《王二小》读后感
250字
一年级
读后感
今天我读了王二小的故事，被王二小的英雄事迹深深感动。
抗日战争时期，王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子扫荡迷了路，看见王二小在山坡放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面响起了枪声，敌人知道上了当就气急败坏的用刺刀把王二小挑死摔在石头上。八路军从山上冲下来消灭了全部敌人。英勇的王二小却献出了他宝贵的13岁生命。
王二小虽然牺牲了，但他热爱祖国，不怕牺牲的大无畏精神，值得我们纪念和学习。我要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，从小努力学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
爱的约定
200字
四年级
诗歌
你的心是一只小鸟
在小鸟和小鸟之间有一棵茂盛的大树
小鸟对大树表示友好
大树对小鸟表示关爱
大家在一起和睦相处
彼此需要关心爱护……
你的心是一条小河
我的心是一条小河
小河和小河之间有一座美丽的桥
小河对桥歌唱
小桥对小河低声诉说
大家在一起相依相处
彼此需要体贴照顾……
你的心是一张课桌
我的心是一张课桌
课桌和课桌之间有一把智慧的钥匙
把我们的心灵挽在一起
共唱爱心之歌
更建美好的世界……
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《王二小》读后感“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！650字 六年级 读后感
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《王二小》读后感“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……。”听着这首优美而熟悉的歌曲，你一定会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧。 王二小原名阎福华，河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人，在家排行老二，村里人都叫他阎二小。1941年9月16日，二小在一个大山坡上放牛，日军300余人向南滚龙沟袭来，当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时，二小非常清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转，从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶，他猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在轿顶山的报社武装梯队发起了攻击，一举歼灭了这股敌人。 今天，我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴我中华，不让历史重演。350字 一年级 读后感
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《王二小》读后感这首歌大家一定都会唱，而且还是朗朗上口是不是啊？它讲的是抗日战争时期一个为了抗日而流血牺牲的小英雄，他的名字就叫王二小。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。1929年，二小出生在一个贫困的农民家庭。在他很小的时候爸爸就参加了八路军，经常在最危险的环境中工作，为八路军获取大量的军事情报，是一个很了不起的侦查员年，日本鬼子对二小的家乡进行了疯狂的大扫荡，二小的妈妈也离开了这个可怜的孩子。没有了爸妈，二小孤苦伶仃，他便到了一个地主家给地主放牛，当了放牛郎。黑心的地主生怕二小有空闲的时间，不仅让他放牛还让他劈柴、挑水、扫院子等等，只要地主有一点不满意，便张口就骂，抬手就打。二小一年到头受苦受累，受尽了折磨，还是吃不饱，穿不暖，过着猪狗不如的生活。九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。忽然呼隆一声响，二小一看，是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。有40多个鬼子来抢粮食和弹药，还要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩上，大摇大摆，还边走边观景。鬼子要去狼牙口村，那里藏着粮食、枪支和弹药，还有八路军的伤员。三岔路上鬼子不知怎么走，抓来了在山上放牛的孩子王二小。二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进……，想到这儿，二小装作害怕的样子说：“太君！俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦！”二小领着鬼子兵绕过河滩向南走去。河的东面是石岭子山，西边是香炉山。两座山都有几十丈高，在这两座山岭上埋伏着我们的骑兵连，一排在西边香炉山上，二排在东边石岭子山上。鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山上的八路军骑兵连的战土开了枪，子弹嗖嗖地射向敌人，七、八个鬼子应声倒地，还不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手榴弹，可是，手榴弹碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里爆炸了。鬼子中队长气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手枪朝二小射了过去，二小背中枪弹倒在南河滩上。军曹也跑了过来，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用枪尖高高地挑起来，摔在大石头上。我们13岁的小英雄王二小英勇牺牲了，他的鲜血染红了大石头。“干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山间，他的脸上含着微笑，他的血染红蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，它把这个动人的故事传扬，每一个村庄都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。”广西梧州北环路小学六年级900字 六年级 读后感
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《王二小》读后感“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！六年级:咖啡di味道700字 六年级 读后感
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王二小读后感今天我们看了王二小的故事，很是被他感动。 故事说的是王二小是个放牛的小孩子，他被日本鬼子抓到过被逼问出红军的下落。他没有把红军的去向告诉日本鬼子，并且假装告诉他们，最后把日本鬼子带到敌人的埋伏圈里面，结局是日本鬼子全部被消灭，但他自己也被愤怒的日本鬼子用抢挑起来摔倒石头上面英勇牺牲了，王二小时我们学习的榜样，他不屈服于敌人的武力之下，一心帮着红军，是抗日战争中的英雄，我们无比佩服和敬重他。我们也要学习他这种热爱祖国的行为，我们也要努力学习，争取以后为祖国增光添彩！200字 一年级 读后感
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学习英雄王二小女儿一直生活的无忧无虑，在她那小小的脑袋里想着的世界都是公主和王子，可怕的总是巫婆或者大灰狼。应学校的要求我讲了一个为革命解放事业牺牲的年仅十一岁的放牛郎王二小的故事，当我讲到二小被鬼子用刺刀刺死时，太阳仿佛也被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色美极了。我注意到小家伙瞪大的双眼里闪动着点点水花，我知道她不敢想像一个十一岁的孩子面对敌人的刺刀依然那样的勇敢，那样的泰然自若，小家伙被深深的打动了，她轻轻的问我：“妈妈，二小他不怕死吗？不怕刀刺的疼吗？”我说：“他也怕呀，可是他一想到全村的老百姓，他就一点也不怕了，想到的就是怎样消灭敌人保护老百姓的安全，所以二小他不仅勇敢，还很机智，对不对啊！”我接着说：“和二小比，你真是幸福千万倍，我们能像现在这样的幸福，都是无数个像二小一样的英雄用鲜血换来的，我们要珍惜现在的幸福生活，向英雄学习，刻苦钻研，努力学习，将来建设祖国，报效祖国，为祖国的建设做出贡献。”女儿听了连连点头。这几天我发现女儿不再看她的童话故事书了，放学回家做作业也安静了许多，遇到没见过的题目不会时，也自己在那儿一个人动脑筋想。还有最近总爱哼着：牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了....................450字 一年级 叙事
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狐王（二）转眼间，7天过去了，小狐狸们睁开了自己的眼睛，开始练习起来爬，跑，蹦，红盈儿和曜带着他们来到了小河旁，小狐狸们用小爪子胆怯地碰了一下河水，蹦跳着在草丛中练习，这时，森林中传出一阵狼嚎，红盈儿他们急忙带着小宝宝逃开了，一阵更加剧烈的狼嚎传了出来，一只雪白的大狼扑了出来，他的后面跟着一大群狼，红盈儿他们早跑了，狼群只好沮丧的走了。雪，一天一天的下着，雪地上布满了雪兔的脚印，狐洞里，小狐狸们窝在一起，瑟瑟发抖。一夜过去了，天气好了一点，出了太阳，曜衔进了一堆枯草，铺满了整个洞穴，红盈儿捉到了一只小雪兔，咬了个半死，扔给了小狐狸们练习，黄虹洛儿一口咬住不放，小雪兔就这样被撕烂了。五年级:赖艺文250字 一年级
