大头小头闯世界_3000字
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一、立志冒险当英雄
在一个潮湿的土地里,住着蚯蚓一家,蚯蚓是这片土地中最富有的一家,蚯蚓有一个儿子,叫大头,大头最喜欢吃冰淇凌了。上幼儿园的时候,大头总是占势欺人,有时甚至咬起来,同学们都不喜欢他。老师经常开导他,但他就是死性不改,反而变得更嚣张了。学校最终开除了他。
他不想回家,独自一人徘徊在野外,终于,他,迷失了方向……突然,他的脑里立即闪出一个念头:“到外界去冒险,成为英雄!”他立下决心了。
二、旱地断尾
他来到一块旱地里,那里的水和苗儿绝交,苗儿已快枯萎了,他们才领悟到水对他们作用之大,但后悔已来不及了,水不理他们了,只有农民伯伯在那里叹息。他们见了蚯蚓大头便打招呼:“嗨,蚯蚓,能帮我们找水哥吗?”
大头大摇大摆地爬过去,唱起歌来:“我的家在南方,那里有水有草,还有露水洗澡冲凉,要我找水弟,我凭什么要听你的?”
“蚯蚓大哥,求求你帮帮我们吧。要不。我们送你粮食?只求你帮帮我们。”苗儿苦苦央求道。
“呸呸呸!你听说蚯蚓吃粮食的吗?再说,你们这些小不点儿……”大头说着说,便在地里打滚。
“要我们怎么办呀?我们快死了!”
“管你们那么多事,多一事不如少一事,除非你们给我冰淇凌吃!”
“冰淇凌?我们连水都没有,哪来的水呀。要不,我们这儿有土,请尝尝!”
“呸!都成石头了,噎着怎办,不怕我松你的土就不错了。”说完,便钻回地里,刚爬两步,就被一块硬邦邦的泥土卡住了,他便使劲地钻,不料,“啪”一声,他的身体断成两断,血染在石头上,他真想大哭一场,但是男儿有泪不轻弹!他在土里过着无法动弹的日子,肚子饿了,只是嘴巴咬着干沙,噎得他喘不过气来。
三、小头的诞生
这天,大头从梦里醒来,发觉自己已经长出一条尾巴出来,他没意识到,在他断尾的那一刻开始,他的新尾巴也在长着,在大头看来,这简直是不可思议的事。当他正在前进时,听见一个微弱的声音,他连忙赶去,发现在他那天钻不进去的泥土上躺着一条蚯蚓。那条蚯蚓见了大头,便问:“只有你在这干旱的地方吗?”
大头点了点头。
“谢谢你给了我生命!”新生蚯蚓激动的抱住大头。
“我给你生命?可我什么也没做呀!”大头完全糊涂了。
新生蚯蚓把蚯蚓能长尾巴的神奇秘密告诉了大头。
“太神奇了!岂不是分身术?“
“差不多啦!”
“太棒了!哦,你叫什么?”
“我刚出生,没有名字,你给我取一个吧”
“你叫小头吧,我叫大头。”
“小头?!好!太好玩了,这名字我喜欢,谢谢!”
大头把自己想要冒险当英雄的事告诉了小头,小头也愿意与大头一起冒险。
四、决定找水救苗
他们钻出了地面,苗儿已经快死了,但他们见到大头仍然打起精神与大头打招呼:“蚯蚓哥哥,你好,帮帮我们吧……”
大头笑起来,说:“都成这副猴样了,还要求人,等下辈子吧……”
小头打断了大头的话,说:“大头哥,刚刚不是说要当英雄的吗?时机来了,怎么又退缩呢?”
“他们要找水,水在哪里啊?”
这时,岩石公公说了话:“孩子,我告诉你们,当你们千万要记着,苗儿只剩下三天的时间了,水被沙可罗奇女巫施了魔法冰着,你们必须打败女巫,用她的魔杖点点水,记着,水被变成蓝宝石,还有,要用魔杖点碎女巫的头,千万要记着,孩子。”
他们赶路了,在路上,他们拾到一个香蕉皮,小头聪明,说:“正好给我们做长衣穿,哪儿一定很冷!”
五、见沙可罗奇女巫
他们走了一天,路越来越难走,天气越来越冷,还下着冰雹。大头、小头不知不觉已到达沙可罗奇女巫的地盘下。
这时,他们听见一个奸笑声,可能是女巫的声音!小头鼓起勇气说:“大头哥,看来我们到了。”
“太累了,休息一下嘛!明天再拼个你死我活的!”
“不,女巫死,我们活!我们是英雄,英雄是不会死的!”
“对!女巫死,我们活。我们是英雄!英雄!英雄!英雄……”大头喊没几句,就呼噜呼噜地睡了。时间只剩下两天,小头等不及了,就先去试探女巫那里的情况。
小头穿过一个又一个冷战,才来到女巫的宫殿,宫殿比皇宫还豪华,宫殿周围还有水珠在把守。小头继续前进,来到女巫的大厅里,见到了女巫,小头差点被女巫吓倒,不过,小头还是忍着。女巫的头发垂地三尺,绿绿的眼睛,全身像冰打制成的,但又有人的手脚。她正坐在椅子上吃冰淇凌,一边看着漫画书。
她的床上躺着一块蓝宝石,玲珑剔透,晶莹可爱,美丽极了!小头想,这蓝宝石一定是水哥!”
六、准备作战
小头得知这宝贵的信息后,便匆匆赶回。大头还在那里呼噜输水。
“大头哥,大头哥,醒醒,醒醒!”
大头伸了伸懒腰,打了个哈欠,揉了揉眼,说:“什么事?大惊小怪的?”
“大头哥,我找到沙可罗奇女巫了,可恐怖了。”小头气喘吁吁地说。
“找到水弟了没有?”
“水哥?!很可能是她床上的蓝宝石……”
“救了他没有?”大头穿上衣服,“没有吧?老哥没出马,一定没有啰!”
小头没说什么,带路作战去了。
七、同女巫智斗
小头按刚才的路线走去,突然发现,水珠们已经把他们包围住了。
水珠们把他们捉到宫殿,来到女巫面前。大头见了女巫,忽悠一声晕了过去。小头刚才已经见识过,现在不怕了,上前说:“你就是沙可罗奇!”
“是啊,小朋友,要叫我女王哦,呵呵……”女巫突然发现大头身上的衣服的色彩太漂亮了,便甩了甩头发,两三下就拿到手,女巫把衣服凑到眼前欣赏,“臭!这什么怪味?”
小头大笑,原来大头下尿裤子了。女巫气急败坏,说道:“你这幸灾乐祸的家伙,本女王冰淇凌正好吃腻了,你正好来给我换换口味……”
大头听见“冰淇凌”三个字,立即醒过来,说:“冰淇凌哪儿哪儿?”见女巫那可怕的脸孔,立即躲到小头背后,用颤巍巍的声音骂道:“你,你这怪物,丑八怪。拿人家的东西干啥用,真,真卑鄙!”
