心存感激
600字
六年级
记叙文
自贡市塘坎上小学六年级四班 王展凌
“花儿感谢阳光，感谢阳光给予她的温暖、快乐和生命；小草感谢大地，感谢大地给予她的幸福、愉快和生机；我们则要感谢自己、感谢亲人、感谢世界上所有所有的东西，因为有了他们，我们才会拥有自己美好温暖的生命！”这是我在写作文时曾经写过的一句话。然而，今天，我在翻看这篇文章时，发现那张纸上，铅笔的印迹已变得模糊不清。是常年的日积月累使这篇不再清晰？还是人们的世俗、冷漠，模糊了纸上的笔迹……
如今，“谢谢”这句话在人们的生活中已经越来越少见。当一名小学生给一个老太太让座时，老太太只一言不发地坐下去；当一个孩子为一个叔叔捡起地上的钱包，叔叔只是紧绷着脸，还紧张地查看包里是否少了东西；当一个年轻人为一个老爷爷拎包时，老爷爷只是自顾自地走着，还用怀疑的眼光打量着年轻人，生怕要他什么东西；当一群热情的孩子扶着残疾人回家时，残疾人只是心中万分紧张，盘算着如果孩子们伤害了他们，自己应该如何躲避……当这些事情发生时，“谢谢” 在哪里？真诚的微笑在哪里？信任与平等在哪里？平和与热情又在哪里？我相信，当那些被帮助的人在受到帮助并且帮助他们的人们消失以后，心中一空会涌起一阵阵愧疚与感激。但这些又能算什么呢？我们的生活中，依然将因为失去“谢谢”而失去一道美丽的风景。但是，我们也不能太过于责怪那些不敢说“谢谢”的人。毕竟，生活中也有太多的自私，太多的害怕，太多的不幸。他们怎么会敢于说“谢谢”？又怎么会相信你是真心？邪恶的人作恶多端，普通的人心惊胆战，善良的人失去感激。这真是一个让人失望、没有美丽的结局！
作文本上的笔迹愈发地模糊了。只不过，这次模糊它的，是我神伤的泪水和发自心底渴望善良的声音……
假如生命只剩最后一天
550字
六年级
记叙文
一天只有24小时，一千四百四十分钟，八万六千四百秒。它有时候很长，有时候很短，但这一天真的好短。
生命像一只火箭飞上天空，快的不可想像，我看见它一瞬间就消失在了空中。
“咳咳咳”病房里，我的声音又传来，此时我已经80多岁，是一个子孙满堂的老太婆，可是我得了病，我没让保姆告诉他们。他们在远方工作，很少回来，我想在最后一天听听他们每个人的声音，再看看他们，我真的好想他们。
“夫人，车叫好了，走吧，我来推你。”“咳咳咳，好好好。”坐上车，我睡了过去。醒后，我用一个新手机卡分别打电话给我的亲人。“嘟…嘟…嘟”我打给了孙子，“喂，您好！”我没有说话，“喂，在吗？”之后，他把电话挂了。来到他公司，看见他忙碌的身影，我的眼角接连滴下眼泪。我继续打给其他亲人，听了他们的声音，感觉他们都长大了，看了他们的背影，都觉得他们成熟了。
最后，我来到海边，轮椅沿着大海推了过去，微微的海风，好柔，孩子打闹的声音，让我想起我的孩子小时候多么乖啊！
这时，不知是谁发现了我和保姆，告诉了我的孩子们。
终于……一个转角，我看见一群熟悉的身影，听见了极少听见的声音，还听见了“妈——”“奶奶——”我感觉我好幸福，但是不争气的病让我想珍惜也珍惜不了，眼边越来越暗，耳边越来越听不到那温暖的声音。后来我的手松开了保姆的手，再也醒不过来。
我真的爱我的孩子，我多想你们能随时在身边，我知道你们会伤心，但我真的迫不得已。我也还想摸摸你们的手……
一天好短，我的生命就在这样一个幸福、悲伤的环境中结束了。
展开阅读全文
相似题目
-
心存感激你给我生命，助我踏上人生的旅途；你给我呵护，小苗变成参天大树；你给我教育，一张白纸铸成生命的风帆；你给我力量，体魄和灵魂的接力捧代代相传。每当我看到这段话时，都会有一股暖流激荡在我胸腔，让我再次在心底里感谢妈妈对我的呵护，对我深深的爱。前天，老师给我们布置了一项特殊的作业——亲口对妈妈说：“我爱你”。也可以写在纸上给她看。下午放学回家，我迫不及待地想完成老师布置的这项作业，但是我还有点不好意思说出口。回到家，我一遍又一遍的翻看着语文书，坐在沙发上，想着应该怎样对妈妈说。妈妈回来了，放下包，我在妈妈的身边徘徊着，妈妈看我欲言又止的样子，说：“卓然，今天怎么啦，是不是有什么事？”我忙说：“不不，没什么。”我跑进了我的房间，想写在纸上给她看，但是，转念一想，又觉得这种方式有些不真诚，最终，我决定亲口对妈妈说：“我爱你”。妈妈快入睡了，我下定决心要亲口对妈妈说，我壮着胆走，平静下那嘭嘭跳的心，对自己说：“我一定行，我一定行。”进了妈妈的房间。夜深人静，我把爸爸推出了卧室，这时。屋里就剩两个人了，我请妈妈坐在床上，认真的看着她的眼睛用神圣的口吻对妈妈说：“我爱你！”当我说完时，一下了抱住了妈妈，眼泪不由自主流了下来。这一刻，我想到了有次妈妈到云南旅游，我没有去成，在旅游的间隙里妈妈忍着旅途的劳累，为我写了十几篇的旅游日记，让我也领略到云南那美丽的风光。五年来的每一天，妈妈都会推掉一些应酬，陪我一起去南城学笛子，不管刮风下雨，她都在坚持着。我五岁时，妈妈离开我去了深圳一所学校当老师，为了让我能和其它小朋友一样能享受母爱，她天天打电话和我聊天，经常给我写信关心我……，一时间，这一幕幕都浮现在我的眼前，我禁不住轻轻地亲吻了一下我的妈妈。第二天，我想用自己的行动来回报妈妈，让她中午好好的睡会儿。于是我便处处让着妹妹，看电视时，我把摇控器给她“掌管”，在用学习桌时，我把我房间的书桌给了她。到了夜晚，妈妈座在沙发上，我回头看到妈妈的密集的头发中有着白头发，便对妈妈说：“妈妈，我帮你把白头发拔掉吧。”于是，我坐在沙发上，让妈妈的头枕在我的腿上，仔细的搜寻妈妈的白头发，我越拔越不敢拔，因为我的心里非常难过……。“谁言寸草心，报得三春晖”。心存感激，滴水之恩当涌泉相报，妈妈对我的爱何止只是一滴，我要好好的报答我的妈妈。900字 四年级 叙事
