拾棉花
600字
初三
记叙文
赵姗
“十一”正是农民最忙碌的季节，因为这是人们盼望已久的丰收时刻。国庆假期，我去了姥姥家。
早晨，我一觉醒来，就看到姥姥忙碌的身影，于是忍不住问道：“姥姥今天还去地里吗？”“去，地里还有很多活没有干完呢！”姥姥一边为下地做着准备，一边对我说。我心想：姥姥还有那么多活没有干完，不如帮帮姥姥。我于是对姥姥说：“姥姥，我和你一起去吧！”“行，但地里很热，你行吗。”姥姥关心地说。“没事！”我拍着胸脯一副小大人的样子。“那就带上两个梨，口渴的时候吃。”姥姥笑着说。
到了地里，我向远处望去，白花花的棉花开满了枝头，就像是下了一场大雪。看着那密密麻麻的棉花，我的心里敲起了小鼓。姥姥丝毫没有犹豫，一头扎进了地里。我于是也系上小布兜，开始拾起了棉花。棉花握在手里软软的，就像摸着家里小花猫的绒毛一样舒服。仔细闻一闻棉花，它还有一股甜甜的、香香的气味，贴在脸上暖暖的。棉花棵子比我个头矮，太好了，我可以不用太费力了。不知不觉的，棉花高了起来，原来是要到地头了。不一会儿，我就看到了一片光明，“啊！终于到头了。好热啊！”我急忙脱掉了厚厚的外套。
我看了看那两个梨，真想吃呀，再看看姥姥只是擦了擦脸上的汗，继续干活，我心想：姥姥那么辛苦，我怎么能一个人把梨吃了呢。我耐住饥渴，又继续干了起来。天越来越热了，我的额头上也出现了汗珠，到了棉花棵子高的地方，有了一丝凉气，时不时还被枝子划到。
中午，我看着自己的劳动成果，高兴地笑了，感觉自己长大了。
放假的这几天，我每天都帮姥姥去地里拾棉花，虽然很累，但也感到无比的充实和快乐；同时也体验到了农民是多么辛苦！所以我一定要好好学习，增长本领，长大后报效祖国，让农民过上更加幸福的生活。
指导教师：许国栋
拾浅笑嫣然初夏盛放
1200字
初三
散文
丹白的云层，浅浅的熨帖在天空的边缘，交替晦暗的流云，时隐时现。心情，也在缓慢的挣扎着，寻找释放的罅隙。
艳丽的花朵，舒缓，淡然。自由舞动的茎杆，迎风飘逸，灿然而淡定。
生活，静若流水，有如岁月的长河，低吟浅唱着缓行。缺了跌宕的澎湃，依然美丽，安然。
我喜欢淡然清丽的生活，没有名利的争逐，没有世俗的烦扰。就如恣意绽放的花朵，呈现出千姿百态，千转百回的风情。
摊开手心，盈花瓣几粒，碾碎飞扬花絮。揽芬芳入鼻，醉卧坊间。斜倚阑珊深处，品奇花异香。捻一缕嫩绿安放心头，娟娟情愫氤氲了整个心房。
岁月清浅，静谧成诗。默然流淌的光阴之河，温婉的依偎堤岸。我站在此岸遥望着彼岸，看流水潺潺，悄然趟向远方。逝去的时光，葱茏了他方，又何须婉叹世事难料，人生多舛？握一颗平静安然之心，赏一段恬淡从容之情，谈一场地老天荒的恋爱，尽享岁月浅喜的欢心。
碾碎一地花红，辗转流年转角的地方，遇见，一树树安逸盛开的花丛，依稀有你嫣然的双颊，绯红了桃花，月白着梨棠，晕染的天空，虹霞满天，流星盈盈。
静静的打开眼帘，朦胧的夜，润了眼角，湿了眼眶。将自己深深的融入夜色里，怡馨阑珊。裹紧夜做的绸被，躺在静若婵羽的晚风里，望着纱一样缥缈，水一样澄澈的星空，聆听草语虫鸣，浅尝岁月清欢。
放一泓溪水于滇池，鱼翔浅底，浆起波澜的水纹，盈盈起伏在涟漪里，鱼儿呢喃。梦呓中，仿佛听见鱼对水说，我在你生命里沉迷，于是，涌动喜悦的泪珠点燃了触手可及的温暖。
浅夏的早晨，当城市在惺忪中被鸟的啁啾唤醒，缕缕阳光已然斜倚枝头，颔首暖意生香。款款吐绿的叶瓣，含笑嫣然，顷刻，丰盈了整个城市。绿意盎然的翠色，在风中流彩，掩映着城市的每个角落。
我彳亍在树下，抬头看见片片绿叶在微风中轻轻颤舞，摇曳了一个春季的从容，旖旎绽放！