女巫更气了,说:“这臭味东西,有什么稀罕的?送我也不要!”说完,便用脚把衣服踢到大头面前。
大头并不敢去捡,仍然躲到小头背后。小头机灵一动,便大声唱起歌:“沙可罗奇你神什么气,大小头儿打你当马骑!“大头以为小头吓疯了,马上趁女巫不注意,钻在地面躲着。
女巫这会儿火冒三丈,飞过去,说:“你这家伙!我第一……”话没说完。刚一落地就踩中了香蕉皮衣服,头被撞碎了。
女巫被打败了。大头呢?听见女巫撞碎了头的声音便走了出来,说:“我本想拿武器的,怎么那么经不起打?”
小头见大头手无寸铁,笑了笑,没说什么。找魔杖,小头拿着蓝宝石,到处找魔杖,大头却在掏冰淇凌。瞎猫撞上死耗子,大头在冰淇凌堆里找到了魔杖。小头便匆匆地敲上蓝宝石,顿时发出响亮的声音,把守宫殿的水珠们蜂拥而至(注:女巫告诉水珠们,发出这声音,必有人偷魔杖。)以眨眼工夫,水珠们布满了大厅。
说那时迟,那时快。水被解除魔法后汹涌而知,水珠们都化为水。
八、水回家道谢蚯蚓
大头小头呢?他们骑着魔杖来到旱地,苗儿见水来了,昂起头欢呼!“欢迎水哥!”“欢迎水哥!”……
“谢谢你们两位英雄。你们真聪明!”
“谢谢,谢谢……“在场的所有生灵都很感激蚯蚓俩兄弟。
这是,岩石公公来了,说:“孩子,好好珍惜,谁是你们生命肌肉中不可分割的重要部分。”
农民伯伯也看出了希望,说:“经年有米吃了!!!”
九、女巫再次捣乱,终于灭掉
就在这时候,岩石公公“啪”的一声响,怎么了?岩石公公怎么了?
大头小头、大家都回头看。
见岩石公公身上的青苔不见了,便觉得奇怪,岩石公公说:“孩子,你们的魔杖还是邪恶的,让我点化点化!”说着,便把魔杖抢走。小头机灵,说:“不,你是沙可罗奇!”
“太晚了,小朋友!呵呵呵……”
水哥听见女巫来了,使出最大的力气把女巫推倒,小头便把魔杖夺回,狠狠地敲了女巫的头,女巫化为水,终于灭了。
大家欢呼!大家舞蹈!
“大头哥,大头哥……”小头突然找不到大头,“帮帮忙,大头哥不见了。”
大头在哪儿呢?瞧!他躲在土里,嘴里不停地喊:“打打打……”大伙儿都笑了。
大头不好意思地笑了。
不久,这片地里,苗儿长出的粮食丰饱,买了个好价钱,水成了一泓清泉,造福大家。
十、大头小头闯世界
从此,大头小头拿着魔杖性侠仗义,行走江湖,在各地当英雄,受过各地人的爱戴。他们绕着地球环游了一圈,他们已有了一个大家庭,谁知他们在危险里断过几次尾?
广东省汕头市澄海区:溪南中学初一:陈琳丹
震撼我心灵的喝彩
所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
——题记
那一次,我真的为自己喝彩!
初春,晨曦,大地复燃生机。花儿像喷泉一样喷溅出来,溅的满地都是,绚丽中带着淡淡的芳醇。
我漫步草地,走到了钢琴教室,这可是我第一次在这么宽敞、这么大的公共场合表演钢琴。我小心翼翼的,一步一步的登上舞台。我没鞠躬,就直接坐上了黑得发亮的钢琴凳。“叮”的一声,全场寂静,那钢琴的音乐还算优美,虽然几个不和谐的音符,打破了那优美的意境,但是还算完整。
“噔噔噔……”又是一次寂静,鸦雀无声,不容辩驳。
我的心犹如被寒冷的冰雹砸碎了,七上八下……哦!我忘记谱子了!唉,这次音乐会,肯定会被我搞砸的!我静坐在琴前,不知所措。
突然,从远处传来零碎的掌声,越来越多,越积越多。连我自己的内心都为我自己鼓掌、喝彩,加油! “那…那就重新弹一遍吧!”我鞠了一个深深的躬,重新又回到钢琴边,我的手指变成了抚媚多姿的蝴蝶,在琴键的花园上曼舞, 只听那琴声悠扬,犹如流水潺潺,细而柔。它传到每一个人的心田,连一点稀碎的杂音都没有……
我成功了!连平时对我非常严格的钢琴老师也投来了欣怡的微笑。原来,为自己喝彩,也是一种成功的方式!
现在,再细细回忆当时那段故事,悟出了一个道理:千万别放弃!当想放弃的时候就想,就为自己喝彩!有了第一次放弃,你的人生就会习惯于知难而退,可是如果你克服过去,你的人生则会习惯于迎风破浪地前进。
如今不论日子的匆忙,或岁月的悠扬,那淡淡的琴声,那心中的喝彩,始终萦绕在我的身旁。
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鱼刺头Ps:根据歌词《双截棍》改变,试着唱唱吧,有些不押韵。中英文的书香弥漫隔壁是市中学校里面的老师啊严厉有三段教数学知识的老班含笑带杀耍渗人笑软皮子功夫最擅长还会严厉般耍强威他的学生我习惯从小就耳濡目染什么头发跟形态我都剪的有模有样什么发型最喜欢鱼刺头硬中带软想要去沙宣vs学流海跟齐眉干什么客干什么客oh~干什么客干什么客干什么客 干什么客)一个鱼刺向前一记西瓜脸南瓜脸一个惹毛我的人有危险一再重演一块我不吃的糖一放好多年它一直在身边干什么客干什么客快瞧那鱼刺头哼哼哈兮快瞧那鱼刺头哼哼哈兮沙宣之人切记仁者无敌是谁在练流海发生眉起快瞧那鱼刺头哼哼哈兮快瞧那鱼刺头哼哼哈兮西瓜太郎切记仁者无敌是谁在练齐眉哼哼哈兮把头抬高把头抬高我看不见你们把头抬高把头抬高最后一次跟我一起唱快瞧那鱼刺头哼哼哈兮快瞧那鱼刺头哼哼哈兮沙宣之人切记仁者无敌是谁在练鱼刺头发生眉起快瞧那鱼刺头哼哼哈兮快瞧那鱼刺头哼哼哈兮快瞧那鱼刺头飞檐走壁是谁在练鱼刺头一身正气快瞧那鱼刺头哼快瞧那鱼刺头哼快瞧那鱼刺头一身正气哼450字 初一 抒情散文
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粉笔头【篇一:粉笔头大战】今天下午,我来到兴趣班教室学作文,刚到门口,就让我大吃一惊。原来,同学们正在进行一场粉笔头大战,一进门,郄岩霖就给我当头一棒,一个粉笔头打在我的额头上。我也不是好欺负的,立即放下书包,给他来个“天女散花”。他马上回击,给我来个激光枪。我一下拿了十个粉笔头,叫来三个人,趁他不备,给他来个突然袭击,把他从头到脚打个遍。也不知道他惹了谁?又被几个人按到在地起不来。我一看,机不可失,时不再来,上去扔了他几颗粉笔头,趁机报了仇。这个时候,教室里热闹极了,同学们谁也不甘示弱,纷纷投入到这场激烈的粉笔头大战中。我想继续战斗,发现没了子弹(粉笔头),赶紧捡了十几颗,拿出我在小摊上买的激光枪,刚把粉笔头装入枪膛,有一个人却从天而降。你们猜,她是谁?是贺老师。每个同学的脸上出现了不同的表情,等待着老师这一顿劈头盖脑的暴风雨。你们猜怎么样?贺老师先是用平静的口气,让我们捡起散落满地的粉笔头,接着,还给了我们奖励。奖励什么?要我们写一篇作文,内容就是刚才发生在教室里的粉笔头大战。我们轻轻地舒了一口气,我望着同学,同学望着我,我们都笑了:这正是太好了,刚做过的事,谁不会呀!于是,我飞快地拿起了笔。写着,写着,我慢慢地觉得,这样的粉笔头大战是不是错了?