一堆野炊用具,快步跟了上来。看着他们那样子,我和优笑了起来。800字 五年级 叙事
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断线的风筝已经很久没有来到这里了。每当我心情不好时,总会来到这里,今天也是。奇怪,那个男的居然不在。糟了,我怎么关心起一个陌生人了。“咖啡虽苦,但味却浓香。淡淡的喝上一口,再回味一会儿。咖啡那苦苦的味道会变得迷人,仿佛奶油泡沫里的cappuccino。”是他,我能认出他的声音。“很久没有看见你了,我还以为你人间蒸发了呢!”他怔了一下,笑道:“不错,关心起我来了。放心,我没事,只是最近比较烦。”我笑而不语,只是喝着咖啡。沉默,沉默,还是沉默。“其实人真的好奇怪”,他又发话了,“我也不知道自己在想什么。只是你不在的这几天,我居然有种失落感。我每天都到这里来,希望能碰到你,却总是失望而归。我也不知道自己怎么了。”他又沉默了。没想到,他居然会……我的心里升起一丝丝感动。“你好,我叫凌夕。希望以后多多关照。”我站起来,伸出了手。“你好”,他显然有点激动,都快语无伦次了,“我,我叫逸丰,很高兴,很高兴认识你。”看得出来,他很高兴,一脸灿烂。我们相视而笑,这是我们第一次正式接触。很简单,却很回味。小磨咖啡厅人生总有许多第一次,今天,我居然大晚上出来喝咖啡。逸丰不在,这是我意料中的事。也许我是故意怎么晚来的,现在我都不知道该怎么面对他了。“夕夕!”有人叫我,不是逸丰的声音。我回头一看,是卓凡。“就知道你在这里,打电话到你家,你妈妈说你出来了。所以……”“所以,所以你就来了!卓凡,你不用这样,我没有事的。”看见他,我还是会很难过。为什么他总是出现在我的面前。卓凡要了一杯咖啡,坐在我身边,“夕夕,你怪我吗?”“怪你,我为什么要怪你呀?”话虽如此,可是我却好难过,真怕我会哭出来,所以我一直逃避着他的目光,“卓凡,我不会怪你,我也不会怪任何人,你们没有错,我们都没有错。优很喜欢你,你一定要好好对她,千万别让她受到伤害,不然,我不会原谅你的。”终于,眼泪还是忍不住流了下来。“夕夕,你别哭啊!”卓凡拿出纸为我擦眼泪。无意间,我发现了一个熟悉的身影站在咖啡屋门口。是逸丰!他愣了愣,转身离开了。很想叫住他,却不知道怎么开口。现在我还能说什么呢?700字 五年级 叙事
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断线的风筝好难受啊,一大清早起来头就痛的要命,该不会昨天感冒了吧,我的天啊!偏偏这时,电话响了,真是害人不浅啊。好不容易拿出点力气接了电话,却听到优那杀猪般的吼声,“夕夕,你昨天怎么能够不告而辞呢,害得我等了好久,看我不好好教训你!”“小姐,你不用教训我了,我已经受到惩罚了,我现在好不舒服啊。好了,我不和你说了,我要睡了。”说完,我挂了电话,任凭优怎么乱叫。好不容易睡着,又被门铃声吵醒了,我怎么这么倒霉啊!我挣扎着从床上起来开了门,是逸枫。“我听优说你病了,我好不容易问到地址,就来看看。”逸枫小声的说着,像个做错事的孩子一样。“我没事,谢谢了哈!”该死的优,居然出卖我!看我好了怎么收拾你。这下轮到我犯愁了,该和他说什么呢?昨天的事,想着就心烦!“我知道你在担心什么,你不用为昨天的事担心的,我不会勉强理的。你就还是把我当做那个爱和你吵架的人吧。”逸枫一本正经地说道。我笑了,“你看我现在这个样子,还有力气和你吵架吗?”“那就好”,逸枫饶绕头,“那我就先走了。”“恩!”我点点头,却觉得头好晕啊,逸枫的脸也变得模糊了。我的家一觉醒来,觉得舒服多了。可是,我怎么躺在床上了,我明明记得……“夕夕,你醒了,看你把我吓的。幸好找到感冒药喂你吃了,不然我还真不知该怎么办了。”逸枫不知从哪里冒出来,一个劲的说个不停。