纸条
萧瑟的秋风撕裂残缺的枋叶,最后一枚树叶也飘悠悠地落在地上时。我坐在车上手里捧着一沓沉甸甸的纸条。——题记
第一天开学,老师竟然让我和他同桌。
他是出了名的调皮鬼,纪律差得让老师都头疼,我可惨了!
刚同桌,我便给了他一个下马威:我把桌子与他拉开,明确表示我决不与他说话。他愣了一下,尬尴地笑了笑。
第二天数学课,他突然凑过来,想说什么却没有说。下课时,他递过来一张纸条。
我接过来一看,原来有道题问我。我抬头看了看,他在用一种渴望的眼神看着我,好像在央求我告诉他。
我第一次看见他这种表情,觉得很有意思。便把答案写在下面传了过去。
这时,我看见他脸上流露出感谢的微笑,就像暖暖的阳光却又独具魅力。
不一会儿,他又递过来一张纸条,我漫不经心地用眼一扫,只有两个字——谢谢。
我暗自发笑,没想到他也会有说谢谢的时候。我再一次打量他,发现他那墨似的短发和那浓重的蚕眉似乎显得有些彬彬有礼。
以后的几个月,他经常用这种方式来询问我一道道题,每每都递来一张谢谢的纸条。我开始觉得他很可爱纪律也并不太差。
每次我看完他的“谢谢”后,我总随手扔掉,但扔掉后却常常很快地消失,让我再也找不到了。
今天,他又给我写出了一张“谢谢”。我看完后正想丢掉,却惊奇地发现他在旁边看着我。
我抬头一看,他那清秀的眸子里分明写着失望。
我正想说些什么,他却走开了。我回到家里,想起他那失望的表情,心中十分内疚,决定明天去向他道歉。
第二天早上,我正琢磨着怎样去说,却听说他转学了。整整一个上午,他的音容笑貌总浮现在我眼前。
我远眺窗外,萧瑟的秋风吹散一树繁花,枯黄的树叶像枝头的一片云,被风吹散七零八落,像烟一样消散了。他那颗感恩的心不也被我这肃杀的秋风吹得千疮万孔吗?
放学时,老师给了我一个信封,说是他留给我的。我坐在自行车上,小心翼翼地拆开信封,一沓厚厚的纸条流了出来。
每张纸条上都写着“谢谢”,像一颗颗火热的感恩的心,那样真挚而热烈。
他一直在收集我丢掉的纸条?他拾回了一颗颗被我伤害的心,给我的却是一个个暖的太阳,他感恩的心不会消失。
这一沓沉甸甸的纸条,伴我走过了一个个肃杀的深秋,一个个寂寞的严冬。
缤纷校园之豪及嘉
缤纷校园之豪
刚刚放下笔,"写作单"就来了,订单的是一个男生。
我和豪玩的还蛮好的,他性格幽默开朗,人缘蛮好的。
记得有一次,上学时碰到了他,他很郁闷的爆出一句:"你也亲自来上学啊~"说完就跑的没人影,我在那杵了半天,什么意思啊~结果好一会儿才发现被他耍了,真是又气恼又无奈。
六年级上学期一开学,班上女生们的脸上冒出了好多好多"青春美丽痘",我也不乎例外。也许他就那么傻,也许就故意想逗我们。总之,他问我:"为什么我没有?"我就爆笑:"你啊~你是永远永远都不可能有的!"好像是我笑的太过火,他瞪着我就叫:"有就有吗~哼,哪一天我一定长出满脸的痘痘吓你们一跳~"
他说的话真的很灵验啊,不久,他脸上真的有了好多"痘痘的表亲---雀斑"。
我真的被他吓到了…。
缤纷校园之嘉
发完一通感慨后,想起了上次的承诺:给嘉写一篇作文。
嘉是一个有点"另类"的男生,他是"暴力男生""霸王"…似乎很多不好的名称都给他摊上了。呵呵。
1月初左右,他开始叫我表妹,因为我比他小。然后班上开始流行"步步高",我和露露人手一台。露露妈妈看得紧,我是天天带。嘉他会"死皮赖脸"的求我给他玩。给,就给咯!我站在旁边看。他的样子真的好可爱:一双眼睛都快凑上去了,这时,我很难把"暴力男生"的称呼给他安上。
其实,嘉,你本质不坏,真的。你看万老师一说你就改了。你是个很天真,不懂世故的男生,你要你肯努力,我相信你一定会变的很好!
在此,奉送你一句话吧!只要功夫深,铁杵磨成针!加油!你一定会成为一个电脑高手的!