用温暖的足心，丈量爱的距离。心有千千结，安放在爱能抵达的地方。山水之恋，聆听山之脉搏的律动，感悟水之起伏的柔美。用细碎的脚步，轻浅的行走在初夏的时光轨道，安享风的轻柔，花的芬芳。
沿着春末的辫捎，揣枝桠枝头的姹紫嫣红，携清浅春风，淡然走进初夏的季节。浅夏，阳光普照，热烈而明媚。犹如春姑娘羞羞的脱去绚烂的春装，着上淡雅的夏服，轻拈裙裾，款款挪动脚步，流连在山峦之中，河流之畔，浅眸深情一笑，就这样不经意的挥别了春天。
告别春花烂漫，绿草葱茏的春天，迎来暖阳高照，炙热荼靡的夏季。无论大明湖畔，还是苍山洱海；不管南海北疆，还是天涯海角，闪耀金色的阳光，扬起生香的唇角，亲吻着山川河流，碧水蓝天。
缱绻在春深之时，夏荷已露尖尖角。采一阙翠绿的莲蓬，蓬勃在心房最柔软的一隅，期许莲花绽放的绮丽一刻。温润如玉的莲心，缕缕馨香，丝丝流蜜，瓣瓣长情。顷刻，潋滟了满池荷香。
轻依流年，于光阴深处，聆听春天的脚步渐行渐远。看流离花影黯然摇曳，观枝头的那一抹绿，在夏的阳光微醺里，随风浅舞。拥满怀温婉，没入清浅城中，晕染了一座城池，期许来年再染枝头，再绿新春。
墨染流年，铺初夏入笺，捻一缕阳光，置于温润掌心，揉捏成笔。泼墨，软倚青山绿水，纵情挥毫，恣意书写着安然岁月，静好年华。盈山水如画，一点，一滴，一木，一草，一转眼，一回眸。在春韵里抒怀寄语，于淡夏处着墨入骨。画屏里，我读你，懂你，你若笑靥如花，我便心中安好。轻拾浅笑嫣然，喜读绮丽风景，安品静美时光！你若初夏盛放，我便静享花香！
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拾棉花第二天我起得很早，生怕迟到了。我准备了很多吃的，拿好袋子就到学校了。我们在操场上排好队，就出发了。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石。同学们像一只只快活的小鸟，叽叽喳喳地说个没完没了。我们看到了一排排整齐的树，笔直地站在路边，像一个个士兵守卫着团场，到了棉花地，老师给我们分好行子，我们立刻就捡了起来，我抓了一把棉花就感觉毛绒绒的，软软的，舒服极了。我两只手不停地捡着，心想我一定要完成任务。捡了好半天，才捡了一兜儿，我赶快去倒在大袋子里，然后又快速地跑回来继续捡起来。中午称秤了，我一上午捡了六公斤，心里很开心，离九公斤的任务只差三公斤了，只要努力，我一定能完成任务。下午，我仍然努力地捡，一共捡了七公斤。今天我一共捡了十三公斤，完成了我的目标，但是班里的很多同学都捡得比我多，我心里很难受。明天我一定要比别人捡得多。指导老师:孙新华350字 三年级 写景
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拾棉花今天，妈妈带我来到砖瓦场拾棉花。我没有接触过的事情总是感觉很新奇的。在远处我们看到白花花的一大片，真美丽。绿色毛毯上开满了花儿，散发出阵阵清香，令人心旷神怡！婆婆告诉我们拾开放的棉花。然后每个人发了一个袋子系在腰上，拾到棉花放进袋子里，婆婆还告诉我们每个地方的棉花不一样，不能拾到一起来，因为这是外公做的棉花实验，要分开采摘，做好隔离。我们开始拾棉花了，我可开心了。我帮着妈妈一起拾棉花，婆婆说了拾开的，有的开得不大的我也不敢拾，我都拾开得最大的。妈妈走进地里拾，因为棉花杆太高了，怕我被戳到，所以我就在地的周围拾。一手抓去一个又大又白的棉花很轻易的就被我拾进口袋里了。就这样我越拾越高兴，越拾越有劲，很快口袋都满了。妈妈怕我累，一块地拾完了叫我到树荫下坐坐歇歇，吃吃东西。看着妈妈、外公、外婆一直在拾，虽然挺辛苦的，但是还是很开心的，因为丰收了。棉花不仅雪白漂亮，还有许多作用呢，如：可以做棉衣，棉被等棉制衣服。我们回到了家，那美好，美丽的丰收景象一直出现在我眼前。400字 四年级 日记