“是你把我扶上来的?”“啊,真看不出来,你这么重啊!”逸枫笑着说。啊,当时我一定丑死了,居然让他见到我生病的样子。“啊,糟了!”逸枫大叫着冲出卧室,不知道他要干什么。一会儿他就端着一碗粥走了进来,“你一天没有吃东西了,快点吃了它,虽然味道不怎么样,但你总该给我点面子啊。!”我看着逸枫,忽然间觉得他并不是那么讨厌了。“夕夕”,逸枫放下碗,握住我的手,“让我照顾你好吗?”“这个”,我望着他,不知如何是好,“让我想想好吗?”“好”,逸枫点点头,“我会等到你想好的那天的,不要让我失望,好吗?”650字 五年级 叙事
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风筝与线——在我的记忆里,总有一只风筝,轻载着我的梦,向着飘渺的地平线,飞啊,飞啊。在那一年,我回到了老家,镇江,一个江南的小镇。刚回到奶奶的家中,听说长江边上有个公园,欣欣然就出了门。过了会儿,妈妈和奶奶来了,带了一个鲜艳的风筝。我抢上前去一把抓来风筝,一只雄鹰,苍劲的羽翼倾诉着飞翔的梦想,锐利的双眼释放着王者的狂放。放开线,我便往前跑,雄鹰却似被折了翅膀,趴在地上打滚。我疑心是没有风,可望见空中的一抹抹凌空飞舞的色彩,就开始失望起来。忽然一双温暖的手,拿起了风筝,果然,是奶奶。她一手抓着手柄,一手放飞了风筝,自如的收放线,只见老鹰活了,扑棱着翅膀往天上赶,碧蓝的天空中,一只鹰格外的耀眼。我急忙向奶奶讨回风筝,自己放。由脑海中早已映出的那一幕同风而起,鹰击长空的画,我急不可耐地放线,可苍鹰似乎是嫌弃我,又像被折了翅膀似的,打着圈,赶也似的往下堕。奶奶苍老的手,又一次握住了手柄,收起些线,风筝却又似活了,冲向天空与白云嬉戏。老鹰渐渐稳了。奶奶看着我,说:“风筝要有收有放,收得太紧,飞不高,放得太松,往下掉。风筝看起来可光鲜了,但是真正的关键在于这根没人注意的线。如果把线剪了,风筝会失去控制,虽然可能一时会飞的很高,但终免不了坠落。”我理解了奶奶的话,拿住手柄,学奶奶那样自如的收放,一时间,夕阳如血,江畔风急,霞鹰齐飞,水天一色。忽然,一整大风吹来,线断了。苍鹰中了箭似的,冲向高空,然后晃晃悠悠落向远处的江面,看也看不见了。我只好作罢,搀着奶奶,和妈妈一道回家。后来,时光像流逝的江水淌过,今年,奶奶离开了我们。可那只苍鹰仍时常出现在梦里,回想起来,发现竟颇有些哲理。我们不就像那个风筝吗,向着地平线冲着,但是我们都会有根看不见线牵着,若是压力太大,会飞不高,太少,又不肯飞,当我们越飞越远时,要是线不够强,就会断,我们也会坠落。但那根线是什么呢,或许是家,是信仰,是朋友,是一切我们所爱的,但是每个人都会有一根为自己指路的线。或许奶奶就是我的线吧。——谨以此文纪念离去的奶奶,献给所有我爱的人。初一:林福卿800字 初二 叙事
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风筝与线在风光旖旎的蓝天上,有一只小小.并不起眼的的风筝,,它曾经抱怨过:为什么线要拉住它,让它无法随心所欲.无拘无束的遨游在蓝天。也曾经努力地挣脱,拼命地摆脱拘束,想过放诞不羁的生活。但此时,它正悠闲地飞着,不抱怨,也不悲伤。因为它明白了:线会默默的关注风筝,帮助风筝。风筝是我,而线就是父亲。我的父亲,是一位退役军人,给人的第一眼印象,就是有一种“雄姿英发,羽扇纶巾”的感觉。他的眉宇间总带着一股杀气,让人望而生畏。从小,他就对我十分严格,我一点是做不好,他就会对我进行“军训”,每当这时,我总是会像胆小的刺猬,大气不敢出。迄今,我还会对父亲有一丝畏惧之情。幼年时,在我的眼中,父亲像“蜘蛛侠”.“奥特曼”似的,是个大英雄,无所不知.无所不晓,父亲什么都是对的。那时候,也正是风筝最听线的话的时候。