春之声
1000字
五年级
写景
刚下了一场大雨，春姑娘就迈着轻快地步子向我们走来了，春天是万物复苏。春回大地的时节。
瞧！小草探出了头，就像刚睡醒一样，碧绿碧绿的。桃花绽开了笑脸，枝上开着茂盛的；淡红的花，有些花已经完全开了，像一张笑脸；有的还只是一个花骨儿朵；有的只开了一点。桃花像个含羞的少女般，阿娜多姿。她们活像一群群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己艳丽的风姿。水珠把桃花装扮得美不胜收，令人心旷神怡，目不暇接。
你瞧！那杜鹃花开得多漂亮呀！盛开的花瓣挨挨挤挤的，像个温柔美丽的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨儿朵多彩多姿。有的随风摇曳，有的羞羞答答，一张张大圆盘似的叶子，清脆无暇。上面还滚动着比珍珠要透明的水珠。把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。
再瞧那饥渴的柳树，他们贪婪地吮吸着春天的甘露。无数条好像用绿玉装扮起来的柳枝如同一根根轻柔的丝带，纷纷下垂。这些淘气的柳枝娃娃自由自在地在地上飘来飘去，活像一群无忧无虑的小天使。无数颗小水珠在舒展着阿娜多枝的柳枝上，仿佛给柳枝披上了一件水晶衣，格外动人。
瞧那清澈的池塘，池塘里的水真清啊！清得可以看见水里的鱼虾，螃蟹。池塘里的水真静啊！静得想面大玉盘。池塘里的水真绿啊！绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。我独自一人坐在船上观赏风景，船划啊划，划啊划。船桨激起阵阵微波，扩散出一道道水纹。这让你感觉船在前进，岸在后移。鱼儿在水里游来游去，摆动着小尾巴。虾子大将爱池塘里走来走去，那尖锐的钳子突出了他的威武。螃蟹在水中跟海星玩捉迷藏！咦！是什么声音？我迅速划着船过去，清楚地看到海兔坐在池塘里观看海螺跳着舞，可有趣啦！
雨点儿落在池塘里，平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点，只见雨点一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿前进，一会儿后退。它那变幻莫测，千姿百态加上我独自坐在船上游玩的情境，恐怕连最有才华的画家也难画出来！
春天的这种感觉把我带进了一个奇妙的童话世界，使我走进了一幅深深的画面。
春雨过后校园显得更加生机勃勃，百花有开始争奇斗艳；柔弱的小草又被春雨浇直了身板；美丽的杜鹃花绽开了更加灿烂的笑脸；贪婪的柳枝显得更加妖艳迷人了，粉红色的桃花显得更加羞涩了。
贵如油的春雨洒落大地。细如牛毛的春雨飘飘洒洒。飘在果园，点红了桃花；洒在树梢，染绿了柳芽；落在田野，滋润了庄稼；降在池塘，唤醒了青蛙；绿了河边的杨柳，红了村前的杏花。
春天富有诗情画意，它能够让人们深深地感受到“春之声”，春天的景色是多么迷人啊！我热爱春，热爱“春之声”。
湖北宜昌枝江市七星台小学五年级:徐莹莹
爱，无法诠释的情
900字
初二
书信
天灰蒙蒙的，我起的很早，大约是四点十分左右，心里的伤痛如同现在的天气一般，灰蒙蒙的一切，沉重的心情，不由的脸颊已经湿润了，我不禁的流下了想念爷爷的泪水，逝去的爷爷在我两岁的时候就离开了我，听奶奶讲爷爷很疼我的，在将要离开人世的时候一定要看我最后一眼，也就是姑父抱着我刚跨入病房让爷爷看到我第一眼的时候，爷爷走了，走向了天堂，去了美丽的天堂。
今天早上一大家子六点都准时的去了双塔寺，没有一个人迟到，因为今天是给爷爷移坟的日子，在给爷爷打理好一切之后，我接过爷爷的骨灰盒，心里有一种说不出的感觉，酸酸的，苦苦的……怀着沉重的心情，我小心翼翼的抱着爷爷的骨灰盒和家人一起走向了龙山公墓，这一路我一直盯这爷爷的骨灰盒，半个小时一直盯着，直到下车的那一刻，看到了陵园，我的脚步放慢了好多，不是累了，而是觉得脚下沉甸甸的，每走一步都很费劲。人们到说能抱死者骨灰盒的人是死者生前最爱的人……我一步一步……一步的跟在抱着爷爷相片的姐姐身后，走向爷爷的公墓……渐渐的，脚步停下来了，到了墓前，我不舍的把骨灰盒给了正在哭泣的爸爸，平日一向坚强的他哭了，哭的很厉害，我的心里也难受到了极点，看着爸爸，接过我手中的骨灰盒，凝神看着盒子，看着爸爸慢慢的把骨灰盒放到公墓了，看着工作人员把存放爷爷骨灰盒的公墓盖子盖住。直到封闭住公墓盖子，我安奈不住自己的情绪，也哭出了声……
存放完骨灰盒，我们做为晚辈的，包括爷爷的儿子，女儿，孙子，孙女，外孙一起给爷爷跪下磕了头。之后我们一起到了给爷爷烧纸的地方，我看到今天烧的纸钱格外的多，我问姑妈这是为什么，姑妈说这是因为今天是爷爷移坟的日子，需要很多钱，我们让钱带着我们的思念一起寄给了他，这样，你爷爷在天堂想买什么就都可以买了，你爷爷生前很气派的，很要强的！
不知不觉，我们尽了礼仪，正踏出龙山陵园的大门，刚刚踏出大门我回头望着龙山大脉，心里默默祈祷，“爷爷我们给你买了新房子，在天堂的日子要过的好，小恶很想你，拜托要奶奶身体在好点，我们都很想你的，在过不久，差不多年底的时候我们会把伯伯也搬过去，他现在还在旧家双塔寺。爷爷答应我，要过的好，要答应我，保佑奶奶好！你的孙子”爷爷，我从小不信佛不信基督，从来只信自己。但这次我信一回，如果这些教都是真的，你一定会收到我对你的祝福，对你的思念……爷爷，你收到了吗？
想你的孙子：小恶