因为,我们不但伤害了同学,还损坏了公物。哎,下次,下次可不能再玩了。【篇二:老师的粉笔头】刚上初中的时候,我对每个老师的印象都非常好,唯独对我的英语老师。英语老师有着一双大眼睛,靓丽的短发,他平时非常的严肃,我看她唯一的嗜好也就是扔粉笔头了。记得有一节课英语课,老师正在黑板上写字,也不知是谁的说话声让老师听到了,一回头,紧接着就是一颗子弹班的粉笔头飞了过来,扔到了后黑板上,还留下了一个白点,班上顿时鸦雀无声,如时间静止了一般,当时吓了我一跳。从那一刻起,我就非常的害怕他。这次期中考试,是我有生以来靠得最烂的一次,我看着这张如流星雨般的考卷,心想,这次完了,英语只考了41分。我原来一直没有不及格过。这会完了,我心想:“英语老师不得吃了我啊!”上课了,英语老师缓慢的走了进来,板着个脸。我原以为我一听会受到老师的严厉批评,可是结果却大大出乎我的意料,老师说:“这次考试的题都出圈了,对你们来说确实很难。”听完完了老师的话,我输了一口气,逃过了一节。老师一边讲题,一边在黑板上写,那是剩下的奋笔头被扔到了地上,也不知怎么了,我的眼神被那个粉笔头所吸引住了,我看看它很久,看到了它所包含着老师恨铁不成钢的心情。我顿时内心有种说不出的感觉,我记得老师说过,他在判提的时候,有个老师对她说:“你的学生怎么考成这样啊!”老师讲,她当时自己的脸都发烧!我原本是老师心中,学习还比较不错的学生,可这次,我竟然送给了她41分,我认为我这次让老师失望了,他平日里那么细心的教导我们,而我却……我辜负了老师的期望,更辜负了她手里的粉笔头,那可奋笔头时时刻刻的提醒我要专心听讲。以后,我一听要让奋笔头在英语课上消失!【篇三:粉笔头的自述作文】我,是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃,有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主,还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在,我什么也不是,只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。我苦闷极了,整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”,我强忍住泪水,不让它轻轻滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言,思绪万千。记得第一次站在神圣的讲台上,看到外面的缤纷世界,我心潮澎湃,激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲,去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩,去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西,哪怕是一句话、一个字、一个标点,我也乐意无憾。终于有一天,一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来,我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住,用力一挥,伴随着一阵狰狞的笑声,“啪——”我被拦腰截断,一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去……“啪——”又一个伙伴从九天抛来,打断了我所有的回忆。看着身边伤痕累累的难友们,我抑制不住内心的悲愤,我真想大声疾呼:“老师们,同学们,请珍惜我的生命吧!”【篇四:粉笔头的自述】我是一截普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃,有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主,还有人赞扬我是“到死丝方尽”的春蚕。可现在,我什么也不是,只是一截躺在墙角里、布满尘埃的可怜的粉笔头。我苦闷极了,整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上蚀下深深的伤痕。“粉笔有泪不轻弹”,我强忍住泪水,不让它滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言,思绪万千。记得第一次站在神圣的讲台上,看到外面的缤纷世界时,我心潮澎湃,激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲,去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩,去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我的生命为人类留下一些光辉的东西,哪怕是一句话、一个字、一个标点,我也死而无憾。终于有一天,一个男同学将我从粉笔盒里抽出来,我兴奋极了。男同学用粗大的手指将我紧紧地捏住,用力一挥,伴随着他一阵狰狞的笑声,“啪———”我被拦腰折断,一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去……“啪———”又一个伙伴从九天“飞”来,打断了我的回忆。看着身边伤痕累累的难友们,我抑制不住内心的悲愤,真想大声疾呼:“老师们,同学们,请珍惜我们这些粉笔头吧!”【篇五:粉笔头的自述】我是一支粉笔,人们曾今叫过我雪娃娃,叫过我白雪公主,说我是默默无闻,一直对人类奉献的英雄,军人。可现在,我已经奄奄一息了,独自身在了门前,没有人夸我了,而是把我冷落在了一旁。想起我往日的辉煌,我深深的叹了一口气。以前,我被这所学校买来,并被这个班领取了,开始,老师和同学们都说我漂亮,洁白,大家都特别爱护我,一次,我不小心掉在了地上,身字没事,一个同学急忙把我捡起来,仔仔细细的把我身上的灰擦掉,并且小心翼翼的把我送回了我的家--粉笔盒里面,那时,我十分感动,觉得这里的人对我很好,觉得他们是不会伤害我的,我不用担心。然而,没想到的是:那天,我忙完工作,准备回家时,一个小男孩突然跑上来,拿起我,向一个同学栽去,谁知他的力气太小了,在半路我就摔了下来,摔在地上后,我感到有种疼痛感,我一看,啊!我的身体成了两半。那时,我的心都碎了……接下来的几天,我不知道是怎样过的。这天,一个淘气的男孩把我捡了起来,我想,他一定是来救我的吧!