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观《王二小》后感今天，我看了一部名叫“王二小”的动画电影，主要讲了一个名叫王二小的十三岁小男孩的故事。故事发生在抗日战争时期，王二小每天都在山坡上放牛，有一天，日军到王二小的村庄扫荡，王二小主动让日军发现后，日军让他带路，他为了保护老百姓和后方机关，故意带日军走了许多弯路，让老百姓能安全撤离，并且让日军中了八路的埋伏，一举被歼灭。可是王二小牺牲了，他用自己的生命换来了许多人的安全，他只是一个十三岁的小男孩。我觉得我应该更加珍惜在校生活，我要好好学习，天天向上，替王二小读更多的书，长更多的知识，从而更好的为国家，为人民做自己力所能及的事。250字 一年级
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读英雄《王二小》后感牛儿还在山坡上吃草，放牛的孩子却不知哪儿去了？我们的小英雄王二小在抗日战争时期，日本鬼子扫荡一条山沟的时候，王二小为了掩护几千名老乡和干部，不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈，气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，可是年仅13岁的他却英勇牺牲了······ 我的内心很难过！王二小的感人事迹 ，使我懂得了我们今天美好的生活，是那些无数革命先辈用鲜血和生命换来的，多么的来之不易啊！当国歌声中，五星红旗迎风飘扬的时刻，我的内心时常久久不能平静，我为心目中的小英雄感到骄傲！为我们伟大的祖国而感到自豪······起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城!·····前进，前进！那国歌声仿佛时刻激励着我向前进。爸爸时常教育我说：生在社会主义新中国的我应该懂得去珍惜这一切！时间对于我们每个人来说都是公平和宝贵的，可是小英雄王二小却选择了牺牲自己，保护别人，多么的难能可贵啊！今天我已是一名浦口实验小学一年级一班的小学生了，我爱学习，更爱我的班级体！从现在起我要好好学习，将来长大了用我学到的知识，去实现我的愿望-------------建设我们美好的祖国，时刻记着革命先辈们的英勇事迹！完成他们交给我们的任务，----------我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。550字 一年级 读后感
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王二小读后感今天，妈妈给我买啦一本《少年王二小》这本书，我被书中王二小的勇敢；智谋所感动，也给我留下了深刻的印象。抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地。鬼子经常来”扫荡“。有一次，王二小在山坡上放牛的时候，被鬼子们发现了。让王二小带路，聪明的王二小，假装很听话的样子，把鬼子带进了包围圈。当四面八方响起枪声时，鬼子知道上了当，一枪把王二小杀死了。我看完这本书以后，我觉的王二小是个聪明，坚强，勇敢，不怕牺牲的好孩子。我要向他学习这样的精神。200字 读后感
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王二小读后感”牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……“这优美的歌声，讲述着一个动人的故事！二小的家乡是八路军抗日革命根据地，他的家乡经常受到日本鬼子的扫荡。二小是儿童团员，他经常在山坡上一边放羊一边给八路军放哨。四二年的一天，鬼子又来扫荡了，在山口迷了路。他们发现了正在山上放羊的二小，就让二小带路。我们的小英雄为了保护八路军的后方机关和转移躲藏的群众，把敌人带到了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当，就用刺刀残忍的刺向了我们的小英雄。二小是好样的！他用自己的生命把敌人带到了八路军的包围圈！他用自己的鲜血给乡亲们赢来了转移的时间！象二小这样的英雄何止千万？比如刘胡兰、雨来、噶子……我们的幸福生活都是他们用鲜血和生命换来的！我们是新中国的少先队员，是革命的接班人，应该珍惜今天来之不易的幸福！应该好好学习，学好本领，把英雄们没做完的事业做下去！让英雄们安心！让祖国放心！350字 读后感