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拾棉花更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app前几天，老师对我们说要拾棉花，我真高兴，因为长这么大还没进过棉花地呢。好不容易熬过了一晚上，早上七点，闹钟还没响，我就起来了。我吃过早饭，便马不停蹄的赶到了学校。到了学校，大家都在议论纷纷，有的说棉花那么轻，要拾多少才够一公斤呀！有的说问你拾过棉花没有？不一会儿，我们就坐上班车，直奔131团11连的棉花地。到了棉花地里，白茫茫一片，一眼望不到边。同学们都很高兴，系上花兜，开始“作战”。起先，我们笨手笨脚的，一点也不会拾。这时，陈琳却大显身手了，好象她天生就会拾花。她还告诉我说：“埋头苦干，争分夺秒，才能一马当先”，说完，她就弯下腰，两手不停地开始拾花了。娄楠楠也不示弱，他们两个，谁也不吭声，只是埋头猛劲的干，好象在暗中比赛似的，你追我赶，“两马当先”。可有的同学粗心大意，挑挑拣拣，还是留下了许多“羊胡子”、“羊尾巴”。我干劲十足的拾了一个“上午”，一看表吓了一跳，现在才十一点，还有两个小时才吃饭。这时，我已是满头大汗，腰酸腿疼。好不容易熬到吃午饭的时候，我已经饿的有点坚持不住了。吃过午饭，已是下午3点半，我们又开始了“战斗”，烈日当头，直射大地，棉花地象个大蒸笼，我们的头像水洗过的一样，不过大家都干的热火朝天。终于到了下午7点半，夕阳西下，该称棉花有多重了，最后，我是12公斤，低于标准2公斤，我想下次把它拾回来。回到家，我是累的全身散了架似的，稍微吃了点饭，倒头就睡。我从这件事中明白了休息的可贵，更知道农民伯伯种田的辛苦。真是汗滴禾下土，朵朵皆新辛苦呀。650字 六年级 叙事
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拾棉花今天，妈妈带我来到砖瓦场拾棉花。我没有接触过的事情总是感觉很新奇的。在远处我们看到白花花的一大片，真美丽。绿色毛毯上开满了花儿，散发出阵阵清香，令人心旷神怡！婆婆告诉我们拾开放的棉花。然后每个人发了一个袋子系在腰上，拾到棉花放进袋子里，婆婆还告诉我们每个地方的棉花不一样，不能拾到一起来，因为这是外公做的棉花实验，要分开采摘，做好隔离。我们开始拾棉花了，我可开心了。我帮着妈妈一起拾棉花，婆婆说了拾开的，有的开得不大的我也不敢拾，我都拾开得最大的。妈妈走进地里拾，因为棉花杆太高了，怕我被戳到，所以我就在地的周围拾。一手抓去一个又大又白的棉花很轻易的就被我拾进口袋里了。就这样我越拾越高兴，越拾越有劲，很快口袋都满了。妈妈怕我累，一块地拾完了叫我到树荫下坐坐歇歇，吃吃东西。看着妈妈、外公、外婆一直在拾，虽然挺辛苦的，但是还是很开心的，因为丰收了。棉花不仅雪白漂亮，还有许多作用呢，如：可以做棉衣，棉被等棉制衣服。我们回到了家，那美好，美丽的丰收景象一直出现在我眼前。四年级:西瓜同学作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 日记