谁知,他突然就把的的身体再次一分为二,我顿时感到了一阵钻心的疼……人类啊,难道你们你们就不能爱护我们粉笔吗?难道我成千上万的兄弟姐妹都要被你们残害?被你们冷落?人类,请你们爱护一下我们一支小小的粉笔吧!【篇六:粉笔头自述】我,是半截细小的粉笔头,我躺在墙角里,一直这么躺着,任灰尘把握紧紧地包裹,任风霜在我脸上留下痕迹。一个体力透支的字---忍,我的眼泪被困在眼眶里,我是多么地难过呀!以前,我是一只修长的粉笔。有人夸我是洁白无暇的雪娃娃;有人夸我是冰清玉洁的白雪公主……可现在,我什么也不是,只是一个灰头土脸的小人物罢了。当我首次站在庄严神圣的讲台上时,我第一次尝到了休克窒息的滋味。看到台下同学们渴求的目光,我发誓:为了他们好学的愿望,我宁愿粉身碎骨,化为飞扬的粉末也在所不惜,可我错了,老师只是用我洁白的身躯弹那些不听话的孩子,只听“咣”的一声,我被砸到桌角,断了,那种痛是用语言也难以表达的。不是身痛,是心痛。我醒来时,教室里空无一人,同学们都走了,我偎在墙脚默默悲伤,姐妹们都围过来,叽叽喳喳地谈论自己悲惨的身世命运。唯独我沉默不语,我想,人们,你们为什么不能爱护粉笔呢?一夜悄然而过……回想着往事,突然跑过来一个男孩,他抓住我,把我拿了起来,我兴奋地大喊:“终于有出头之日啦……”没想到他拿起我后,却一掰把我掰成两段,一股撕心裂肺的痛传来,我终于流下了伤心的泪水……【篇七:粉笔头风波】“啪”,我一进教室,头就被什么东西砸了一下,我从地上捡起来一看,一个小小的粉笔头。我顿时觉得有点不对劲儿,便忙朝教室里一看,哎呀!教室里的同学正在进行激烈的“粉笔头大战”!这下,只见一位男同学快步走上讲台,在粉笔盒里抓了一大把的粉笔头,向台下的同学扔去,还边扔边说:“哈哈,看我的光波导弹!”顿时,有些被“导弹”打中的同学立即“投降”了,说:“啊!好痛啊!好痛啊!我不玩了,我不玩了。”可台上的那位男同学却没有因此而罢休,反而觉得更加刺激,更加好玩。于是,拿来两个粉笔擦,轻轻一拍:“再加个沙尘暴龙卷风!”立刻将部分同学弄得眼睛都睁不开了。“谁还在玩?赶快回座位!”说话的是班干部。同学们听了,连忙回到座位,地上的粉笔头,粉笔灰都还来不及收拾。所以,他们个个都只好硬着头皮回到座位上。回想起刚刚那惊心动魄的场面,到现在还是令我神魄未定。看!地面上,桌面上满是一些粉笔头、粉笔灰。如果被学生会干部和值勤的老师看见了,那可怎么办!可是,现在收拾吧,又不行,现在是午读时间,被值勤的学生和老师看到照样会被扣分,没办法了,只能任由“命运的摆布”了。这是,老师来了!老师走到讲台上,看了看地面上的粉笔头,然后说:“我有一个新的加分项目,以后只要看到粉笔,又把它捡起来的,这样的同学,给他(她)加三分。”话音刚落,同学立刻下座位,争先恐后地去捡粉笔。这才让老师的脸上重新恢复笑容。一场风波,就这样被老师巧妙地解决了。【篇八:一只粉笔头】每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘。一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声;教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学。但在教室里,那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的男生中顿时爆发!可是借助他们爆发的的工具就是那不起眼的粉笔头。虽然它的名字还是粉笔,可它去不再拥有修长,见着男生扔了一地的粉笔头,那一块踩在脚下的粉笔头,心里一种难过的感触油然而发,我一声不响回到了座位,朝那一地无人理睬的粉笔头望了一眼,不禁叹着气,摇了摇头……随着铃声的响起,一节课开始了……我看着老师挑选修长的白粉笔,在黑板上长篇大论地挥洒不出几下,又一只小粉笔头诞生了。我也知道,又一只粉笔头要毁于一掷了。我深深地发现,我们真的忽视太多的“小”了,因为小而不再留恋,因为小而离生活远去,因为小而被人们淡忘。一颗小种子,它被人们不经意地抛弃,但它却能冲破坚硬的外客,冲破硬土的阻挡,向阳光伸展出希望的嫩芽。“野火烧不尽,春风吹又生”。我不仅想起一首久违的歌曲《野百合也有春天》。那一次,我读懂了粉笔的生命。它像明星一样,因为年龄的老化而不再象星星般璀璨,象花儿一样,因为时间的老化而不再美丽直至飘落。但,明星不有精美的作品和可爱的形象留下,花儿不一样芬芳,美丽动人,即使它只是昙花一现,但还是有人秉烛夜观。那么!粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯,只是它老了,它小了。可浓缩是精华呀?!粉笔用默默无闻的精神,借助着老师的手,传递着文学知识、数学的解析、英语的语法、科学的无限奥秘和社会的道德认识。它!不愧是学涯中的朋友——粉笔一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来,它天天在散发着精髓,奉献着它短暂的一生,直至他老却。老师是一位辛勤的园丁,用阳光雨露栽培学生茁壮成长,但我突然遐想到,突然深深地感触到,粉笔好象是小蚯蚓,它为我们疏松泥土,使文学得到更好的传送,难道我们不应该去拥有他,热爱他,赞美他?应该!真的应该啊!粉笔的生命,我终于读懂了你……1200字以上 初一 记叙文
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小呆头旅行记小呆头是一片小白云。他每天都在湛蓝的天空中飘来飘去,可有一天,爸爸给他规定了范围,他就不那么自在了。每次他到范围边界时,总会看到远处有一团黑乎乎的东西,那是什么呢?小呆头跑去问爸爸,而爸爸却一声不吭,他又跑去问小伙伴呆手:“诶,呆手,呆手,我爸爸最近给我限定玩的范围了。”还没等小呆头说完,呆手就一把抢过话头:“我还看到一团黑色的东西,也不知那是什么呢。不过,爸爸说那里很危险。”这可激发了小呆头的好奇心。他心里打着小算盘,到底在想什么呢?突然,他靠近呆手,小声的说:“你想去哪看吗?今天晚上,边界见!”“诶,呆手,过来。”呆手和小呆头背着父母走向那团黑色的东西。一路上风平浪静,也没有什么不正常,他们就这样走啊,走啊,那团黑色的东西越来越近,小呆头不禁打了个寒颤,紧紧抱住呆手说:“不要怕,呆手不要怕。”我看,是他自己害怕吧。“啊,救命啊”一阵巨大的吸力把他们吸走了……第一种结局他们到了另外一个世界,在地上!变成了两棵小草。他们的爸爸每天都在找他。有一天,地面上突然又多了两颗小草……第二种结局“说,你们来干什么!”黑云凶神恶煞的说。呆手被吓得不知所措,呆头急中生智[还是老套办法]——编一个可怜的身世的故事,没想到,黑云听了以后竟嚎啕大哭,放他们走了……第三种结局“呆头,太阳晒屁股啦,起床啦。”呆头这才明白,这是一场梦。原来,那团黑色的东西只会让有勇气的人进去,小呆头太害怕了,没法儿进去。第四种结局……[你来写!]四年级:赵思敏作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 想像作文