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王二小读后感今天，我就讲个故事。故事的名字叫王二小，从前。有个孩子叫王二小，王二小是个放牛的孩子。有一回，敌人迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他来带路，王二小把敌人骗到山坡上。王二小装成顺从的样子,敌人知道上了当就杀还了小英雄王二小。突然八路军从山坡下冲过来，消灭了全部敌人。虽然王二小死了，但是他还是很勇敢。我支持你王二小。150字 二年级 读后感
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王二小读后感王二小读后感250字星期六上午，学校组织全体同学观看了《王二小》这部电影。看了《王二小》这部电影，我受到了很大的教育，影片中的主人公王二小是一位勤劳勇敢，机智，不怕牺牲的少年，他生活在抗日战争年代。为了不使粮食落到日本鬼子手里，王二小与鬼子巧妙周旋，最后将鬼子领到八路军的包围圈，王二小被鬼子给杀害了，为了粉碎鬼子的阴谋，献出年轻的生命。与此同时，八路军全歼了鬼子，为我们的小英雄王二小报了仇。在影片放映的整个过程中，使我最感动的是抢铅笔头这段，王二小家里穷，没有钱上学，看到人家有铅笔，非常羡慕，他想等把鬼子消灭后，我也去上学，做一个有知识的人。这一幕，使我久久不能平静下来，我想，像我们这一代人，生活在和平年代，不愁吃不愁穿，还不好好学习，能对得起谁？对不起像王二小那些为新中国解放牲的烈士。我要发奋刻苦学习，多学科学知识，掌握现代理论，为国家富强，为世界和平，为所有孩子，能在和平的环境中读书，作出自己的贡献。王二小读后感250字我喜欢读英雄人物里的《王二小的故事》，这个故事讲得是一个放牛的孩子王二小，他出生在一个贫穷农民家庭。在他很小的时候就失去了父母，王二小孤苦零丁，他不想连累百姓，自己给地主家当了放牛郎，受苦受累，受尽了折磨。后来他光荣地加入儿童团，他暗下决心，要做爸爸和八路军叔叔那样的人，干革命打鬼子，绝不说半个”不“字，就在一次执行任务时，王二小把鬼子带到了埋伏圈里，鬼子见上当了，举起刀凶残地刺进了王二小的胸膛，年仅十三岁的王二小英勇地牺牲了。我读完这个故事后，眼里充满了泪水，王二小真是个勇敢的孩子，他在敌人面前一点都不害怕。我现在过着幸福地生活，跟这些英雄人物是分不开的，所以我要珍惜现在美好地生活，自己能干的事自己干，平时我很胆小，读了这个故事后，我要做一个真正的男子汉，做一个勇敢自信的好孩子。王二小读后感250字你知道王二小吗？恐怕你们都知道吧。但我要说的是：王二小还是个和我年纪差不多的小孩子，他为了救大伙竟牺牲了自己。他是一个多么英勇的人呀！今天，我们的社会并不用让我们做出这么大的牺牲，但我们也要学会为他人着想呀！不能自私自利只顾自己，要像王二小一样多为他人着想。王二小还是个聪明、镇定的小孩子。你瞧，他可以把日本鬼子耍得团团转，鬼子用刀枪威胁他，王二小照样非常镇定地带路。可惜的是，在最后一刻他还是没有逃脱鬼子的枪口，不过鬼子们最后终于中了八路军的埋伏圈。在为他难过之余，我再一次为他的聪明和镇定而骄傲。当我们遇到危险的时候，也要像王二小一样，不要慌乱，要镇定才可以想出办法哦！其实，考试也是一样的，遇到难题的时候，一慌就什么都想不出来了。王二小身上还有许多的优点值得我们学习，我们也要做一个像王二小一样镇定、聪明和勇敢的好少年。王二小读后感250字昨天我在学校里看了电视，节目是王二小，电视里的事让我感动。敬爱的牛老师，为了孩子们学到知识，来回奔波，在回家的路上被鬼子杀害。当孩子们拿着牛老师用生命换来的课本时，都伤心的哭了。在王二小的心里，牛老师就像自己的妈妈，他站山坡上伤心的哭喊，娘……好久还能听到他悲伤的声音。勇敢的王二小为了人民，把鬼子带进埋伏圈，面对八路军的突然袭击，措手不及，全部被消灭。可惜，王二小牺牲了宝贵的生命，他的英雄事迹值得我们学习。我们现在有这么好的学习环境，都是那些牺牲的英雄用生命换来的，一定要好好学习，天天向上。王二小读后感250字今天，妈妈给我买啦一本《少年王二小》这本书，我被书中王二小的勇敢；智谋所感动，也给我留下了深刻的印象。抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地。鬼子经常来”扫荡“。有一次，王二小在山坡上放牛的时候，被鬼子们发现了。让王二小带路，聪明的王二小，假装很听话的样子，把鬼子带进了包围圈。当四面八方响起枪声时，鬼子知道上了当，一枪把王二小杀死了。我看完这本书以后，我觉的王二小是个聪明，坚强，勇敢，不怕牺牲的好孩子。我要向他学习这样的精神。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。1200字以上 初三 读后感