-
心存感激感激自然，你给我阳光，使我的一生沐浴着光明。你给我空气，赋予我自由呼吸的权力。你给我食物，为我提供充足的能量。你给我水，让我在生命的海洋里畅游。心存感激，滴水之恩涌泉相报。感谢父母，你给我生命，助我踏上人生的路途。你给我呵护，小苗变成参天大树。你给我教育，一张白纸铸成生命的风帆。你给我力量，体魄和灵魂的接力棒代代相传。心存感激，滴水之恩涌泉相报。感谢朋友，你给我友谊，成为我没有血缘的亲人。你给我帮助，使我的人生航船左右逢源。你给我安慰，挫折后的我信心又起。你给我温暖，朋友的篝火驱散了世俗的凄凉。心存感激，滴水之恩涌泉相报。250字 五年级 叙事
-
心存感激今天，我和陈佳珂上完网回来时，我看见她一直肿着个脸很不高兴，我看了心里也很不是个滋味，也不好问，我们一直僵坐者，我先开了口想让她高兴起来，想让她忘记心中的不开心，“科学家常常是这样发呆的……”她抬头看了看我然后又低下了头。过了一会，她莫名地开了口，脸上也有了往常所带有的灿烂笑容，“奥——”她像发现了新大陆一样高兴，我自然也高新喽，她笑着对我说“我知道了……你为什么会有那么多的分数了，你是利用了我的密码给自己加分，对吗？”我气极了，脸涨得通红，“我……如果我利用你的名义加分，我……我就……”我一时语塞说不上话来，“我……我就不是人”我愤愤不平的说，话音一落，她又收起了笑容，一点刚才笑过的蛛丝马迹也没留下。她伤心，我也不高兴了。因为这说明了她刚才在想些什么。我现在才知道她竟然这样不相信我。之后她回过头去，要她后面的那位同学，给为她点评的人回复，那为同学答应了。我不知怎么了，心里总有说不出的难过……在回家的路上，我的眸子里有亮闪闪的东西再打转，那时——泪，埋藏在心中的不快终于吐露了出来。同时我也埋怨上天对我不公平恨那个所谓的上帝。回到家，我干巴巴地咬着面包，一阵风吹了过来，我忽然眼睛一亮，心里不再是那么地堵得荒，变得很舒坦，因为我想起了《心存感激》，对呀，我们为什么就不能心存感激地去看待一切事物呢？我有“可爱”的爸爸，我有“善良”的妈妈，他们都很爱我，难道这还不够吗？500字 六年级 状物
-
心存感激我是一条小小的鱼儿，现住在大海，在来大海的路上，我收到了很多帮助，却不能报答，只能将感激埋在心里，到了大海之后，再将感激装进邮件里，用一封封邮件，将我的感激发送出去！致小溪：小溪！我要谢谢你！是你，用手将我轻轻的推动，让我省下非常多的力气，继续前进去应付大河！致水草：水草！我要谢谢你！是你，在我过大河时，缠住了我，让我没有被洪流冲走，让我的生命延续了下来！致星星：星星！我要谢谢你!是你，在我待在黑暗夜晚时，眨着眼为我照明，让我在黑夜能继续前进不止！致萤火虫：萤火虫！我要谢谢你！是你，在我迷路无助的时候，闪着光帮我指路，让我少走弯路，尽快到达了大海！致阳光：阳光！我要谢谢你！是你，一路上用温暖的阳光，让我看到希望的曙光，在寒冷的冬天，依旧向着远方，前行！致荷叶：荷叶！我要谢谢你，是你，用清凉的阴影，让我感到无比清爽，让我瞬间提神，在炎热的夏天，向着目标，继续前进！咦？怎么感觉有鱼在碰我？睁眼一看，我怎么还在荷叶下面？哦！原来这只是一场美妙的梦，是另一条小鱼叫醒我的！她问我：“你是不是要去大海啊？”，我连忙说是，她又说：“我也正是要搬去大海住，一起去吧！”看来，我又要多发一条邮件咯！致小鱼：小鱼！我要谢谢你，是你在我孤独的时候陪伴着我，在我失意的时候指导我，在我伤心的时候安慰我！你就是我最好的朋友！对呀！一个知心的朋友是多么的重要，没有了朋友，一个人是会有多么孤独！朋友！我，对你心存感激！永远，永远……500字 初一 抒情散文
-
