龙骨与我的“战争
450字
四年级
状物
我的家里有一盆比我都高的“龙骨”，大约有一米五多。它非常扎手，时不时地长出嫩芽，有的枯萎了，有的嫩嫩的，嫩芽的手感很好，很柔软，泛着翠绿的光彩。
我的手有点“没事找抽”，不小心碰到到它躯干上的刺，它差点扎死了我。为报这个深仇大恨，我一怒之下拔光了“龙骨”的嫩叶。后来我才知道那是它自卫的武器，我有点以小人之心度君子之腹，太小肚鸡肠了！
“龙骨”以它强壮的体魄、顽强的生命力、恐怖的尖刺、非凡的实力获得“沙漠之王”的美誉。这点挫折打不败这位长期生活在沙漠、饱经风霜的王者。“龙骨”是非常珍贵的植物，尽管我拔掉了嫩芽，而“龙骨”却以惊人的速度，超人的耐力又生长出许多粗壮的嫩芽，形状与人的小指头差不多，像一位德高望重的长者。
最后，我采用了恐怖的“B计划”——使劲浇水。姥爷发现它有点不对劲，好悬被我给淹死。唉！一个是他宝贝孙子，一个是“沙漠王者”，能怎么办？姥爷教育我与龙骨要“和平共处”。
好吧，我又多了一个新朋友——龙骨，短短的几天，它又长高了一大截，真够健壮了，不愧为王者。
我爱你——龙骨！
四年级:曹昕桐
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小鹦鹉
700字
四年级
状物
在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。
一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。
“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。
“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。
“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。
四年级:鹦鹉的小屋
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点评：读罢全文，两只可爱的小鹦鹉，真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别，突出各自的特色，还以此命名，给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景，拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生，活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。
若能再丰富下内容上的情节描写将更棒了！
点评老师：杨秋红
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四年级
状物
450字
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龙骨与我的“战争”我的家里有一盆比我都高的“龙骨”，大约有一米五多。它非常扎手，时不时地长出嫩芽，有的枯萎了，有的嫩嫩的，嫩芽的手感很好，很柔软，泛着翠绿的光彩。我的手有点“没事找抽”，不小心碰到到它躯干上的刺，它差点扎死了我。为报这个深仇大恨，我一怒之下拔光了“龙骨”的嫩叶。后来我才知道那是它自卫的武器，我有点以小人之心度君子之腹，太小肚鸡肠了！“龙骨”以它强壮的体魄、顽强的生命力、恐怖的尖刺、非凡的实力获得“沙漠之王”的美誉。这点挫折打不败这位长期生活在沙漠、饱经风霜的王者。“龙骨”是非常珍贵的植物，尽管我拔掉了嫩芽，而“龙骨”却以惊人的速度，超人的耐力又生长出许多粗壮的嫩芽，形状与人的小指头差不多，像一位德高望重的长者。最后，我采用了恐怖的“B计划”——使劲浇水。姥爷发现它有点不对劲，好悬被我给淹死。唉！一个是他宝贝孙子，一个是“沙漠王者”，能怎么办？姥爷教育我与龙骨要“和平共处”。好吧，我又多了一个新朋友——龙骨，短短的几天，它又长高了一大截，真够健壮了，不愧为王者。我爱你——龙骨！四年级:曹昕桐400字 四年级 状物
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战争与和平“碰”，又是一声炮声，＂连长，敌人……＂一个士兵满脸是血，来到自己营地，可话才说了一半就倒下了＂该死的，又一个！＂士兵口中的连长心中暗叹．在与日的第四次世界大战中，中国因武器装备落后太多，伤亡惨重．可中国不能倒下，日本提出的投降条件是台．浙．福．香作为日本30年殖民地．所有中国公民都不愿意自己的同胞屈于日本的膝下，因此，他们只有抵抗！现在这个连所在地就是战争的中心：X省。这个连就是第六集团军第二军第三团的四营一连。第三团是蜂命前来守住最重要的一个城镇入口，可日军火力过与强大，3个小时刚过，1500多人的加强团就死了大半。“?N?N?N”机枪的扫射声不绝于耳。“小翁，你和小祝带几个战士绕到敌人的后头，给老子狠狠地打，NN，我还不信了，这小日本是铁打的。”黄连长果断地下达了命令，“把我们的激光武器带上，让小日本喝两壶。”其实，表面上看去，中国的科技落后日本一大步，但是不然。虽说中国普通士兵装备不好，但国家这两年在科研上花了大量资金，已经有了不少激光武器，有些连美国都不一定有。“连长，不好了！我刚跟一些战士向团部报告，请求支援，但团部四周竟是日本的特种部队。”到前方侦察的战士向黄连长传出了这个恶号。“什么，哎。召集我们连剩下所有无任务的弟兄，向小鬼子最薄弱的西面突围，到达Y市与剩下的弟兄汇合。”黄连长无可奈何地摇摇头，想出了这个法子。“是。”士兵很快领了命。PS:我第一次写小说,写的不好,请大家原谅.这篇小说是写一个人,但有很多战争场景.我还要考试,所以更新比较慢,我会努力的.请投我一票,谢谢!550字 六年级 状物
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战争与和平放飞心中的和平鸽，用智慧取代战争的价值，用行动去填补和平的空缺。——题记2014年3月1日，是一个悲哀的日子8名武装分子，在昆明火车站展开了杀戮。瞬间，一箱箱行李失去了主人；一张张车票变作了废纸；一排排座位在这一也失去了作用；更用一户户人家在忍受失去亲人的悲痛中......这场由分裂势力一手策划的恐怖事件，令世界为之震惊，让人们又会想起了那段阴霾笼罩的岁月......20世纪，是对人类的一次洗礼。伴随着一，二次世界大战的脚步。使多少无辜者倒在血泊中，无法与亲人相见；使多少人眼睁睁看着家园被毁，却只能无动于衷；又使多少人活生生被饥寒侵蚀，失去鲜活的生命。据统计，第一次世界大战，有33个国家参战，持续4年零3个月。用2000多万人死亡，2000多万人受伤。直接，间接经济损失3000多亿美元，使得工业水平至少倒退8年。而第二次世界大战则更加残酷，61个国家参战，持续6年，经济损失更是高达4.3亿美元。这些数据一次次带给我们震撼，我们经常庆幸那些历史已成为过去！但我们也应该感谢战争，感谢他给我们带来的科技水平：我们如今的多媒体设备，原子弹，卫星......都是为了战争而生的，是战争带给了我们科技！而反观如今的和平，他就一定是完美的吗，和平，造成了金融危机；和平，使人们一心追求GDP，乱砍，乱伐，排放污水，污气，是地球资源遭到严重破坏......战争，几乎时时刻刻都无处不在，好像永远无法消失。而战争的开始，往往是一些领导人，他们同时一方土地，却不满足，就打其他国家的注意，似乎让他们统治地球也无法同时他们的野心。这些人给社会带来了灾难，他们何尝想过无数人民的感受；他们何尝知道武力解决不了问题；他们何尝明白人人平等这个道理！而这些令人发指的”狂人“偏偏就不计其数，以前有希特勒，东条英机，现在又有日本右翼分子......如果继续现在的“半和平状态”人类就很难向前，只能止步不前，耗尽资源。所以，我们要权衡利弊，做到战争时期的科技状态，剔除现在的“原地踏步”，勇往直前！愿和平之花盛开；愿青山绿水常在；愿人类步伐不止！——后记800字 六年级 状物
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