渴望
200字
六年级
叙事
望着天
看着天空中的鸟儿自由飞翔
感到好羡慕
它们在天空中自由自在
想飞到哪就飞到哪
即使有时候可能被捉
但它们也要冒着危险追求自由
有时候
我也好渴望可以像一只快乐的小鸟
拥有自己的天地
不受任何事物的约束
自由自在
整天无忧无虑
开开心心地过每一天
没有烦恼
没有悲伤
……
如果真的可以这样
那该有多好啊！
虽然我知道小鸟也会遇到苦难、危险，
但是我喜欢小鸟的无拘无束、自由自在的生活。
即使遇到困难挫折我也不怕。
白鹤和艳鸟的故事
350字
初三
叙事
从前，有一只白鹤，乐于助人，善良大方。森林里所有小动物都喜欢它，艳鸟自私冷漠，艳鸟一听可妒忌了，它整天想办法来害白鹤。
一天，它趁大伙都睡觉了。拿来一桶黑油漆，浇到白鹤身上。白鹤醒来，看到自己洁白的羽毛被玷污了，伤心的哭了起来。它的哭声把小动物都引来了，大伙都来安慰它。等油漆干了后，白鹤发现自己的羽毛正好变得黑白相间的，十分漂亮。
艳鸟不服气，又找来一个弹弓和几个石头，正好砸中白鹤的头部。鲜红的血流了出来。森林医师来给它包扎，等它头上的血块消去后，头上出现了被血染红的小皇冠，更加漂亮了。
凤凰给白鹤取了个名字，就叫它：“仙鹤”，而艳鸟还不服气。一不做二不休，拿来了汽油。一心想把白鹤烧死，没想到，汽油不小心被它点燃了，它的家烧了起来。它一直叫救命，好心的白鹤叫来了大伙，最终把火灭了。可艳鸟变得不再美丽，身上烧的漆黑，声音也变得沙哑，家也没有了。最后成了人见人厌的“乌鸦”。
初三:王静
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渴望曾经渴望长大，渴望远离母亲的唠叨，渴望远离家长的管束，渴望的到自由，现在终于长大，有了所谓的自由，却又渴望回到从前，渴望母亲的怀抱，渴望母亲的饭菜，渴望拽着妈妈的衣角。50字 二年级 诗歌
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渴望如果说，每个人无穷的欲望都是心中不大可能会实现的，那么我所渴望的还真是遥不可及。因为，我渴望的是三个愿望刚刚好你，我都想做的——1、会飞；2、不用努力也可以名列前茅；3、全方面成绩上涨。这三种事情都是我想做的，但也往往是不可能的。它们各有好处和坏处。1、会飞，那是因为我家离学校还是有一段距离的。一不留神就有可能迟到，所以我希望可以会飞。再者，也是因为我有点小私心——会飞的话，我就可以晚点起床了，就不会出现上课的时候“找周公”的现象了。但是，如果我真的会飞的话，我估计会体重增长不少，然后跑得慢慢腾腾的，身体的各方面机能都会下降不少呢。毕竟都会飞了，就不打算运动了靠飞就行了，然后就愈来愈不打算动了。2、不用努力也可以名列前茅，那是因为我有时也会有不想上学等的厌学情绪，有时我会对学习感到一丝丝的崩溃。题太难了，我不会;请假请了一个早上，没上一节数学课，又不知道怎么写了;考试的时间不知道为什么对我来说真的是有点短了……一大堆科目，喜欢的就学的很好，不喜欢的就你想有多不好就可以多差。主要就是不想学，不想努力，但是强大的虚荣心迫使我学习。因为想要试一下当个学霸，所以就只能努力学习。在这一点上，我是真的很羡慕那些神童，年级第一之类的，觉得他们好厉害也想和他们一样。他们看起来总是很轻松的样子，让我也很是羡慕。但是，我也不想努力，仿佛是天生对‘努力’二字敏感一样。但是，只可能是一个空想而已。3、全方面成绩上涨，那是因为我强大的虚荣心想让我当一个全科学霸，文艺青年等等。想在大家的面前是一个完美少女，美好的形象。而且因为我对理科好像都不大感兴趣，但也想让大家刮目相看，让自己的形象变得美好。我是一个野心勃勃的人，对这个事我很喜欢被大家尊敬的感觉，不想让别人无视我。不过，这也只是一个空想而已，还是要靠自己努力。我的渴望在别人的眼里可能是一种十分荒唐的事情，但是确实是我心中的一个美好幻想，也说不准可以实现呢800字 小学
