阅兵典礼观后感
200字
二年级
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十月一日的早上,我早早的打开了电视机,等着观看阅兵典礼。
十点整,阅兵典礼正式开始了,吴锦涛爷爷坐在阅兵车上,检阅了陆、海、空三军。我看见解放军叔叔排着整整齐齐的队伍,好威风,好精神,我很羡慕他们。接下来解放军叔叔踏着整齐的步伐,一步步的向天安门走来,还有飞机梯队摆着各种各样的图形,从人民英雄纪念碑前呼萧而过------啊,好美啊!
五十六个民族的人们,穿着华丽的衣服,唱着、跳着,我仿佛自己就是当中的一份子,也情不自禁的跟着他们唱起来了。
读《草船借箭》有感
200字
四年级
状物
今天,我读了一篇作文,叫:《草船借箭》。
文中主要讲周瑜妒忌诸葛亮很能干,就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。诸葛亮利用他的聪明才智,在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。他是真的得到了这十万支箭/
我想:诸葛亮真聪明,只不过别骄傲。世界上有一些人的记忆力超好,他们都不骄傲。希望我们的同学们也不要这样。我还是一个普普通通的人,现在就已经努力学习,也取得了一定的成绩,希望你能做到。
读了这篇文章,使我受到的启发更大:成功的人要再努力,成为世界最厉害的人。
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日记阅兵观后感今天上午10点,我观看了中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式,我很兴奋!70响礼炮代表抗日战争胜利70周年,在响亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗高高升起。一排排整齐的队伍,一辆辆威武的战车,一架架呼啸的飞机,依次接受习主席的检阅,展现在全世界人民的眼前。当一架架飞机拉起一条条彩烟时,天空中出现了一道美丽的“彩虹”。这情景让我难忘!我为我是一名中国人而自豪!我为我是军人的孩子而感到光荣!我要好好学习,天天向上,为祖国的明天更加美好而努力!200字 二年级 日记
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阅兵仪式观后感我怀着无比热情的心情在家人的陪伴下等待着阅兵仪式的开始。虽然我从未目睹她的雄伟与壮观。作为一名中国人,由衷的为我的祖国感到骄傲和自豪。阅兵仪式上,一个又一个整齐的方队,那场面,那阵势,不由得令人感叹,他们是如何配合的如此的天衣无缝的呢?要做到丝毫不错,分秒不差。这样完美的配合,不知道士兵们用了多少时间和精力不断的演练,太不容易了。同时体现出士兵之间的团结和默契。我作为一名生活在美好,和平年代的小学生,应该了解祖国的光荣历史,学好本来,为祖国的建设贡献一份力量。200字 二年级 读后感
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国庆阅兵观后感国庆阅兵观后感今天是2009年10月1日,祖国母亲在这五谷丰登的日子里迎来了它六十华诞,也迎来了它第十四次阅兵式。普天下的中华儿女为之欢欣鼓舞,雀跃。而我正怀着无比激动的心情,坐在电视机前翘首期盼。上午10点整,随着六十发礼炮响起,期盼已久的阅兵式开始了。胡锦涛总书记身着中山装,向海陆空三军问好:“同志们好!同志们辛苦了!”总书记的问候如和煦春风,温暖军心。“首长好!为人民服务!”官兵们的回答响彻云霄,传遍神州大地。随后,气势磅礴的阅兵分列式开始了。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时,当运载着现代化武器的军车、坦克缓缓通过时,当一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、直升机划过蓝蓝的天空时,尤其当解说员说这些武器都是中国自主研发生产时,作为一名中国人,自豪之情油然而生。整个阅兵分列式展示了56个方队,寓意着中国56个民族团结、和谐、万众一心。接下来是人民群众组成的花车队,群众方队五花八门,充分体现了近年来中国经济政治的进一步发展。现代技术的运用也给这次阅兵庆典增添了不少光彩。最后广场上一片沸腾。几万名小学生手持花环和气球,在天安门前欢呼雀跃。随着小学生们手中的气球的放飞,历时2个多小时的阅兵在人们的激动喜庆的心情中结束了,但是那股激动却时刻伴随我们。六十周年国庆大典充分展现了我国军人的文明雄武,中国对世界发出无声的呐喊:中国已经站起来了!作为一名小学生,我们能做的就是努力学习,做德智体全面发展的好学生,长大为祖国尽一份力,发一份光。600字 二年级 写人
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阅兵感想10月1日,是伟大祖国妈妈的生日。上午10点,我在公公家电视上看见了胡主席,还看见了空军、海军和陆军,他们排着整齐的队伍,穿着美丽的黑色和白色的衣服,里面的女生也排着整齐的队伍,穿着美丽的衣服,还喊着响亮的口号,非常壮观。我还看见了许多飞机,排着整齐的形状,在天安门广场上空慢慢飞过。我觉得我的祖国真伟大。我想:我现在一定要好好学习,天天向上,长大了把祖国打扮得更加美丽!150字 二年级 写人
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阅兵·飞机·老兵蔚蓝的天空中,由20架直升机组成的“70”,正缓缓前移,队形丝毫不乱,那数字象征着世界反法西斯暨抗日战争胜利70周年。7架直升机在队末拉出7条彩带,仿佛在空中留下“到此一游”的痕迹。7条彩带在飞机身后渲染开,红黄蓝混合一起,为蓝天编织出一幅谈谈的彩色画儿。镜头一转,来自各名族的观众们挥舞着手中的小旗,刹时,五颜六色一片。有的人脸颊上贴着“70”字样,红色,很显眼。耳边不断有红旗迎风飘扬的“哗哗”声。抗战老兵的车队驶来了!上了年纪的老兵们已是满头白发,饱经风霜的脸上写满了创桑,但毫不掩饰的是激动,是兴奋,是骄傲······他们挥动着双手,眼神里流露出些许期待,是呀,多年前,他们期待着和平。如今,他们他们期待着驶过天安门前。有些老兵用手抹着眼睛,有些老兵眼眶红红的,他们是否是想到那个战争年代,那些牺牲的战友,那些冲锋陷阵、死里逃生的日子······老兵们胸前都挂着不少的徽章,那是他们的记忆,红色的记忆。点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。500字 四年级 写人
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看国庆大阅兵10月1日,我一大早就起床洗漱、吃饭,兴奋地守在电视机前等着看国庆大阅兵。上午10点,轰隆隆的礼炮响起来了,我看到三军仪仗队迈着整齐的步伐走向国旗杆,随着雄壮的国歌声将国旗高高升起。阅兵式开始了,一队队整齐的队伍走过天安门,威武的坦克、导弹开过来了,许多飞机也飞过天安门上空,还有我最喜欢的武装直升机呢!最后是几架拉着彩烟的飞机在天空中留下一道道美丽的彩虹,真壮观啊!中国变得更强大了,我为祖国而自豪。200字 二年级 写人
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