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三头公牛_500字在那一个大草原里,有三头公牛住在里面,一红一黑一黄。有一天,搬来了一头狮子,狮子想吃掉三头公牛,便去到公牛住的地方……它们开始搏斗了,狮子为了美食,公牛为了生命。三头公牛围成一个圈,狮子从哪进攻都被顶回去……。最后狮子落荒而逃,受了很重的伤。狮子不甘心,变想了一个坏主意——让公牛不团结。狮子看见红牛便跑过去,红牛摆出战斗的姿势,不过只有一头,但狮子也占不了上风。便跑过去说:“我不是来打架的,我只是为你感到不值而已!”红牛问为什么,狮子又说:“黑牛和黄牛说你力气小,那天全靠它们,不然你早被我吃了”红牛说:“你不会骗我吧!”狮子反问道:“谁会骗你啊?我才不会呢!”红牛信了。狮子又去黑牛和黄牛那用相同的方法说了这样的话,它们都信了。三头公牛打了起来,打啊打,打得三头牛自己都快死了。它们不知道狮子就躲在旁边。这时狮子出来了。准备把三头公牛全吃了。公牛们才明白上当了,可是已经晚了。最后狮子把公牛全吃了。相信自己的朋友,别上了“狮子”的当!六年级:周敏作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 想像作文
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音符世界_3000字E度网专稿 未经允许不得转载从前有一只蟋蟀,它的嗓子很好,于是它想成为一个音乐家,它就在家里刻苦的练习,寻找灵感。终于有一天,经过它坚持不懈的努力,蟋蟀终于成为了一个音乐家。有一次,它又一次出去到外面找灵感,走着走着,看到了一口老井,上面刻着字,蟋蟀走近一看,上面写着:你想去音符世界吗?你如果想去的话,就围绕着这口井转三圈吧!出于好奇心,蟋蟀照办了,果不其然它真来到了一个奇妙的世界!这里的所有的房子都是用音符做的,就连小草也是一个个绿色的音符,美丽的花儿像一个个音乐播放器,播放着优美的歌曲。就当蟋蟀正沉浸在美妙的音乐中时,“你是从哪里来的呀!”突然出现的声音打乱了它的思绪。只见一只小红鹿朝它跑了过来,说:”蟋蟀先生你好,你是从哪里来的呀!”蟋蟀说:“我是从外面来的,这里是哪里啊?”小红鹿说:“哈哈这里是音符世界,好多音乐家都是从这里出名的。”蟋蟀心里想:我要是也在这里居住,不仅能天天感受音乐的气息,还能作曲,让自己更出名,那该多好呀!于是它就在这里安了家。突然有一天,蟋蟀为了让大家对它刮目相看,就举办了一场音乐会,但是音乐会结束后,它发现自己的音乐并不被大家认可。蟋蟀急了,决心一定要刻苦多学习,要让自己的音乐把大家征服。有一天下着倾盆大雨,蟋蟀发烧了,但是它为了寻找音乐灵感坚持写作。第二天,太阳像火炉一样照着大地,晒的人身上发烫,蟋蟀为了自己的理想踏上了它的音乐旅程。终于,功夫不负有心人,经过蟋蟀的刻苦努力它谱写了许多美妙的音乐旋律。它又一次邀请大家参加它的音乐会,大家蜂拥而至。这一次大家终于被蟋蟀的音乐所征服了,这一刻,音符世界的人们都沉浸在蟋蟀那激昂的乐曲中。蟋蟀成功了,大家欢呼为它鼓掌!蟋蟀流下了幸福的泪水。它终于成为了音符世界中伟大的音乐家。这个故事告诉我们,无论做什么事,只要努力坚持自己的梦想,不怕困难。就一定能取得成功!初二:方家鑫750字 初二 想像作文
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我是一头小须鲸你们知道我是谁吗?我就是在地球上存活了5000多万年的鲸,我可是世界上最大的哺乳动物,我可不是鱼,我是用鼻子呼吸的,鼻子喷出的水又细又长,还是垂直的,就像花园里的喷泉,可漂亮了。我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,我刚生下来可重了!我有17米长,七千多公斤重,我长的也快,一天能长到30公斤到50公斤,我可不像你们人类一样,长的那么慢,我2~3年就可以长成大鲸,我的寿命也长,能活到几十年到100年,你一定会惊呆了吧?你们知道我吃什么吗?我主要吃小鱼小虾,它们可美味了,它们在海里游的时候,我只用张着大嘴,扼许许多多的小鱼,小虾,甚至小螃蟹一同连着海水吸到我嘴里,再把那又咸又苦的海水吐出去,我一顿可以吃两千多公斤!我生活在广阔的大海里,因为我长得像鱼,许多人管我叫鲸鱼,其实我不是鱼,鱼那么小,我那么大,我怎么可能是鱼呢?而且我不是吃素的,而是肉食动物,在很久很久的古代,我的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上,后来因为环境发生了变化,我的祖先生活在靠近陆地的浅海里,然后又经过了很长很长年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。我们的种类很多,可以分为四大类,一类是须鲸,也就是我,没有牙齿的,一类是齿鲸,它们有锋利的牙齿,还有一类是拥有贵族血统的白鲸,他们会发出千奇百怪的声音,像婴儿的哭声,小鸟吱吱的声,青蛙的呱呱声,……还有一个类是号称“海中之虎”的虎鲸,它们很凶猛,它们好十几头围成一群,围住我的某一个族人,前后照应,几个小时就把它吃掉了。告诉你个秘密,你们中国发现了我们最大的鲸约有16万公斤重,最小也有2000公斤重,我的舌头有十几头大肥猪那么重,我要是张开嘴啊!刘翔站在我嘴里,举起手来还摸不到我的上腭,四个大人围着大桌子坐在我嘴里看书,显得很宽敞。你知道了吗?这就是我,一个很大,很重的一头小须鲸。五年级:杨逸星作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 想像作文