二零一零年清明节
山西省实验中学初二：扆昊
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春之声春天有自己的声音，时而如金铃般清脆动听，时而如洪钟般铿锵有力，时而如飞燕般灵巧自如，时而如云朵般绵软柔和。春天有各色的声音，我们来听一听！“叮咚！叮咚！”是谁在歌唱？噢！原来是小溪妹妹用碎石梳理着秀发，哼着小调向前跑。“沙沙!沙沙！”怎么了？发生了什么？噢！风弟弟又开始调皮了，他吹乱了大树姐姐的头发。“呼！呼！呼！呼！”这又是什么？是河水大伯拉响了风箱准备开动（冻）了！“叽叽叽！”鸟大婶生下了一窝小仔在巢里叫妈妈。“啊呼！”冬眠的大黑熊醒了过来，睡眼朦胧地打个大哈欠。这里的春天好热闹。当然，在森林中，在小河旁也有着不悦耳的音色。“吱啦，吱啦！”这是什么?是工人们手持锯斧在无情地砍伐着树木，随着“哐”的一声巨响，工人们欢呼着，鸟儿们挥泪离开了家园，大树伯伯闭上了眼睛。“轰隆隆，轰隆隆！”是一架拖拉机，它开进了树林，拖走了大树，工人们努力地推着，其它的大树们惋惜地与它们的老伙伴挥手告别。小河旁“使啦，使啦”是小船的声音，“嗖”的一声，一支鱼叉叉进了鱼的胸膛，鲜红的血染尽了河流，其它的鱼吓坏了，匆匆地游向了大海。渔夫们在岸上拍手叫好。获得丰收的渔夫的小女儿脸上也洋溢着“幸福”！“吃鱼，吃鱼！”渔夫全跳下了水“扑通，扑通”有的拿手抓鱼，有的拿鱼叉叉鱼，忙得不可开交。晚上，丰收的渔民开了个“全鱼宴”，快乐得手舞足蹈。但血染尽了小河，再也没有鱼光临。这里的小河静悄悄。从此，这里的山坡上没有树，这里的小河里没有鱼，这里的浅滩上没有草，这里的裂石中没有芽。这里成了荒野，风吹过荒野没有一点声音。这里的春天静悄悄。650字 五年级 记叙文
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春之声不知不觉中，春天已经悄悄地来到我们的身边。足够细心的人，可以在花苞中、草地里、柳叶间，发现春的倩影。天气渐渐变暖，阳光也越来越明媚，小树长出了嫩芽，蜜蜂在花丛中忙碌，迁徙的候鸟也从南方飞了回来：呀，春天真的来了！桃花开了，它是多么美丽啊！粉红的花朵，配上嫩嫩的绿叶，在大自然中柔柔的舒展着，引来了无数蝴蝶翩跹飞舞。蜜蜂也嗡嗡地赶来凑热闹，贪婪的嗅着花的芳香，品尝着甘甜的花蜜，有的蜜蜂甚至钻进花朵中，美美地睡上一觉。一阵微风吹过，桃花轻轻地摇摆着，似乎在招呼人们快来欣赏它们美丽的容颜。桃花下面是一片碧绿的草地，远远看上去，犹如一块绝世翡翠，让人赏心悦目。家中养的吊兰、紫罗兰，也都不慌不忙地推出了自己的新叶，展示了活泼泼的生命。春天，自然少不了春雨。春雨是柔和而细腻的。今年的春雨似乎特别多，一下就是好几个星期，丝丝缕缕，淅淅沥沥，如烟如梦，还真有江南春雨的味道。俗话说：“春雨贵如油”，韩愈也说，“天街小雨润如酥。”春雨可以将小花小草身上的灰尘洗干净，使我们身边的空气格外清新。农民伯伯种下的种子也因之而迅速发芽。正因为有勤恳的春雨，才会有秋之收获。春天要数春风最温柔。春风它有魔力啊，只要轻轻一吹，河水便流动了，泥土便松软了，大地便绿了，人心也格外沉醉了。500字 初一
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春之声春姑娘带着春天的问候悄然无息地走来了，春雨迈着轻盈地步子，跟着春姑娘一起来了。春姑娘穿着美丽的衣服，红的、黄的、白的、绿的、紫的，什么颜色都有。她走到哪里就在哪里留下她的脚印。看！柳树抽出了绿莹莹的嫩芽；桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆小羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开小脸；冰雪融化，汇成了一条小溪；冬天飞往南方的燕子又飞回来了。霏霏春雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。洼地上面是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的云和人的倒影。微风吹过，雨帘斜了，像一根根细丝抛向田野的草木、庄稼。雨落在麦苗上，麦苗轻轻地摇动，一眼望去青绿一片，微风把醉人的绿一直送到天边。透过雨帘，隐隐约约可以看见，雨珠顺着那翠绿的茎滚落下来，有一滴一下子钻到土里；又有一滴像珍珠，趁麦苗不注意，滚到了麦苗的“嘴里”，找不到了。春天像美丽、温柔的母亲，把她的爱无私地分给每一个孩子，不是吗？你瞧，那些不起眼的，被人遗忘的旮旯都被用野草、小花打扮得漂漂亮亮。一阵微风吹过，花儿草儿都微微摇曳于雨雾中。春天真美！450字 四年级
