死
对于我来说,生是什么,死是什么?这问题连玉帝都不能回答,但对这问题却有我的看法:生就是在等死,死就是不用再等了。。。。我公公,我姑姑,我很多亲戚都得了绝症(类似癌症,糖尿病之类的)医生向我家人说,我们这家人患癌症机会很高很高。。。。我越来越嫌弃自己了,越来越觉得我的生命所剩无几,我觉得我是一棵计时炸弹,只是看死神什么时候要召唤我而已只要死神一声令下,我这颗计时炸弹就会引爆了像这样的我,还有明天可言吗?还有幸福可言吗?
死。。。死是什么?两脚一伸,什么都不用烦吗?错了,死没这么简单,死。。。。死就是意识随着物质一起湮没。完全、永远地死亡。。。。包括爱。。。。完了,假如,死神马上就要召唤我了呢?我爱的人,他怎样。。。。他会怎样,我又会怎样知道他幸福吗死后,完全没感觉了,以前对他的爱,以前对他的关心就在那秒全部都消失了。。。。就在那秒,看不到,听不到,感觉不到,爱不到
我想,除了死了的人,没人能了解我的痛吧。。。。我家里的两老呢,我的朋友呢,我爱的人呢。。。。他们会过得怎样。。。。目前,我还知道他们活得怎样;死后,我大概不知道了吧。。。
趁我还活着,趁我的心还在跳动,在这里想要告诉她。。。。在奈何桥上,喝孟婆汤之前,我会笑着想起你的。。。。祝妳幸福牵不到你的手,不能陪你到苍老。。。是我的遗憾。。。。
珍惜眼前人吧。。。。珍惜你爱的人,珍惜爱你的人,珍惜所有身边的朋友们吧不要等到失去了才来懊悔,没意思。。。。死了就没了。。。。
鞭炮
辞旧岁,贺新春。人们忙活了一年,一场鹅毛大雪迎来了崭新的2013年。
除夕那天早上,马路上的积雪已经融化得差不多了。我们一家人怀着激动的心情,迎着温暖的阳光,高高兴兴地向外婆家开进。不知不觉地,我们已经来到了村口,远远望见了姐姐一家人正向我们走来。一听说她们要去买鞭炮,我就迫不及待地跟了上去。
来到烟花摊前,看到琳琅满目的烟花,无论是那个烟花,我都爱不释手。经过千挑万选,我们买到了满意的烟花,真是满载而归。
看着外婆一直地忙碌,终于等到了开饭的消息。眼看着满桌的美味佳肴和外婆憔悴的眼神,我和姐姐禁不住抓住了外婆的手,外婆笑呵呵地说:“等会你们多吃点。”
吃着吃着,我的心里又打起了鞭炮的小算盘。之前爸爸告诉过我鞭炮要在吃完饭再放,因为到了晚上鞭炮才会显得格外漂亮。看着天色慢慢地黑了下来,我急匆匆地吃完年夜饭和姐姐一起开始放鞭炮。我们又唱又跳,高兴得像喝了甜甜的蜂蜜似的。不知不觉小鞭炮被我们放完了,该轮到大鞭炮出场了。点燃了大家伙,我和姐姐飞快地跑到楼上阳台去观赏。“哇﹗好美啊﹗”
鞭炮虽然漂亮,但也非常危险。我不禁想起了去年过年时的那场大火,那次,那户人家的小孩在放鞭炮,不小心把家烧着了,最后房子变成了灰烬。所以,我也想在这里建议大家和我自己尽量少放、不放鞭炮。
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死起点是无法言状的痛苦,终点是不可言喻的寂静,这就是生命。而这一场无边无垠的“寂静”,便是死亡吧。死,本身就是一门哲学。如何死,何时死,死于何处,这些问题,都应是每个人必须面对的。只是,由于怯懦,由于醉心于旁物,或是由于贪婪和欲望,许许多多的人,从未真正用心去思索“死亡”所包含的深意。在我看来,不曾用心去探求死亡真谛的人,是幼稚而可悲的。毕竟,只有看清了终点,才能让我们更好地走过“生命”这一历程。虽然,面对死对于尚有生存渴望的人们来说是一件残忍的事情。上帝是一个心思周全的主宰者。面对世间的芸芸众生,他总不忘时刻提醒:你们的归宿是死亡。而对于我,从小到大,也耳闻目暏过一遭生离生别。小时候,每当村口传来唢呐声,孩子们总是一窝蜂地跑出去,站在高大的樟树下,看着披麻带孝的送殡队伍,便知道哪家的老人又“走了”。没有太多悲伤,只是默默地目送默默的人群走向远处。年少的不经世的心,开始隐约感到一种离别,而且,似乎是永远的。后来,一种猝不及防的灾难来临时,才开始渐渐明白死的意义。晴天里的那通电话,让母亲突然沉默,放下听筒前泪水已噙满眼眶。是年轻的姨夫。从那时起,开始知道“车祸猛于虎”。我不曾去看望病床上的他,却不是因为畏缩,不是因为冷漠。姐姐说那张苍白的脸很平静,但颅中的积血再留不住而立的生命。那段日子总是沉浸在泪水中,旧日里的音容笑貌挥之不去。在课堂上望着窗柱久久发呆。