心存感激您像茶一样，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。直到现在，女儿才品味出其中的味道。那蕴含其中的丝丝缕缕的清香没有丝毫的雕琢粉饰，完完全全是纯朴与自然的结合。您还记得那次我向您要钱吗?我说要买作文书，提高自己的写作水平。您马上给了我二十元，和您脚上那双用五元钱买来的、已穿了两年的布鞋相比，分量实在重了些。第二天，当我醒来时，枕边飘来一股淡淡的书香。原来，您连夜给我买了几本作文书。您给我买了那么贵的书，您自己连件像样的衣服都没有……见我醒了，您拿起两本书送到我眼前，高兴地说：“书我给你买来了。”您不善言辞，但从您流露出的欣慰与喜悦中，我读懂了您的心声：您对女儿寄予了太多的厚望!然而，您还不知道，我买作文书的真正目的是应付老师布置的作文作业。不自觉地，两行热泪从心底滚了出来。我闭上眼睛，不忍心再看一眼您那布满血丝的眼睛，那双长满老茧、皱纹纵横的手，那件沾满灰尘的衣服，我更不愿意看那些崭新的书……为了补贴家用，您找到了一份晚上帮人看工地的活儿。头天下了一夜的雨，第二天早晨，我在上学的路上看见瑟瑟寒风中的您，由于虚荣心作怪，我对您视而不见，加快了脚步。可是，只走出了几步，便听到您在叫我。您跑到我面前，如释重负地笑了，掏出兜里的几元钱，塞到我口袋里：“天冷，买点热早点吃。路滑，慢点儿走啊!”声音并不大，却充满了关怀与牵挂。当我回头看到仍然站在那里目送我的您时，我的心一下子暖和起来，同时，一种惭愧的感觉油然而生……爸爸，您像茶一样，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。直到现在，女儿才品味出其中的味道。那蕴含在其中的丝丝缕缕的甘香没有丝毫的雕琢粉饰，完完全全是纯朴与自然的结合，可是，却最能让女儿感觉到心灵的震撼。您从来没有想过要女儿的回报，然而您那简单自然、质朴无华的爱女之心，却将永远使我心存感激!650字 初一 记叙文
相关推荐
六年级
记叙文
600字
-
心存感激（总评：作者采用排比，对仗一气呵成，真切表达了对父母、朋友、老师以及素不相识的交通警察等人和生活的感激之情。如果能通过截取几个具体事例，将真情融于淡然，用平凡记录感动，那这篇作文的表现力会更强。其次，文中一些语句有错误，如“是老师在我犯错的时候，不是训斥我，而是循训善诱地教诲我……她在自己的岗位中，诲人不倦，无私奉献，却是我们人生的引导者”这句是病句，“让我更加进取”中的“更加”换为“懂得”更确切，最后一段层次不清，应分段，并提取出点题句放在结尾独立成段。）指导家长：王根兰我心存感激。因为生活让我知道山是绿的，海是蓝的；我心存感激，因为生活让我知道阳光是温暖，月色是温柔的；我心存感激，因为生活让我知道亲情是伟大，友情是纯洁的。让我们感激父母吧！当我呱呱坠地，像天使般降临人间时，父母把所有的心血都倾注在我的身上；当我牙牙学语，蹣跚学步时，父母会因为我有了一点点得进步而惊喜不已；当我因挫折而心灰意冷时，父母又向我投来鼓励的目光；当我渴了，父母为我捧上一杯热茶；当我饿了，父母为我炒上一盘香味飘溢的饭菜；当我冷了，父母又为我披上温暖的大衣… …总之父母对我们的关怀是无微不至的，这样的父母怎么能不让我心存感激呢？让我们感激朋友吧！是他，在我苦恼时和我分担痛苦，把快乐与我一起分享；在我遇到困难束手无策时，他帮我出谋划策，并给我最真诚的帮助；在学习时候，我们互帮互助，你追我赶，共同走向成功的彼岸……总之，朋友在我的人生中既是知己，更是兄弟，这样的朋友怎么能不让我心存感激呢？让我们感激老师吧！是老师在我迷茫时，开导我，启发我，让我找到前进的方向，让我更加进取；是老师在我犯错的时候，不是训斥我，而是循训善诱地教诲我……她在自己的岗位中，诲人不倦，无私奉献，却是我们人生的引导者。她教给我们知识和做人的道理，这样的老师怎么能不让我心存感激呢？值得感激的还有很多很多，素不相识的交通警察，点头之交的门卫叔叔，美容师之称的环卫工人……甚至，普照万物的太阳需要感激，滋润万物的细雨需要感激，厚德载物的大地……都需要我们用心感激，如果一个人能对自己所拥有的一切都心存感激，那么，生活会给你带来更好的幸福与满足。800字 六年级 散文
-
让我心存感激的人当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见敢下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师，让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师！记得那次，我竞选班长失败了，因此，心情十分郁闷，十分沮丧，这种心情一直持续了好几个星期，导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常，便将我叫出教室，来到走廊上，老师轻轻拨开我的头发，双眼充满爱悯地看着我，然后温柔地说：“宇华，你最近怎么了，是不是因为班长落选的是呀？想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢？““嗯，有，比如：随地吐痰，有时还会打人，我知道这样不对，可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我，再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪，然后告诉我平时的不足，指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。”孩子，你知道吗，要想成功，就必须承受得住失败。