心灵的雨露关怀
关怀,淡淡的、惬意的,总在不经意间温暖彼此的心灵。
关怀,默默的、自然的,总在天空阴暗的时候洒下片片阳光。
一个寒冷的天气,屋外阴沉沉的,似乎天公把所有的情绪都发泄在了地上。灰暗的天空没有了云朵,好像随时都可能把不快化作眼泪,毫无保留地挥洒。
而我和我的伙伴,却依旧兴致勃勃,快乐的唱着“热血澎湃,自由自在,别问由来,星可以摘······”然后蹦着、跳着,走进了鄢老师的办公室。
鄢老师是我们的班主任,她不高,但却和蔼可亲。一头乌黑的直发垂在两肩上,上课时因为讲得太热,所以时不时,把头发往上掀一掀。
我们一下撞开了门,而我正准备如何迈上一步向老师报告作业情况。却看见鄢老师两手伸到一个垫子里,昏昏沉沉地睡去,了课文参考书和语文书摊开放在桌子上,一支快没墨的红笔放在旁边,书页满是密密麻麻的教学笔记;一叠一尺来高的作业本放在桌旁,一杯热腾腾的咖啡放在旁边。
看到这一切,我们全都愣住了。我看到那杯咖啡,心中感慨万千:“鄢老师一定因为不想让自己睡着才喝咖啡的,但她······实在是太劳累了······”
我想起鄢老师激情四射的课堂,想起鄢老师辛苦地备课,想起老师灿烂的笑容······又看看因为劳累而睡去的鄢老师,眼泪不知不觉地盛满了我的眼睛。
突然,我的好朋友轻轻拍了我一下肩膀,俯到我耳旁说:“你去碰一下鼠标,看看鄢老师在干什么,现在挺流行网购的,说不定······”我瞪了她一眼,但好奇心使我忍不住蹑手蹑脚地走上前,按了一下鼠标。一下子,一堆网页一下跳进了我的视线,什么四字词,教学实录······
我转过头来,望了一下好朋友,她并没有迎接我的目光,但我相信,没有一个人的心情是平静的。
这时,鄢老师醒来了,睁着疲惫的双眼,望着愣在那的我们微微一笑,拉住我的手说:“乖乖,你们来好久了?对不起,老师不小心睡着了。”在鄢老师热乎乎的手的温暖下,我心中顿时升起一股暖意,愧疚一直围绕着我心中,不禁低下了头,心中却总感觉鄢老师就像鲁迅先生,为别人想得多,为自己想得少。
我的好朋友跟在我后面,拍了我一下,我才连忙反应过来还没汇报作业呢!我向前迈了一步,向鄢老师仔细地讲了作业的完成情况,当鄢老师得知全部过关后,脸上终于露出了欣慰的笑容。
老师,您好像明灯,照亮了我们前方的路;老师,您好像蜡烛,不惜燃烧,照亮别人。在这个小升初的重要时刻,您一直帮助着我们,教导着我们,用您的关怀温暖着我们,相信在您的教导、关怀下,我们会向一只只雄鹰,不断高飞,飞到心灵的顶峰!!
“火山”爆发事件
感觉空气中充满了火药味。可能随时会传来响彻云霄的枪声。 教室里弥漫着阴沉沉、浓浓的火气,不好!右眼皮在跳动,可怕之事可能即将发生……
果然,冯老师抱着作业本朝教室推门而进,随即将手里的作业本狠狠地砸向讲台,“咚——”的一声闷响,全班一怔,然后愣愣地看着冯老师。 从古至今,只要她摆出这副样子,准没好事儿。同学们的心一紧一紧的,好像在担忧自己的作业有没有达到标准,哎呀,他们的心都快提到嗓子眼了。 只见冯老师的嘴快要张开时,同学们的眼睛紧紧地盯着她,生怕她马上会说到自己。 “最近的家庭作业越来越犯‘毛病’,李亮,你怎么解释?”冯老师终于忍不住开口了。全班人大松一口气,个个都暗自庆幸自己。然后不约而同的望向李亮——这个“牺牲品”。 李亮的脸好似一片红霞,通红通红的,恨不得找个地缝钻进去。 冯老师双眼瞪了瞪周围正在埋头幸灾乐祸的同学们:“某些同学精力太旺盛了,你们别以为这样就没事了。”,她从裤兜里掏出一张小纸片“念到名字的同学错误率特别高……” 不要念到我,上帝妹妹,请你保佑我吧!“……郑丽慈。”天啊,真是怕什么就来什么。唉,恭喜我吧,我终于“中奖”了。心里仿佛被那些可怕、阴凉的气息包围住。战战兢兢的,不敢与冯老师对视。 “这些作业都是做得极差的,下次还看到你们错误率极高的话,一个个打电话见家长!!”冯老师终于忍不住大拍了讲台,大发雷霆的吼道。我感到脸在发烧,不由得低了低头。 冯老师最后用令人生畏的眼神瞟了瞟我们班,抱着作业本,迈着沉重的步伐走出了教室。