体会到了“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿”的悲凉与无奈。这一次,也许对走近了的死神的恐惧超过了失去亲人的哀伤。再后来,死亡仍是一次次出现在视线里……向日葵田里红发的失去左耳的男人,用沉闷的枪声结束了自己的生命;未名湖畔的他,熄灭了烟蒂,留下身后的《人间词话》,融入了平静的湖水,山海关前的铁轨上,呼啸而过的列车带走了如婴儿般纯真的灵魂……是的,他们都是走了自行结束生命道路的人。不能说他们勇敢,只是他们该是无奈,百无聊赖,无可依恋了吧。死亡在他们看来,成了一种结束痛苦现实的道路。的确,死亡或许真是一种结束苦难的方式。但是,在已知的世界里,生命只有一次。而死是必然的,正如史铁生说:死是一切生命的终端,再怎么耽搁也会到来。既然如此,活着的我们啊,不必太伤感于眼前的磨难与不幸,不必轻易地想到以死来解脱。勇敢地生活,才能坦然地面对死亡,珍惜难得的一次世间路,真正做到不枉此生900字 高一 写人
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死坐在尘世看死亡尘世飘摇无序且横生着丑恶的腾蔓死亡的陷阱里涂满饰纹注释着不为人知的奥秘因此,死亡也是艺术将生命推向冥冥的高度然后环顾炎凉的世态然后溘然长逝 体会另一个世界的驳杂与欢乐50字 六年级 叙事
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死什么是死?为什么要死?说到死,我想起了那只小白鼠。那是一只惨死的小白鼠。。。。。。当初,我不顾爸爸妈妈的反对,毫不犹豫,买下了它。当时,我高兴,我激动,我想要给它一个最舒适的环境,我在它小小的笼子里,垫了一块丝巾,还放了许多美丽的花瓣。每天,我给它吃瓜子,花生,美味的苹果,白菜。我做的这一切,只是因为我爱它,我被它那可爱模样深深迷住。。。。。。白白的皮毛上略带一点点黄色,小小的脑袋,黑溜溜的小眼睛,短短的尾巴。它的动作总是那么敏捷,给它一颗瓜子,它总是迅速地吃进嘴里,再给它一颗,它又吃进去了。。。。。。一颗又一颗,它的两腮鼓起来了,它躲进它的小窝里,把瓜子吐出来,慢慢享受。遗憾的是,两个星期后的今天,它死了。看着它一动不动的,我以为它睡了,便用往常的方式吵醒它,我轻轻得拍拍它的身体,它仍一动不动的,我慌了,我使劲摇了摇它的笼子。后来,爸爸告诉我,小白鼠死了。我的心像打翻了的五味瓶,不知是什么滋味。我伤心了吗?我后悔了吗?千万个问号涌上心头。我呆呆地躺在床上,不断地思考:什么是死?为什么要死?450字 六年级
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死我会。渐渐停止呼吸,心跳和脉搏都消失,汩汩血液凝滞。那是什么感觉?就像睡觉一样?会不会做个噩梦?或者那会是个美梦?谁可以告诉我。等不到追了三年的小说完结,听不到喜欢的歌手最新出的专辑,吃不到各种令我肥胖的罪恶根源,也得不到机会去运动,会是什么样的?我失去了所有还能否继续下去?我不能告诉我自己。不用为未知的而担忧,不必为祈愿的而拼搏,不会在人群中寻找自己的立足点,不渴望心灵上的激荡,这又是什么情况?我还是我吗?这是谁?你也不能告诉我。你会。双手无力再托起,双眼无法再睁开,连最喜欢的微笑都被殆散,干哑的嗓子里呼唤不出一个姓氏,你感觉怎么样?还好吗?要记得告诉我。你再也见不到另外的人,表达不出自己的情感,甚至没有留下藏私房钱的地址,带着再也不会重临的真相消失,你心中作何感想?不甘?失望?解脱?痛苦?不舍?我知道你也不清楚。你还没有名扬天下,还没有等到要等的人,还没有把心心念念的的事一件件做好,你怎么就放手了?你是不是有什么苦衷呢?你的半生夙愿呢?是不是都忘了告诉我。昔日,有西楚霸王自刎于乌江,他有虞姬陪;伟人之子毛岸英于战场,他有万千将士陪;皇帝驾崩于宫闱,他有妃子们陪。安宁有青南山,施元朗有军献城,连何侠都有一只利箭。那我呢?重于泰山?轻若鸿毛?所有的法都在这里,却独独逃不开一个“”字。真正让我感到恐慌的是物质的不灭。我现在双脚踏上的这片土地,呼吸的每寸空气,都曾是炽热的鲜血有力的心脏,却也都染上了亡腐朽的气息,水泥混合着的钢筋里,究竟囚禁了多少不得转生的灵魂?我又会怎样?等?求?无外乎这些选择。但我还不想去面对。我还要等小说更新完,要等所有我认识的人都了,要等到没有人会为我的离开而悲伤,要等我瘦下来练成腹肌,要等游戏打通关,要等名扬天下,要等把私房钱全用完,要等到我想通了,这才能吧。我怕我一,连这些都做不到了。750字 初二 日记