“老师的眼神中掺杂着信任、坚定、支持！那一刻，我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊，很温暖，但同时，信心涌上了我的心头，我相信，下次我一定能选上班长。从此，老师经常叫我出去谈话，并不时鼓励我，让我恢复信心。我发现，老师对每个人都很关注，只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。而只要有了那种鼓励的眼神，我相信，荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在时时刻刻看着我的行动。我相信，我会成长为雄鹰，成长为巨龙……老师，你是让我心存感激的人！550字 六年级 写人
-
让我心存感激的人大树感激泥土，因为泥土给了它生命；小鸟感激蓝天，因为蓝天给了它自由；鱼儿感激湖水，因为湖水给了它快乐。我要感激他——我的爷爷，因为他给予我鼓励，教会了我“低头”。小时候，爷爷教我背古诗，那首李白的《静夜思》便是他教的。那情景现在我还记忆犹新。他说“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这是李白在思念自己的故乡。”我跟着他摇头晃脑地背着。爷爷看见我这傻样，呵呵笑了起来。此后，我一新学了诗就背给他听，他每次都静静地听，听完，就毫不吝啬地夸我。正是小时候有了爷爷的鼓励和教导，我才爱上了文学，爱上了语文这一奇妙的学科。曾记得，一个阴云密布的夏天。爷爷来学校接我，天下着暴雨。爷爷身穿一件大毛衣，足蹬一双旧球鞋站在门外。我一见他的身影，就扑了过去，躲到爷爷的怀里。在爷爷的庇护下，我俩一步步艰难地走回家。大风呼呼地吹着，伞像喝醉了酒的李白东倒西晃。突然，爷爷把我拉到了他后面，把伞向前倾了些，低下头一步一步走。咦，这可比迎头走好走多了。怎么回事？我正琢磨着，爷爷如洪钟般的声音就在我耳边响了起来。“有时啊，人低着头，路会更好走些。”我愣了一下，很快明白了爷爷的言外之意。人的一生总有坎坷，定有挫折，有时候迎风而上，只会败得更惨。低下头来，静静反思，重新审视前行的道路，也许更能在逆风中前行。“有时，低着头，路会更好走些”这句话一直伴随着我的成长。它让我懂得了谦让，明白了反思……大雨，滂沱，再一次撑伞，我已学会了低头，学会了如何走路。550字 六年级 记叙文
-
让我心存感激的人夜阑人静，偶尔传来几声虫鸣鸟语。天空，只有几颗星星在闪烁，皎洁的月亮也被丝丝云儿遮住了身影。此时的我正在奋笔疾书。繁重的作业压在我的心头，压得我喘不过气来。我放下笔，走到窗边，丝丝凉风吹抚着我的脸庞，顿时让我那颗躁动的心缓和了许多。“咚，咚，咚” 轻缓的敲门声打破了这一片宁静。妈妈推开房门，端着牛奶走了进来。“乖宝宝，写作业累了吧，喝杯热牛奶，好吗？”她轻柔地问道。我抬起头，看到妈妈正微笑着，那嘴角的笑容传递给我的是一阵温暖。我点点头，拿过牛奶放在桌子上，继续与作业“斗争”。她坐在我的旁边，不动声色地看我写作业。过了一会儿，我听到了轻轻的呼吸声。我微微侧过头，发现妈妈睡着了。在明亮的灯光下，她脸上的每个细节都无从逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出现了许多细细的鱼尾纹，脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦。咦，妈妈什么时候生了白发？是那个风雨交加的夜晚，妈妈来接我，雨水冲掉了发上的黑色？是那个大雪纷飞的冬日，妈妈冒雪为我准备节日礼物，雪花染白了她的黑发？还是那个烈日炎炎的夏天，妈妈在考试期间一天不落地陪伴我，阳光吸尽了她头发上的黑色？我鼻子一酸，晶莹的泪珠在眼眶里打转，我突然明白了，妈妈的白发为我而生，这是妈妈爱的颜色啊……想到这儿，我的眼泪再也忍不住了，像断了线的珍珠流了下来。其实，让我心存感激的人就是她——我的妈妈。星星越来越多，像钻石一样闪亮地挂在天空。洁白的月亮也从云里钻了出来。好美丽的夜空，想到这里，我情不自禁地微笑起来。550字 六年级 写人
-
让我心存感激的人花开花谢，春去秋来。不经意间，我慢慢长大了。回首逝去的岁月，爸爸是最让我感激的人，他细致入微的照顾，严厉中善意的批评，使我成长，让我难忘。记得那时我上五年级，因为感冒没有及时治疗，加重了病情，发展成肺炎，并不断高烧，最高时超过39度。在医生诊断后，决定给我输液。很晚我才开始输液，看着五百毫升的药罐，我恨不得一口把它喝了。药一滴一滴缓缓滴着，时间已经很晚了。我的困意覆盖了肺部的疼痛，靠在一旁渐渐睡去。也不知过了多久，我从睡梦中醒来，发现身上盖着爸爸的大衣，头下还枕着他的手，而爸爸则以非常难受的姿势坐在旁边。我又看见爸爸满眼的血丝，就知道他肯定强忍住睡意，在一旁坚持守着我，生怕我一动碰掉针头。这时，爸爸轻声问我：“醒啦，再睡会吧，明天还要上课呢。”我回答：“没事的，爸，你也睡会吧。再说，你穿着这么单薄的衣服，多冷啊。大衣你穿吧。”