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拾棉花那一天老师通知我们要捡棉花了，听到这个消息，心里想：捡棉花累不累呢？怎样去呢？在哪捡？地远不远？同时心里还好兴奋呀！因为我从来没有捡过棉花，我觉得捡棉花一定非常有趣。第二天我起得很早，生怕迟到了。我准备了很多吃的，拿好袋子就到学校了。我们在操场上排好队，就出发了。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石。同学们像一只只快活的小鸟，叽叽喳喳地说个没完没了。我们看到了一排排整齐的树，笔直地站在路边，像一个个士兵守卫着团场，到了棉花地，老师给我们分好行子，我们立刻就捡了起来，我抓了一把棉花就感觉毛绒绒的，软软的，舒服极了。我两只手不停地捡着，心想我一定要完成任务。捡了好半天，才捡了一兜儿，我赶快去倒在大袋子里，然后又快速地跑回来继续捡起来。中午称秤了，我一上午捡了六公斤，心里很开心，离九公斤的任务只差三公斤了，只要努力，我一定能完成任务。下午，我仍然努力地捡，一共捡了七公斤。今天我一共捡了十三公斤，完成了我的目标，但是班里的很多同学都捡得比我多，我心里很难受。明天我一定要比别人捡得多。指导老师:孙新华400字 三年级 记叙文
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棉花糖离学校不远处的那个小胡同里是我与盈盈经常去的地方，不为其他，只因那里可以买到我们最爱吃的棉花糖。还记得我们第一次见到棉花糖的时候，那团白白的东西，深深地吸引了我们的注意力，我们走了过去，看到师傅拿了一根细细的竹棒，随着那个磨具的转动，棉花糖一层一层的黏到小竹棒上，不一会一个棉花糖就这样做好了，真的令人惊讶。买过一个棉花糖，轻轻的把棉花糖咬在嘴里，一股甜味瞬间弥漫整个口中，糖丝在嘴里慢慢的融化，我一下子喜欢上了这个东西，所以每当放学的时候，我与盈盈的手里总会多上一根棉花糖。高中毕业后，盈盈去了北京，而我来到了新乡，彼此思念之于，棉花糖也经常被我们提起，虽然我在新乡也买过，但是却没有以前的那种味道，也许是盈盈不在身边的缘故吧。棉花糖就这样留在我的记忆里，成为我不会忘掉的美好回忆，当然还想着那个手拿棉花糖的女孩。350字 初三 日记
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Sweet——棉花糖傍晚漫步在街头，偶尔看见个小摊贩在兜售棉花糖，不是小时常吃的那种纯白色，竟是红色和蓝色。棉花糖的气味，揉散在光影含混的夜色中。一点一点的将记忆的糖丝抽取出来，汇成甜蜜的海洋。犹记得第一次看见棉花糖的景象，一根普通的细木棒，在一个小贩手中，慢慢的裹上一圈又一圈的糖丝，宛若一个纯白的、裹得大大的蚕茧。看着别人吃时那陶醉的神情，便吵着闹着也想拥有一个，但母亲却让我不可奈何。第二次则是和好友一起出去玩，当时大约已是冬季了，风在人群中穿梭，天空中飘着轻盈的雪花。路上看见小贩手中那一朵朵白色的棉花糖，两人毫不犹豫的买了下来。轻轻用舌尖碰碰那糖丝，瞬，糖丝便已融入在一片温暖之中，化作一点点的甜蜜，让心慢慢的沦陷。偶尔在轻舔时，下巴不经意的会沾上些白色的糖丝，彼此互望时，都忍不住为对方滑稽的模样而开怀大笑，笑容很清澈，很明朗，为寒冷的冬日带来一丝不易的温暖。街上的行人只有稀稀拉拉几个罢了，走在街上显得有些空阔，有些静谧。两个人手里拿着纯白色的棉花糖，和着脚踩雪地发出的“嘎吱嘎吱”的响声，一步步向远处走去。消逝在一片纯白色中。刺耳、喧闹的买卖声，将我从幻境拉回现实。跟着众人将钱掏出，接过那一朵彩色的棉花糖，是蓝色，很深邃的蓝色。用舌尖舔着那蓝色的糖丝，尽管还是带着丝丝的甜味，却总觉得少了些什么，心里空落落的。只知道机械化的点头舔糖，却再也没有了儿时的那份喜悦。夕阳西下，一个人的影子被拉得很长很长，嘴角边似乎仍残留着些棉花糖的痕迹。550字 初三 记叙文