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死从黑暗中走来,上帝遗落在人间的天使诞生了。生命在夏花绚烂地喧哗几十年;然后,便又归于平静。带着泪,洗尽世间的尘杂和附庸,秋叶般地落了去,等待下一个轮回。庄子曰:“杂乎芒芴之间,变而有气,气变而有形,形变而有生,今又变而之死,是相与为春秋冬夏四时行也。”这便是晓梦迷蝶的浪漫庄周对生命由生至死的最好诠释了。由虚无开始,由虚无终,便也少了几分纷繁的丝丝牵挂,而云淡风轻地越过阴阳,这便是如庄子的高人才能有所感悟的吧。于是,鼓盆而歌也成了不难理解的行为了。淡定自若的也有如陶潜者,“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿”,在这“富贵非吾愿,帝乡不可期”的老人眼中,或许逝去只不过是寄身于自然而远离富贵、权势、功名、利禄的升华,孑然一身,借得菊花一缕魂而与大山同在,岂不快哉?然而,这之间总有一些灵魂的离去使人们无法作清水而饮。哀怨者有汨罗江上“吾不变心以从俗兮,固将愁苦而终穷”的屈子;慷慨悲歌曰“有心杀贼,无力回天”的谭嗣同;感叹者有“时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何”的楚霸王,凄婉者有“一朝春去红颜老,花落人亡两不知”的林妹妹……这一幕幕总是揪着人们的心,缠绕着,令人窒息。于是,有的人便会对死产生恐惧,疑惑,便开始追寻“死”究竟承载了什么,竟如此沉重。列车铁轨下的海子说,他只想去找一块圣洁如喜马拉雅的地方,然后,面朝大海,春暖花开——为了救赎灵魂;藻鱼阁上如流星般坠落的王国维,要与国学、与古老的中华文化散落在地上,铺就一条华彩的路——为了信仰;萨都的广场上,板动枪的凡高,要如向日葵一样去收集一夏的阳光,逃逸出不理解的世界,这可怕的地方——为了精神自由。……有太多太多的船儿载着这些灵魂在海而飘,无论朝着哪个方向,那都是一种选择。正如席慕容所说,每一条要走下去的路,都有不得不这样选择的方向。向死而生,由此而知,死,亦是生的一种方向。佛说,“死”是人生八大苦之一。而我认为,这“苦”的含义并非罹难,而是一种历炼,或喜或悲,正如史铁生在地坛中感悟的生命一般。当看尽花开花落,便会有一种花落落花的对“死”的领悟800字 高一 写人
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死每个人都有每个人的道,天地之道,阴阳之道。终点都是一个,就是生命的尽头。一个人的逝去是两个层面的,一个是生物学上,青春走向衰落,正像那落叶一般,从开始走到结局,最终化为下一个生命的泥土,世间万物都是遵循着这个规律不停地做着无休止的运动。大江东去,只剩下一副光秃秃的河床,五彩斑斓的卵石也黯然了,结局是一样的,无论是自然亦或是人。乌云总会遮住太阳,坚冰亦会掩覆长河。来也,去也……另一个是从社会的角度上,一生中会有无数的敌人和朋友,随着社会的发展,自己的认知也越来越成熟,对于自己的寿命也越来越短。人的悲哀是永远不知道自己的悲哀所在。当那个人被无数人遗忘的时候,他也许活着,也许已经死去,墓碑伫立在一个没有人知道的地方,遗留的一切也被时光悄悄的带走,没有留下一丝存在过的痕迹,这是何等的悲哀,何等的凄惨。太阳黯淡,只剩下一个被黑暗所笼罩的石头球体,月亮不在皎洁,结局是一样的,无论是自然还是人。死亡还会来,一切的一切都是被一种神秘的不知名的力量笼罩,从生到死,从有到无,按照一个原有的轨道进行着,黑暗在左边,光明在右边,而我们在中间不停地徘徊。黑暗终会掩盖光明,死亡终会来临。也许哪一天我不在了,希望哪一天我没有看到这绝望的黑暗。生也,死也……450字 初三 散文