相似题目
-
纸条“节日快乐”——雪白的纸片上,印着用蓝黑钢笔书写的简单祝词。不知道是谁。在即将到来的新年里,用了让我感到最为熟悉的方式,在我的口袋里,提早塞上了新年祝语。当身边的人都嘲笑着这个写给我纸条的人的愚蠢时,我一言不发,想起了从前。还记得中学时的我们,好调皮的,在课堂上都要想办法和同学嬉闹,可是老师在上,说话是不被允许的,于是有了纸条,在纸条上骂架,在纸条上写爱意,在纸条上聊天,用纸条传达你想说的任何话语和事情。我是个爱写字的人,纸条的拥有量自然也不会少。有很多人写纸条给我,我同样写纸条给很多人,鼓励的,祝福的,埋怨的,道歉的,内容多种多样,不一而足:“愫愫:你下个星期就回家了吧!那么心情会好点吗?我都会记得你曾经对我的好,记得你的希望并努力去做。你也要加油。希望在高考中我们都可以做得很好。加油。**留”;“祝金榜提名,万事如意!祝福尽在不言中,此时无声胜有声!***留,2005年6月3日”;“我会发着呆 然后微微笑接着紧紧闭上眼想着哪一天 会有人代替让我不再想念你我会发着呆 然后微微笑接着紧紧闭上眼又想了一遍 你温柔的脸在我忘记之前**留”;“丫头:这两天你为什么老是流鼻血呢,是天太热还是你又在和自己生气了?放假回家到医院检查一下,别不当回事。要记得哦。**留 2004年5月 ”;“###:今天的晚自习你可以和我坐同桌吗,给个机会吧?**留。“女儿:今天是你中考的日子,爸爸知道你很紧张,但是那不是我希望的,我喜欢看见自己的孩子笑,在面对困难的时候也是一样,加油,我和你妈妈会一直支持你,不要害怕,尽你所能去发挥,不要总担心后果如何。很抱歉,我们不能为你分担什么,自己加油。 你可以的,请相信自己和我们。老爹留”(这是我最为珍贵的一张纸条)……。以上的纸条都是朋友同学还有亲人写给我的,现在读起来不免会有一丝的得意,因为这些都是被人爱被人疼被人挂念很好的见证,很能够满足我这个小女生的小小虚荣,我又可以抿着嘴巴说:“我怎么会这么幸福呢!”但是,很多事情总是相互的,我也要用纸条传送出美好的情谊表达自己的祝愿给那些让我有资本得意的最可爱的人们,来看看我的杰作:“王*:我依旧记得,去年考前你给我打的电话,很感动,于是今天,我提笔送上我的考前祝福与鼓励。现在,废话不用太多,主题只有一个,即高考,不计后果,只算过程,只要尽力就好。我愿你身边有好多好多的幸福,我想看见你永远都是笑得很开心的样子,我会用力地祝福你走过关隘,看见阳光。###(就是我自己的名字)留”。“王子:有几件事我决定不再瞒你,我要给你道歉:1。我曾经在你的手表上乱写,对不起。2。我曾经把一个雪球扔进你的脖子,对不起。3。我曾经在你的本子上写你是大坏蛋,对不起。4。我曾经说你这个数学课代表不负责任,对不起。4。我曾经说你不会关心人,以后没有女孩愿意嫁给你,(背后悄悄说的)对不起。###留”;“飞:是的,我们即将要背对着背各走各的路了,我们可能不会再如曾经那样,可以在晚饭后手携手地在校园里漫步互相考问历史题,态度认真或者嘻哈;宿舍熄灯后我们也不能没完没了的说一晚上的悄悄话了;还有就是没有我和你住邻铺,每天早上还有没有谁可以轻轻摇摇你的手唤你起床。飞,好朋友,我们真的要分别了,心中有的是不舍却不知道该怎样说出口,算了,让所有的言语都化成我对你的祝愿吧,望快乐。珍重。”。……。不同的人有不同的怀旧方式,而我,就是依赖着朋友的纸条取暖,不要说我天真不务实,我知道但是不愿承认。究竟是在怕什么呢?我也不知道。我想,是自己一直都太迟钝吧,逝去的东西我才开始追,为什么开始的时候惘然呢? 我真的很怀念过去的美好,我甚至不想让时间向前走动,因为,我没有把握自己的未来会绚丽。因为,我怯弱。因为,我感到孤独。纸条,你还能陪我走下去吗,让我一直可以感到朋友的存在?1200字以上 高三
-
纸条最近,无意间在许多往日的小本子里找到之前写的一些小纸条,有的可能是在做作业时遇到了小难题,写张纸条递给同学;有的可能是专门用来发泄脾气的小纸条。不得不说,提起纸条倒让我想起低年级时因为传纸条发生的小故事。一、二年级时,学业轻松,不用有现在的多愁善感,无聊时便用小纸条打发时间。上课时我做完课堂作业后写了张纸条递给同桌,想让她放学后陪我去小店买东西。我悄悄递给她,她看了,便在纸上写了回复。真不巧,递给我时老师刚好从我们中间走了过来,当场被老师抓了个现行,但老师是看到同桌递给我的,便认为是同桌的错,就这样,同桌放学后被叫去办公室喝茶了。我回家问妈妈,为什么老师不让传小纸条?妈妈说:“上课时要专心学习的,怎么能传纸条呢?”“那我们传纸条那会老师又没在上课,为什么就不行呢?”我又提出问题,“上课就是上课,哪来这么多的为什么,弹钢琴去。”妈妈生气地回答我,对于我的问题她感到不满,虽然我还有许多的为什么,但为了不让妈妈再次发火,我只好乖乖去练习琴去了。现在想想,如果现在再给同学传纸条,或许只是想重新拾起一二年级时那轻松愉悦的时光,更是回忆起残酷青春中羞涩的纸条里的小时光!时光不老,童心依旧,我们永远不散。500字 五年级 叙事