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渴望兒 時渴望媽媽的懷抱渴望一包包糖糖渴望睡得香甜美幼 時渴望一張張100分渴望作業在少點渴望媽媽的鼓勵現 在渴望能睡個好覺渴望能看看天空渴望能開懷大笑50字 五年级 诗歌
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渴望支离破碎的迷网下,存在着千沟万壑的暴露.我渴望,渴望未来.晴天消释不了愁肠,只求安然若天边的彩虹.我渴望,渴望温暖.带走了最后的微风,留下那无法燃烧的希望.我渴望,渴望幸福.沧茫无边的大海上,只有迷失了方向的航船.一切在幻像中重生,而重生只是为了解脱.微笑着流泪说再见,而再见只是为了纪念.也许还可以渴望,因为星星永远那么闪亮.100字 初二 议论文
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渴望每个人都渴望过，有人渴望发财，有人渴望上网，有人渴望可以出去玩，但我却渴望生病。记得有一次，我生病了，在医院里打着针，嘴里吃着一些零食，但高烧不去，很难受。从此，我渴望自己再也不生病。可进入小学，由于不习惯学校的生活环境，经常想回家，经常给家长打电话，经常晚上不想睡觉。结果，我生病了，没想到居然可以回家。所以，我当时又十分渴望生病，但经常因自己不能生病而惋惜。终于有一次，我生病回到家中，心中默喜，回家了，看到一个熟悉的面孔，开心极了，好像把自己生病的事都给忘了。这些还好像昨天一样，可现在成了一个高年级的学生了，从此又有了一些关于渴望的新看法。每当我生病又回到学校时，老师不会给我补课了，自己又只能找同学问一下这几天的作业，并且还要牺牲自己的休息时间。从此，我因不想牺牲自己的课间、午休时间，而不想生病。至今，我一到生病时就不开心。从此以后，我不再渴望生病了，因为我长大了，我不再依赖父母的照顾了，我可以独立地撑起一片天，而不需要任何借口。我仍旧是那个我，只是我的渴望已经跟着我长大了。400字 五年级
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渴望渴望就像雾里看花，很美，却很遥远。虽然有很多渴望都是无法实现的，但我依然抱着很大的渴望。我渴望快乐和自由，这是所有孩子们的梦想，也是所有大人的梦想。因为快乐可以让人放松，让人感到非常舒服，让人感到有安全感。孩子们都渴望自己能像小鸟一样，整天无忧无虑的在天空中翱翔，也希望自己能像小鱼一样在水中快乐地游来游去。我渴望健康，因为健康是生命之本。有了健康的身体，我们才有本钱去追求幸福，实现崇高的理想，否则一切都将是空的。健康的身体离不开自觉持久的锻炼，离不开科学的生活作息习惯，也离不开医学的不断进步。虽然有很多渴望都无法实现，但我还是有许许多多的渴望，因为我相信命运掌握在自己的手中，而不是掌握在别人的手中。只要有决心，有坚韧不拔的意志力和勇往直前的勇气，就能实现所有的渴望。我正期待着实现渴望的那一天！350字 六年级 抒情
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渴望有人说，世上最令人渴望的，是得不到的和已失去的——时间。真的如此吗？时间来去匆匆，像针尖上的一滴水，滴在大海里，没有声音，没有影子，匆匆地闪过了就永远也不会返回。对此，有人叹息，叹息时间无情。有人迷茫，问时间为何来去匆匆，这般无情？有人悲伤，悲伤时间消逝一去不回……可时间呢？依旧无情地闪过，没有声音，也没有影子……于是，人们开始渴望得到时间，开出了“一寸光阴一寸金”的“天价”，却被时间以“寸金难买寸光阴”冷冷地回绝了。