“没事，我身体好。你多盖点，要不病更不爱好”爸爸赶紧说。我软硬兼施，强迫爸爸休息。最终在我的劝告下，爸爸进入了梦乡。看着熟睡的爸爸，我的眼睛湿润了，爸爸为我付出了多少啊！为了不耽误学习，这样连着输液几个晚上，病情却仍旧不见好，嗓子疼得厉害，只能不断喝水。每天夜里爸爸都得不断地给我打水，跑进跑出，还不能休息，总是把他累得筋疲力尽，但他毫无怨言。这就是父爱啊！我的爸爸不仅是一位“慈父”，还是一位“严父”。他对我的学习要求十分严格，没有丝毫放松。有一次，我向爸爸请教一个数学题，爸爸却让我自己思考。我费尽心思，没有任何进展。时间一分一秒过去，看着爸爸严肃的表情，心里又急躁又害怕。生怕自己做不出答案，遭到严厉的训斥。终于，我用一种复杂的方法解答了这道题。父亲见了，一皱眉，生气的说道：“这么半天才做出来，太慢了！这种方式太麻烦，你用别的方法试试。”我又动起笔用另一种方式计算了起来。不一会，这道题就迎刃而解了。爸爸见了，并不高兴，拿起笔又教我一种更简洁的办法。爸爸严厉的眼神看着我，说：“你难道没想到用这一种方法吗？现在重做一遍！”我按照爸爸的方法又做了一遍，这次比前两次都快，而且步骤一清二楚。我终于明白爸爸宁可让我熬夜，也要做题的原因。他为了让我扩展思路，宁可陪我熬夜。这是另一种父爱。爸爸的严厉使我学到无穷的知识，爸爸的慈爱给我无穷的快乐。父爱是每个人必不可少的东西，既然拥有就应该珍惜。爸爸为我付出了许多，长大后我一定要报答他，尽一份孝道。更要想到，报答除了有出息还有关心，不必等到长大，地球上你就这一个爸爸，不可再生资源，不要剥夺爸爸享受子爱的时间。看看毕淑敏的《孝心无价》就有紧迫感了……呵呵。高三1000字 六年级 记叙文
-
心存感激感谢你没有渴求到的一切东西，如果对到了你就不会再有期待。感谢你对一些事情的迷惑不解，因为你可以有学习的机会。感谢每一次新的挑战，因为它会塑造你的个性和力量。感谢你所犯的每一次错误，因为你可以得到宝贵的教训。对美好的事物感恩很容易，精彩的人生属于那些对挫折也心存感激的人。感激之心能将消极变得积极。学会对自己的烦恼心存感激，它们就会给你祝福！四年级:汤锶佳150字 四年级 叙事
-
心存感激“上帝赐给我南希，我每天都在感谢他。”里根对朋友说。生活赐给我健康、宁静、爱和欢乐。我每天都拥有一颗知足感谢的心。我心存感激，因为生活让我知道山是绿的，海是蓝的，雪是白的，太阳是红的。我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片地剥开，就会有一片让我感动到流泪不止。印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋子无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解地问甘地为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到铁轨旁的鞋子的穷人就能得到一双鞋子。”很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激，因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激，因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。我心存感激；因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。一位在生活中不很顺利的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸，她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说：“没有鞋穿的人总觉得自己很不幸，因为没有新鞋子，可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感觉到什么是真正不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻，还不到16岁，他的死源于败血症。他是那样的热爱生活，即使在地弥留之际还在用诗来表达那颗热爱生活的心。编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。”我心存感激，因为我没有那位姑娘一样灰暗的心境。我心存感激，因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样的强烈。“只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。”罗曼·罗兰如是说。我心存感激，因为我看到了一双忠实的眼睛。700字 高三 记叙文
-