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生。死生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——题记生与死,仅仅是一步之遥。,可一边是绚烂的世界,而另一头却是无止的伤痛。我无法给生死下一个完整的定义。但是,当我听闻这一切,我的心在颤抖。他,就住在我的前面。音容相貌,我至今仍然不敢忘却。可是,一失足,他就从9米高的地方,头朝地,那样摔了下来。因为,脑袋受到重创,所以至今还在重症看护病房。即使他躲过了死劫,可又会成为怎样的一个人?呜呼,无法可想,那简直是生不如死。短短的几秒,只是迈一步的光阴,生与死,就那样相聚了。而无数的晶状体就是几秒的结尾。38岁的人儿,生命才仅仅过去了2/5,绚烂的人生就这样灰暗了。十岁的孩子正在哭泣,大喊着:爸爸,别走。生死,就这样短暂麽?从来没有这么深刻地思考生与死的距离。只是“人有旦夕祸福”,人生道路上还有许多未可预知的灾难。例如5月12日的汶川大地震,每一个数字背后都是生命,每一秒都是珍贵的。那么一个人的“生”又是为了什么呢?难道只是为了迎接死亡吗?有人说,寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。这是生命的意义么?我实在不懂。只是因为生存地不够精彩,就得等待壮烈牺牲?生,从“哇哇”地哭泣声开始,也是从悲伤的通喊而告终。这期间的年华,被人唤作生活。而每一个人对生活的感悟又各有见解。有的认为浮生若茶,生命理应像茶叶一样经过沸水释放出脉脉人生的幽香。我认为,生命是短暂的,就像昙花一现地短。所以在生与死之间,我们要开出最美丽的花儿用你自己的方式去浇灌、培育,直至花谢,这样你的人生便有了价值。生与死,即使之隔一秒,我们也要让它微笑。600字 初三
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死课那一节是一节体育课、一个让人痛心的体育课、一节被逼死的体育课体育课,对我们初三的学生,真的是折磨,每个月的考试或许对那些差生来说,真的是永远永远也不可能磨合的创伤。我深深地记得,可是记得又有什么用,或许有些人,有些事,不是自己,永远不会清楚。那节课我哭了,因为对于数学考了个不及格来说,真的是心灵的创伤,可是又有谁能理解。我哭得快要窒息,我们班主任来到班,把我们从上面骂到下面,我知道我做错了,我不应该在难过的快要死的情况下,去逃一节体育课,可为什么,得不到意思的安慰,“你们都快死了,懒死吧!”从来都没有感受过这样的待遇,一个非人待遇,那么的操场,在那么的多人的注视下我们被罚到下课,众目睽睽,似乎也成了理所当然。那节课我被逼死了,在这以后我再也不对任何事所抱有任何的幻想,再也不去苛刻的奢求些什么,似乎初三改变了我,改变了我,改变了我变成了一个冷血动物、一个拥有任何幻想的冷血动物、、我想学生们,从来都是不被拥有任何权利,他们没权利怎样怎样,就任老师们怎样体罚。体罚是为了弥补语言教育的苍白,还是老师黔驴技穷的表现?我想我们从来没有权利怎样、、400字 初三 记叙文
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爱到死,爱不死爱到死,爱不死“我们太相爱了,早就打幸福的身边走过去了”。——题记《春之雪》,这是一个很疼的故事——凌仓聪子忘我地爱上了那个叫做松枝清显的心智不成熟的男人,最后却不得不为自己的选择做出代价,为了自己的执着剃光了头发远离了红尘,只为兑现永不相见的诺言。只剩下清显的无能为力,聪子不止息的哭泣。《胭脂扣》——这个叫如花的女子被爱点燃,死了半个世纪还在等待,生命离开了她的身体,爱情却留在了这里。她本是青楼女子,却与富家十二少一见倾心,可他们的爱情注定没有结果。既然不能缠绵悱恻地活,干脆就轰轰烈烈的死吧,毁灭后的重生必有更好的风景。于是如花选择了死,可天意弄人,决然死去的如花并未等到十二少的到来。苦苦等待的如花决定用下一世七年的寿命换取七天的光阴去寻找十二少。可当她终于找到了那个娶妻生子潦倒度日,苟延残喘老态龙钟的十二少后,她却发现了自己再也找不到爱十二少的理由了。《37度2》——女主角Betty与工人Zong疯狂******并发现自己的男人可以成为一个作家。但寄出去的稿子就如同石沉大海,杳无音信。于是Betty在狂躁中划伤了出版商的脸。当她以为自己怀孕了,找到了新的寄托时,却在医院白纸黑字的诊断书中陷入了更深的绝望,撕破了Zong买来的婴儿服,剪乱了自己的头发,看着迷失心性的Betty,Zong在那个夜晚亲自结束了Betty的生命。