和“贝多芬”的约会
650字
二年级
写人
和“贝多芬”的约会
钱程
一直羡慕学校钢琴班的同学，他们的手指在黑白琴键上跳跃，悠扬的旋律就跑到我们的耳朵里来了！今年暑假一开始，妈妈问我有什么愿望，我就说想学弹钢琴！妈妈神秘地笑笑：“哦，原来是想和贝多芬约会啊！”就这样，我两个月的暑假有了一份“甜蜜”但也考验人的活儿。
刚一开始，我兴致浓厚，而且信心十足，但是过了不久，我就发现练习弹钢琴是多么单调而又辛苦的事！天天就练五线谱上的那几个音，常常练得手指发酸发麻，可自己弹出来的那几个音根本不像我在学校琴房外听到的同学弹得那么动听，我越来越没耐心了……一个星期后，我终于忍不住跟妈妈叫苦：“妈妈，弹钢琴太累了！”有一天，天很热，我想妈妈应该会“大发慈悲”吧，谁知，妈妈还是坚持要我去练琴。她意味深长地鼓励我：“世上无难事，只怕有心人，你可不能半途而废呀！凡事都得靠毅力坚持！”她还给我讲起贝多芬的故事。听着听着，又有一股力量回到了心中。一个人来到了琴房，坐在钢琴前，我一边练一边按着老师平时教我的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势：手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，手指用力，精神放松……当我单手弹的时候还行，双手弹的时候左右手总是配合不好，老弹错，心里又开始急了。这时，钢琴老师走进来坐在我旁边，告诉我，那是因为我刚起步，不熟练的原因，弹钢琴也要多动脑筋，且要有持之以恒的决心和耐心，慢慢地就会弹出动听的旋律了。接着，他不厌其烦地教我，给我示范，弹奏优美的曲子，只见他的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着，我入神地看着、听着，心想：我要是也能弹得这么熟练，该有多好！但我知道，任何成功都不是轻易就能得到的，正如妈妈说的——台上一分钟，台下十年功啊！
这天回家，妈妈送了我一份礼物——一张贝多芬的海报！我把它挂在自己的房间里，然后告诉自己：我相信只要我认真、坚持，一定能把钢琴弹好！
瞧我真幸福
400字
三年级
叙事
每一天，我都能得到父母的关爱和同学照顾。
五六点左右，我一起床，就看到爸爸妈妈在厨房忙来忙去做早饭给我吃，我吃好了，就把碗筷收拾一下，又送 我去学校，让我一边玩一边学习，可有趣了。
铛铛铛，铛铛铛，下课了，我和同学们一起玩耍，明天都获得我想要的，那就是微笑，微笑能使我活泼开朗，微笑能使我变的更美丽，我需要笑容，也只有同学们能让我脸上挂满笑容，谢谢你们，亲爱的同学，我一定会为班级争光，来回报你们的。
每当我们玩耍的时候，都会有欢声笑语，脸上挂满笑容，犹如朵朵盛开的鲜花一般，那日子幸福有珍贵。
该放学了，我和同学们依依不舍的分手了，也和老师说再见了。
在这时，我知道一天真的过完了，回到家以后，我要准备进入下一天，哎，开心的时候，有时觉得时间过的真快，难过的时候，有事觉得时间过的真慢，不过，我的好朋友 敬爱的老师 亲爱的父母陪在我的身旁，让我觉得幸福，你们让我沉浸在幸福当中，让我生活的无忧无虑。
爱就在我的身旁，我却生在福中不知福，同学们，你们感受到爱了吗？它不用我们去 寻找，不要我们去盼望，不要我们去追求。 俗话说，海上生明月，天涯共此时。 谁言寸草心，报得三春辉。
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和大海的奇妙约会我的爸爸妈妈特别喜欢外出旅行，我可是他们心中难以割舍的宝贝，他们去哪玩自然不会把我落下。去玩之前还有个前提，那便是把所有的暑假作业完成。今年暑假我陪着爸爸妈妈去了很多好玩的地方。令我印象最深刻的便是去海边与海水嬉戏，与沙滩共眠。我喜欢大海，喜欢与大海的这一次幸福约会。我们提前一天在海边的一个宾馆住下，我还催促着爸爸带我去看了一眼海边的夜景。第二天早上天气很是凉爽，不过到中午就热起来了。我一听说是要去大海游泳，高兴极了，激动得无法用语言表达。在车里，回荡着我们的欢声笑语。我们经过了跨海大桥，路过了美丽的千岛湖，遥看到了普陀山。终于从宁波到了舟山。我们下了车，进入了南海浴场。我换好了泳装，带上游泳镜、游泳圈。我走过沙滩，沙子细得像土一样。走近大海，我仿佛感觉到了大自然的魅力。大海如次的吸引我，可我却因为害怕，一直踌躇不前。终于，我一鼓作气，一下子跑了二十步远，海水没过膝盖。慢慢的我适应了，缩住腿，用游泳圈在海面上漂来漂去。浪一会儿一来，浪的力量很大，犹如一双大手把我托到岸边，才来了两个浪，我就离岸边十步远了。