-
纸条今天,上课的时候老师和我们玩了一个游戏叫“传纸条”。老师说:“她播放音乐,音乐停止时,如果纸条到哪个桌子上,这位同学要接受写在黑板上的惩罚。”我们准备开始玩游戏了,我的心里很紧张!老师开始在黑板写惩罚了,写完惩罚老师就开始放音乐了。我们很快的把纸条传到下一位同学的桌面上,还有一些同学把纸条扔到地上面让那些同学慢一点传纸条。忽然,音乐停下来了,纸条落在我后面右边的一位女同学手里,这时,黑板写的惩罚是模仿动物。这位同学说:“我要模仿狗叫。”她叫完了就马上回到了自己的坐位上了。游戏第二轮开始了,我们传啊传,音乐又停下来了,这次是我右边的女同学,这次黑板写的是写在纸条上的惩罚,纸上写着:模仿老爷爷。她说:“我不会模仿老爷爷。”这时有一个女同学要代替她接受惩罚。今天,这个“传纸条”的游戏真的很好玩,我也很开心!350字 三年级
-
纸条轻轻的放下一张纸条,暖暖的映在心上。夜空下的纸条,细小又细腻天色已晚,临近考试,我在昏暗的灯光下学习,灯光照在书页上,暖暖的却又冷冷的……我淹没在题海里,抬头仰望,天上繁星无数,却怎么也找不到最亮的那一颗。母亲轻轻敲了敲门,我随声音望去,只见母亲推门进来,灯光照在她的脸上,岁月的痕迹因灯光愈加深刻,暖暖的却又冷冷的,母亲笑笑,“你总是复习这么晚,累了吧,我给你热了杯牛奶,怕你饿,又拿了几块饼干。”母亲把牛奶和一小碟饼干轻轻的放在桌子上,“别复习太晚了,赶紧睡觉吧。”我笑了笑,“知道了,妈。”然后轻轻关上了门。我望着桌子上的牛奶和饼干,细细品味了起来,明明不那么饿……等饼干见底,浮现出一张白色的小纸条,别太累了,睡吧。灯光照在纸上,暖暖的,我的眼眶渐渐湿润。抬头,不让眼泪流下来,却看见了那颗最亮的星星就在我的正上方,一直都在,只不过是我没发现罢了。夜空下的纸条,平淡又深情。夕阳下的纸条,温情又温馨。傍晚,爸爸妈妈又在吵架,从我记事起,他们总是因为一些很幼稚的事情吵架,这个东西是谁买的了,那个东西是谁送的了,“我没有记错,是你记错了。”妈妈红着脸对爸爸说,“我就很奇怪呀,怎么每次都是我错了。”爸爸插着腰,瞪着眼。我无奈的笑了笑,早已知道结局。一会儿,餐厅桌子上用杯子压着一张纸条,老婆,我错了,别生气了,爸爸正在在厨房为妈妈做菜,都是妈妈喜欢吃的菜,其目的已经很明了了。他们其实是在借着吵架的壳,撒着爱意的娇。夕阳下的阳光,照在纸条上,平常又罕见。病房里的纸条,简单又深刻。病房里有一个脑癌晚期的女孩,住了很久很久的院了,才20岁,但她很乐观,经常与我姐妹相称,我一来看望亲戚,她就对我说一句,“大妹子,你来了!”我笑笑,她也笑笑,完全不像一个病人。她和病房里的护士医生已经打成了一片,和谁都能说上几句,今天医生趁她出去时给她留了一个纸条,好好去玩吧,不要总困在这病房里。她回来,笑了,也哭了。病房冷清的灯光照在纸条上,冰冷又温情。纸条,可以传递消息,可更多的是一种情感,可能是身陷绝境的鼓励,可能是平常的关心与问候。如果你想对ta说,就留下一张纸条,字体和纸张的温度会温暖人心,改变一些东西。轻轻留下一张纸条,传递世间的冷暖。900字 初三 记叙文
相关推荐
-
漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
-
运动场上那一抹光辉的色彩金秋十月,丹桂飘香,在这充满激情和斗志昂扬的季节,学校一年一度的田径运动会完美拉上了帷幕,然而鲜红的血液仍在沸腾,激动的心情仍在跳跃,赛场上的不甘人后的精神经久不衰。微风拂面,金灿灿的阳光洒遍了大地,把每一个角落都染得金黄,虽然深秋,却感觉不到“自古逢秋悲寂寥”的悲凉,我们是在这凝重的秋天里放飞我们热情奔放的青春。运动场上紧张激烈的场面时常浮现在我的脑海里,歇斯底里的加油声仍萦绕不去。800米的赛跑的场地上,枪声一打响,运动员如同离弦的箭猛地向前冲去,在比赛过程中稳中求进,在最后关头全力冲刺,不费吹灰之力就把终点那几米长的鲜红布条冲破开来。旁观的人有的全力呐喊,有的敛声屏息,已顾不上巨大的汗珠从脸上滑落,他们个人紧握着拳头,心里续续叨叨地想着冠军能落入自个的班级。比赛结果一出来,密集的人群里更是炸开了锅似的,人声鼎沸。夺得冠军的欢呼雀跃,不得名次的难免有些的沮丧,却也不悲伤,淡然看待,甚至紧握着与之一同比赛的对方说:“兄弟!看人生豪迈,只不过从头再来!”他这一清脆的话语如同缠绵的春风飘浮在余晖满天的夕阳天中,久久不能散去,给人清凉的惬意。“友谊第一,比赛第二”,运动上没有悲伤,没有泪水,有的只是满天飞舞的汗水,不到终点心不死的坚强,不为与冠军无缘而悲伤的阔达。年青的我们心高气傲,从骨子里散发出一种不服输的气概。我们是搏击长空的雄鹰,是灼人的红叶,是执著奔向大海的溪流。小小的田径运动会阻止不了我们奋进的脚步,明年的高考亦压制不了我们全力以赴的勇气,因为我们的青春是无懈可击的。跳远场地上,几十平方米的沙地周围站满了同学,比赛如火如荼地进行着。三级跳远,助跑,起跳,腾跃,在空中留下了完美的弧度,双脚稳稳落地,干净利落。炙热的太阳烘烤着大地,点燃了我们心中的那一股热情,此起彼伏的加油声,声声入耳,声声不疲!偌大的绿茵场因有了我们的欢声笑语而有了生机活力,因有了我们的青春年华而美丽动人。回味昨日运动场的澎湃激情,记忆多彩的瞬间,走向人生角逐场,创造辉煌!800字 高一