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春之声春之声三月的微风夹着湿润的芬芳，给大地带来了一丝春的信息----春天来了！冰雪溶化了，河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音，欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空，春雨“哗哗”地下了起来。在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛，摇晃着胖乎乎的身体，懒洋洋地爬出树洞，大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林，“啾啾”地和久违的邻居们打着招，呼。青蛙钻出石缝，“呱呱”地叫着，在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠，拖着蓬松的大尾巴，“吱溜”一声从树上滑了下来，焦急地说：“大家快来，告诉你们一个坏消息。”“什么消息？” 青蛙忙问。小松鼠告诉大家：“今年冬天，大森林里来了许多人，把对面山坡上的树都砍光了，现在我们活动的空间越来越小了。” 大家一看，果然，远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢？动物们焦急不安地议论着，狗熊大声的说：“春天是种树的好季节，我们来种树吧，让我们把所有被砍掉的树全补种上。” 大家一听，都异口同声地赞同。于是，动物们七手八脚地忙开了，燕子从远处衔来了种子和树苗，狗熊用双爪使劲地刨坑，小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗，经过共同努力，树终于种好了。突然，树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声，大家抬头一看，原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头，正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。动物们一起开心地歌唱，那欢乐的歌声响彻了整个大森林，它们用歌声赞美春天，祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大，让大森林早日恢复往日的蓬勃生机！650字
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春之声冬天匆匆的离去，留下的是光秃秃的树木，刺骨的寒风和卷缩在被窝中的我们。刚过完冬天的我们连接的是全新的一天。寒冬经过春天的洗涤，没有了刺骨的寒风，也没有了冬日的宁静，小鸟在枝头唱歌是乎要表达出对春来的兴奋。清风拂过水面，荡起阵阵波涛，小草也在这广茂的大地中探出头来凑热闹。经过了春姑娘的洗涤，万物复苏了，沉睡在冬日的动物们都从梦中醒来了。春天让它们变得更加活跃，它们喜欢春天，我也喜欢春天，春天是一个优雅的季节，是一个欢快的季节，一个热闹的季节。聆听春的声音，流淌的溪水，是它的伴奏，那花盛开的声音，是它的伴奏，大树在春风中为它翩翩起舞，全是焕然一新的场面。春天是一个聆听声音的好季节，走在林间的小路上，细细聆听，你会听到流水的泉水丁丁作响，走在酥脆的夜片上沙沙作响，小鸟也忍不住放出歌喉，什么声音都有，好像在举行一场盛大的演唱会。从小树林越走越近，春的声音也越来越强，清风拂过之处，遍地生机勃勃，所有的东西都躁动起来。春天的到来，哪能少了春雨一场，淅淅沥沥的春雨下起来了，淋得我们不知所措，清风细雨，描绘出一篇美妙的乐章。雨停之后，自然也少不了人们劳作的叮当声，为春天增添了几分色彩，在田地中没有夏天的炎热也没有冬日的冰冷，只有那舒适和温和！经过了寒冬的洗涤，人们也是因该把落下的任务做完了，春天就是一个劳作的好季节。一年之计在于春，春天是一个新年的开始，也代表着一种新气象。走在大街小巷之中，时时会传来叮叮当当的声音，那是人们劳作的声音，人们心情的声音配合着万物复苏的声音，显得更加悠长荡漾。聆听春的声音美妙而深意，是欢快，是复苏的声音，是沉睡已久的欢快，是迎接春天到来的欢庆。每一种声音都是欢快的，每一种声音都是悠长的，聆听春的声音，你会发现自然的美妙，每一种声音，都是一道音符谱写出自然的乐章。750字 初二 写景
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写景
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春之声春天，是一声美妙的演唱会。叽叽喳喳，鸟儿唱起了柔美而充满活力的春之歌；呼呼呼，风儿弹奏起轻柔而又轻快的风声奏起了春天的乐章；沙沙沙沙，雨儿用飘忽、轻柔的嗓音吟诵起了春天的诗篇……各种各位的春之声交杂在一起，织成一首优美的交响曲。鸟声冬去春来，万物复苏，春天的世界，已不再单调，天地之间充满了各种天籁之声，而鸟鸣声，则是最清脆的一种。瞧，那青青的柳枝上正站着几只黄鹂呢！它们仰着脑袋，提着嗓子尽情地歌唱起来了，鸟鸣声时而急促，时而悠扬。急促时，似唢呐合奏，一声追逐着一声，一声盖过一声，响亮、清脆，带着欢快。缓慢时，如笛声飞扬，悠扬的旋律在空中飘荡着，余音袅袅，好一会儿又“啾啾啾”地来几声，好像是鸟儿叫累了，休息休息，让我们去细细回味它们的歌声。风声呼——呼——春风踏着轻快脚步，携着春天独有的气息，向世界奔来。它在人们的耳边盘绕着，轻轻地发出呼呼的喘气声。它不像北风，呼啦啦地作响，它是宁静的，斯文的，优雅的，像是美女如兰般的吐气。它轻轻飘着，穿过树叶，树叶哗哗哗地唱起了歌，拂过草坪，小草沙沙沙地哼起了小曲儿。它不停唱着，唱着，时不时变换着调子，歌声轻柔，轻快，给人带来一种兴奋的感觉。它是春天的使者，一次又一次地告诉大家：春天来了。雨声沙沙沙，沙沙沙，窗外飘起了蒙蒙细雨，是春雨在蒙蒙地下。它不像夏天的倾盆大雨劈啪作响，它轻、细、柔，让世界仿佛蒙上一层薄薄的面纱。听！“滴答、滴答……”那是小雨点儿落到雨蓬上的声响；“叮咚——叮咚——”那是小雨滴坠落湖心的声音；“哗哗哗——哗哗哗——”那是春雨汇入小溪，和溪水追逐奔跑的声音……春雨是位优秀的演奏家，它以大地为琴键，以雨滴为指尖，弹奏出一曲又一曲人间天籁。鸟儿继续鸣唱着，风儿继续演奏着，小雨继续吟诵着，还有不时地汇进了人们的谈笑声……啊，春天是一场声音的盛会。750字 五年级