我总是对父亲有这仰慕之情,纵使用时候他不对,我也不会察觉。渐渐地,我的思想发生了变化,总觉得父亲是个讨厌鬼,永远跟在我身后,形影不离,每当我飞得高一点,飞得远一点的时候,父亲总会拉着我不让我离开。我便暗暗的想着,有一天,我一定要离开父亲,然后就可以一个人遨游天际,无拘无束。于是,我便于父亲发生了争执,当时,也不知道哪里来的勇气,我拿起背包,揣了100元钱就冲出了家门,那当时正好是秋季,秋风飒飒的刮着,不仅是我有一丝寒意。刚出家门,没几步远,我便开始兴奋,心里暗暗地想:这可能就是所谓的“离家出走”吧,太好了,我终于摆脱束缚了。没了事,便在路上闲逛了起来,在我看了,今天的树是那么的高大,草是那么的绿,花是那么的红。天渐渐暗了下来,风刮的更厉害手,十分幸福的在路上走着,多么可爱的小孩啊,心中不禁想到了过去,如果你现在问我是么心情,,了,吹的树叶沙沙作响。我不禁有些害怕了,哎,怎么有一点孤家寡人的感觉呢?以前这个时候,父亲和我已经在一起吃饭了,可现在我该怎么办?看看路上的行人,我看到一个履步蹒跚的小孩,牵着他爸爸的真的就是“问君能有几多愁,恰似一件春水向东流”了。突然,又是那熟悉的声音在我耳边响起:“回家吧。”是父亲,我吃了一惊,原来,父亲一直在默默关心我,我转过身去,一句话也没说,跟着父亲上了车。从那以后,风筝便不再抱怨线牵制住它,因为线会默默的帮助风筝认识自己,使风筝更好地在蓝天上飞翔!初二:杨倩倩800字 初二 叙事
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风筝与线如果我是风筝,那在风筝的另一端牵着我的,就是妈妈……“我要永远和你在一起”自从我在妈妈的肚子里坠落来到这个陌生的世界,妈妈教我牙牙学语,教我蹒跚学步,陪我读完一本本书,伴我看完一部部动画片,对我在与人相处的耳濡目染,对我在为人处世方面的言行身教……妈妈不仅仅是我的亲密玩伴,不仅仅是我的启蒙老师,她是专属于我的天使。从那时起,我幼小的内心里就明白了很深刻的一件事——妈妈是这个陌生的大世界送给我最好的礼物。我依偎在妈妈怀里,妈妈用她那像阳光一样暖的手抚着我的头说她会永远陪着我,我眨了眨晶莹剔透的眼睛,把头仰向妈妈说“我要永远和你在一起”。风筝惧怕浩瀚无边的天空,像抓住一根救命稻草那样抓住牵着它的那一根线…“学生难当,初中生更难当啊!”随着年龄的增长,学习任务也愈加繁重,闲余的时间少了,玩耍的时间也就少了,往日的欢声笑语已被笔尖转动的“唰唰”所取代,妈妈也不再像儿时那样陪我玩耍,而像我的闹钟,无时无刻不在提醒着我“要好好学习”。正当我在枯燥无味的题海中游到岸边,享受自己给自己的“福利”——悄悄打开电视机,换到我们中学生最爱的湖南卫视,看我最爱的“肥皂剧”。正当我看得津津有味时,闹钟不知什么时候已经站在我身后了:“作业写完了吗?”“呀……还没有……”我底气不足的回答道。“那就把电视关了,先写完作业再看吧。”“哦,好吧……”我心里十万个不愿意的关掉电视机,乖乖来到书桌前,拿起书本开始学习。日复一日,皆是如此。每当我在学习百忙中抽出闲余要放松一下时,“写完作业再玩”“把电视关上”“快去复习”一连串的话积压在我身上,压得我透不过气。我深刻地认识到历届学长学姐们说过的一句话——“学生难当,初中生更难当啊!”风筝习惯了在天空中的飞翔,在天空更高的地方是什么样子的呢?它的好奇心激起了它对充满神秘与未知的更高更远的天空的憧憬和向往,可是长度不足的线却束缚住了它对未知世界的探索,它开始厌倦线对它的牵引,想要摆脱线对它的束缚……“付出终是有回报的”“考试成绩出来了,你考了第2名,快去看看吧!”有同学推推我说。我以为他们在开玩笑,但还是将信将疑的跑到讲台,拿起那份成绩表,快速搜索着我的名字,果真如他们所说,我在第二名的位置找到了我的名字,我考了第二名,第二名!