-
运动会的魅力各位老师、同学们大家好,我是来自五年级一班的学生杨一然。今天,我们胜利街小学召开了盛大的春季运动会,现在我以小记者的身份来到了热闹非凡的操场上,现在,就由我带领大家去领略一下运动员们的风采吧!据了解,此次运动会共有六个项目,分别是100米、200米、400米接力、跳高、跳远及铅球。同学们对参赛项目的报名都十分积极踊跃,都十分珍惜此次为班级争光的机会。现在比赛正在如火如荼地进行着,做为观众的同学们此时都自愿担当啦啦队,连老师们都参与其中呢。瞧,啦啦队都在扯着喉咙拼命地为运动员们呐喊助威;而作为运动员的同学们,此时正紧地做着热身运动,一幅摩拳擦掌的样子;更有一些同学跑前跑后,为运动员们做好后勤工作,好一幅热闹的景象!不好,那边正在进行的400接力比赛中有一位同学摔倒了,看他呲牙咧嘴的样子一定摔得不轻,班级的同学们一下子紧张地站了起来,啊,他站起来了,他跑起来了,虽然有伤在身、虽然鲜血直流、虽然步伐艰难,可他还在坚持着、追赶着,绝不放弃!当他把接力棒递给下一位同学时,全场同学为他报以热烈的掌声!多么好的素材啊,我抓住时机跑过去,“这位同学,是什么力量支撑你带伤跑完全程?”“因为,我代表的不是我自己,而是我们的班集体,既然老师和同学们给我这个机会,我一定会尽全力跑完全程,坚决不会为班集体抹黑!”多么质朴的语言、多么勇敢的行动,这位同学,好样的!瞧,那边正在进行跳高项目的颁奖仪式呢,只见冠、亚、季军正满脸自豪地站在领奖台上,正是因为几个月苦练、赛时的冲刺以及为班集体争光的心才换来今天的成绩。“既然班级赋予我机会,我就要为班争光;既然老师同学们相信我的能力,我说一定要做得最好,我相信,我们班是全校最棒的!”这就是冠军的回答,自信、骄傲!比赛到现在,真是亮点不断,不过,我还发现了一个新亮点,那就是亲爱的老师们,今天,她们将不再是老师,而是班级的一员,她们与同学们一同呐喊,和同学们一齐开心。“老师,您为你的学生们骄傲吗?”“当然,我们班的同学为了此次运动会都付出了很多,我觉得无论他们成绩如何,在我心中他们都是最棒的!我为他们感到骄傲和自豪!”听着老师的话,不由得让我们想起了妈妈。对了,我们的啦啦队可不能忘记,他们在比赛中可是功不可没,“同学们,你们为运动员如此卖力地加油呐喊,而成绩又不属于你们,你们觉得这样做值吗?”“当然值,不管谁参加比赛,成绩永远属于班集体,我爱我们班!”好可爱的同学们!我的采访告一段落了,而比赛还在激烈地进行着,接下来,就让我坐在同学们当中,为运动员加油,领略运动会的神奇魅力吧!1000字 高一 叙事
-
运动的好处今天我和妹妹约定好一起跑步。设定的长度为三公里,时间为一个小时。一开始我们把运动当成一件很简单的事情,认为跑完三公里是分分钟的事情。没想到刚刚跑起来不一会,我就感觉有些喘不上气的感觉,可看妹妹依旧平缓的跑着。他好像和一开始没有什么太大的变化,只有我变得气喘吁吁。听姨妈说,妹妹每天都跑步。无论风雨,从未落下。而我,每天只知道缩在房间里,宅在家里。和妹妹比起来,我实在是太羞愧了。妹妹告诉我说,运动可以让人忘记不开心的事情。运动可以缓解压力,运动能让人感到全身心的放松。让一切不愉快的事情都抛到了脑后。听了妹妹的话,我感到自己虽年长于妹妹,但对于运动的认知还不如妹妹知道的一半多。我感到十分的羞愧。250字 高一 日记
-
风险与机遇同在风险固然可怕,但机遇也是与此同理,做什么事情,不去尝试,你又怎么知道这当中的成功与否呢?在我们的生活中,处处可见到风险的事,只是与风险的事大小罢了。《烛之武退秦师》当中,烛之武给我们树立了一个风险与机遇同在榜样。在秦、晋两国围攻郑国时,郑国处于危难当中,可是,这事实对郑国来说实在可怕,但就在这千钧一发的时刻,郑国的一位大臣就对郑伯说:“烛之武可行?派烛之武去劝秦国退兵,秦军一定会撤消攻打我国的念头的。”此时此刻,烛之武所面临的风险那可谓是大啊!他要承担郑国派遣给他的任务,深入敌国进行谈判,这是多么风险的啊!这是拿生命在做赌注啊,如果稍有差尺,那么烛之武不仅丧失自己这颗微薄的生命,而且还会连累郑国的子民。但是他在这次跟秦国谈判之前的他是不幸的:他在壮年的时候,就没有得到朝廷重用过,而“今老矣”却要接受这么大风险的事,但他没有因为个人的私怨而拒绝这次出使秦国挽救郑国的任务,因为他也曾想过:“这次出行如果成功的话,我也能够在晚年被朝廷重用,虽然风险很大,而风险与机遇同在,何乐而不为呢?”