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春之声春天来了！春天来了！怎么这么热闹，或者发生了什么？哦！原来是春姑娘来了呀！这次呀！春姑娘像音乐家一样开了一场音乐会。今天的春姑娘可是格外的不同呢！她穿着一件绿色的连衣裙开开心心地走了过来，为大家唱了一只“交响曲”，她这么美妙的歌声使人间万物复苏。屋檐上的雪融化了，成了水，“嘀嗒、嘀嗒”春姑娘的伴舞也来了，雷哥哥也来了，他拿着鼓来了，当然了，不止雷哥哥一个人，春雨姐姐也来了，“哗啦哗啦”的，不愧是大家都喜欢的交响曲呀！下一个节目可是我最喜欢音乐会，小燕子飞来了，落在了电线杆上，像五线谱一样，“叽叽喳喳的”，就像春天乐谱，小河里的流水哗哗的，像在伴奏似的，水里的鱼儿，一直在跳跃“扑通，扑通”。青蛙呱呱地叫，穿着漂亮的礼服。又来了一只催眠曲，春雨沙沙地响，地里的种子悄无声息，树木抽出了嫩芽，迎春花开了，翩翩起舞，桃花确害羞了。春天是五彩的，春天是美丽的，春天是声音的海洋，春天是美妙的交响乐。350字 五年级
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春之声春之声广东省深圳市 龙岗区坪地第一小学五（2）班 钟文越坐在车上，望着春色，徜徉在春光中，美好的幻觉由自而生。我不由自主地望着忙碌的人们，职员、商人、农民……似乎他们对春天不感兴趣。我打心里嘲笑他们的愚蠢，连春光亦不会享受。但我注意到了他们的精神头儿，似乎有一轮新的太阳升起。照耀着身体的每一部位。我似乎感到了，在那轮太阳的中心，是一颗无比自信的心。我知道，这些问题的答案，都是在新一轮的太阳里，新一个更美好的春光里。张开你的胸怀，感受到了吗？享受懒的乐趣，几乎每一天我都在设计，设计着一个轻松的日子。坐在教室，我会打算该如何认真学习，把一切知识巩固，并受表扬。但面对上课，我的心飞出去了。享受着周围的一切。坐在回家的车上，我通常会在车窗前，用一种无法表达的方式去聆听未来。现在我正坐在床上，一切事务都已完成，悠闲地哼着小调看书。回到家，面对着一切。我搞好了我没忘的，就躺在床上。忽然想起起码有十几件事没做，懒地管了。躺在床上，享受温馨。我不是正享受做完事的乐趣吗？若要笑请笑，若要思请思，因为你正在我的诗里淋浴，但不要过久，嘻嘻！？指导教师：彭忠诚[推荐给朋友][显示打印]450字 五年级 叙事
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春之声春之声福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学三年2班 徐璐三月的微风夹着湿润的芬芳，给大地带来了一丝春的信息----春天来了！冰雪溶化了，河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音，欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空，春雨“哗哗”地下了起来。在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛，摇晃着胖乎乎的身体，懒洋洋地爬出树洞，大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林，“啾啾”地和久违的邻居们打着招，呼。青蛙钻出石缝，“呱呱”地叫着，在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠，拖着蓬松的大尾巴，“吱溜”一声从树上滑了下来，焦急地说：“大家快来，告诉你们一个坏消息。”“什么消息？” 青蛙忙问。小松鼠告诉大家：“今年冬天，大森林里来了许多人，把对面山坡上的树都砍光了，现在我们活动的空间越来越小了。” 大家一看，果然，远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢？动物们焦急不安地议论着，狗熊大声的说：“春天是种树的好季节，我们来种树吧，让我们把所有被砍掉的树全补种上。” 大家一听，都异口同声地赞同。于是，动物们七手八脚地忙开了，燕子从远处衔来了种子和树苗，狗熊用双爪使劲地刨坑，小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗，经过共同努力，树终于种好了。突然，树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声，大家抬头一看，原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头，正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。动物们一起开心地歌唱，那欢乐的歌声响彻了整个大森林，它们用歌声赞美春天，祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大，让大森林早日恢复往日的蓬勃生机！600字 三年级 写景