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雨露黑夜落下了帷幕,星星点点的天空闪耀着微弱的月光,静寂的大地蒙上一道朦胧而又神秘的面纱,而我也在悄然无声的落于这给世界。当清晨第一缕阳光折射到我的小床时,我才慢慢的挣开眼。天亮了,我也笑了,这时我才发现,我到了新的家,一个美好的家。我落在了花蕊上,给这娇艳的花洗去昨日的尘埃,换上崭新的笑容。我在花的怀抱中欣慰的笑了,花儿也为我甜美的微笑而感谢。一阵柔和的微风拂过。我离开了花的臂弯,踏上了我今天的旅程。我落在了残败的枝丫上,我望着她那苍老的容颜,心中泛起了酸。他的生命快要结束了,我知道,他把自己生活下去的权利留给了下一代,希望他们可以向自己一样,一心一意的为他人服务。夏天,为人类遮阳避暑,秋天,为人类带来凉爽的和风,给人以愉悦的享受。当他发现我的到来时,他欣慰的笑了,带着苍老的声音说:“小雨露你怎么来我老头子这儿了?”我回道:“枝丫老爷爷,我来给你些水分呀。”“呵呵…谢谢你啊!我也就快要离开了,很感谢你为我带来甜美的水。”我只是轻轻的摇摇头,笑着不语。我从枝丫上滚落了下来,落在一片树叶上,而这片树叶在被一群蚂蚁抬着,听着他们齐声的口号:“一二一,一二一…·”我就安静的躺在上面,不去惊扰。他们在小溪边停了下来,将树叶放进了小溪中,继而一个一个的跳了上来,顺着溪流而下。我听见了他们的交谈,大概是采集一下过冬的食物。这是,我听见了溪水的呼唤:“小水珠,你下来加入我们吧!我们这可好玩了,快下来啊!”“不,我不要。我要去做一些事。”我坚定的否决了,而他们仿佛也沉默了。我闭上了眼,静静的等待下一段的旅程。太阳也慢慢的露出了笑脸。他们在麦田的田埂上收集食物,我慢慢地睁开眼,我感到了那愈加刺眼的阳光,我的心有些着急了。我望着这只一片青绿的麦田,每一颗都昂着稚嫩的脸庞,我将身体向最近的小麦移去,对他轻轻地说了一句:“小麦哥哥,请让我为你做我生命中最后一件事吧!让我给与你一丝帮助吧!”随后,我笑着闭上了眼,我用自己的一生,也可以说只有几个小时的一生做了我欣慰的事。当太阳升高时,小麦用它稚嫩的童声,说了句:“谢谢,小雨露。”我的一生很短,可对于每一滴雨露来说,这已经足够了。只要这短短的一生做了有价值的事,便是长的。在每个不显眼的角落里都会有雨露的身影,请给与他们一丝的关注,因为他们是最奉献的。900字 初三 记叙文
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雨露雨露我们的成长离不开雨露的滋养。小时候,父母给予我们雨露;长大些,便是老师给予我们雨露;成人后,便是社会给予我们雨露。记得那一次,老师给予我雨露,滋润了我的心田,也在我心中播撒了爱的种子。那次,学校为了调动全校学生做课间操的积极性,便决定每班轮流安排领操员到主席台为全校同学领操。轮到我们班的时候,可是我们班预先选好的领操员竟然阴差阳错的受伤了,于是老师准备重新“点将”,我害怕老师会选到我,便故意多老师的目光,最后老师还是选到了我,我尝试着推辞,可老师还是坚定的说出了:“你不必再多说什么了,我认为你做得很好,这是我交给你的任务,必须完成!”边说还边把我推向主席台,我只好这样勉强上了台,面对全校师生,我还是有些紧张,随着音乐的响起,我也舞动起了我笨重的四肢,紧张早已冲破了我自信的极限,致使我的四肢舒展的不够自然,力度就更不用说了,没有达到标准,此刻的我就是一个反面的教材,我猜老师现在一定在后悔再三劝我上台,下台后一定会批评我,我偷偷回头看了一眼台下的老师,老师向我露出来最真挚的微笑,并用口形告诉我:“加油!”