我激动的说不上话来。老师在课堂上点名表扬了我,说我最近这段时间的努力没有白费,付出终是有回报的。听到这,我不由的脸红起来,“努力”,这一切都归功于妈妈,是妈妈一直做我的闹钟,并时刻敲响我学习的警钟,功劳应该都是妈妈的,可是,妈妈的回报却都到了我的身上,对于妈妈是不公平的,而我,还在厌倦妈妈的管束吗?我的一整天都在心不在焉中溜走了。回到家,我把这个特大“喜讯”告诉妈妈,妈妈欣慰的笑着说:“这个成绩比起看电视剧是不是感到更高兴?”我羞愧地望着妈妈,说:“我以后一定会好好学习的,不会总想着电视剧了。”妈妈笑了,我清楚地看到,在妈妈眼角也有皱纹笑开了。风筝终于明白了线的用意,为的是不让它迷失在茫茫宇宙,它把线拉的更紧了,更紧了。九年级:商玉梦350字 初三 叙事
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风筝与线_1200字如果我是风筝,那在风筝的另一端牵着我的,就是妈妈……“我要永远和你在一起”自从我在妈妈的肚子里坠落来到这个陌生的世界,妈妈教我牙牙学语,教我蹒跚学步,陪我读完一本本书,伴我看完一部部动画片,对我在与人相处的耳濡目染,对我在为人处世方面的言行身教……妈妈不仅仅是我的亲密玩伴,不仅仅是我的启蒙老师,她是专属于我的天使。从那时起,我幼小的内心里就明白了很深刻的一件事——妈妈是这个陌生的大世界送给我最好的礼物。我依偎在妈妈怀里,妈妈用她那像阳光一样暖的手抚着我的头说她会永远陪着我,我眨了眨晶莹剔透的眼睛,把头仰向妈妈说“我要永远和你在一起”。风筝惧怕浩瀚无边的天空,像抓住一根救命稻草那样抓住牵着它的那一根线…“学生难当,初中生更难当啊!”随着年龄的增长,学习任务也愈加繁重,闲余的时间少了,玩耍的时间也就少了,往日的欢声笑语已被笔尖转动的“唰唰”所取代,妈妈也不再像儿时那样陪我玩耍,而像我的闹钟,无时无刻不在提醒着我“要好好学习”。正当我在枯燥无味的题海中游到岸边,享受自己给自己的“福利”——悄悄打开电视机,换到我们中学生最爱的湖南卫视,看我最爱的“肥皂剧”。正当我看得津津有味时,闹钟不知什么时候已经站在我身后了:“作业写完了吗?”“呀……还没有……”我底气不足的回答道。“那就把电视关了,先写完作业再看吧。”“哦,好吧……”我心里十万个不愿意的关掉电视机,乖乖来到书桌前,拿起书本开始学习。日复一日,皆是如此。每当我在学习百忙中抽出闲余要放松一下时,“写完作业再玩”“把电视关上”“快去复习”一连串的话积压在我身上,压得我透不过气。我深刻地认识到历届学长学姐们说过的一句话——“学生难当,初中生更难当啊!”风筝习惯了在天空中的飞翔,在天空更高的地方是什么样子的呢?它的好奇心激起了它对充满神秘与未知的更高更远的天空的憧憬和向往,可是长度不足的线却束缚住了它对未知世界的探索,它开始厌倦线对它的牵引,想要摆脱线对它的束缚……“付出终是有回报的”“考试成绩出来了,你考了第2名,快去看看吧!”有同学推推我说。我以为他们在开玩笑,但还是将信将疑的跑到讲台,拿起那份成绩表,快速搜索着我的名字,果真如他们所说,我在第二名的位置找到了我的名字,我考了第二名,第二名!我激动的说不上话来。老师在课堂上点名表扬了我,说我最近这段时间的努力没有白费,付出终是有回报的。听到这,我不由的脸红起来,“努力”,这一切都归功于妈妈,是妈妈一直做我的闹钟,并时刻敲响我学习的警钟,功劳应该都是妈妈的,可是,妈妈的回报却都到了我的身上,对于妈妈是不公平的,而我,还在厌倦妈妈的管束吗?我的一整天都在心不在焉中溜走了。回到家,我把这个特大“喜讯”告诉妈妈,妈妈欣慰的笑着说:“这个成绩比起看电视剧是不是感到更高兴?”我羞愧地望着妈妈,说:“我以后一定会好好学习的,不会总想着电视剧了。”妈妈笑了,我清楚地看到,在妈妈眼角也有皱纹笑开了。风筝终于明白了线的用意,为的是不让它迷失在茫茫宇宙,它把线拉的更紧了,更紧了。九年级:商玉梦作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初三 叙事