时间在太阳升起与落下的轮回中匆匆去了，成为了过去，成为了失去的；时间在钟表滴滴答答的声音中逝去了，永远不再回来，成为得不到的。时间又在失去的与得不到中匆匆闪去，闪得无影无踪……人们叹息，人们懊悔，可又对此无可奈何，只得渴望，渴望多一点时间。有人，守株待兔般地等待时间的归来；有人执迷不悟地思考时间的匆匆，希望得到答案，然而时间又在他的思考中又匆匆溜走；有人自以为聪明，声称毫不在意、无所谓时间，以为可以躲避时间，却往往在他的晚年发现自己人生虚度，得到的是时间的报复……人们以不同的方式对付时间的匆匆，但无不显示对时间的渴望与追求，而时间也在人们的渴望中，变得更加神秘……想想看，人们渴望的是已经失去却又永远得不到的东西——时间。只有在时间失去后，再也无法找回它时人们才感叹它的价值，是不是为时太晚？为何不在时间瞬息即逝之前就懂得珍惜？失去的是昨天，再也得不到的是昨天。但是我们应重视应珍惜的是今天！今天不停地回忆昨天，回忆中今天又成为昨天；今天只是不断地幻想明天，幻想中的明天就难以实现！时间总是要过去的，万物生死总是有轮回的，渴望时间固然没有错，但时间匆匆是注定不变的情况下，只争朝夕的人生态度才能使我们的生活更加美好。朋友们，让我们珍惜现在，好好把握现在吧！700字 六年级 散文
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渴望“天上的星星流泪，地上的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？”我靠在窗边，望着窗外最后的一抹夕阳，清风拂上了我的发梢，我轻哼起这调调，留下了嘴角那微微一丝弧度，想起了她。我与母亲的感情不亲。外婆告诉我，其实她很爱我。小时候，她曾为了我从外地赶回家来；她曾24小时的照顾病中的我，几夜没阖眼；她曾帮别人端茶送水，只为那几天的豆奶钱……可是，母亲，你又何时有像别人妈妈那样陪陪我呢？我们有多久没在一块儿吃过饭了？我们有多久没一起出去玩了？我们有多久没坐在一起谈谈心了？我多想这样啊！可，我不能……记得你说过，无论你在哪儿，生活有多困难，你，爱我。当时，我虽没什么反应，但是心里，却暖暖的。你爱我，无论谁说都不及您这样亲口告诉我。我努力地在时间碎片里寻找着你的痕迹，是啊，我的母亲，我脱下了自己强硬的保护壳，想对你说，我，想你了！想好好看看你，每天早晨我起床时，你因劳累仍沉睡在梦境中；夜晚，我沉沉睡去时，你却要工作到清晨，我曾悄悄打开你的房门，看着熟睡的你，心里总有说不出的失落。你如果醒着，那该多好啊！那样我就可以好好看看好了……天完全黑了下了，天空中繁星点点，还有那弯弯的明月，此刻，月光洒进了我的心田，仿佛你的爱，轻轻的，柔柔的；轻轻的，柔柔的……如果，时光能倒流，您，能多陪陪我吗？500字 六年级
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渴望下午，刚上课，老师大发慈悲，让我们玩几分钟。看来，老师今天心情很好。操场上，有一个班在上体育课。他们快乐的玩着，一个个粉嘟嘟的脸，像红苹果一样。有的人在互相追逐，有的人在谈笑，还有许多许多，玩得不亦乐乎。还有一个班在上信息技术课，其实他们根本没有正式上，而是在玩电脑。有的人在看电视，有的人在玩游戏，有的人还在看小说。可我们，只不过在外面溜达溜达，就已经很高兴了，更别说上这两门课了。下课时，我们站在一旁，他们走过的时候，一个个挺起高高的头，很骄傲的样子。嘴里还哼了一声，像是在向我们示威一样。小小的低年级居然看不起我们，那是有大的威力呀！就因为他们上了信息课和体育课，就看不起我吗？从我身过走过，一个个鼻空朝天的。话虽这样说，其实我也想上这两门课。我们都六年级了，马上就要离开了，laoshi都不给我们留下一点好印象。我对体育课和信息课的渴望，就像饥寒的人，对一碗热汤的盼望。每周上一节这样的课，我想都不想。除非老师脑子被烧坏了，才会这样做得。别说每一周，一个学期能上一节课就不错了。依我看，这一学期是没有希望。不过，想通了，也知道老师是为我们好，想让我们把学习搞好。可我还是想对老师说，一学期上一节，应该没有问题吧，您就答应了吧。500字 六年级