心存感激的人绿叶陪着红花，无怨无悔；星星陪着月亮，不离不弃；而母亲陪着我，从小到大，无微不至。母亲，谢谢您！暖心的佳肴打开家门，书包一丢沙发，边倒着水边对着在厨房里的妈妈喊：“妈！我回来啦！有什么吃的吗？”忙碌着的妈妈这时抬起头来看我，欣慰地说：“回来了？刚热好粥，先吃着。”我匆匆地吃完，写完作业，家里已是满屋飘香。满桌菜肴映入眼帘，四菜一汤。汤已经盛好在碗里，细细地看，浓郁的汤汁，冒着热气的骨头，还有叶子点缀着。光是看就让我食欲大发；再轻轻一闻，细细一品。“嗯，真好喝！”这时，母亲的嘴角微翘，从她的眼睛中我分明地读出了喜悦与欣慰。暖心的佳肴，含着母亲对我浓浓的爱！谢谢你，母亲！贴心的唠叨“东西收拾好了吗？书带齐了吗？”去学校的时候，母亲总要唠叨上一阵子，“钱拿好啦，贴身放着，坐车时注意安全！”“嗯嗯嗯！”“在学校不要吃那么多零食啊！买点水果入校吃！”“这周天气会变冷，有没有带衣服？”“……”“知道了知道了！”我打断了妈妈的连续不断的唠叨，“注意身体啊！”这时，我已经逃出了妈妈的紧箍咒，匆匆出门了。母亲的唠叨，句句贴心。谢谢你！母亲！揪心的打骂小时候的不懂事，总是让妈妈生气，一次妈妈终于忍不住我的调皮，竟拿起一把扫帚就往我身上扑，扫帚就像刺刺进了全身，身上就像煮熟的虾一样红，把我疼得在地上打滚，妈妈一边打还一边流着泪：“让你不学好，让你调皮。”其实母亲每一次打我，就好像打在自己身上一样，一样的疼，不过妈妈是疼在心里。母亲的打骂，次次都是教育我。谢谢你，母亲！母亲陪着我，想着我，念着我，怎么不是让我心存感激的人初一:水晶娃娃550字 初一 叙事
-
因为有你，心存感激我刚刚成为一个初中生，准确地说，才一个来月吧。但这一个来月的时间就已经让我觉得初中的生活是那么有趣，愉快，让人向往。我知道，这份愉快与向往有很大一部份来自我的班主任-易煦阳，因为她的人就像她的名字一样，充满了温暖与阳光。开学第一天早上，我们初一（六）班的新生们端正地坐在教室里，好奇地等待着我们的第一堂班会课。班主任易老师会说些什么呢，会给我们紧紧“弦”，念些“紧箍咒”吗？还是和我们讲些什么大道理呢？没有料到，易老师在向我们表示了欢迎后，立即入正题，只看到她利索地在黑板上写了八个字―“因为有你 心存感激”。当我看到这几个字时，就在心里想：这几个字是什么意思呢？什么是“因为有你，心存感激”呢？这个“你”，指的是我们，还是她？这时我又悄悄地看了看周围的同学，他们也在那儿轻声细语，估计是碰到了与我同样的“难题”。紧接着，易老师指着黑板上的“因”与“心”对我们说：“同学们，你们看，这个‘因’和‘心’组在一起就是一个‘恩’字。回顾我们的成长历程，是不是正是因为有家长、老师对我们的关爱，还有同学们之间珍贵的友情，我们的成长生活才这么快乐无比的呢？所以，我们每一个人都要对家长、老师、同学，对帮助我们成长的人与事，存有一颗感恩之心。……”经易老师这么一说，我恍然大悟，好像突然觉得自己真的长大了。是呀，以后要更加努力、懂事才对。要是没有家长、老师对我们精心的呵护和关爱，没有同学之间的友谊，那么现在的我将是怎样的呢？心存感激是多么重要呵！第一堂班会课的内容就是这样，别具一格，充满温情，让我们受益匪浅。易老师给我的第一印象就是这样，和蔼而干练，让人很容易就被她吸引。大家都爱把老师比喻成园丁，比喻成蜡烛，还有的人觉得老师就像自己的父母。但我觉得，易老师更像我们的朋友。再说一件小事。军训的时候，同学们为了解渴，都从家里带来了饮料，而且一喝完就随手将饮料瓶子扔进了垃圾箱。丝毫没有觉得这样有什么不对。那一天，易老师在操场上看到了这一幕。只见她什么话也没说就急忙跑回办公室，不一会儿，她就拿来了一个大垃圾袋。在我们休息的时候，她和颜悦色地告诉我们，一是要体谅父母的辛苦，在有条件的情况下尽量喝白开水，不要为了图方便，要面子喝饮料，这样会加重父母的负担。二是如果喝了饮料，也不要把饮料瓶子扔到垃圾箱里，要把饮料瓶放进这个大垃圾袋里，等饮料瓶子存多了，可以卖钱，这些钱可以补充我们的班费。最后，她还给我们教了一些关于垃圾分类的环保常识。易老师说完后，我们班的同学背地里都悄悄地朝她竖起了拇指！你们说，我们的易老师是不是很值得我们竖大拇指呢？多么庆幸，我将与这样的一位老师共处三年幸福的初中时光,我坚信与易老师相处的这三年，我会吸收到更多的温暖与“阳光”。我会好好学习她的本领，把数学底子打牢。我更要学习她做人、处事的本领，长大后做一个有益于社会的有用之才。我心存感激，因为有你，敬爱的易老师。1000字 初一 记叙文
-