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春之声听听，春的声音，迎春花伸伸懒腰，“沙沙，”是调皮的和瞌睡出说再见的声音。听听，春的声音，青蛙起来了，“呱呱，”是和冬天告别的话音。听听，春的声音，百灵鸟在枝头开着演唱会，“叽叽喳喳，”是欢迎春姑娘到来那亲切的话语。春天是一个万物复苏的季节，地球上的一切仿佛都有的灵性。看那！操场上，可爱的小朋友们脱下了十分笨重的大棉袄，换上了轻盈漂亮的春装，正在做游戏呢。看那！田野里，小河经过春姑娘的帮助，甩开了压在身上十分坚硬的冰块儿，正在自由的奔跑呢。看那！池塘里，冬眠的小青蛙被春姑娘从甜美的梦乡中叫醒，又开始了辛勤的劳动。看那！小洞边，一群淘气的小蛇扭扭身子滑出洞口，带来的一阵阵欢乐的笑声。春天更是一个百花盛开的季节。春姑娘是个十分细心的孩子，他把在春季盛开的花儿按顺序排了下来：迎春花和春梅是最先开的，他我们绽开了甜美的笑容，好像在向大家报告春天来了这个好消息；梨花从梦中醒来；杏花欣然怒放；可爱的桃花仙子悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。春天的风，柔和清爽，不像冬天的风那样刺骨，他吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。春天的雨是连绵的，像一个个可爱的小天使从天而降，滋润着大地，抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，流啊流，流向干旱的地方。听听，春的声音，它在每一棵小草里，在每一片嫩叶里，在每一朵盛开的花朵里。春的声音从南方匆匆的来，向北方匆匆的去。听听，我们听到了春的声音。550字 高一 写景
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春之声是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了美丽的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是谁将那森林的休止符擦去，换上了优美的歌曲？是她，是她，是那美丽的春姑娘！是春带走了冬，为大自然换上了那美丽迷人的微笑。河水正欢快地歌唱，因为好心的春姑娘为它换上了帅气的蓝外套；小草在风中跳舞，因为细心的春姑娘为它换上了美丽的绿衬衫；花儿在春光中绽放出那迷人的灿烂的笑容，因为精心的春姑娘为它换上了五颜六色的外衣。心灵手巧的春姑娘为大地母亲做了一件草色的温暖的棉被，上面绣着红花绿草，高山流水，和那一片片祖国的大好河山！春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的花蕾，让它们竟相开放，是春姑娘给了它们迷人的清香和美丽的外表。春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的毛虫，使它摇身一变成了美丽的蝴蝶。春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的动物们，使森林重新拥有了勃勃生机。春姑娘轻轻地呼唤燕儿归来，为这大好河山又增添一派生机。一只五彩的蝴蝶，把我带进了外婆家的后山，蝴蝶走了，展现在我眼前的是美丽的景像，用心去体会，就会听到鸟在高声歌唱，虫在唱着男低音，泉水在哼着小曲，快乐地流向远方。啊！这是春的声音，是春姑娘那迷人的歌声！在不知不觉中，又是一春，时间犹如行云流水般，在不经意中走过，让我们联手前进，迎接新的明天。500字 四年级 写景
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春之声我爱郁郁葱葱的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱百花争艳的春天。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱，无人不醉。春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”；树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头；小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。真是春雨贵如油啊！春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多。在迎春的队伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌，似乎在炫耀自己婉转的歌喉，它们的歌声悦耳动听，它们的歌声清脆而富有活力，它们不愧是大自然的歌手！“春江水暖鸭先知”。池塘里，小鸭们也在欢快地嬉戏，好像正在举办一个迎春晚会，它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。春天，是一幅迷人的山水画；春天，是一曲激昂的交响乐；春天，是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天江西省余干县海尔希望学校六年级:史祯翔550字 六年级 写景