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王二小读后感在四年级我学习了《王二小》这篇课文，看过之后使我非常感动。王二小的家乡曾经是八路军的根据地，日本人知道后便进行了一次大扫荡。他们抓住了王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小很聪明，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他慢慢把敌人送进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，他们用刺刀刺穿了二小的胸膛······看过王二小的故事后我想起了明朝于谦的一首诗：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。王小二是这样做的。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，为国家贡献出我一切的力量！今天，我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小学习知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。王二小动人的故事将永远留我心中，王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智为他人着想、不怕牺牲和视死如归的崇高精神将永远鞭策着我向前！350字 读后感
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王二小在红军抗日时期，有许多英雄人物，比如刘胡兰·王二小等英雄人物。我最喜欢的人是王二小，王二小才13岁，就为了人民的安全壮烈牺牲了。有一次王二小再放。忽然，有十几个日本人抓住了王二小。让他带路，王二小把敌人带进了我们的埋伏圈里，我们的人民子弟兵打响了气壮山河的冲峰战，号角不停的吹，子弹不停得打敌人这才知道他们中了埋伏八路将子弹射入他们的胸膛，敌人把王二小挑在刀尖，鲜血染红了地下的石头，染红了每一个人日本人的手。深深地染在我们每一个人的心中。王二小的事迹传遍了村子，在他的坟上长满了青。他鲜血染红的大石头，人们把它叫做’‘血红石‘’。她虽然不在人世了，但永久活在我们的心中。250字 五年级 记叙文
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红色经典《王二小》读后感星期六的晚上，我在妈妈的陪同下认真地读了王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。抗战时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到鬼子的扫荡，一天王二小放牛时被日本鬼子捉住，要他带路，王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当枪声响起时，敌人知道上了当，就气急败坏的用刀挑死了王二小。看完故事，我被王二小的这种舍己为人，不怕牺牲的精神感动了，我要学习他，以后无论是在学习还是生活中，不管遇到任何困难，决不当逃兵，要勇于面对各种困难，要热爱我们的班集体，要保护我们班集体的荣誉，要帮助每一位需要帮助的人，把快乐带给身边的每一个人！250字 三年级 读后感
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《英雄人物王二小》读后感_作文《英雄人物王二小》读后感本文是关于小学作文的《英雄人物王二小》读后感，感谢您的阅读！今天，我读了《英雄人物》这本书，书中有段《王二小》的故事情节，深深的感染了我。王二小是个孤苦伶仃的孩子，自从他参加儿童团后，王二小是什么事都抢着干，大家都特别喜欢他。1942年9月中旬，正是秋收的季节，鬼子来村庄抢粮食，二小冒着生命危险把敌人带到八路军的埋伏圈，敌人毫无防备，被八路军袭击，此时，鬼子中队长举起战刀凶残地刺进了二小的胸膛，霎时，鲜血染红了二小的衣衫，他慢慢摇晃着倒下了。二小用13岁年轻的生命谱写了一首抗日歌曲，他视死如归的精神很值得我钦佩。250字 小学 读后感
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《小王子》读后感_二年级读后感这个星期，我读了一本叫《小王子》的书。这个故事既动听又有趣，形式简单，文字优美，特别里面的图画，我很喜欢。述说了一名飞行员开着飞机，坠落在了撒哈拉大沙漠。飞行员在沙漠遇见了小王子，他住在B612小行星上，后来小王子去旅行，他来到了七颗住着不同人物的小行星上，有住着国王的小行星，有住着一个爱虚荣的人的小行星，有住着一个酒鬼的小行星，有住着一个商人的小行星，还有一颗住着点灯人的小行星，后来小王子来到了地球，发现飞行员已经把飞机修好了，于是就回去了。我喜欢小王子，因为他既善良又有趣。我也喜欢飞行员，因为他让小王子认识了地球。我喜欢《小王子》这本书。250字 二年级
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