看完这些,你有何感想?聪子与清显的爱情悲剧,如花痴痴地在奈何桥边苦苦等待半个世纪,Betty和Zong几近疯狂的爱,最后却要亲手结束爱人的生命。还有《花开半夏》,里面充满心酸的姐弟恋令我感动了很久,很久——如风早早放弃学业,亲自杀死了强奸姐姐如画的男人,毅然加入黑社会,为别人走私毒品······都只为姐姐能够过得开心,过得快乐,有辉煌的未来。“爱到死,爱不死”,真正的爱会超越生与死的界限,超越时间,不会随着时间的推移而渐渐淡化,它会永远是恋人心底最美的一道风景线,永远留在恋人心中。700字 初三 书信
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死6昨晚易天玄把程依希送回家时,看到一个巨大的别墅型的西洋房式,看似豪华,可有点阴郁的感觉,被黑暗包裹的房子,真有的点恐怖。早晨,一个阳光明媚的晴天。圣夜中学的四个金光大字,在太阳底下发出耀眼的光芒,金灿灿的。一阵急促的脚步声打乱了宁静的早晨,圣夜中学的学生会召开了紧急会议,各部门的部长,学生会长和两个副会长,立刻赶到会议室。沉重的气氛悄然在会议室散开,压制得人喘不过气。一个声音打破了沉重的气氛,“相信大家都知道2008年第一季度的综合性比赛吧!”会长开口说话,“这次,是文学、武打、天文、棋类和一个最近发布添加上去的一个项目的比赛。”说到这,会长脸色严肃起来,“如果不是这新添加上去的项目,以前面的项目来说,我们必胜,文学有程依希;武打有易天玄;天文有林锋辰;棋类有森骏和罗琪;我们都有王牌。可问题出在最后一项!星绎中学提出一个交际舞比赛,并且被采用了,而且也有规定……要文学的王牌和武打的王牌一起出赛。就算我们换人,可是文学和武打那边就不可能是程依希和易天玄,那对我校是一个更大的损失!”会长严肃的宣布完一个重要的消息后,全场的情绪都愤愤不已,要文学的和武打的一起跳舞?这简直是一个天大的笑话!明明知道学习文学的女生一定是安静柔弱的,学习武打的男生一定是冷酷无情或凶暴的,要两个人配合在一起,这种奇怪的组合怎么能行得通呢?而且谁不知道武打的王牌易天玄,是冷漠且无情、难以接近的?在坐人的目光同情的看向程依希,为她感到可悲。神色自如的程依希抬起灵气的双眸,脸色依旧淡粉淡粉的,没一丝惊慌失措的神情,“我知道该如何去做了。”程依希平静的说完,干净利落的起身走出大门。得到一个满意答复的会长稍安下了心。但是事情真的如众人想的一样?易天玄不会答应比赛?650字 初一 抒情散文
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死死,在我看来是一种脱俗的美,它寂寞的如同一片枯叶的飘然落下;一支蜡烛的悄然熄灭,这是一个静如止水,渺如沙尘又是一个谁都无法背离的词。听这钟表的滴答声,你是否会想起过去的流逝呢?对我而言四千多个日子已如滔滔波浪,不知流到那里去了。也许你有会想到那一床床白被单已然带去了在它之下曾经鲜活的生命……我不认为死是恐怖的,我以为那是上帝给人最好的归宿。因为那是一种释然,一种摆脱,是生命的一部分。只是,那是人类以另一种方式生活的,但是,死有未必是件好事,古人云:人固有一死,或轻与鸿毛,或重与泰山。在这个世上,无疑还有追求真理的人。他们的死是一种损失。也许我并没有解释死的真正内涵,但是我也只能像每一个人一样,熬过或漫长或短暂的等待,迎接长久的安眠。300字 初一 抒情散文
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死死,对人类的概念一向都是恐惧,我们只有在得了绝症的时候或非常生气、非常伤心的时候才会想起这个字《为了写作文,别怪我不说好话》,可见,它对人类来说,多么可怕。其实,不需要怕。科学家曾说,人死后只要百分之二十的细胞能够存活,那么,这个人就可以复活。小编教大家预防死的方法吧《当然,我没有诅咒你,我当然希望你多活几十年》:1、要跑、练,最好在中午的时候,因为早上空气看起来很清新,其实却是重度污染的对象,而且,最好能坚持,每天中午在太阳那里跑个两三圈《当然,圈子别太小,要想要好身体,你就拼一下嘛,预防感冒等疾病》,下手狠点,姿势正确了,对你自己也有好处,你说你只跑一圈,而且姿势不正确的话,说句不好听的,你直接回家得了。