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春之声写景作文：春之声春姑娘踏着她轻盈的步伐缓缓地向我们走来了。她悄悄地给冰雪覆盖的大地换了一件华丽的新装，展现她的绚烂夺目与婀娜多姿。漫步在田间的小路上，到处是一片金黄。我喜欢这里的春天，因为这开满了如金色海洋般的油菜花，犹如误闯进金碧辉煌的宫殿，让我异常欣喜。我原本以为只有在收获的秋天才会有如此耀眼的光芒。微风吹过，波涛涌动。它们在以最大的热情迎接我。此刻真想躺下，淹没在花的海洋里。阵阵花香飘过，犹如余音绕梁，不绝于耳。蜜蜂正在辛勤地劳动，有些蜂儿可能也跟我一样，与花儿相恋了，紧抱着花蕊不放。不知不觉走到了湖边，这湖暂且不知道它叫什么名字。我只知道这是一个很大的湖，之所以说它很大，是因为在陕西，哪怕是一条快要干涸的河也是有着气度不凡的名字的。总之，这湖对我来说是弥足珍贵的。人就是这样，生长在青山绿水的南方的我以前不懂得珍惜，等到远离那风景时才知道懊恼。现在方知道对身边的事物哪怕是一草一木都倾注着我沸腾的热情。看，湖里许多鸭子在悠闲地游来游去，鱼翔浅底，飞鸟在湖面上轻轻掠过，泛起一圈又一圈的涟漪。湖边的柳树正在摆弄她婀娜的身姿，也许她认为，在这百花争艳的春天，她才是最美丽的新娘呢!再沿着乡间小路走去，便到了“独丘山”。虽然只是个小山丘，但是在这个小镇上，却是颇受欢迎的。每逢周末，大大小小、老老少少就会往小山丘上涌去。我想小山丘名“独丘”，只能遥望远处连绵起伏的群山，却是不会寂寞的。因为它有遍野的鲜花点缀，有鸟儿的歌唱，有游人的欢笑，甚至还有一座古老的道观作伴。道观香火缭绕，每当有香客祭拜，便能听到那清脆而神圣的钟声，让人忘却了心中的烦恼，陶醉在这迷人的春色之中。就在我们沉浸在春天动人的歌声中时，是否有人知道那些可爱的生命是怎样穿过最寒冷的日子，抵达这个世界，展现在我们的眼前呢？其间的泥泞坎坷和风霜雨雪又有谁人知晓。它们是沉默的，当它们在漫天飞雪中瑟瑟颤抖亦或被冰雪覆盖之时，谁又能听到它们的呐喊？谁又能欣赏它们弹奏的命运交响曲？也许我们为之感叹的不应只是它们激昂的春天奏鸣曲，更应赞赏它们背后的坚韧不拔。春天，江山如画；春天，万紫千红；春天，以其独特的姿态，美妙的音符为我们演奏一曲又一曲动人的乐章。900字 高三 写景
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春之声暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意。春风拂面，亲亲卷起追忆；燕语呢喃，啼声夹着乡音。若不凝神谛听，怎会有春之声撩拨我的心？春之声，如诗般瑰丽。迈入花园，无需四望，直接映入眼帘的，就是色彩绚丽的花。普遍的——迎春花、桃花。迎春依旧那么金灿灿，像涂了油般晶亮。若你浮光掠影扫视过去，那迎春准会被你当作金子。一簇一簇，惹得个个争着抢着往外冒。再赏文静典雅的桃花，会有明显的对比，但依旧令人心醉神迷。思绪第一个牵到崔护的一首诗：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。这桃花同姑娘一样羞涩温柔，惹人怜爱。怪不得崔护将姑娘比作桃花。此时，在这个静谧的花园里，若欲闻花苞绽放的春之声，就该闭上眼睛了，将耳朵凑在迎春旁、贴在桃树干上，听。抛开心中杂念，听。想象身处世外桃源，你一定会听到的。因为曾经有不计其数的人听到过——那是一种瑰美的声音，像是无数艳丽的花朵齐齐开放时花苞绽开的声音，又像是一个华贵的舞台上芭蕾舞者的脚尖掂到地毯的声音，太美了，这种声音就是春之声吗？多么瑰丽！春之声，如梦般甜美。如果你在江南，这种声音很快会被发现。暖风吹过一丛干枯的枝干，在风的潜移默化下茶树的枝丫上冒出嫩嫩的新芽，毛茸茸的、绿莹莹的，采一片含入嘴中，再慢慢咀嚼，有一股清凉的味道，透心的清凉。面前是一面镜般的湖，真是应了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的意境。飘零的浮萍、水草也是碧绿碧绿的，清亮中也透出泼墨般的绿。那悠悠垂柳的倒影，也斜斜地散在轻盈的水面上，显得平静而恬然。蓬松的阳光随意地漏入竹林，立在竹叶上；洒向湖水，飘在湖面上。如若你此刻静坐岸边，再闭上眼聆听，这恬美的画卷会变成一首悠扬的乐曲。阳光倾泻的声音、水中倒影抖动的声音、竹叶被阳光抚摸时的声音，交织、融合、旋……缭绕于你耳畔，你看不见，却听得清。这想必也是春之声吧！多么甜美。春之声，如酒般香醇。静态的声音足以令你领会到春日的情趣，如果再加上动态之声，那你将会感悟得更加透彻。广场上，人们换上了轻便的春装，来此活动筋骨。活泼可爱的孩子们你追我赶，活力四射，这活力让所有在场的人心里暖洋洋的。三五个老人，熟练地练着太极拳，让人有种醇美的感觉，大概这就是“越陈越醇”的韵意吧。数十只形态各异的风筝乘着和煦的春风此起彼伏，与人们一样悠哉悠哉。当你来到广场，看够了，闻够了，不妨闭上双眼，同曾经一样，静静的，听。如果你听到了，那春之声的音韵就被你完全悟透了。听，和风拂面时淡淡的笑声、练太极时双手在空气中挥舞的声音、风筝慢慢上升的声音……一切如酒般香醇、耐人寻味。听声，谛听春之声，听遍万物之声。纯净的意象，就好像浸润在淡淡的禅意里。1000字 初一 散文