敢于在风险中寻找机遇,敢于在最危难时节勇现自己,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。有敢有为,这是由于他们勇于在风险中寻找机遇……我国伟人——邓稼先,他在制原子弹中逝去,那是因为他在风险中而遇机会的出现。他在他制原子弹的过程中,由于某些疏漏,而使原子弹升天之后却没有爆炸而直降于西北的某一地域,他为了探测原子弹没有成功爆炸的缘由,他孤身潜去那里探过究竟,但是,由于核辐射的能量超强,他死于非命,但他的精神,为后来垫定了继承原子弹的基础,虽然他过逝了,但他在风险中为后人寻求了机遇。作为21世纪的我们,是一定会在风险与机遇中度过,那么,当我们遇到风险时,一定不要忘记,在风险中也会见彩虹。有风险才会有机遇,风险与机遇就是一对双胞胎,他们展现出一副形影不离的画面。就如一只所未卖出的气球一样,不充气,更安全,但作为一只气球的价值,也就失去了,充气当然充满风险,但风险常常与机遇同在。800字 高一
-
奇怪的纸条“好了,安静一下。来,进来吧。”班主任朝门外招招手,清慢慢地走进教室。“同学们,我们班转来一位新同学。来,自我介绍一下吧。”“大家好,我是廉羽清。初次见面,请多指教。”清礼貌地朝同学们鞠了一躬。与此同时,一双眼睛正发着有些惊讶的光芒。“那么,你要坐在哪里呢?”班主任问道。“呐,就坐那里好了。”清指向一个地方,那里有两个空位,不过其中一个已经放了一个书包,看来它的主人只是暂时出去了一下。“好了,现在开始课前的准备吧。”班主任走出了教室。清询问了一天的课程,便默默地把书放在桌子上。“啊,还好没有上课呢。”一个熟悉的声音响起,清猛地抬起头。“由...由希?”“.....廉羽?!”由希的语气有些惊喜,他走回自己的座位,令人惊讶的是,那张空桌的主人正是由希。“清,真是巧啊。”由希笑着对清说。清心中虽然还有些怀疑,但她却下意识地认为由希的的确确是男生。一上午的时间很快过去。午休的时候,由希既是执行着班长的职责,也是对朋友的友好。他向清介绍着他们的学校。清在一旁认真地听着,不时微微地点头。正在由希快要讲完的时候,教室里一声呼喊:“哇!快看那里!”同学们一听,立即全部涌向窗户。清和由希也好奇地往人群里挤。原来,是一只猫在树上不停地蹦跳着,跳得很高,两只前爪还抛着一只老鼠。大家都被眼前的情景吸引了,不停地向前挤,但清看得有些无聊,便回了座位。当她低下头,准备拿书的时候,她发现了一张纸条,上面写着:放学在学校的走廊见。接下来是一个奇怪的符号,像两个弯月连着,一个向上,一个向下,中间划了一道微微向左斜的竖线。“啊……原来你也来了……”清抬起头,嘴角上扬了些,似乎明白了什么。然后把纸收好,继续做着她没有做完的事情。这时,另外一张脸上,湛蓝的眼睛下,是一个含着些许狡黠的笑容。600字 六年级 抒情散文
-
青春期纸条递真情青春期的秘密谁也猜不透打开你的心灵吧让爱充满心间——题记To:我早就开始恨自己,没有原因。或许是因为他们吧,但我又……我现在似乎已经完全被孤独包围,我已经完完全全的成为了半个人,没有思考,不再去想,一切的一切让我忘记了忘记,我不埋怨任何人,现在的一切,不就是我自己亲手创造的吗?我期望自己对自己百分之百负责……,但我作为我,需要学会忍受。不能继续去虚度,我要从孤单中走出……From:其实,我知道我这样做不对,可或许我就是这个个性吧!我比较喜欢理科,让我静下心来学一些要背的极温柔的学科,我很难做到,边玩边学,对我来说,可能更有用些。To:放心,我能理解。其实对于每一个人来说,做自己最喜欢的事才会开心,我又何尝不是呢?只不过,我不想去奢望,或许我天生就是这样吧!我从小到大,注定只能做半个人,我开始恨自己,越来越恨。我警戒自己不要掉进孤独的陷阱中,可是一不小心,还是踩进去了……From:知道,其实你是一个感情很丰富的人,其实你可以活得潇洒一点,不要总是担心那么多,只有拥有更多的朋友,才不会孤独!To:你或许不知道,很多人跟我说过,我很开心,但它并不是我所能控制的,只是它会突然蹦出来,让你措手不及。你天天那么开心,让人看起来天空很晴朗,我喜欢看别人笑,但我不喜欢。我外表不孤独,但内心深处的孤独是无人可医,也无药可医,但我还是希望所有人都开开心心的。From:你不需要扮演别人心中或家长心中的乖孩子,喜欢看别人笑,你自己一定也很想笑,有时郁闷,可以找一个好朋友倾诉,没有一个人生来就注定要孤独的。To:对,但你不知道,也不能体会到,当所有的担子全部压向你一个人的时候,你会有什么感觉。心里沉重!我并不奢望做乖孩子,但我也不想让他们失望,他们为我做了那么多。有事,我会找人倾诉,老师、同学,但那或许只能得到一时的解脱,事过之后呢?你想过吗?From:太深的难题,我不想去想,觉得那会让我们越陷越深,找不回自己,有些事让它像蒲公英一样自由飘落、自由发展,或许是更好的解脱。To:可是你得知道,我们所处的环境不同,你没有家庭负担,不用写一些没用的东西。我何尝不想解脱呢?但这个社会不同意,这个世界不同意,你能去做吗?我怀念小时候的自己,天真、快乐、怀念……我像一只被关在笼子里的小鸟,需要有人帮助我自由。From:其实,每一个人都会遇到一些挫折,不管是什么样的,我们要知道难过、伤心是没有用的,与其伤害自己,也让爱你的人难过,不如把笑容挂在脸上,让别人知道,我是天上最白的那块云。To:云再白也会有变黑的时候,没有人会让它一直白下去……后记:这只是一次对话而已,青春期的过程中,有许许多多的事情,我们会不开心,这时,需要找人倾诉……1000字 初一 抒情散文