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下乡拾棉花今天，我和爸爸妈妈一起到大姨家去玩。到了大姨家，我看见大姨拿着许多口袋准备出门，我忙问大姨去哪儿，大姨说：“我到田里去拾棉花，你去不去？”“我去我去。”就这样我连忙下了车和大姨去拾棉花了。在路上我听见树上的小鸟叽叽喳喳的好像在说：“蔡璇，听我们唱一首歌吧！”我说：“谢谢你们，不用了，我要去拾棉花了。”到了田里，大姨把一只口袋系在我的腰上，说：“把拾到的棉花放到里面。”我就学着大姨的样子用手指一抓一抓，然后飞快地把满手的雪白的棉花放进口袋里。时间过得真快，转眼间到了中午，我背着一大袋棉花跑回了大姨家，妈妈看我拾了那么多棉花，说：“你真是一个爱劳动的好孩子！”我听了，心里非常开心，也很自豪。250字 四年级 状物
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拾棉花作文在秋光绚丽，金风送爽的季节里，我和妈妈来到46团拾棉花。团场十月的天空像水一样澄清，风把地面刮干净了，风把田野刮出了斑斓的颜色，风把棉桃吹开了，那雪白雪白的棉花从远处望去像一片银海。我和妈妈走进棉田，这是我第一次看见绽开的棉桃，一朵朵雪白的棉花从棉桃中挤出来，好像在说：“快点来摘我吧，我能给你做成温暖的棉被。”我回头一看，妈妈和身边的阿姨都已经拾起了棉花，我也不甘示弱专心的拾起棉花来，我越拾越高兴、干劲十足。我头想看看我的成绩，被眼前的一幕惊呆了，我摘过的棉花都没有彻底摘干净，在每个棉桃的最低部都留了一些棉花，我赶忙去问妈妈。妈妈告诉我：“先用一只手撑开棉桃的两片苞，然后再用另一只手伸到棉桃底部轻轻一翻，棉花便出来了。”这个办法果真灵验，我摘起棉花来，又轻松又干净。中午我们走出棉田，虽然我又累又饿，当我把几大袋子棉花倒在大卡车上时，心里非常高兴，因为我不仅看到了团场美丽的风光，还体会到了劳动的快乐。400字 五年级 记叙文
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棉花“农民春天种上它，夏天它就开了花。秋天结果像个桃，桃子裂了开白花。”同学们，知道这是什么植物吗？对，它就是棉花。棉花，顾名思义也是一种花，可是在百花之中却没有它的席位，我们是不是把它忘记了？棉花虽然没有水仙花那样亭亭玉立，但是它纯净；棉花虽然没有海棠花那样婀娜多姿，但是它无私；棉花虽然没有牡丹花那样雍容华贵，但是它坚强；棉花虽然没有玫瑰花那样绚丽多彩，但是它团结。它的美，另有所在……它纯净：它有洁白的心灵，从不和别的花斤斤计较，多少童话作家写得《百花选美大赛》里没有它的身影，它并没有抱怨，它只躲在不被人发现的角落里，依然辛勤劳动，它纯净的心灵，容不得半点污垢。它无私：农民们春天把它种下，它便开始了自己的生长历程，它从被人们种下到又被人们收割，一直努力向上，自己饱受着大自然的风霜之苦，奉献给人们的却是温暖。它坚强：乍暖还寒的春天，它破土而出；烈日炎炎的夏天，它开花现朵；秋风瑟瑟的金秋，它吐出丝丝洁白的棉絮。它经历暑热凉寒的季节，经历了雷电交加的天气，经历了洪水蝗虫等灾难，在逆境中成长的它依然顽强拼搏，始终昂首向上。它团结：它的纤维虽然十分细小，可是众多纤维在一起，总是手拉手，肩靠肩，十分团结，人们就用它做成衣物，纺成线。这已经不再是一小根一小根细毛毛，而是有着巨大力量的团结的整体！可能有的人会说，棉花不是花，它不是花，可是它比花还美丽，它并不在乎外表美，它是纯朴的美，是持久的美……我开始敬仰棉花。愿棉花的朴素美传遍人间600字 六年级