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春之声朋友，你喜欢春天吗？你喜欢在春天里聆听树叶轻语，花儿呢喃，蝶儿翩翩吗。你喜欢看雨敲竹，燕筑巢，烟雨朦胧小桥绿，春色满人间吗？喜欢独游的长峰，总是于忙碌中到大自然里，去放松自已。那种浑然忘我的个中滋味，险在林深溪远处。那里有让人细品的原野风味，那情懆，那雅志，那点点春花烂漫。小桥流水溪染红，微雨洒芳尘，酿造可人春色。不知几时，溪流初解冻。岸畔小草蒙绿，柳枝半垂舞。更有乱花迷人眼，几处早莺争暖树。不甘寂寞枝头绿，细数桃花朵朵。轻把翠绿着墨，心为宣纸目为笔，把春色留住。展宣纸，铺就一地绿，上绣叶色描云朵，轻着墨，恐为绿流下。摘花绘琼阁，春色为玉栏。溪边晨雾绕银河。织女凭栏遥相望，谁把浆染荷衣的颜料，洒下凡间。又描鸿雁双双归，蓝蓝碧空展翅飞。蝴蝶飞舞花丛上，燕儿筑巢啄新泥。快乐小鸟枝头鸣，千树万树花带雨，层层绿叶衬红花，露珠弹跳叶底寻。溪流弯弯向远处，柳下垂钓一江春。野经寻路向山坡，脚踏空地不踏青。沿径通往幽深处。山风带雨百花清。深吸一气百浊去，明媚春色更怡人。长峰沉醉在迷人的春色。那株株盛开过的梅树，在这春色怒放的季节。枝头会更绿艳吧？不由心底又浮动起浓浓的情愫。那倩影在这万物萌发的季节里，一次次袭上心头。去夕观雪逢佳人，今日可曾有缘聚。似有所牵，长峰慢慢寻向那相遇的地方。似幻觉，还是眼花。是心有灵犀，还是又一次巧合。就像张爱玲所写，于千万人中遇见你要遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没迟一步。那美丽的身影已伫立在梅树下，双目相对，炽热的情怀冲撞。那一刻费尽笔墨难书，在这二次相见下心有所依，情有所托。此处无声胜有声，两颗心已燃爱之火。迷人的春色里，双影相游于丛林之中。喁喁细语是燕儿呢喃，双目中尽是春光灿烂。初恋的季节，一切都那么美好。学习的空闲里，那校园的林荫下，那溪流小河畔，那山径林深处，都能寻到那双身影。共同的鼓励，心灵的交融。高一期未会考，两人在高一年级都名列前茅。有人牵挂的日子，喝一口凉水也觉甘甜。有人思念的夜晚，不知不觉中又是天明。相互的关怀，漫雪的冬季不觉寒冷。彼此的眼里，总是西施潘安。世上鲜花万万千，独揽一枝伴春眠。幸福在人心间，朗朗月光下，你等的那个人也在等你，你想的那个人也在月下想你。你爱的那个人，纵隔千山万水也在那里爱你。遥遥万里封不住双方的思念。你目中那个人，能于一个意会一个眼神，读懂你的心里。于红尘中，不管友情还是爱情。那懂你的人，只须一个珍惜，一个遥遥的祝福，似红颜知己倾心，用一生去不离不弃。爱在春色里，用心去聆听，爱又在灯火谰珊处。春之声，春色写在情人的双眸里，春之声，在那广阔的原野里……1000字 初三 散文
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春之声——童年之瑶当你呱呱落地的那一刻起，有人欢喜有人忧。在你出生的同时，肯定会有一个人走向人生的尽头。他带着感伤走的，你带着欢喜来的。在家人的悉心照顾下，你渐渐长大，长到事事都必须问为什么的时候，你妈妈总是皱着眉头不耐烦的说：“很多事情是没有为什么的！一边玩去”这时候你会丢下一句话：“为什么妈妈不理我呢？”可爱的你使人哭笑不得……你上了小学一年级，认识了许多小朋友，每一天都不再寂寞，不用担心明天谁陪我玩。那时大概是最幸福的时刻了吧！上了二年级，再也不用担心姐姐说你文盲，哥哥说你白痴了。因为你总算认了几个字，会了几道题。当你吹捧自己时，妈妈会笑话你，你觉得你长大了，因为你再也不用天天中午睡寝室了。上了三年级，拉帮结派，这个铁哥们。那个好姐们，那时海誓山盟的意义都不懂，就装大人的结拜。那时你觉得只要你们永远在一起玩，他就是你最好的朋友，就是所谓的“发小儿”上了四年级，终于进入了高年级阶段，看着低年级小同学，学着大人叫一声：小屁孩……觉得自己长大了，上车或上游乐园都买全票了。自己第一次对长大充满憧憬。看着镜中的自己，已经不是躲在妈妈裙摆下的小孩子了，而是一个小大人，心里高兴得不得了，和姐姐哥哥炫耀：我长大了！上了五年级，才懂得什么叫长大。一年间成熟了许多，自己可以做到将心比心，可以做到多方面考虑问题。可以不再嗲声嗲气，可以不在妈妈怀里撒娇，可以不缠着姐姐讲故事，可以不叫哥哥陪你玩游戏……如果说四年级是预备冲向高年级，那五年级就是高年级的第一个阶段。按理说五年级的学生应该升入中学，但六年级可以享受在母校多呆一年，这时你不耐烦，你觉得早点升入中学多好，早点长大。上了六年级，自己有自己的独特想法，反驳老师，家长的话，思维进入里一个新阶段，可谓是更上一层楼。语文的感悟能力也加强了。也已经懂事了，可以看到打扫卫生的画面，可以看到认真读书的画面……小学快毕业了，和你相处的老师和同学也即将和你说再见了，心中充满不舍和留念，但人生还是要走，人生的路很漫长，也曲折不断。你会抱怨老天是公平的，因为给你一段快乐时光，快乐童年，幸福时刻。你会抱怨老天是不公的，因为残忍的要和老师同学分别：你发问：为什么要白白的走着一遭呢？春之瑶，美丽；春之瑶，朝气；春之瑶，童趣春之瑶是由花草树木汇成的，春之瑶是由风雨雷电符和的，春之瑶是由朝气蓬勃形容的！接下来让我们谱写更美丽的诗篇！夏.秋.冬又是什么样子的呢？让我们一起发问：燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，我们的童年为什么一去不复返呢？？1000字 初一 散文