-
一张小纸条在一个偏僻的山上,住着一对母子,儿子才十岁,但却非常得顽皮,一点也不听话,还经常说自己的母亲很穷,害的他天天都得干活。而他母亲,却是一个善良而又诚实的人。她每天都得赶几十里路到有钱人家去干活来维持母子俩的生活。到了这个孩子生日的时候,母亲给了他十几块钱,叫他去乡村里买点自己喜欢的东西。母亲知道,这些钱是辛苦几个月才挣来的。但她却没有保留,还是选择把钱交给了一个不听话的十岁小孩子。夕阳西下,母亲却没见儿子回家,她急的四处张望。最终,她下定了决心,她决定去找她的儿子。在一个赌场旁边,她找到了被绑在树上的儿子。原来,她的儿子把钱都赌光了,还欠了很多钱。母亲把自己的传家宝给了他们,还为他们把那些肮脏的衣服给洗了干净。做完这些事,他们才放了她的儿子。儿子这才知道这就是母爱,他大声的喊:“娘,娘!”但是,他的母亲却闭上了眼睛。第二天,他的母亲去世了,他挖了一个小土坑,把他的母亲抬了进去。这是,从母亲身上掉出了一张小纸条,上面写着:“儿子,你要好好活着,其实我早已得了绝症,活不了多久了。你不用为我伤心了。你的生日礼物就在桌子下面,我本来是想等你回家时在给你的,可我却没有等到这一刻。再见了!”就在这时,纸被打湿了……北海小学五年级:程鑫海450字 五年级 抒情散文
-
一张纸条的感受我对纸条确实是不感兴趣。但是,上学期期末之时,收到的纸条让我极为痛苦,甚至有一种有苦说出的感觉,不是说不出确切地说是不知对谁说。“你为什么要这样做?你……”看着这行字迹,我惊呆了,我为什么不能这么做?我这样做真的错了吗?我在思索。“你看到他们这样,你很高兴吗?”我高兴?我高兴?天呀,他在说什么?我无话不说的好朋友能这么说吗?不,不是他,一定不是他。但我还是无力地看清,这字迹确实是他的,是我最好的朋友对我说的最真心的话。“他们不就是半夜起来说两名话,你至于吗?”两句话?就两句话?我眼睛直直地审视着“两句话”这三个字,真的只有两句话吗?在集体宿舍里,半夜三更,三番五次起来开聚会并且还吃泡面?多次警告无效,集体闹事要把我这个当舍长的免了?我们不光影响了我们一个宿舍,周围四五个宿舍都受到影响,他们这种违反纪律的行为在他们的眼中只是“晚上起来说了三两句话?”“即使他们再怎么不对,都是一个宿舍的,也不能报告班主任呀!”眼前一片模糊,直闪金星,呆坐在家里,头涨得厉害,一句话也说不出来。手捏起纸条,很沉重地放进了近在眼前的垃圾桶中,长长的一声叹气之后,愣是呆坐了半个小时。原来,他是这样想的。此时此刻,我在他心中的印象是如此……我几乎无法找到合适的形容词来对“印象”一词进行修饰。一遍又一遍的思索之后,我明白了,明白了我在原则性是是正确的,是无误的。因为他们犯错在先。而在人际关系上,是输了,输得很惨,一败涂地,我不计后果地处理了此事,将我这本来只能勉强维持的人际关系几乎是一下清零,是啊,我知道,我只能拼命学习才能改善。我心中压抑着许多。大家都怎么了?为什么不能以严格遵守纪律为荣,以有高度的原则性为耀呢?我们的言论为何总是倾向那较为阴暗的一面呢?我在困惑着,我在思索着,思考着如何不失原则性又能保持一份良好的人际关系呢?在青春期这个极其特殊的时期,由一张纸条引发的困惑,疑问正式开始了。700字 初一 抒情散文
-
赞美小草它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!450字 初一 抒情散文
-
传纸条小动作,这是任何学生都不可避免的,比如说趁老师不注意,偷偷说两句,和别人“传纸条”,这些“都不算什么”,但这些如果被老师发现了,就可没那么简单了。哈哈!你一定是想问我:我为什么会有如此之高的领悟呢?别急听我细细道来。时间:星期三上午第三节课。地点:九鼎外国语中学7(B)班第三大组第二排。人物:本人与本人的同桌。起因:因为早上起床太早,直到第三节课,细胞还是没有完全苏醒,昏昏欲睡,特想睡觉,但是又怕老师,不敢,于是为了打起精神,和同桌干起了地下活动――传纸条……但是又是为什么要传纸条?而不直接说话呢?说话的效果可比传纸条要好多了!呵呵!这中间还有原委呢!这可就有点说来话长了,还是长话短说吧。因为本人与两个同学有约定,约定如下:今天我一天不说话(一个字也算),你就得答应我二个条件,如果说了,哪怕就是一个字,就答应你三个条件。嘻嘻,明白了吧。事件:困!困!困!不,一定得打起精神,可是,那又怎么能平白无故呢?