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我是一头奶牛_800字我是一头奶牛,世界上最大的奶牛,我的名字是红辣椒。我比普通的奶牛大了许多倍,现在的实测高度是6英尺6英寸(1.98米),我的个头要比普通的奶牛高1英尺多,我才九岁,就一吨多了。我本身在自由自在的大草原里奔跑,每天都与小伙伴们一同嬉戏玩耍,总是悠闲自在的吃着鲜嫩的草,生活曾经是多么的美好!直到可恶的人类想把这片美丽的大草原用来盖房子,一步步的把我的家园彻底毁灭,令我无家可归。有一次,我因经受不住对家乡的思念,偷偷的来到以前的家园,坐在那里,静静地怀念着以前美好的生活,却浑然不知早已被人类盯上。我刚想离开时,四面八方都来了轰隆隆的大卡车,害得我不知所措,走投无路。只好乖乖奉陪,只听见,车里的一个人打电话说,这真是一个奇迹,有一头奶牛,如此庞然大物,卖给动物园,一定赚大钱了。我心想:动物园是怎样的?难道是多姿多彩的?想到这,我好似一批被驯服的马一般,乖乖的上车。终于来到了动物园,我一边幻想着新世界的美好,一边怀念着以前与伙伴的幸福生活,真是进退两难啊!但是,我的好奇心淹没了理智,使我走错了“路”。走入属于我的新家,我傻了眼,没有一个我认识的伙伴,立刻叫了起来,我不依不饶地在呼兄唤弟,但没有一个伙伴出现在我的眼前,我害怕极了,惊慌失措起来。此时我的肚子已咕咕的叫了起来,我停止了喊叫,等待人们送来美味的食物,本想着会有无比鲜嫩的草,却只有干枯的干草,我吃不惯,便饿着肚子发呆,最后忍受不了肚子饿的折磨,只好吃下了难吃的干草来暂时填饱肚子。“吃”完后,就有许许多多的人类来参观我,弄得我怪不好意思的,只好乖乖奉陪,过了三天三夜,我实在吃不消这里的生活,用尽了所有办法终于离开了这个“好”地方。回归了大自然,吃着美味鲜嫩的草。有一天,我被一个好心的农夫发现了,把我带回了他的农场,我这才发现,农场才是个好地方,于是我如愿以偿的生活在农场里了。我是一头奶牛,一头有不一样成长经历的奶牛,一头勇敢的奶牛。隐现轻绘佳人墨发三千提笔时恍若隔空染流年倾尽笔墨只为伊人颜伊人笑颜如花初绽刹那间迷了人眼明月也觉卑怯卿墨人醉间红颜几乱情意牵明月圆六年级:莫镜琪作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 想像作文
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家有“大头”女儿林铛今年已有五岁了,想想带她这几年的酸甜苦辣,真是别有一番滋味。女儿生来头大,好好的一个女孩子,却长着比寻常人大的头,让做父母的很伤脑筋。首先是与身体不成比例,矮矮的个子却撑着个大头,再加上一头天然卷发,与女孩的漂亮可爱相差甚远。最难受的是带她上街买衣裳,别人最先考虑的是样式,而我考虑的是衣领大不大,能不能钻进去。她性格非常倔强,刚出生就给了我们厉害,整整一个月她不分昼夜啼哭,到现在她的嗓子都是哑的,估计与她的爱哭有关。三岁前她一天平均要练上四五个小时嗓子,稍不如意便甩出杀手锏哇哇大哭,弄得附近的人远远见她,便叫她“哭声婆”。平时买什么东西绝对不敢带她,到了超市什么都得她挑,连生活用品也要经她同意,否则哭得要你好看。从小到大,鞋子都是她喜欢的,没办法,鞋子一定要她出马才行,否则大小不合适,白买了!三岁后,她能懂点道理,也有点点约束力,我便学着家教书里介绍的办法,在客厅的角落里安了一张凳子,告诉女儿这叫反思角。反思角,顾名思议,就是自我批评自我思考的地方。当一个人脾气暴燥不听教导时要坐在这反思。这种方法果然奏效。那天当女儿蛮不讲理大哭时我硬是扯着她在凳子上,告诉她,坐在这不能离开直到不哭为止,然后自顾忙着搞卫生,眼也不瞅她,十分钟后,我走过去,牵着手问她,还想哭吗?她以为我象以前那样屈服她了,竟然哭得更凶,我便毫不犹豫地起身离开她。这样反复了多次,她终于哭得没力气了,眼泪汪汪地说:“妈妈……妈妈……我不哭了……”。其实我听着她嘶哑的哭声早就心软了。听到她的求饶,我也早已泪流满面。为了防止她看出来,我故意装着看书,用书遮住脸,偷偷地擦干了眼泪,把她牵出来告诉她,有什么事就告诉妈妈,但不能哭,有理的事妈妈会照办,没理的事哭也不会答应。哭不能解决问题,而且也交不到朋友,女儿似懂非懂地点点头。从那以后,女儿确实哭得更少了,这种方法我认为值得注意的是不能随意搬动那条凳子,免得冲淡反思角的威性;而且反思的时间也不宜太长,避免造成孩子的孤独害怕心理。女儿也有自己的优点,她身体健康,胆子大,独立性强,而且很有爱心。相仿年纪的妈妈们非常羡慕我,说我花的心思少,但女儿健壮乖巧。现在的孩子大多数娇生惯养,吃饭更是问题,但我从不为孩子吃饭发愁,我认为孩子不吃那就拉倒,饿了总会想到吃。印象深刻的是有一次,她拒绝吃饭,我便随她,然后将所有零食藏起来,将盛好的饭菜放在她能拿到的地方,然后我便不再管她干自己的事。后来她实在饿了找不到吃的,竞急得直接用手抓饭吃。现在的女儿能自己冼澡,独睡,半夜独自上厕所,早上刷牙洗脸等。我且不管她完成的质量如何,就冲她能自己去干就值得我竖大拇指。女儿非常爱小动物,家里曾经成为动物王国,但养的金鱼不是被撑死便是被饿死;养的小兔被她邀来小朋友一齐捉去洗澡冻死了,好不容易养了两个月的乌龟在冬天来临时活活地干死了。有一天她竟然看中了一只哈巴狗,我实在不想看到狗悲惨的下场,便郑重其事地告诉她,爱心是可贵的,但爱的太多反而会让它们失去快乐,就让它们也幸福地活在亲人身边吧!但女儿一句话让我啼笑皆非,她说:“那我们就让它们一家人都搬到家里呗!”家有大头,有喜也有愁!有了她,我拥有了世界上最甜蜜的吻,有了她,我流过束手无策,爱恨交加的泪;有了她,我领略了世间最温情的爱,有了她,我读懂了“可怜天下父母心”真正的内涵,我愿我的大头平凡充实,茁壮成长,也愿天下所有的孩子健康快乐!(作者:溺水一瓢)1200字以上 高三 散文
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一头小象亲爱的小朋友,象有一只大鼻子,那只是现在的事。在很久很久以前,象根本没有长鼻子的。那时候,象的鼻子像饼一样,黑黑的,同一只鞋子差不多大小。这只鼻子伸来伸去,一点没有用。就在那时候,有一头小象,它的好奇心很强,无论看见什么总要问这问那,有一天,小象跑到了它的又高又瘦的阿姨——鸵鸟那里,问它:为什么鸵鸟尾上的毛长得这副这样子。又高又瘦的鸵鸟阿姨听了,很不高兴地用非常硬的脚踢小象。小象又去找长脚叔叔——长颈鹿,问它为什么它的身上有花斑,长颈鹿听了,也非常不高兴地用非常硬的蹄踢小象。可这一切都没有影响小象的好奇心。后来,它又问自己的胖阿姨河马,为什么它的眼睛这么红。不知怎么搞的,胖阿姨河马听了,用非常非常粗的蹄踢小象,但是这也没有影响小象的好奇心。它又去问长毛叔叔狒狒,为什么瓜都是那么甜的。长毛叔叔听了,不耐烦地用自己的毛茸茸的脚爪踢小象。但是这一切仍没有影响小象的好奇心。它无论看见什么,听见什么,嗅到什么,就马上会问。可是,得到的都是自己叔叔阿姨们的拳打脚踢。