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埃及之声一抹夕阳，从金字塔的棱角上擦过去，从狮身人面像那忧郁的眼神中滑下去。天空被染成了血红色，妖迷，蛊惑，哀愁，神秘。这个时候总会有一种声音在我的耳边响起：不可捉摸的音符，飘忽不定的歌声，法老的镇定，艳后的热舞，所有人冷漠的眼神，支撑起一个遥远的国度。胡夫金字塔是国王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右，高146。5米，塔底面积5。29万平方米，塔身由230万块石头砌成，每块石头平均重2。5吨。这个庞然大物，如同一个沉思者，经历了将近4700年的沧桑，他依然屹立不动。太阳每天从他的肩上爬上爬下——这个伟大的神，也撒娇似地依偎在他伟岸的身躯上。我坚信，他一定守着一个秘密。你看，他的尖顶直指苍穹，好像在永生永世地追问着天空；又好像是一个擎天柱，支撑起一片天的高度。这红色黄昏的沙漠，能有谁，解开缠绕千年的寂寞？他还在等待着，等着那个懂他的人。狮身人面像的面部参照胡夫的儿子——哈佛拉，身体为狮子，高22米，长57米，仅是雕像的一个耳朵就有2米高。这样的一个巨兽，任何人走到他跟前，都会顿然发现自身的渺小。闭上眼，埃及的风捎来许多沙粒。这些历史的小小见证者打在脸上，轻轻地，每一粒沙都有一片记忆。那一刻，你会感知到那沙里的秘密。再看看那个狮身人面像，依然是那样，寂寞忧郁的眼神里透满了迷茫，仿佛在努力追溯着曾经，欢舞欣歌的曾经，那才是真正属于他的时代。现在的他，只是忠诚地守护着主人陵墓，数着沙子，数着星星，数着好人，数着坏人，数着人世间的一场场悲欢离合。这，就是他的宿命吧！木乃伊是法老的特权。古代法老死后，内脏被挖空，塞进各种香料，再用白色的带子一层层的包裹起来。埃及人相信，这样他们的法老会得到永生，可是，永生真的很好吗？这个，古埃及人怕是没有想过。现在，一个一个木乃伊被考古学家挖掘出来。一层又一层金碧辉煌的棺木被抬开后，最后还是一个干尸。没有昔日的辉煌，有的只是空洞的眼神。死了的，还是死了的，不论怎样，人都无法逃离死亡。我们又为什么要苦用短暂的生命去研究长生之法呢？法老的诅咒，诡异的疾病；悠久的历史，高大的建筑，怎能让人释怀？血红的太阳染红了最后一角。胡夫金字塔，狮身人面像，木乃伊似在千年的寂寞之中呢喃着什么。一只鹰掠过，留下了一个黑影，留下了孤独的他们，留下了苍凉的空气。似乎是从太阳的另一边，飘来了一串不可捉摸的音符，飘忽不定的歌声，法老的镇定，艳后的热舞，所有人冷漠的眼神，埃及之声……上宝中学六年级：寸天1000字 六年级 诗歌
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竹叶之声又是一年春天，街上的树木都绿起来了，一眼望去生机勃勃。叶子绿得让人神往，而我却在彷徨，在哪里才能找到一片竹叶呢……每年竹抽新叶的时候，春天便到了。每当这时，爸爸妈妈便带着我去看望在乡下的奶奶。从车上下来，在双脚踏上这土黄色泥土的那一刻，我的心中竟感到激动与欣慰。一年的思念，在这时终于可以画上句号了……奶奶的土房子前，是一片青翠的竹林。每年这时，一棵棵竹子便抽出新叶，仿佛一夜之间就满眼翠绿。小时候，我和弟弟在这里玩耍、嬉戏，还饶有兴致地摆弄新抽出的竹叶。每当奶奶放下田里的农活时，我们便跑过去让奶奶和我们玩儿。奶奶揽过我们，让我们坐在土坡上，充满神秘地说：“来，奶奶教你们吹竹叶。”尽管奶奶年纪大了，但她的眼睛一点也不逊于我们。她绕着竹林走一圈，顺手摘下几片青葱的竹叶，交给我们。我们并排坐在土坡上，看奶奶如何吹竹叶。“豆豆，博林，你们看。要吹得响，就得像奶奶这样。”奶奶把竹叶巧妙地折了几折，对着一吹，竟发出了清脆悦耳的声音。我和弟弟羡慕极了。“来，奶奶给你们叠一个，你们学奶奶吹。”奶奶的双手交织着，两只巧妙的竹叶“口哨”便叠好了。我们学着奶奶的样子吹，却怎么也吹不出声来。我甚至把竹叶弄破了。奶奶一次次地摘下竹叶，教我们吹。我们吹了一次又一次，终于吹出了清脆的笛音……到后来，奶奶教我们如何折竹叶。我们尽力模仿奶奶的折法，经过多次的练习，我们终于可以折得像奶奶那样好看了。去年，是我们最后一次回老家。奶奶的身体已经远远比不上从前了，她得拄着拐杖出门，走路也颤颤巍巍的。我和弟弟扶着她坐在熟悉的土坡上，让她为我们吹竹叶。奶奶在竹林前走来走去，举棋不定，最终折下一片竹叶。但我透过阳光分明清楚地看到，这片竹叶上有一个虫洞。阳光透过竹叶上的虫洞直射向我的眼睛，我感觉眼睛饱受着焦灼之痛。奶奶折了折竹叶，放在嘴边吹起来，竹叶发出的声音很小，也不如以前的动听了。她摇了摇头。我情不自禁地看向奶奶，她的眼中充满了苦涩，一片浑浊。我和弟弟沉默无言，摘下几片竹叶为她吹。我们吹出清脆的声音，奶奶静静地听着。一阵清风吹来，竹叶随风摇摆，发出“沙沙”的声音，像是在为我们伴奏……此时此刻，我愣愣地看着路旁的小树，思绪万千。摘下一片树叶，按照奶奶教给我的叠法，慢慢地折着，一个熟悉亲切的叶子“口哨”又出现在我的眼前。我轻轻地吹着它，它只是静默着，像是无言的巨人，让我感觉好重好重……奶奶的竹叶之声，何时还能再次响起？如果她老人家已经忘记如何吹响了，就让我和弟弟来为她吹响吧……1000字 初中 抒情