过一会儿，我上岸歇息，把大海的种种乐趣都讲给了妈妈听，妈妈被我说动了，也换上泳装，和我一起下水了。我们慢慢往里走，水到腰那里了，里面就是不一样，浪铺天盖地般卷来，我耳朵里、鼻子里、嘴里、都是水。不行，我赶紧和妈妈上岸了。我们把海水里的沙子糊在身上，弄成一个沙人。一会儿，我们又往里走走，浪一会儿涌来，我和妈妈高兴得不亦乐乎，大喊大叫中，浸泡着大海的快乐。往下蹲时，一个大浪涌来，我被淹在海水里了，像是吃了盐，咸的不得了。夕阳西下时，爸爸问我快乐不?我说快乐是快乐，可是好像晒黑了呀!爸爸笑得合不拢嘴。“无风三尺浪”是大海的魅力，给我们带来无限的乐趣，我爱大海!我更爱大自然!650字 初一 记叙文
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《贝多芬》读后感《名人传》中的《贝多芬传》，讲述了贝多芬生活上的种种困苦——贫穷，爱情的幻灭，及对音乐家而言致命的耳聋，也讲述了贝多芬对革命的热情，对美好的坚定不移的追求以及坚韧不屈的乐观。但这次，我想说说贝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。作为令人敬佩的艺术家，贝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品笔记和书信中表现的那样。因为艺术家本身就需要倾注于大量的情感到作品上，也只有这样的作品才算得上是优秀的甚至是伟大的，所以便也造就了情感色彩非常浓烈的贝多芬。我很欣赏这样的激情澎湃，正因他的激情，世界才会被绘出如此绚丽的颜色。这是一种值得欣赏的率真的人生态度。但他的至情至性、和暴躁，使得与他不相熟的人皆以为他是孤傲、粗鲁、阴郁。当他的保护人和朋友们死的死，被捕的被捕时，他就再也没有人能够理解他了。因此他的晚景凄凉是必然的。贝多芬的至情至性让我想起一部小说里和他截然不同的一位男主角。这个男主角他一生中没几句话是由心而发的。他年纪轻轻就已经成为了官场老油条，玩诡计时毫不避忌阴狠的手段。但是他死死地维护住了家庭的富贵平静和温馨。这是两种不同的人生态度。一种是至情至性的；而另一种是违心的，为家庭利益的。但是我们不能说贝多芬愚蠢，也不能说那位男主角虚伪。因为他们只是坚持的东西不同，利益的出发点不同罢了。像贝多芬他喜欢热爱音乐性格坚韧，所以哪怕他在贫病交加中死去，在他看来只要能与音乐相伴，与命运做了抗争，他就是幸福的。而在那位男主角看来，只要能看着自己的家庭温馨快乐和睦就是幸福，因此他不在乎用什么样的手段去守护它。所谓人各有志，道不同不相为谋，便也如此。650字 六年级 读后感
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贝多芬的魅力站在岸边，我感受到了大海的魅力——辽阔，奔放；仰望天穹，我感受到了天空的魅力——深邃，神秘；聆听流水，我感受到了小溪的魅力——温柔，清澈；欣赏艺术，我感受到了名人的魅力——个性，张扬。过往历史的长廊，古今中外的名人以其精神气质和内在品格，激励和鼓舞着我们。贝多芬，更是以挑战命运宣战生活的不屈信念，给后世留下了独到的魅力。音乐是你的灵魂，音乐是你的全部，没有它你像失去罗盘的指南针，你将像风儿一样在空中迷惘。你，贝多芬，是一个意志不屈的伟人，你的钢琴曲、你的音乐灵魂在永不停息的激励着我们。你，一个患有耳疾的音乐家是多么的艰难，有人说过“如果音乐家没有一对灵敏的耳朵，那音乐会毫不留情的离他而去”。但顽强的你，用你的身躯你的灵魂锁住了正在休眠的音乐，激昂的音乐在感化着我们。你，一个豪放悲壮的音乐大师，对音乐有着超常的天赋，能够捕捉音乐的灵感，你抓住了大自然的精髓，但命运却给了你肉体和灵魂的双重打击，虽然世界没有给你欢乐，但你却创造出了更多的欢乐赋予世界。人的生命和命运是世界上一切都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，然而若能像你一样，在任何时候都不向命运屈服，任何事情无论是成功的喜悦，还是身体带来的痛苦，都不能使你停止前进，终止自己放弃对事业的钟爱，信念不倒。你就是那被折断的花草的残枝断叶，第二年春天仍然能绽放出最绚丽的花朵；你就像被断去尾巴的壁虎仍然生息繁衍。你是探险路上的勇者，你就是“狭路相逢，勇者胜”的勇者。贝多芬啊，你就是巍然屹立的一道风景，一道独特的风景。追忆名人事例，欣赏名人的魅力，似那点点繁星般动人。贝多芬你就是那地面上最闪亮的星星。以你们的过人才气让自己发光，发亮，成为那夺人心魄的至美闪光点650字 六年级 议论文