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风筝与线_800字雨丁丁冬冬地打在屋檐上,一场江南的雨又飘洒在这个江南小城中。无端想起你,在这短暂的罅隙里。雨渐渐停了,风筝只有找到自己的那根线,才能不刻意去模仿另一只风筝的飞翔。三年之间的风景流去,也冲不去那一年那个少年的细枝末节。那一年,他留短短碎碎的头发,轻轻浅浅的笑。纵使是孤傲的背影,融入人群中,仿佛几生几世认不得他。我学着他的孤傲,却突出我蹩脚的可笑。我学着他淡然的微笑,却被好友说成是奸笑。可当他站在我面前时,我却听见青春的刻刀在我心上雕着镂空花纹的声音。那一年,我从未见过他难过的样子。运动场上挥汗如雨,班级门前谈笑风生。他喜欢浅色T恤,深色运动裤,迈着洒脱的步伐在风中快步而过。依旧是淡淡的笑容,那笑容淡的好像要飘向远方。就像是春天手里握紧线的人一般,风轻云淡。那一年,他喜欢猫在图书馆,寻一个不起眼的角落,领略不同的风采。他写圆圆的字体,笔画里尽是框框。我曾想把他的字放到天上,有那么多的框框一定可以装下满满的流星,许下满满的愿望。他看书时,几分平和几分认真,是我从未见过最美的侧脸。我喜欢跟着他做一样的事,他就像我的方向。那一年,像是所有人被遗忘的相逢与离散,所有不被人倾听的欢笑与眼泪,我都记得。我把它放在我做的纸娃娃里,让它们慢慢沉淀,化成一张又一张洁白的纸。那个少年,他从来都没有记住过我,我学着他的样子,亦步亦趋地掠过他生命的那条线。像是那一只风筝,找不到最开始连着的那根线,就漫无目的的去追寻另一只风筝的飞翔。他记不记得,对我来说并不重要,那些美丽的道理在不为人知的的土壤里开出自己的花朵,在四季的变换里孤独而努力地生长。那些经历让我完成必修的课程,让我在修补心灵中安静成长。是他的风轻云淡让我追寻,那风筝也在追寻。许多年后才真正明白,模仿终不属于自己,线与风筝的方向也是紧紧握在自己手里。人生的路是风筝线,它指引我们前行,当它断了,没有了目标,只剩下一昧地模仿,就像失线的风筝,没有牵引。那一年所有都定格为美丽的意向,风筝会寻找属于它的那片天。初三:楼诗瑶作文网专稿 未经允许不得转载800字 初三 叙事
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风筝与线小时候常常和爷爷一起放风筝,风筝是爷爷自己制作的,用高粱的茎做成的骨架,用红纸简单一糊,一个风筝就做好了。我只记得风筝飞得又高又稳,我尝试着做过几次,但无一次成功。做风筝不是只看步骤就可以,是需要掌握许多技巧的,并且经过多次练习和摸索才可以。而且更重要的是要有一条又长又结实的风筝线,这个是必不可少的。现在爷爷年纪大了,也有很长时间没有和我一起放风筝了,到了春天广场上挤满了放风筝的人时,我就会想起小时候,想起爷爷说过的话:一个人一定要有梦想,要有不怕吃苦的精神。梦想就像风筝的线,一直引领着你飞得更高更远,想要实现自己的梦想,不能只说不做,还要不断的去奋斗。爷爷说的话我一直记得,我也一直怀揣着一个梦想,就是要考上理想的大学,这是我实现人生价值的第一步。虽然这条路有些艰辛,但是我依然坚信只要有不服输的毅力,我就可以一步步走向成功。会像爷爷说的那样成为一个有梦想并且为了梦想而努力奋斗的人。我想我们每个人与梦想的关系,可以比喻成风筝与线。