2、洗脸用凉水洗,养生《但是冲澡千万别用凉水冲,当时凉快了,一会你就感冒了》,比较,现在的水资源大多不好,都是地下水或井水,都不干净,如果再把这种水给弄成热的话,毒菌可能就更大了,当然,饮水做粥的话,你是烧水,就没事,但要是直接用自来开水的话,额,我不敢说后果,就像慢性毒药,当然,你晚上的话,是可洗可不洗的,但早上洗脸,最好用凉水,还有一个重要原因是醒脑。3、早睡早起,不准你熬夜,毕竟你熬夜了对眼睛和皮肤不好,皮肤容易发黄,眼睛容易起黑眼圈,相信爱美的女孩子们和男孩子们都不想要黑眼圈和黄皮肤吧。当然,本来就是黄皮肤的就不怨你们了,但是还是要多吃点水果,少玩电脑啊,手机啊,电视啊,游戏机之类的,以防耽误你的学习,而且总玩对视力也不好。4、不挑食。相信一些爱挑食的孩子只爱吃自己喜欢吃的,大多数孩子爱吃肉,还有的孩子爱吃菜,肉还是要少吃的,顺便提醒一下,感冒不能吃鸡,我家邻居就是个例子。肉吃多了的话,对嗓子不好,所以,还是要什么都吃的,而且,不能遇到自己爱吃的就没完没了的吃,也不能遇到自己不爱吃的就不吃,如果有的菜自己实在不喜欢,你可以提前向做饭的人预约自己想要吃的《比如奶奶、爸爸、妈妈》,当然,如果你当天考试了而且没考好的话,如果他们想鼓励你或许可以,但如果爸爸妈妈脾气不好的话,我劝你先好好复习功课。就这些了,这些是我的养生秘方,你没必要全按我的去做《加一条,生病别老去看医生,听说打针输液的那个管子里都是一些玻璃小颗粒,对你的肺不好,再说,容易抵抗力差》,还有一些养生的方法需要你自己去摸索,拜拜。《我打字快要累死了,提前结束吧!》900字 四年级 散文
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死“累死我了”,“气死我了”这些话几乎都成了我的口头禅,但在说这些话的时候我却根本不知道死是什么意义。但是这次我懂了。就在不久前的星期五,在回家的路上,我遇到了我的爸爸,他是特意来找我的,他告诉我姨妈死了……他说出这话的时候我就懵了。死了?这是什么意思?死不就是一个人失去了维持生命的能了,也就是这个人不再存在于这个世界上了。但是,我越是用最科学的语句来解释我就越是不明白,我就越是糊涂。我也不知道是什么缘故,也许是我不信吧。虽然这已经是我在有意识之后第二次经历亲人过世,但是这一次对于我来说却又是“第一次”。直到回到乡下,从那半闭半开的棺材里,看见她那身体被棉被盖住,脸被白布盖住的样子,我才彻底相信她……第二天我们极不情愿的乘车去了火葬场,在姨妈被放到那个小推车然后推进那个“永远不会再为她打开的黑门”后,我的心就好像被针扎了一下,这是永远的“最后一次见面了”。如果你在平时问我死人死了要烧吗?我一定会回答“是的”甚至我还可以说出很多道理,但是在那一刻我发自肺腑的希望她不要被烧。最痛苦的就是看到她下葬,她下去了就让人觉得他就真的消失了。不管是她的尸体还是她的骨灰在身边总会让人觉得踏实,因为这样就总会让人觉得她似乎就在你的身边,她没有死去,她没有消失,但是当她下葬的时候,就让人真正真正的觉得她离去了,让人觉得很空虚,很空虚。在回去的时候我几乎是三步一回头,五步一扭身。我真的到现在还不能接受,她的离去,也许是在她最后的日子里,我没有呆在她的身边,没有看到她痛苦挣扎的样子,以至于在我的心里暂时还接受不了这么大的落差。如果我能抽出时间在她最后的时光里,陪在她的身边看到她那痛苦的样子,也许现在我早就已经接受了,甚至我会因为她的离去,她的解脱而高兴。在这之前,其实我是带着恐惧的心回去的,因为我害怕,害怕她的驾鹤西去会让家人变得很暴躁,凶悍,但是我错了,虽然大人看起来并不开心,甚至都很郁闷,但是他们实际上是十分温柔的。也许我比在场的任何一个人懂得的知识都多,比任何一个人懂的道理都多,但在这一点,我却没有领悟到其中的道理,因为我并不明白一场葬礼的真正意义,一场葬礼固然是对死人的追悼,但是人死不能复生,再怎么哭死者也不能感受到,一场葬礼最重要的意义就是来告诫活着的人要珍惜身边的亲人,要珍惜现在拥有的健康的身体。我懂得这么多的道理,却在这个方面败给了家人们,我感到十分的惭愧,也许是我太忧伤了,只顾着忧伤了,忘记了反省。现在在祝福别人的时候我不会再说万事如意,心想事成,我只会单单的说一句“诚挚的祝您身体健康”。因为一个健康的身体就是金不换。1000字 六年级 散文