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渴望“火温暖了我们，谁知道火的寒意。水滋润了我们，而我们并不知道水的渴意。”短短两句话，却引人深思。不可否认，李汉荣的确是写这样文章的一位好手，这种文章总抛给你一个既浅显又深奥的道理。这句话我认为就是天下父母的写照。父母含幸如苦把我们养大，而我们不知道父母这十多年来的辛酸。多年来，父母那原先黑亮的头发不知何时被岁月漂白了，眼角额头也不觉间爬满了皱纹。父母渴望我们出人头地，一心赚钱希望我们能够接受更好的教育。若儿女能了解父母的辛酸，定辜负不了父母期望。可只有少数人能在少年时了解父母的辛酸，现在的少年大多沉迷于电子产品，辜负了父母的期望。父母有苦说不出，只能往心里藏。不仅是父母，社会中还有很多这样的人。他们默默付出，就是渴望世界能够更好。李汉荣的《渴望》想传达给我们这样的青年的，莫不是这个道理。那我们渴望的是什么？好成绩？好学位？好的生活环境？有钱的父母？这我不置可否，现在的少年人想的无非不是这些。但这些都太肤浅，我们应该追求更高的渴望。我们应该追求精神上的进步。没有一个精神渴望的话，那我们就会像现在社会的常态那样，渴望的东西越来越多，渐渐渴望变得不是渴望，而是贪婪了。然后，我们就会在渴望中迷失自己的初衷，忘了最初的渴望，最后是一无所获。莫不要在虚假的渴望中越陷越深，越陷越深，因为你最后会发现，你其实什么也没得到……550字 六年级
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渴望渴望水我东张西望，充满了期待。记得小时侯，云妈妈动情的告诉我，那涓涓细流、滚滚浪花、滔滔江河、茫茫大海，是那么的碧绿、清澈而又那么凉爽、甘甜。当我离开想象，遥望大地时，顿时惊呆了，怎么回事？这样一番景象…地面上，没有水，倒是那一条条纵横交错的沟沟壑壑，呈现出一片灰黄，令人毛骨悚然。没有小鱼有节奏地用尾巴敲打水面的清脆声，也没有人们的欢声笑语，偶尔传来一声凄惨的鸟鸣。整个世界沉入一种死的寂静中，苍茫而刺眼。我想哭，却无法哭。我这才明白，我自己就是一滴“眼泪”，云妈妈伤心而痛苦的眼泪啊。这时，一个人发现了我，一脸的惊喜……可我已落入干土中。再我落下的地方，长出一株小芽儿，在风中瑟瑟地抖着，吹倒又立起。我尽力滋润着小芽儿，静静地维护着这最后一丝希望。我渴望，渴望水。希望，水不会成为我永远的记忆。300字 五年级 叙事
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渴望我有残缺，可我的心没有残缺；我的生活有残缺，可我的梦没有残缺；我现在的世界里有残缺，可我将来的世界里没有残缺。我所受到的苦难，那道道伤痕，有谁知道？我所付出的努力，那滚滚汗水，有谁看到？我所受到的羞辱，那句句嘲讽，有谁听到？给你们将一个关于我的故事吧：有一年的九月初，我爸爸和怀着我的妈妈准备从他们打工的厂里回老家，因为我快要出生了。我爷爷、奶奶还在厂里，他们只知道挣钱，确实我家那时的经济条件很不好，我也很理解。就这样，我爸妈回到了老家，把行李放到后，我爸爸就赶忙带着我妈妈到邻镇的医院检查，医生可能动了胎气，就建议住院，当时爸爸妈妈太年轻了，不懂，也没有什么经验，什么东西都没有准备。他们没有听取医生的意见，打算回去拿点东西再来。