让我心存感激的人感激是源于内心最真实的感情。经历了14年的风雨历程，有一个人时常给予我鼓励，让我心存感激。父亲鼓励我张开嘴小时候，我特别讨厌吃鱼，不是为别的，只因五岁那年吃鱼被鱼刺卡了。幼小的心灵便被这尖尖的东西吓怕了。父亲是很少进厨房的，只有过节，重要日子才能品尝到那美味饭菜，物以稀为贵么！我这小心思终是被父亲发现了，便像是抓住了一条绳，硬要把我的想法拉出来。不得已我才承认。原来以为他会笑我，谁知他顿了顿，笑着没说话，我很诧异。第二天，午饭父亲竟亲自下厨，两手来回舞动，穿上做饭的衣服，竟有几分大厨像。菜竟全是鱼，清蒸，油炸，煮炖。一切忙好，我坐着不吃，但气味实在迷人，但还是不吃。父亲坐对面：“我亲自做的，没事，鱼而已。”然后顿了顿，看着我，自己端起筷子大口吃起来，还发出“兹兹”的声响。我实在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有细的大块大块吃起来。父亲在对面一直笑，然后把鱼身子上好肉细细地都挑给我，自己在一旁看着我吃。忽然觉得父亲中暗含母亲的味道，两者的界限，我已分不清。只是在后来，我明白一个道理：不要因恐惧而不敢尝试。是父亲教会我的，我很感激他。父亲鼓励我迈开腿学习是一个持续的过程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已无一丝光亮，满是阴霾。我坐在床边桌子前，偷偷望着刚过及格的分数伤心。父亲静静走来，无声无息，生怕击破我薄弱的心灵。他轻抚我的额头，对我说：“人的潜力无限，稳步前进，要感向前冲。”那个夜，那么迷人；那一月，我只冲刺；那个暑假，创造奇迹。我成功了。父亲给我路标，让我敢前行。父亲，我很感激你。父亲还教会我许多，我深深知道，父亲想让我做好人。我的一切优点因你而闪耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深爱的父亲。父亲亦如山，我是山中树。谢谢你，父亲。700字 初三 写人
-
心存感激在我们的生活圈子当中，要受到感激的人着实太多。有辛苦一生抚育我们成长的父母，有教导我们做人、可亲可敬的老师，更有一起学习、共同学习的同学和朋友。当然，还有在人生旅途中邂逅而过的陌生之人。所有这些，我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢？我十分清楚地扪心自问，我确实很少！此大概跟长期生活在一个十分传统的教育环境氛围中有关。每次得到别人的关爱和扶持，都只在内心深处储留感激而已。少于启口说声：“谢谢！” 拍却身上尘埃，拖着疲惫的身子打开家门。迎面而来的是父亲亲切的呼唤，一桌母亲早已张罗好的可口饭菜。在家的空闲时分，也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。对于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常，少有感激之话语。只觉得每次回家，均有如驶进温馨的避风港。父母的理解和支持，我只有把取得的成绩拿回家中与他们一道分享，借此来表达我来自内心对她们的感激之情。 同学的关心，我也将铭刻于怀。人在旅途，难以一帆风顺的。生活上的不顺心，工作上的重负。与朋友把盏临风，倾吐心声，得以慰籍。当偶遇风寒之时，躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友的关怀的面孔，闻听一声声“安心养病，早日康复”的祝愿时，我又能对他们说声什么呢？只能默默地接受他们的祝福。把对亲友的感激之情呈于脸上，藏于心底。 感激一个人，无须说明任何理由。唯一的只是发于内心深处，用心灵去感受。然而，在漫长的人生旅途中，我们有时总会错过许多言的机会。有些东西会因一旦错过而无法祢补，遗憾终生。我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声：“谢谢您们！”600字 初一 散文
-
因为有您，心存感激尘土爬满了您灰白的布衣油黑的脸庞上，笑容仍格外的魅力喧嚣在您的血液中流淌成美妙的音符水泥与钢筋便浇筑成了，那巍巍群楼的躯体城市的建设者啊您送走了晚霞，您沐浴着晨曦您用朴实和勤劳装饰着这城市的繁华与美丽教室里，朗朗的读书声洋洋盈耳，响遏云际敬爱的您正用深动的语言向孩子们传授着语文、算术，天文和地理脚下的这三尺的讲台上洒满了您辛勤的汗滴您总这样，捧着一颗心来，不带半根草去无论是炎炎烈日的夏天，还是大雪纷飞的冬季无论是刺骨的寒风，还是滂沱的暴雨祖国的边防线上总能看到您，挺立着的钢强背脊铁血的战士呀您用赤胆与忠诚捍卫着祖国的和平与完整您用生命和热血守护了，脚下这片河山的壮丽实验室里，您一丝不苟，严于律己演算着一道道科学课题没有硝烟，却一样冒着枪林弹雨没有掌声，只能日夜默默的守着孤寂这里，您讲诉了智慧的力量可以强大无比这里，祖国的同胞们有了祈盼，有了新的希冀还有您，其它各行各业的工作者您用自己的青春年华书写着勤劳和智慧您用自己的朴实、坚韧谱写着善良、包容的旋律爱的正能量，一次次在您心中迅速的传递就是这样，没有退缩永不放弃您烧燃着激情，您挥撒着汗滴您唱着铿锵的战歌，您把倔强头颅昂起所有伤痛被您抛弃在了风中所有疲惫被您遗忘在了雨里唯一剩下的苦涩也让您酿成了芬芳的记忆就是这样——您谱写了希望，您创造了奇迹您丰富了生活，您荡平了崎岖您护卫了和平，您建设了美丽您，就是祖国强大，社会进步的推进器今天，这一切美好，都是因为有您因为有您，我又怎能不心存感激600字 初一 诗歌
-