咦!对了,和同桌聊聊吧!不一会儿,一张纸条在桌上传来传去。(纸条内容,个人隐私,无可奉告!)唉!没办法,为了打起精神,只得像老鼠偷东西一样鬼鬼祟祟的来传,几乎是写一个字,来一个“龙抬头”。每次抬头,只要看见老师那锐利的眼光盯着我看――就像一只饿猫虎视眈眈的盯着一只小老鼠。之后便必须以迅雷不及掩耳之势把纸条藏起来,呵呵!(苦笑)那滋味,可真是……终于,忍无可忍,无须再忍,这见不得人的勾当终于让老师忍无可忍了,哼,都是老师“不理解人家”。这次老师毫不留情,径直走来,当着“万千同志”的面把纸条拿上去,“下课来办公室!”唉,老师那无情的声音响了起来。结果:可想而知,一个字――惨!呵呵!只有亲身体验才能有如此之高的领悟哦!多学着点儿!后记:由于此为真人版,难度极高,不够水准且未达到12岁的人请勿模仿,否则后果自负。(温馨提示:水平超高也可以呦!)如果觉的好玩,但千万不要常玩哦,当心玩物丧志喽!800字 初一
-
纸条,真情世界上最珍贵的东西,有时,莫过于一张纸条。那次我生日,可天气却不怎么好。乌云披着黑纱,承载着那丝黯淡下来的乌黑;太阳一见黑就躲避,真怀疑它的刚毅;没有一点顽力的它,悻悻地带走了生日的快乐……眼看大雨将至,我心惆怅。记得早上我是多么的激动,天刚有点亮光,我就睁开惺忪的双眸,我知道今天是只属于我的节日。对着镜子呢喃些什么,今天还要上学。打开门,不是往日那道粉可爱的柔媚的晨曦,而是叠叠灰涩的阴暗。唉!看来今天老天爷是不应和我了……我沮丧地想着。还是昨日的早餐:牛奶加面包;还是昨日催促着的叮咛:“上学时间到了!”还是昨日不变的气氛;怎么会这样?我闷着苦水往‘外’咽。我问母亲今天是什么日子,她茫然不知地回答是我上学。她上班的平常日……今天是我的生日啊!我在心里大声地喊着。可我不愿告知妈妈今天是我的‘破蛋日’,我为妈妈忘却了我的生日而气氛、恼怒……果不其然,七点多就雨水淅淅,举起透明的伞花,遮住了雨儿的泪,却掩不住我的伤悲。晶莹的双瞳流露出的‘繁星点点’,又有谁人在乎——课堂上,语文美妙的诗歌使我觉得肤浅,数学深奥的运算使我觉得太累,英语可爱的ABC使我觉得如毛毛虫一样恶心……这些平时在我眼里都是那么美好的事物,全都露出了邪恶的面容。我的天啊!厄运女神的恶作剧之吻怎么落到我的生日这天!?下课、上课。咦?我的课本上多了一张作文稿纸耶!只见那绿色格律的纸上,似卑微地歪歪斜斜地用淡淡的蓝色圆珠笔墨写出的小小的四个字:生日快乐!我心稍稍震动了,手不知所措地胡乱抓起,这是在我失望时唯一一个安慰我的不知名的朋友写的。没有署名,更没有华丽的词藻,短短的生日快乐却让我泪流满面;这一天,从黎明女神耕耘出一天开始的希望到傍晚十二点的钟声敲得响当当的,我生日的二十四个小时里,为我祝愿的,只有你,唯一的你。并且,十几年了,我收过各种各样的礼物:布绒娃娃、抱枕、音乐盒……这么多看似不菲的礼品,却只有你这张一元不值的纸条让我落泪。朦胧的字迹,被我的泪儿打湿了。小小的纸条,永远珍藏的厚礼。忘却了我生日,好多好多人。只有你,记得这么牢固,你记得好清楚,你是我刻骨铭心的朋友吗?你,是谁呢?世界上最珍贵的东西,有时,莫过于一张纸条。800字 初一 记叙文
-
一张纸条一张纸条普普通通,透过纸条却看到了她:她佝偻着背,忙忙碌碌,似乎一刻也不曾停下。再看她脸上的岁月斑驳,沟壑纵横,写尽半生心酸。就是这样一个经历苦难半生的女人一笔一划勾勒出了温暖我一生的梦。或许平淡无奇,像一杯白开水一般,但在你不经意间早已滋润你的指尖脉搏。那是一个夜里,一张纸条,暖我一阵。夜阑了,我仍坐于桌前,一刻不歇的温习功课。房门没掩,奶奶透过缝隙瞥到我的身影。奶奶或许觉得有些心疼,只想叫我好生歇歇。她踮起脚尖,轻轻地推开了房门,悄悄地走了进来。可房门却还是不识趣地“吱呀”了一声。果然,桌前思索的我眉头一下子紧皱起来,成川字。我转过头去,十分不耐烦的注视着母亲,心里只想着她要说些什么还是快些说完,我可做不到什么不厌其烦。奶奶在这样的注视下,一下子呆愣住了。我看见她这副模样,更是越发心烦意乱,眼神显得很是厌恶。母亲却什么也没说,只是默默离开了。翌日夜晚,在昏黄的灯光下我似乎看见了奶奶窝在一旁偷偷抹着眼泪。我心里升起了一股愧疚之感,心里暗暗下定决心,一会儿奶奶的每一句唠叨都要细细听完。果然,不一会儿奶奶便推门而入了。奶奶什么也没说,见我只是蓦地绽出一个笑来。她手里托了个盘子,里面盛满了水果,旁边还有一杯正冒着热气的牛奶。母亲什么也没说,让我的房间和她未曾来时一般安静。我好生奇怪,准备喝那杯热奶时,遽然发现那杯子下压了张纸条。纸条被牛奶弄得温热,纸条上写有一行歪歪扭扭的字:你要早点休息,不要太累了。读时,脑海里现出了奶奶写纸条那副认真模样,一笔一划的写着不算好看还歪歪扭扭的字。我顿时一阵心酸,诉不完的内疚。怎么敢想,奶奶习惯厨具几十年的那双手是怎么拿起这久违的笔,写下这些话的啊。内疚和感动夹杂着,充斥着我的内心。我喝下那杯牛奶,感觉好甜好甜,怎么都喝不够,可是又品出了一阵咸涩,回味无穷,五味陈杂。那天夜里,我好像一下子被灌了新肥,注入了新的血液,总之是无尽的动力。一张纸条,一句话,一份心疼,让那张普通的纸条变得温暖起来。其实,让纸条温热的不是牛奶,是端来牛奶的母亲;甜的也不是牛奶里加的糖块,是放入糖块的奶奶;暖我一阵的不是纸条,是纸条后的她。暖我一阵,亦是一生。800字 五年级