之所以这样说的原因就是梦想就像一条结实的风筝线,我们每个人都因为有梦想而不再迷茫,变得稳重,因为有梦想而变得更加懂得坚持。梦想对于我们每个人来说不仅是人生的航标,更是一种心灵的寄托。因为有了梦想,我们的生活变得更加充实,更加快乐。梦想不一定要非常伟大,梦想可以很简单,梦想也可以很单纯,单纯到想做成一只风筝。梦想也可以是在一个瞬间想要成就一件事的想法。无论是简单,短暂的梦想,还是伟大而长远的梦想,只要你为了实现它而努力过,那你就会在实现梦想的过程中体会到快乐,就算在实现梦想的过程中失败了,也不要气馁,你可以选择从头再来,也可以选择放弃,到你依然会学到很多,有不一样的收获与快乐。现在,我正为了自己的梦想而奋斗着,我努力的充实自己,只是为了能够实现自己的梦想,实现自己的人生价值。在实现自己梦想的同时,我也努力将自己变成一个对国家有用的人,因为我们每个少年都承载着中华民族的梦想,我们都肩负着实现中国梦的重任,我一直都把爷爷的话记在心里,我也希望每一个青少年都有一颗热情的心,努力将我们的祖国建设的更加美好。让我们一起为了自己的梦想而努力奋斗吧,我相信我们在这个过程中不仅可以收获许多的快乐,而且在收获快乐的同时,我们也会将自己的祖国建设的更加美好。初三:岭上清风900字 初三 散文
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风筝与线蓝蓝的天空飘着几朵白云,和风拂过面庞,令人感觉些许暖意,我会心一笑,春天终于到了。只听“呼啦”一声一只风筝飞上了天,它在天宇中翱翔,在云层中腾飞。可是风一吹,它娇弱的身体便承受不住了,眼看就要向坚硬的大地落去。就在这时,那微不足道的身影出现了,是它,将你在坠落之时为你纠正了航向,在你被风吹的晕头转向时为你提灯前行,它控制着你,保护着你,温暖着你。看到这一幕,历史的画卷涌入脑中,如涓涓溪流一般滋润着我的心间。我就是那妄想翱翔天宇的风筝,总想展翅高飞,挣脱母亲怀抱的雏鹰,而母亲却是那微不足道,只是默默地关心着我的那根风筝线,无私的奉献着。妈妈总是对我说:“好好学习,好好预习,好好复习。”当我有题不会时,还会耐心的教我,开导我的人生,明确我的志向。而我却一直想挣脱妈妈的怀抱。就在这时,一直想挣脱线的风筝终于做到了。在没有风筝线的牵引下,它潇洒地直冲云霄,比以前飞得更高了。它以为挣脱了那束缚,自己就自由了,就可以与鸟儿一起歌唱,与云儿一起游走,与太阳并肩,与月亮起舞。风儿推着他继续前行,大家都投来羡慕的目光。它以为自己自由了,可是,真的吗?不!他错了,大错特错了。正在它得意洋洋之时,风儿暴怒的脾气发作了,断线的风筝一会儿便左右摇晃,被吹得晕头转向,在空中东碰西撞,摇摇欲坠,最终撞向那坚硬的大地。直到这时,风筝才茅塞顿开:“对啊,我根本不可能在没有线的牵引下展现出漂亮的舞姿,线虽细,但它却为我指引方向,人们只注意到了我在天空中翩翩起舞的身影,却没有注意那默默付出的线。它抛去了美和物质的追求,只为了我飞得更高,走的更远,而我却一味的,傻傻的想去挣脱它那温暖的怀抱。”直到此时,风筝才真真正正的感受到了爱,线对风筝的爱,那无微不至,不求一丝回报的爱。风筝与线,线控制着风筝,线就像是父母,为你制定各种规定和规矩。如果你去遵循他,便会在今后的事业上乘风破浪,鹏程万里;如果你去破坏它,便会像那失去线控制的风筝一样,无情的坠落。风筝线拉的越紧风筝飞得越高,父母对你的要求越严格,你的成就就会越辉煌。父母就像线,他们深深的爱着你,他们希望你飞的更高,成就更大。对你严格,是为了你,他们一直无私的奉献,给予你温暖,但也对你要求严格,让你在磨练中成长,让你明白苦尽甘来的道理。风筝的成就来自于线的牵引,让我们去遵循那有形或无形规矩,愿我们在今后越飞越高!900字 初一 散文