我家住在农村，九月初，正是收割麦子的时候，我爸妈从医院回来，看见我太爷爷一个人在田里割麦子，他们见老人这么大把年纪了还在干农活，汗流浃背，气喘吁吁，有些于心不忍啊，于是他们也下田干活，一天，他们就把麦子收割完了，当天晚上，妈妈觉得肚子有点痛，后来痛的越来越厉害了，太爷爷是有经验的了，他意识到事情不妙，他赶忙去找产婆。等产婆到了，我妈妈的羊水已经破了，产婆把我从妈妈的肚子里取出来的时候，我的嘴、脸、身体呈乌紫色，产婆用力拍我两下，我没哭，也没动，产婆摇了摇头，我太爷爷和我爸爸脸上的表情也凝重了许多，爸爸到外面点燃了一支烟，静静地，老态龙钟地坐在那里，太爷爷则在那哭着，喊着：“上辈子造的什么孽啊！偏要我孙儿倒霉！老天啦，你不开眼！！”妈妈让产婆在拍我一下，奇迹竟然出现了，我居然哭了一声，这就意味着我还活着，他们紧张的心情终于松弛了。但是由于我过度缺氧，因此我将终身残废，终身被束缚，终身失去自由，就像凶猛的老虎失去獠牙，就像翱翔的雄鹰折了翅，就像任人宰割的羔羊。这对一个刚出生的婴儿来说，是多么的悲惨，是多么的不公平，又是多么的可恨。日复一日，年复一年，转眼间，七个年头就过去了，渐渐地我懂事了，知道自己和别的孩子不一样。看见别的孩子在自由自在地奔跑着，我也想去跑，可是我只能用板凳“走路。”我只能用板凳一点一点的挪动着走。几年间，板凳不知道被我用坏了多少，裤子也不知道被我磨破了多少条。我长时间的坐在板凳上，我皮肤的一部分和板凳粘在一起了，想要分开，我必须忍受着极大的痛苦，常常是皮在板凳上，我的身体却血肉模糊。正因为我不想再受这种痛苦了，所有我要学走路。我的脾气非常倔，我认准的事，我就必须把它做好，不达到我的目的，我绝对不会放弃的。我是那么的渴望学会走路。还记得，刚开始我学走路是那样的艰难，每一个动作、每一个步伐，每天我都要重复几百遍，甚至几千遍，反复跌倒，反复爬起，即使跌得遍体鳞伤，我也要爬起，我不能够停顿，因为我要超越自己。经过了几个春夏秋冬，圆了我第一个梦走路。尽管走的不是那么稳健，尽管有人会嘲笑我，但是这是我的第一个突破。我从小到大，没有一个人能看得起我，他们给我的只有歧视与嘲笑。我不需要他们看得起，我不需要他们的可怜，我也不需要他们称赞我什么，而我需要的是尊重与理解，这么点要求就够了。现在社会是血腥的，是无情的，是冰冷的，几乎让我无法感到一丝丝人情味，一丝丝温暖。有一次，我去公园玩，我走路有点不稳健，有个男的，还有一个女的，在我的后面指指点点，嘴里还不时地说着，刚开始我没有太注意，因为像这样的事，我已经习惯了，我就没放在心上，可是那个女的说的一句话，让我非常愤怒，这句话就是到了我死的那一天都不会忘记的，也让我看到什么叫道德的败坏、人心的险恶。她对那个男的说：“像这样的人，就不应该来到这个世界上。”这件事之后，我再也不出去了。我的人格何存？我的尊严何在？我是多么渴望做一个正常人，哪怕是一天，一小时，一分钟。渴望找回我的人格与尊严，渴望找回我所失去的一切的一切。初一:潘志远1200字以上 初一 叙事
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渴望我渴望春天，春天是多么美丽！桃花露出她的脸，小草探出它的头。只有大树还昏昏欲睡，枝头上只有绿色的嫩芽。我渴望夏天，夏天是多么绿！走在路上，头顶着一片绿茵。到了六月，是万绿丛中一点红。荷花开了。我渴望秋天，秋天是多么凉爽！瓜果飘香，沁人心脾。我渴望冬天，大地披上银装。100字 五年级 叙事