但是这一切都没有影响小象的好奇心。有一天发生了这样的一件事:在一个阳光明媚的早晨,就是这头小象又问了一件事,这件事,别人可从来没敢问过。它问:“鳄鱼吃什么?”大家听了,都非常害怕,都发出“嗤——嗤——嗤”的声音。接着,又是对它一阵拳打脚踢。打完后,小象马上跑到小鸟柯洛柯洛那里,小鸟正栖息在有刺乌荆子里。小象说:“我的父亲打我,母亲打我,阿姨们都打我,叔叔们也打我,都是因为我忍不住的好奇心而打我,但是我还是要弄明白,鳄鱼是吃什么的?柯洛柯洛说:“你跑到河边去,那条河流得缓慢,发出臭味,混浊得水都变成绿颜色。河岸上长满了树木,传说,这些树木会使大家生冷热病。”第二天早晨,这头好问的小象摘了许多香蕉,还有十七颗绿油油的甜瓜,都背在肩上,它祝愿自己的亲人幸福后,就出发了。“再见吧!”小象对它们说,“我到绿色的河边去;河边上长满能使大家生冷热病的一种树,我在那里无论如何要弄明白:鳄鱼吃什么。”在告别时,亲人们再一次狠狠地打了小象一顿。小象离开了大家,它一边走,在路上一边吃甜瓜。它来到了路边,那里果然长着柯洛柯洛鸟所说的那种树。它第一眼看到的是双色蟒蛇和露出牙齿的蛇。“对不起,”小象非常恭敬地问,“你们在附近一带遇到过鳄鱼吧?”双色蟒蛇、露出牙齿的蛇听了,表示出轻蔑的样子:“真奇怪,找这种问题来问!”“请原谅!”小象继续说,“你们是否能告诉我,鳄鱼吃什么?”这时双色蟒蛇、露出牙齿的蛇已经忍不住了,迅速转过身体,用巨大的尾巴打小象。“真是奇事!”小象说,“难怪父亲打我,母亲打我,叔叔打我,阿姨打我,所有的人都打我,大概都是由于我强烈的好奇心引起的!”于是,小象很有礼貌地同双色蟒蛇和露出牙齿的蛇告别后走了。没多久,它碰到一块木头,这木头横放在河边,河的两岸是传染冷热病的树。分享到:QQ空间新浪微博开心网人人网亲爱的小朋友,事实上这不是木头,这是鳄鱼。“对不起!”小象十分恭敬地对鳄鱼说,“您在这附近地方遇到过鳄鱼吧?”鳄鱼用一只眼睛看了一下,说:“我的小娃娃,你过来!说实在的,你为什么问这个?”“对不起,”小象非常有礼貌他说,“我父亲打我,母亲打我,瘦高阿姨鸵鸟打我,长脚长颈鹿打我,我的另一个阿姨、胖胖的河马打我,另一个叔叔毛茸茸的狒狒打我,双色蟒蛇和露着牙齿的蛇刚刚狠狠地打过我,现在但愿您不要愤怒,我不愿您再打我。”“我的小乖乖,你走过来,”鳄鱼说,“因为我是鳄鱼。”于是鳄鱼流了眼泪,表明它真的是鳄鱼。小象高兴极了,它透不过气来,跪了下来,喊道:“我正需要您!我找了您多少天啦!请您快告诉我,您吃什么?”“你走近一点,我靠在你耳朵边上讲。”小象低下头,紧紧地凑近牙齿很多而犬牙特别长的鳄鱼口腔。于是鳄鱼一口咬住小象的小鼻子,而在这星期以前,在这天以前,在这小时以前,在这分钟以前,这小鼻子一点也不比鞋子大。亲爱的小朋友,小象当然非常不喜欢这样,所以它瓮声瓮气他说:“放开我,我痛死了!”这时,双色蟒蛇、露牙蛇走到面前,说:“我的小朋友,如果你不马上用尽力气后退,你就活不了了。”小象开始往后退了。它退啊,退啊,它的鼻子就开始拉长了。后来,鳄鱼终于放开了小象的鼻子,而小象站着、坐着都感到非常痛。但它还是及时地向双色蟒蛇和露齿的蛇道了谢,然后用凉快的香蕉叶子裹住鼻子后,把鼻子放到河水里,想让鼻子稍许凉一点。“你这是干什么?”双色蟒蛇、露出牙齿的蛇问。“对不起,”小象说,“我的鼻子已变形了,我在等鼻子再变短一些。”小象在河边坐了三天,它一直在等待着自己的鼻子变得短一点。可是鼻子不但没有变短,甚至,连它的眼睛也由于这只鼻子变得有点斜了。在第三天将要结束时,飞来了一只苍蝇,咬了一下小象的肩。小象不由自主地举起鼻子,“呼”地一声,打死了苍蝇。“这就是你的第一个好处!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“你自己想想看,你过去的鼻子做得到刚才的事吗?”小象摇摇头。双色蟒蛇、露齿的蛇又问:“你想吃点东西吗?”小象听了,它把长鼻子伸向地面,摘了一束嫩草,放在前脚上,去掉脚上的灰尘,然后又马上送进嘴里。“这是你的第二个好处!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“不信,你用过去针头那么大的鼻子试试看!顺便说说,你现在是否发现,太阳烤得太热了?”“对,是太热了!”小象说。它自己也不知道,是怎么做成这件事的:它用长鼻子从河里吸来水撒在自己头上,顿时,感到浑身凉快。“这就是你的第三个好处!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“要不,你用过去针头那么大的鼻子试试看!顺便说说,你对挨别人拳打脚踢是怎么想的?”“对不起,”小象说,“我不喜欢拳打脚踢。”“那么打别的人呢?”双色蟒蛇、露齿的蛇说。“打别人我可高兴!”小象说。“你还不了解自己的鼻子!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“这是宝物,而不是鼻子,它可以打任何人!”分享到:QQ空间新浪微博开心网人人网“谢谢您!”小象说,“我一定记住您的话。现在我该走了,我要到自己亲人那里去,检验一下我鼻子的用处。”小象在非洲土地上走,它玩着,挥动着自己的长鼻子。它想吃水果,就直接用鼻子从树上摘下来,不要像从前一样等水果掉到地上。它要吃草,就站着用鼻子从地上取,不要像过去那样“噗通”一下跪在地上了。苍蝇们来惹它,它就从树上摘下树枝,象扇子一样挥动。太阳烤得热了,它就把长鼻子伸到河里去,于是在它头上就有一股又凉、又湿的泥。它独个儿在非洲的土地上走得寂寞了,就用长鼻子唱歌,它的长鼻子要比几百只铜喇叭还要响。小象在一个晴朗日子的晚上回到了自己的亲人那里。它把长鼻子卷成圆圈,说:“你们好!你们怎么样?”它们看见小象高兴得很,马上异口同声说:“你过来,你过来!我们不能忍受你的好奇心,要打你一顿!”“哼,你们敢!”小象说着,伸开长鼻子,马上把它的两个兄弟头朝下地抛到空中。小象的亲人高声说:“你这是在哪里学会的?你的鼻子是怎么搞的?”“我这个鼻子是河里的鳄鱼送给我的。”小象说。“鼻子没一点样子!”长毛叔叔狒狒说。“你说得对,”小象说,“但是它有用处!”于是,小象抓住长毛叔叔狒狒毛茸茸的脚,摇了摇,把它扔进了胡蜂窝里。小象就这样使起了性子,把家里所有的象都打了一顿。后来,小象的全部亲属都到河边去找鳄鱼。它们认为鳄鱼也会给它们一个这样长的鼻子。事情也果然是这样,它们回去后,所有的象,你看见过的和没看见过的象,都有了小象那样的长鼻子了。分享到:QQ空间新浪微博开心网人人网1200字以上