-
飞翔的纸条“锅盖姐,我不是木头,我是土豆,你从第一排把纸条传最后一排你不累啊?不过,你还欠我三根棒棒糖呢,到底还不还了啊?(无心插言,但本人也实在无聊,罪过,罪过。)”“锅盖啊,你说的对,老师讲的确实特枯燥。你瞅瞅,她那口水喷的滔滔不绝跟黄河泛滥似的,她一低头,第一排湿了,再一抬头,得,第二排也湿了……这样的课,换谁谁都上不下去啊!(我是白菜,在此多嘴了,见谅,见谅。)”“晕啊,这纸都写满了,你们让我写哪去啊?老师要是换种方式讲课,不象现在这样照着各种教材注解和资料一字不落的念,我们一定不会无聊到传纸条了!(你们都写了,我小Z白不写,发表一下见解,见笑,见笑。)”“天啊!你们这都干吗呢?群聊啊?锅盖,别看我坐的倍儿直,其实早走神了……嘿嘿~要我说啊,这种语文课,我都会给你们讲了,拿着书一念,齐活儿!老师真是没劲透了!(我是木头,不署名你们都不知道我是谁了!郁闷!郁闷!)”“咳,咳!那个……我是班头,不是我说你们啊,你们怎么可以这样呢?这种可以打发时间的事也不叫上我!说实话啊,我也特烦老师这种讲课方式,真不明白,他们就不能创新一点么?(各位注意,别被老师逮了!小心!小心!)”“得,我都得写背面了!班长,想不到你这样儿的名门正派也沦陷了?还以为就我们这些被“遗忘”的人才干这事儿呢!其实我也挺想学好的,但就老师这无聊的讲课方法,我就忍受不了。学语文嘛,重要的是让每个人理解,可咱老师呢,非把简单的事儿弄复杂咯!她把每一个字每一话每一个段落的注解都告诉我们:作者为什么要用这个字而不用那个字,为什么要写上这么一句话,作者写这句话的用意何在……她都让我们记着‘标准答案’,并且还得一字不落的背下来,这种课有意思么?(我是体育委员,班长都写了,我不写白不写。大家继续,继续!)”“那个,我是副班长,既然班长都发话了,那你们就写吧。这无聊的课,我也听不下去了!体育委员你不要激动哦!不过你的观点我还是很赞成的。本来挺容易懂的,她这么一讲,得,更晕了!(还是那句话,千万别让老师发现喽!谨慎!谨慎!)”“这是怎么了?我传出去一张白纸,你们传回来这么多字儿……看来大家对这无聊的课深有同感啊!不愧是我的哥们儿!既然声势这么浩大,大家可一定得小……”“锅盖!!!!!!!你在干什么?给我站到教室后面去!”“老师!我错了!我再也不敢了!”800字 三年级 写景
-
纸条的告白从造纸厂里出来,我看了看自己,白白的,亮亮的,没有一点儿污迹。谁能想到,我已经很老很老了,这样的新生,我不知经历过多少次。第一次变成纸时,我被一个男孩写满了晚上要看的动画片。他一回到家里,就躺在沙发上,一手拿着遥控器,一手把我甩的哗啦哗啦响。我的头真晕呀!像个风车似的来去。耳边隐约响起了男孩的声音:“奶奶,帮我拿杯可乐来好吗?”真是会享受!电视剧渐渐进入了高潮,男孩总算放下了我,我长长的吐出了一口气。可好景不长,广告在最精彩的时候来临了。男孩恶狠狠的盯这我,我禁不住打了个冷颤。“都是你,都是你!干嘛要放那烦人的广告?啊?!”他把我揉成一团,用力扔到了垃圾桶里。哎呦,真疼呀!我呜咽着,忍受一阵阵扑鼻而来的臭气,不时还有些大家伙“嗡嗡嗡”地叫着,在我耳边掠过。我哭着哭着,慢慢睡着了,我做了一个梦,一个拥有好主人的梦。我的第二任主人是一个大眼睛姑娘。她学习很勤奋,成绩却始终上不去。她在我身上记满了英语单词,随身带着,一有空闲就拿出来背。我很喜欢她,天天祈祷上帝保佑她下次考试成功。还暗暗记住了她不太熟悉的单词,偷偷把它们调到了前面。每当她背完了单词,我又悄悄的把它们调回去,一次次的变换顺序,使她更加牢固的记熟那些单词。果然,她考出了好成绩,这里面,可有我的一份功劳哟!第三回,我的主人是一个俊俏的男孩,他有个无话不谈的好朋友。有一天,他和朋友闹矛盾了,两个人一连好几天都不和对方说话。我心里难过极了,主人也十分不安,想向朋友道歉,却迟迟不好意思开口。主人,加油啊,加油啊!我一个劲儿为他鼓劲。终于,主人扭扭捏捏地走到了朋友身边,突然又折回来,在我身上写下了一行字:前几天对不起,让我们重新做朋友吧!接着,他鼓起勇气来到朋友身边,轻轻的把我放到了他桌上。朋友读完字,微笑起来,对主人说:“其实,我也想说对不起的。”两个少年不约而同的握住了对方的手,从此恢复了友谊。这次做纸条,我开心!后来,我先后做了魔术师、老婆婆、马戏团团长……的纸条,我常与蚂蚁嬉戏,与鸟虫为伴,与猫狗为友。我环游五大洲,拜访四大洋,还在赤道呆了一个多月。今天,是我一百岁生日,不知道这回又会有什么样的命运……800字 五年级 散文