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渴望窗外，欢笑声阵阵传来，可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢？哦，原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠；遮住了春天对我报告的信息；遮住了我对自由的向往。我渴望快乐的时光。想在的我们已经不再是幼稚园里的孩童，也不再是13，14岁时无忧无虑的小学生了。我们唯一经历的大型考试就只有小考，而我们唯一需要担心的就只有要去哪一所好的中学，一般在这个阶段我们不会有太多的担心和忧愁，因为只要平时多用功一点，勤奋一点，努力一点，就可以考上好的学校。可现在不一样了，我们上初中了，高了一个级别了，有的时候如果落了一堂课，就会比别人差一点，怕落后，怕失落，沮丧的感觉。上小学时，放学了还可以和同学们一起玩，一起打电子游戏；可现在呢？根本没时间想的太多，唯一想的就是好好学习，为以后的学习打基础。现在回想一下，还有无数的作业在等着我去写；无数道数学题在等着我去做；无数个单词在等我去背！所以我渴望孩时快乐的时光！我渴望有一个知心的朋友。记得以前我有一个特别要好的朋友，我们亲如姐妹。她知我，懂我，了解我。她还是我的诤友，在我犯错误或犯小毛病时，她会毫不留情的指责我，批评我，帮我纠正。现在我们不在一个班了，很不舍。虽然班级离的很近，可我们的距离变得好远好远。我们几乎见不了几次面，就算是见了面也只是打招呼，问声好罢了！在这个班里我也有朋友，可我们之间不太了解，总是吵架，她们看不透我的心，而我同样也看不懂她们的心。所以我渴望有一个知心朋友，而她也像我一样渴望快乐，渴望自由！我渴望有一双翅膀。我渴望有一双翅膀，载着我自由地飞翔！当我看到晨曦中小鸟自由自在地在树林里飞翔时，我渴望有一双翅膀，那样我就可以与小鸟一起嬉戏，一起唱歌，一起飞翔，一起呼吸清晨清新的空气。当我看到月亮斜挂在天边时，我渴望有一双翅膀，那样我就可以飞向夜空，咬着月亮船在银河中穿梭，看璀璨的群星向我眨眼，与小星星一起快乐的玩耍。我要在这无忧无虑，没有束缚的世界定居。每天早晨，唤醒太阳，在林间的花草中与伙伴嬉戏；每天傍晚，迎接明月，在柔美的月光下与影子游戏！多么快活，而又充实的生活！我渴望有一双翅膀，带我去过自由，快乐，充如果可以，我渴望所有的一切。我渴望自己能每天保持微笑；我渴望少一些伤感和学习；我渴望美好幸福的生活；我更加渴望做一次最快乐，最自由，最真实的自己！初一:张东慧900字 初一 叙事
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渴望看着课桌边小山堆般的作业，我的心中不禁荡漾起一圈辛酸的涟漪。我渴望得到更多老师的赞许，我渴望让同学们刮目相看，我更渴望童年的那份自由。曾记得，期中考试的前几天，教室、走廊都弥漫着“火药味”。老师不再像往常一样走路，都是小跑着进教室。我们的数学老师也不例外。“叮铃铃”下课铃终于响了！教室里顿时炸开了锅，可谁知潘老师竟然推门而入，夺去了我们仅有的十分种。看着试卷上那一道道令人心烦的计算题，一种渴望在我心中萌芽。留下了一张回家试卷，潘老师便急匆匆地离开了教室。随之而来的是同学们无尽地哀叹。背着那沉甸甸的书包，耳畔不时传来幼儿园孩子那银铃般清脆的笑声，一阵苦楚涌上心头，浇灌着我心中那株渴望的嫩苗。我为之努力，在学校里，同学们享受着午间二十分种的欢乐，而我却让自己无情地夺取了这二十分钟，用来完成那永远无休止的作业。有时，我不禁扪心自问：为什么不去尽情释放自己爱玩的天性呢？一天过去了，两天过去了，三天……我好似一位登山探险者，跋山涉水，只为实现自己心中的那份渴望，当我离自由越来越近时，突然发现，不知何时，那株渴望的幼苗已长得十分茁壮。终于，我实现了目标！每天，我回家都有充足的时间花在课外。看书，听音乐……其实，这中间那段艰辛的“旅程”又有谁会知道呢？渴望童年的那份自由，对于我来说，是多么来之不易啊！500字 五年级 叙事
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