我便有继续做起来,老师的微笑使我的信心增加了不少,正在我做得投入时,发觉自己做错了操节,回头看台下的同学,竟然没有一位同学发出嘲笑声,再把目光平移向老师,老师想我竖起了大拇指,激励我勇敢做到最后,此刻,老师滋润了我的心田,浇灌了爱的雨露,随后,我便恢复了正常状态,不但不紧张,还信心十足。我越做越投入,我甚至能够感受到同学与老师躲我的支持。就这样,我一节一节的已经做完了第一套操,第二套操刚开始做就出现了差错,我摔倒了,同学们笑了,最后还是笑了,我的脸涨红,好像找个地缝钻进去,我哭了,因为我的表现足以丢人,我丢得不只是我自己的人,还是我们班的,我发现我还是不够坚强,还是需要老师帮我解围,老师走上来了,看到我狼狈的样子,说:“没事,真的没什么,下面的操节不用做了。”边说边扶我下台,还说:“脚,有没有摔伤啊?”我看着老师,说了句:“没事。”虽然有些尴尬,但是我感受到了从未有过的温暖与幸福,感到了老师对我的爱,这就是老师播撒给我的雨露,充满温暖的雨露。老师的雨露滋润了我的心田,本以为老师会批评我,可是我想错了,老师一直鼓励我,滋润我受挫的心灵,抚慰我脆弱的心。老师,播撒了爱的雨露,滋养的不只是我,而是整个班的同学。900字 初一 记叙文
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雨露近日子来,雨露似乎比以往多得多,成天不见半日的阳光。看那似望无边际的天空,却被低沉的乌云布满了,像一个大大的锅盖,而自己却只是一滴小小的水蒸气,根本无法将那个巨大无比的黑盖子挪开。因而,这使得你不有得感到有些苦闷,油然而生出一丝丝莫名的伤感。我是一个性情中人,最信仰的就是感情了。所以,使得我重情,也就容易被感动,或者莫名的伤感。清晨,我被雨水打在门前的树叶上的响声惊醒。雨,仍滴得很沉,可以清晰地听见每一次滴落的声音。我打开窗子望去,雨,却不怎么大。听到的那滴落的声响,是由天空漫悠飘落的雨丝不尽地飘聚到叶子,不知是由几万滴的积沉,才积成这样一大滴一大滴的露水(或许也应该叫雨滴吧);而后才从最上面的叶子上滴落到下面的叶子上,发出了这样深沉醉人的响声。一阵风突然地拂过,叶子上的水珠霎时间蹦跳得紧慌。我感觉一阵冰凉之后,渐渐地变得有些清醒了。眼前的一切似乎显得更清晰了。那经风雨划过后的叶子,一片片却似乎显得比之前更加的翠艳洁净了,颜色也绿得那么鲜明,给人一种涣然一新的愉悦感。雨水在叶子上,不再显得那么低沉了。忧愁,伤感的雨丝不再悠然地,静寞地下着了。它似乎明白,这里现在已不再属于它。它的确到另一个天地去了,到那个需要它、属于它的天地去了。悄悄地,它悠然的走了吧。我忽然觉得自己好轻悠。方才心里还在偷偷地埋怨,这雨——太沉,太伤感,像似有意要凉透我的心。而现在,它却无丝毫的记恨,还给我留下眼前的这一切的美好,自己却无声无息地溜去了。我不禁开始想要挽留住些什么,但它确乎是真的已经走得无影无踪了。懊悔与无奈的情感思绪,使得我的脑子里产生了与前人共有的感叹——“为什么人总是等到失去了之后,才知道要珍惜呢?”的确,在我依稀明了了些——它那孤独静默地滴落的某些内涵和韵意后,我真的很是一阵钦佩与理解,真的好想把它留住,告诉它,我已不再埋怨与哀想。但我现在却只能在无奈地惋惜自己的过错。但它也确乎是从来没有埋怨过谁对它的误会与怨恨。是的,它从来不计较,更别说报复。谁有能不被它的这种情怀所感动呢?谁能不被它的这种情怀所敬仰呢?伴随着绵绵的感动,还有无奈的眷恋情绪,天边升起了一轮红彤彤的太阳。绚烂的阳光射在了眼前的树叶上。那些没有完全被那一阵风吹落的小水滴,变得是那么的晶莹透亮,像一颗颗珍贵的钻石,把阳光折射得更加耀眼,光芒——眼睛完全被照亮了,回神,原来雨露依然在!900字 初一 散文