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风筝与线线总是紧抓着风筝不放,给予风筝囚笼般的命运,只因风筝现在无法放手去搏空;风总是呼呼地在风筝身边轻语,教导着风筝脱线而飞。“你是风筝,我则是线。”小学六年级时,倪老师常拍着我的肩膀这样说道。而我总是不以为然地点点头,一副乖巧的模样。考试前的一个晚上,我躺在床上,一只手捧着手机看小说,另一只手则抓着零食往嘴里塞。忘却了考试前的紧张氛围,更忘却了这次考试对我的重要性。“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻的飘,历经的伤都不感觉疼……”手机铃声突然响起,吓得我不知所措,再乍一看,竟是我们班的班主任,我惶恐,赶忙把手机扔向床脚,又往被窝里缩了一缩,死一只瑟瑟发抖做错事而又不敢承认并面对的胆小鬼。眨眼又是一想:你又不知道我在干嘛,干嘛怕被你骂,好笑!甩开盖在身上的被子起身拾起手机,按上接听键,可是人却走的远远的。果然,你那狮吼声不绝于耳。“怎么现在才接电话?手机也太差劲了吧。哦,对了明天考试作文好好写,不要只想着将语言如何的描述好,要知道你的语言表达已经很好了,这无须担心。关键在于你要把一件事情写得具体充实,我知道你擅长写散文,对于小学的作文没兴趣,但你不得不写,这是事实,无法改变的。明天,加油吧!你是风筝,我则是线。要听劝,嗯?”话一句接一句向我传来。而后,我又是想:我想怎么写,是我的事,我乐意,你管得着啊。你以为我乐意接你的电话啊,要不是看在你是我老师的份上,我才不接你的电话,哼!“睡觉!”说了便做。我踏着铃声进教室,丝毫不顾倪老师那催促的目光。如果说边走边揉眼睛进考场是考试前的伴奏,那么不听劝一意孤行终将得到考试的惩罚。是的,我考砸了。“别伤心,有我在呢!我还是那句话,你是风筝,我则是线。不管多少年后,你都是我的学生,现在、以后都一样。我是线亦是风。线牵风筝,一直高飞于蓝天,虽不是一路都一帆风顺,但也历经过;风吹风筝,断了牵引人生路的线,经历风吹雨打,踉踉跄跄地行走在形形色色的困难中,跌跌撞撞的坎坷成长。你是风筝,随着轻轻的风轻轻的飘,历经的伤都感觉疼。你要一步一步往上爬,等待阳光照上你的脸颊,然后笑着说:“历经过的一切,都是值得的。”你是风筝,我则是线,风筝与线永不分离。风筝与线时时相连,只因他们心中都有对方的存在;风筝与线相伴相随,只因风筝记得线的话,做一个好孩子。初二:郑盛艳900字 初二 叙事
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风筝与线风筝与线在天空不断上演着牵制与挣脱的戏码,纵然风筝使尽浑身解数,憧憬着乘着风的快车驶去远方,也不敌线的一下牵扯。——题记 我常常呆滞的望着天空,好几个凤尾斑斓的五彩风筝在天空中晃着,好似想摆脱父母管教的少年。回首望着镜中的自己,这不正是我吗?在往昔的四千多日子里,自己又何尝不是被父母无形的牢笼而牵绊,行尸走肉般活在不属于自己的世界里。“把这五本‘习题册’做完。”“我的作业已经够多了!”“我放这儿了,晚上我再来检查。”不留下一句安慰,就这样离去,再传来的便只是我的叹息。“补习、作业、辅导、考试……”这些琐碎的事却被母亲视为头等大事,她恨不得将这些全刻在我脑门上来警示我——学习是有多么重要。我就像被母亲紧握在手里的风筝,无法挣脱,无法逃离,只有被安排与服从。沉积在心底已久的情绪就像没有预兆的灾害,铺天盖地的袭来。“唰”书本顷刻散在地上,整个屋子除了我的咆哮与怒吼,剩下的就只有断断续续的抽泣。窗外,一直拥有着彩虹七色的风筝被一阵突袭的大风吹断了线,风筝肆意的迂回在空中,是那般灵动,那般活脱,那般不羁,堪比一匹骏马穿梭在无际的大草原里。但好景不长,在树杈间穿梭时,它不慎被勾住,在绿色的簇丛中,缀着七抹如此的颜色,并没有让我观出美感。