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棉花糖童年就像一串串远远的珍珠，让人久久难以忘怀。现在，就让我从中挑选出一颗又大又圆的珍珠和大家分享吧！那是我7岁时，妈妈回家给我带来了一支棉花糖，我蹦蹦跳跳地来到了妈妈的身边，笑嘻嘻的说：“妈妈是不是给我带来了好吃的啦？”“就你嘴馋，来，我买了你只棉花糖。”“哦！妈妈最好喽！”我看这支软绵绵的棉花糖，心想：这棉花糖一定很好吃！我迫不及待的咬了一口，嗯！好吃！甜甜的，软软的，而且一到嘴里就融化了，真是美味啊！可是以我的性格，吃完了这么好吃的棉花糖当让还想再吃了！于是我的心里打起了小算盘：我想吃我可以自己做啊！对，就这么办！终于机会来了，爸爸妈妈不在家，我开始动手了。我从卧室里左翻翻右翻翻，找到了和棉花糖差不多的东西——棉花，心想：棉花糖里不就带着棉花两字吗！我用水把棉花弄湿，然后咬了一口，咦，真难吃，对了，棉花糖要有糖啊！于是我又到厨房里找到了白糖，洒了一勺上去，再咬一口，甜是甜了，可怎么也不想美味的棉花糖啊！我皱着眉头咽了下去。这是，妈妈回家了，看你到我痛苦的样子，问：“洋洋，怎么了？”我没说话，还在“回味”着“棉花糖”的“美味”，妈妈看到碗里的“棉花糖”问：“这是什么？”“这是我做的棉花糖。”妈妈听了后，捂着肚子哈哈大笑起来，说：“棉花不能做成棉花糖的。”“为什么？”“因为棉花是一种农作物，而棉花糖是一种糖果，当然不行了”“哦，原来是这样，怪不得我觉得味道有些怪。”“走，我和你去买棉花糖去！”“好哦！”童年像一朵七彩的花，有悲伤，有快乐，有尴尬……600字 五年级 叙事
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棉花机车水马龙，人声鼎沸，是一派热闹的景象。但那声音却独独钻进了我的耳朵，印入了我的脑海，仿佛要寻找着什么。我转身回头，看到是那补锅店的脱棉花机在嗡嗡作响!我皱眉凝视那掉牙的招牌“顺昌补锅店”，牌子下的脱棉机正在乐此不疲地吐着一团团牵牵连连的棉花，师傅在小店前敲打着铁皮。你在吟唱着什么吗？那幢人去楼空的房子重新装满了欢声笑语，外公的补锅店又开张了。每天放学，吃完饭后，我总爱跑到外公的补锅店去玩。外公的补锅店很大，有时生意繁忙，有时也很清闲。特别是夏天，那扇老式电风扇咯吱咯吱地送出清凉的风，我坐在那小木凳上，看着外公和小徒弟在那敲敲打打，总是那样高兴自在。站在店门口，一眼就看到左面那台脱棉机和右面那台黑乌乌的大型“多功能切割机”。那机器可厉害了，把锅扣在上面，转动起来，旁边那个多头切割器其中一头靠近锅底，发出一阵沉闷的声音，停止转动，移开切割头，轻轻一揭，锅底就分离出去了，然后就可以安上新锅底了。对于这个过程，每次我都是看得乐此不疲。往店的深处是一道门，里面是一个露天的更广大的空间。旁边的小天井栽了几株小植物，大水缸里样了几条小鱼，潮湿的地面长了一层滑溜溜的青苔。偶尔会来几只野猫玩耍。这里是用来设计用品，裁剪铁皮的。经过小天井，走上石阶，平整干净的地上正站成型的铝桶，那些纸一样的铁皮是怎样加工成了一个个艺术的呢？是不是有点神奇？“嗡——嗡——”脱棉机工作了，我高兴地跑去看，吐出的棉花就要没过那棉轴了，怎么没人装棉花呢？我走近，却不觉愣住：这不是外公的补锅店——耳边传来那师傅的叫喝：“老三，你跑到哪去了，棉花都满了！”外公已经永远地走了!600字 初二 议论文