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死什么是死?为什么要死?说到死,我想起了那只小白鼠。那是一只惨死的小白鼠当初,我不顾爸爸妈妈的反对,毫不犹豫,买下了它。当时,我高兴,我激动,我想要给它一个最舒适的环境,我在它小小的笼子里,垫了一块丝巾,还放了许多美丽的花瓣。每天,我给它吃瓜子,花生,美味的苹果,白菜。我做的这一切,只是因为我爱它,我被它那可爱模样深深迷住白白的皮毛上略带一点点黄色,小小的脑袋,黑溜溜的小眼睛,短短的尾巴。它的动作总是那么敏捷,给它一颗瓜子,它总是迅速地吃进嘴里,再给它一颗,它又吃进去了一颗又一颗,它的两腮鼓起来了,它躲进它的小窝里,把瓜子吐出来,慢慢享受。遗憾的是,两个星期后的今天,它死了。看着它一动不动的,我以为它睡了,便用往常的方式吵醒它,我轻轻得拍拍它的身体,它仍一动不动的,我慌了,我使劲摇了摇它的笼子。后来,爸爸告诉我,小白鼠死了。我的心像打翻了的五味瓶,不知是什么滋味。我伤心了吗?我后悔了吗?千万个问号涌上心头。我呆呆地躺在床上,不断地思考:什么是死?为什么要死?400字 六年级 散文
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生—死据说,世界万物皆有生死,由生下来到死亡可能很久,也可能只是一刹那。生命的诞生从遥远的森林里传来一声洪亮的虎啸,接着虎窝里就有了一个小虎崽子,一条新生命诞生了。它圆圆的大脑袋,扁扁的耳朵,可爱极了。旁边的虎妈妈小心地用舌头舔着小虎的脸,一幅幅母爱的画面传到了森林的每个角落。童年的时光童年的时光永远是美好的,动物也不例外。那只已经可以走路的小虎崽和妈妈在草地上欢乐的玩耍,它一会儿爬上妈妈的背,一会儿又和妈妈玩捉迷藏。天真调皮的小虎还不知道环境的危险,只是自由自在地和妈妈在草地上奔跑跳跃。长大的重担日复一日,年复一年,那只小老虎已经长大了。它挑起了生活的重担,每天不仅要出去寻找食物,还要保护自己的妈妈。只见那只老虎渐渐的消瘦,妈妈也去世了。晚年的凄凉森林又到了夜晚,一只白发苍苍的老虎无力地趴在草地上。它凝视着月亮,心里既悲伤又凄凉,直到疲惫的眼睛再也睁不开了。它闭上了双眼,任寒风肆意地折磨它。死亡的轮回那只老虎已经在那里趴了三天三夜,这次他突然站了起来,对着天空两声长啸,终于又趴了下去,就再也没有醒来。是啊,人和动物一样,不管你曾经是多么的出类拔萃,到老还不是跟别人一样。生到死并不可怕,因为生到死可能很久,也可能是一刹那。老师点评:直击生死,深刻而沉重。500字 六年级 抒情
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不作死就不会死“雷锋同志啊,你每天要读书、训练、还做了那么多好人好事,你的时间怎么安排的这么好啊?”“主席,我去年买了个表。”雷锋卒,享年22岁。——题记普通不是平庸,平庸的人不会有所行动。普通的人身体里奔腾着不普通的血液。流星的永恒源于用生命点亮夜空,飞蛾的永恒源于用生命谱写的光辉。雷锋的永恒源于用生命谱写的光辉。他,普通的不能再普通,却用自己的一生写就了一个传奇。他,不普通。他,总会善待朋友,善待家人,总会善待一切熟悉或陌生的人。他会在任何场合与他人一同谱写和谐美好的生活乐章。他处处谦逊友善,甘当绿叶衬红花。他人的快乐与幸福,就是他自己的快乐与幸福。他的心灵毫无沉渣,如一潭池水一样清澈,不但能体现他自己纯净的品质,还可以反映他人的倒影。他总是那么高大,以自己伟岸挺拔的身躯,去树立起他人崇高的精神。他,无论何时何地,都会以各种各样的魅力,赢得他人的敬仰与赞美,赢得他人的崇拜与追随。他以无以伦比的魅力,使得每个人热爱人生,热爱生活。雷锋叔叔,窗外飘落的枯叶仿佛您捎回的寄托,耳边沙沙的清风宛若您留下的叮嘱,远离喧嚣的天堂使您灵魂的归宿,博爱的情怀是您奉献的源头。我仰视遥远的天空,天气依旧晴朗,天空清澈如湖水一般,晶莹得令人叹息。蓝得梦幻、遥远、宁静,就好像您最美的微笑,最耀眼雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动。安徽亳州利辛县一中初一:赣悱500字 初一 写人