让我心存感激的人大树感激泥土，因为泥土给了它生命；小鸟感激蓝天，因为蓝天给了它自由；鱼儿感激湖水，因为湖水给了它欢乐。我要感激她——我的老师，因为她给予我鼓励，教会了我坚持。上周的一堂书法课，老师要选一名课代表。全班同学异口同声地喊出了我的名字，这是一种怎样的认可和信任！在接受这项任务和荣誉的同时，我的脑海中，浮出现了那美丽的身影。脸形秀丽端庄，浓黑的头发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛正注视着我们这群用稚嫩的小手写字的孩子，她的眼神非常清澈，而她的手更是白皙美丽，仿佛是温润的玉做成的……5岁的我是坐不住板凳的，才写了一行字，就把身体转到了后面，跪在椅子上，把后排同学们的橡皮收集起来，垒成高高的一摞。一不小心，我对着橡皮咳嗽了一下，一摞摞橡皮落到了地上，我红着脸去追赶那些橡皮，心里七上八下的，心想老师肯定会狠狠地批评我的。出乎意料的是，老师弯下腰，用那双白皙的手帮我拾起了所有的橡皮，并轻轻地拉我回到座位上，把我的铅笔放回我的手中，温柔地在我耳边轻声说着：“再写两行就下课了，你看，你这个悬针竖写得多直！多漂亮！坚持，坚持这样写下去……”那次的课堂作业，我得了优，并粘贴在了展示板的第一位。从那以后，每次作业展示，我的作品都列在展示板第一的位置上。也是从那以后，每当我遇到困难，想要偷懒或放弃的时候，那个温柔的声音就会在我耳畔响起：坚持！困难面前要坚持，坚持使人收获成功，七年来，无论做什么事，遇到什么困难，我都努力坚持着，不断进步，取得成功。而这些都是您教会我的，我心存感激的人——亲爱的老师！600字 初一
-
让我心存感激的人成长，这个令人着迷的字眼，蕴藏了多少泪水与欢笑，多少感激与悔恨，成长之路，难免有困难，但一定会有帮助过你，令你感激的人。老师明天期中考，老师平日里再严厉，慈爱也在那一瞬间喷发：“千万不要超出方框了！”“要认真考试，不能粗心！”“这次一定要好好考啊！”“如果遇到选择题，要用2B铅笔好好涂，千万不要乱涂！”……那一声声叮嘱仿佛一束阳光，温暖我紧张不已的心灵。同学他笑嘻嘻地走来，拍了拍我的肩膀：“小绵羊，这次你一定要超过我，可别再输了哦！”我内心一阵温暖，却不领情地拍掉他的手，笑着说：“得了吧，我说过了，第一的位置我坐定了！”紧接着，又坐下，继续看自己的复习材料……那一声声欢笑仿佛一簇簇火焰，重燃我的自信之心。母亲复习了一天，终于回到宿舍了，却接到了母亲的电话，嘴角顿时浮起一抹满足的笑。“喂，宝宝啊，你上次说我用的那根笔很好用，要不要我明天给你带盒过去？”“不用了，妈，我已经找同学借了笔，已经不用了”。“嗯，我知道了，那你好好复习啊，我知道你明天期中考，考好了，妈给你做好吃的呀！”……母亲的一声声牵挂仿佛一股清泉，滋润我那渴望甘霖的心田。舍友终于要期中考试了，为了让我们宿舍一起进步，舍长一大早上就叫我们起来，一起复习自己薄弱的科目，“不懂的问题可以问我哦！”虽然这个宿舍不完全是同班同学，但我们也互相学习，互相关爱……来自舍长的关心仿佛一阵清风，让我的心灵温暖如春。老师、同学、母亲、舍友……没有你们，我就没有自信能够坐在这考场上，你们将是我成长之路上能与荆棘对抗的宝剑，谢谢你们！600字 初一
-
让我心存感激的人最温暖的地方是母亲的怀抱。 ——题记睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你那辛苦劳累而又模糊的身影。让我心有感激的人，那些让我心存感激的事。周六回家，在大门口久久的伫立，凛冽的大风吹动这发梢，大风中夹杂着丝丝的寒意，我的手不得不拉上衣服的拉锁，等待着妈妈的到来。“这里，这里！”远处有人呼唤我，我眺望去却没有妈妈的身影。“妈妈呢？”我问。他说“你妈在家做饭呢！”就这样，我跟着叔叔孤单的回了家，路上没有说一句话。回到家，我疾快的甩开车门，直奔家门，打开门，老妈正津津有味地嗑着瓜子看着电视，别提多舒服，但是，手上多了一对惬意的手套。妈妈平时不戴手套，今天怎么了？吃晚饭，我和妈妈一起打扫卫生，而妈妈不知何时将棉手套更换为专门洗完用的橡胶手套，这又使我的好奇心燃烧起来，我一定要看个究竟？脑子里对此充满了幻想，妈妈对手套特别喜爱？怕冷？受伤了？……不知不觉几个小时过去了。突然，有人推开了房门，我连忙闭上眼睛，妈妈见我睡着了，给我盖了盖被子，小心翼翼的关上了房门，走回房间了。这么重大的事件，我怎能睡着，我穿上鞋子跑到妈妈的房间，房门没关紧有一条缝。对面的墙上反出妈妈的影子，妈妈小心翼翼的将手套取下，向上面擦药并发出疼痛的声音，我一着急闯了进去。妈妈见了我连忙把手放到背后，我问她怎么了，她说烫了一下，我细心地给妈妈涂抹着药，一抬头，妈妈的眼眶中透出一丝丝光芒。微黄的光照亮了整个房间，我与妈妈的爱使整个冬天变得温暖，妈妈像小时候那样抱着我，驱赶了冬天的寒意。妈妈为我做的一切，妈妈让我感激的一切，你让我感激，你让我骄傲。让我心存感激的人——我的母亲。河南新乡长垣县河南宏力学校初中部九（4）班初三:杨钧茹600字 初三 记叙文