心脏像被银水倒入一般,瞬间攥紧了心脏,也渐渐隐出几分担忧。风筝似乎忆起了昔日线的好,伴着风在树杈间挣脱起来,期待着线的解救。此时,它就如同一个落难的孩童,急着投往妈妈的怀抱,寻觅一丝温暖。片刻后,风筝与线再度重逢,风筝却少了几分野性。多的,便是风筝不会在迷茫,失去方向——因为线,始终伴他左右,不离不弃。换个角度想想,父母又何尝不是这根线呢?他们独手撑起了我们整片天,又给予了我们目标及方向。只是,父亲日益加重的咳嗽声,父亲逐渐憔悴的面容,不得不让我审问自己:究竟是时光改变了父母,还是我?泪,潸然而下。余下的,就只有父母用身体支撑起的新力量。它不再是束缚,不再是约束,也全无挣脱。只有保护和绵绵爱意。远边的天空还零落的散着几只风筝,但此时的它们变的跟加笃定,它们唯一怀揣的信念也许就是:随着线的方向走,就没有受伤与迷茫。过了几日的一个清晨,我躺在床上,懒懒的睁开眼,天一下全亮了,那样的日光射进眼睛里也不显得耀眼。依旧的风筝还飘在那处,但仿佛又多了份被保护的快乐。900字 初二 记叙文
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风筝与线翱翔在天空中的风筝,是如此的引人注目。顺着风筝向下看,你会发现一条若隐若现的细线。细得让人们早已忘记了它的存在。正因为有了这条细线,风筝才能能展翅高飞,才得以不迷失方向。可风筝却不如此认为,它羡慕鸟儿,羡慕它们的无拘无束,羡慕它们的自由自在,想去哪儿就去哪儿……风筝高空中与狂风搏击,人们会赞赏它的勇猛。有多少人会想到它会是在挣扎,渴望逃离风筝线的束缚,渴望得到完全的自由。就像我们们渴望挣脱家人的束缚。于是它开始厌恶线,它认为是线阻碍了它前进的步伐,是线束缚了它的自由。它想着怎样才能挣脱这个牢笼。一天,又是个风大的日子,乘着风,风筝越飞越高,线也绷得越来越紧。“啪”,线断了,风筝得到了它梦寐已久的自由,风筝现在可以随心所欲,想去哪儿就是哪儿。它随着风跌跌撞撞地飞过了许多地方。渐渐的风弱了,它的身子忽然失去了平衡,由上而下飞快地滑翔。慢慢地,它落到了地上,只能随风的大小,高高低低地飘着,它再也飞不高了。现在,它身上沾满了污渍,成了一个被人们抛弃的废油纸,没有了以前的万人瞩目。它开始后悔,后悔离开了风筝线。而我们不就是那个翱翔的风筝吗?父母就是那根不引人注目的风筝线。他们为了我们能在以后的道路中更加出彩。任劳任怨,含辛茹苦。而我们在一步步向前时,是否还记得在远处那根默默注视着我们的风筝线。不知天高地厚的“风筝”是否会想到,如果真的有一天,“线”断了会怎么样呢人天生就渴望自由,不喜欢别人的管制。当我们在母亲肚中时,就渴望离开那个小地方,到大地方去嬉戏;当我们们上幼儿园时,就渴望能像大哥哥,大姐姐坐在教室里;当我们们上小学时,就渴望没有父母唠叨的住宿初中生活;当我们们上高中时,就渴望人际更广的大学时代。而父母就像线一般束缚着我们。我们总嫌父母啰嗦,嫌父母没用……觉得他们占有了我们的生活,限制了我们的自由。可“风筝”挣脱之后,就会明白飞不出去的安全。我们真的很需要父母,如果没了它们的操心,我们又怎么会平安的长到这么大;如果没了它们的严厉,我们们又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了父母,所以才有了我们;因为有了父母,所以我们才有了一切。我们不能没有父母,就像风筝不能没有线。是父母牵引着我们走向了人生的美好世界。老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”风筝也是一样,失去了线,虽然表面上还是完整无缺,但却迷失了方向,直到永远,永远┉┉900字 初二 议论文