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摘棉花今年国庆假期，我和爸爸、妈妈决定一起到远在安庆郊区的外婆家执行一项特殊任务：帮外婆摘棉花。到了外婆家，我顾不上休息片刻就迫不及待到棉花田里去了。 在路上，我远远的就看到了大片大片的棉花像是都穿上了雪白雪白的棉袄，个个竞相开放，争奇斗艳。一阵秋风吹来，棉花们相互摇摆着枝叶，发出沙沙的响声，好像在对我说：“欢迎你，远到而来的小朋友！”。这是我第一次见到这么多，这么美的棉花，我忍不住像一支离弦的箭一样立刻跑了过去。妈妈她们随后也赶来了，外婆给了我一个袋子说：“这里面就装你自己采到的棉花吧！”我接过袋子，把它系在腰上，一边系一边问妈妈：“妈妈，怎么摘棉花呢？”妈妈说：“首先，摘棉花要摘完全盛开的，只张了一点点口子的还要给它再长一段时间才能摘。棉花的摘法有两种供你选择：第一种方法是把棉桃里的棉花一个瓣子一个瓣子的摘下来；第二种方法是五个手指张开一下子把棉桃里的棉花全摘下来，这种方法较快，但我建议你用第一种，这样不容易划破手。”，“而且要摘干净。”外婆一旁补充道。我按照妈妈说的那种方法去摘，还没摘到一会，我的袋子就变得鼓鼓的了。我对妈妈说：“妈妈，我要把这些棉花倒到那个大口袋里了。”妈妈就把大口袋拿来了，把我摘的棉花倒了进去，妈妈一边倒一边说：“你人不大，摘的还不少啊！”爸爸也在一旁附和道：“就是，收获还真不少呢！”听的我沾沾自喜。 经过三天的努力，我差不多摘了三十斤棉花，你可别小看这三十棉花，它可以卖八十多元钱呢！虽然有些累，手也被划破了，但是看到外公和外婆高兴的样子，我还是打心里感到很骄傲。也使我真正体会到了收获的辛劳和快乐—帮助别人，快乐自己嘛！600字 四年级 叙事
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游览棉花城福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 暑假期间，好四处游玩的我比以前更经受不住诱惑了。于是，我们一家经过商量，来到了刚建成的棉花城。 哇，棉花城好大呀！而且每人都有一座别墅！别说是马路了，就连玻璃、门窗都是棉花做的。咦？怎么回事，人人都飞起来了？我们四处一打听才知道，原来每个人都穿着轻巧的海绵做的鞋，这种鞋可以存、放空气，还可以浮在空中。难怪他们都在天上飞来飞去。老爸看我很喜欢这种鞋，就买了三双。我们一家穿上它，一下就飘起来了，感觉就像真的飞起来一样！我还没兴尽呢，老妈就要去那边的“棉花冲浪”（超大商店）里去逛逛。真是不去不知道，一去吓一跳。你猜怎么着？到了商店，我们都感觉像进了一个大迷宫！一开始，我们还有说有笑的，我还特意买了一个棉花做的YO―YO球当作纪念品。最后我们饿了，想出去吃饭，却怎么走都走不出去，我们甚至比热锅上的蚂蚁还急。我突然想起我带了指南针，这才逃了出来。我们刚逃出来就直奔向宾馆。一看菜单，什么棉花糖凉菜、棉花糖粘米板……我们点了棉花糖拌番茄、棉花糖糖水……吃完了可真累呀！可不是吗？玩了一天能不累吗？我“扑通”一声倒在了床上，这床可真有弹性啊……呼噜噜……呼噜噜…… 你们看的容易，哪知道我写的有多难！因为没有纸嘛，所以就只能把棉花撕成字。为此，我的眼镜又加深了500度！！！呜呜呜……600字 六年级