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“李时珍”之死几天前,我的小鸡“李时珍”病了,全身湿淋淋的,真像个落汤鸡。它生病时,“华佗”在一旁悲哀地鸣叫着,并不时地碰它一下。妈妈见了,连忙让我把“李时珍”抱出来(妈妈不敢碰它),放到另一个小盒子里,并盖上几层布,垫上几张面巾纸。我照着做了。“李时珍”在盒子里时,就是有一声叫、一下动,我也要去看看。忽然,它动了一下,身子抖了一下,叫了一声,然后就转了一下身子。这时,妈妈让我弄些沙子来,我去了。几分钟后,我回到了家,见它还活着,并能叫出很大的声音了。但那只是哀哀地叫,它不再像原来那么活泼可爱了。妈妈:“去给它喂些药吧,药在桌子上。”我拿起药就往李时珍躺的那个盒子里走,过了一会儿,小鸡的身子干了,能自己吃药了。我大喜过望,以为过一天就能好了呢,结果,第二天发生的却是一场悲剧。第二天,我问妈妈:“妈妈,它怎么样了?还活着吗?”“没有。它已经死了。今天我们把它埋了吧!”听到这里,我已经忍不住想哭的情绪了,开始大哭起来。我哭得实在太悲伤了。妈妈在一旁安慰我:“没关系。下次我给你再买一只。现在它只是永远的睡着了。我们也算对得起小白(以前我养的一只小白兔),给它送去了一个小伙伴。”听到这里,我才止住了哭声,跟着妈妈把它一起埋了,埋在我家的墙脚下。安息吧,我的小鸡。500字 五年级 状物
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不死鸟有爱的人是没有死亡的权利的。因为,爱有多深,牵挂便有多长。——题记‘嗵。。。。。。’睁开眼的时候,眼前是一片黑色。只听见周围有熟悉的呼喊声,却什么也看不见了。‘快,医生,一定要救醒我的孩子。。。。。。’好像是母亲的声音吧。‘孩子,你快醒来吧,妈妈会一直陪在你的身边。呜。。。呜。。。’脸上感觉有温热的水珠划过。是母亲的泪。是的,母亲在呼唤我。沉湎于黑暗中的我,这是才恍然醒悟。有时候,死亡的确是一种很好的解脱方式。可是我们却没有权利放弃生命。因为在这个世界上有与我个人存亡牢牢相连的人,那便是我的父亲,母亲,还有哥哥。如果世界上有他们活着一日,我便不可以死。连神也不能将我取去,因为我不肯。经历过生死之别,那刻骨铭心的伤痛和打击后,尽管情感和心灵早已破碎不堪,然而我却深刻的明白,为了爱的缘故,我愿做不死鸟,再痛,再伤,也要活下去。守候在世亲人的幸福。我的羽毛虽然因为伤痛打击,已经完全脱落,无力再飞。可是那颗碎掉的心,仍是父母的珍宝。再痛,再伤,他们也不肯我死去。我也不忍放掉他们。总有那么一天,在蓝色的彼岸,会有六只爱的手臂张开了迎我进入永生。那时,我方肯含笑狂奔而去。总之,有责任的人是没有死亡的权利的。更确切的来说有爱的人是没有死亡的权利的,因为,爱有多深,牵挂便有多长。500字 五年级 叙事
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“死蚕日”昨天仿佛是班级里的“死蚕日”,同学们的蚕接二连三地死了。早上,我发现我的两只蚕中的一只死了,身子黄黄的,缩成了一团,屁股都掉了一大截。我想到在楼下树下的泥里把蚕埋起来,让它化成养料供给大树。于是,我就动手把蚕埋了起来,并用牙签插在泥土里当作记号,然后拜了三拜。下午,回到学校,又有同学告诉我我的另一只蚕也死了(我中午不在学校吃),已经被他们埋了。我连忙叫同学丁宁带我去看小蚕的“墓碑”。丁宁告诉我“墓碑”就在学校喜树的旁边。我极速冲过去,来到喜树旁,拿来几片树叶盖在上面做了记号,我也是拜了三拜,便走开了。那时,我真的很想哭,蚕那么可爱,死的前几天它还吃得香香的呢!现在怎么成这样了呢?下午,同学章轩旗的蚕也死了一只,蚕蛾因为交配太晚,死了!大家聚在一起,左看看右看看,表情都很难过。“这些蚕真可怜!”连班级里最野蛮的同学都心软了。“我们以后要保护好小动物,他们也是一些小生命啊!”王千惠说道。真可惜,从茧里出来的飞蛾还没产卵就死了,要不然它们就会有很多宝宝了,多幸福呀!可怜的蚕!为什么都死在昨天?难道天神对蚕特别有“仇”?于是,我决定把“5.13”定为我们的“死蚕日”,明年五月十三日我们要准时到喜树旁悼念死去的蚕,我还在一张小纸条上做了记录。小蚕,明年的五月十三日,我们会来看望你的!“死蚕日”500字 小学