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凤头篇好的开头犹如春色初展,鲜花含露,令人钟情。倘若人云亦云,看了开头便知结尾,自然会影响作文得高分。精美的开篇有三点共性:一是“明”,要“首句标其目”,开宗明义;二是“美”,主要指技巧美,如设置悬念、用典故、引名言、反弹法等等;三是“简”。下面的几种技法,也许能让文章下笔引人:1、巧用题记展才情题记放在正文之前,位置抢眼。好的题记一下子就能抓住阅读者的心,那短短的语句,美美的语言,淡淡的情感,浅浅的哲理,往往能给阅卷者留下深刻印象。一个精美的题记,一般得具备三个特点:一是适合,题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一致,能够与文章融为一体。如果反差较大,甚至自相矛盾,就会使读者觉得别扭,或者觉得不可理解;二是简洁,最好控制在50字以内,太长就会造成虎头蛇尾或喧宾夺主之感;三是煽情,必须是有感而发,要着力透过文字表达自我的情感,展示人物形象。题记的写作方法很多,如名言警句式、巧设悬念式、渲染铺垫式、情感告白式、哲理明旨式等等。2、设置疑问吊胃口这种方法或行提出一个悬而未决的问题,或先安排一个意料之外的情节,开篇荡起波澜,激发读者阅读兴趣。在高考作文中巧妙地设疑发问,制造悬念,能引起阅卷老师的注意,为赢得高分奠定基础。高考佳作《对大漠的约定》开篇连用三问,读者自然是欲罢不能:是为了领略西北的风清吗?不是,金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌,那都是再熟悉不过的了。是为了逃离所谓城市的“喧嚣”吗?不是,其实一个十七八岁的小女孩也深深喜爱着城市五彩的路灯和现代化的学校。是为了追寻父辈走过的路,显得伟大吗?不是。试想父母怎会让唯一的女儿再去那份苦,受那份罪?他们深知女儿的肩膀还很弱小。那又是为了什么?3、运用修辞添气势综合运用比喻、引用、排比等修辞手法,采用骈句、整句的形式开头,或议论点题,或抒发展开,能收到文采飞扬的效果。这种方法最为常见,也是最受阅卷老师欢迎。2006年湖南高考作文佳作《谈意气》便起笔不凡:意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……这段文字将意气与三位历史伟人相连,继而选择到与之相关的诗句,再用排比的形式连缀成句,文采飞扬,亮人耳目。4、引用名言显深刻用名言警句、谚语俗语、流行歌曲、精妙诗文导入,往往能增强开端的气势,使人有突兀、峥嵘、高远之感,此类开篇观点鲜明,哲理深刻,容易引起读者的共鸣。不过,引用时要力求准确,避免出现知识性错误,否则会得不偿失。湖南省的另一篇高考满分是这样写的:易中天在《书生意气》中说:“对那些不为利害所动,不为世故所淫,也不为世俗的议论所左右,依然故我地保持着书生意气的人,我们还应该发自内心地敬重,哪怕他学问并不多,说得并不对。”窃以为这是很中肯的话。5、落笔含情拨心弦开头不先接触文章主要内容,而是描绘事件发生的自然环境或社会环境,以此定下感情基调,并把读者带入特定的情景之中。比如《心灵的钟声》是这么开头的:“深夜,如水的月光透过窗户射进屋里。周围很静,仿佛一切都沉睡在梦中,就连空气也像凝结了似的,只有床头的小闹钟不知疲倦嘀答嘀答地响着,令人感到烦躁。”点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 高三
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回忆“憨头”憨头不是人的绰号,是一条狗的名字。小朋友都喜欢小狗,我也不例外。四年前,“五一”节长假期间,我和爸爸妈妈一起坐长途汽车到市郊看望外婆。外婆非常疼爱我,可因为一次意外事故,她长年瘫痪不起,我非常想念她。经过几个小时的颠簸,我们终于到了外婆家。我兴奋地边跑边喊:“外婆!!舅舅!我们回来了!”也许是我的声音惊醒了憨头吧。“汪!汪!”突然,从屋里窜出一条黑狗,我吓得扭头就跑,躲在爸爸的身后探出头来看着这条小而壮实的黑狗。这时,舅舅走出来,轻喝道:“憨头,这是自家人,别乱叫!”再看憨头时,它马上变得和善起来了,摇着头摆着尾巴跑到我的脚边,围着我的脚转来转去,似乎在说:“对不起,我弄错了,欢迎到我家来做客。”哈哈,这可真是一条忠实的看家狗哇。我开始有点喜欢憨头了。回到了家,大人们都在谈着各自的事情,憨头坐在地上歪着脑袋,看着我们这帮自家的生人。我盯着憨头看,它虽然个子不大,但身子肥肥的,显得很结实。它背部及两侧的皮毛乌黑发亮;腹部及四脚的皮毛却是褐色的。它的两只耳朵直直地竖立着,好像随时准备出击,它那机警的神态让我联想到电视中看到的警犬。那条长在屁股后面的小尾巴总是不停地摇晃着,又使人感到它是那样的可爱。舅舅告诉我,憨头十分憨厚,忠于职守,所以大家给它一个十分亲切的名字叫“憨头”。在和憨头相处的几天里,我们很快成了朋友。我给它买它最喜欢吃的火腿肠;吃饭时我把最爱吃的肉和骨头偷偷喂他。白天,它天天跟着我,在我前后左右又蹦又跳的。高兴的时候,它还轻轻舔我的手,咬我的脚。晚上,它就像一名忠实的卫士,睡在我床头的地上。几天的长假过去了,我们要分开了。告别的时候,只见憨头摇着尾巴,不安地在门口走来走去,好像知道我们要走,眼里露出不舍的神情。我连忙抱起憨头,摸了又摸。终于要走了,我轻轻地对它说:“不要难过,我会再来看你的。”国庆节到了,我又见到了日夜思念的憨头。它长高了,英俊了,站在门口歪着脑袋,不停的摇晃着它的大尾巴。一看见我,它马上冲到我面前,高高跃起。我一把抱住了它。直立的憨头和我差不多高了,也更像一位忠实的守护神了。有一次,一条大狼狗看见我,对着我狂叫,我吓得大哭。憨头看见了,箭一般地冲过去,那股子不要命的气势把大狼狗吓跑了。为了奖励它,我拿出自己的零花钱,给憨头买了好多好吃的东西。节日结束的时候,舅舅因为加班没来送我们,憨头送的我们。它跟在我们后面,我不时的回头看它,它的尾巴摇得很轻很慢,面无表情,这种表情也许只有我能读得懂,它是不舍得我们走。我们上了汽车,我急忙趴在车后坐上看憨头,它站立在路旁,尾巴没有摇晃,两眼直愣愣的盯着我。这时我再也忍不住大声地哭了来,使劲地向它挥着手喊道:“憨头,我会再来看你的!”车起动了,憨头的影子在我的视线里越来越小,直到最后形成一个点消失在暮色里。#p#分页标题#e#元旦,新的一年,终于盼到可以回外婆家了,又可以和憨头相聚了。回到家,舅舅的话给了我当头一棒:“憨头死了!前一个星期突然病死了!”顿时,我的眼泪不停地在眼眶里打转。舅舅告诉我,上次我们走之后,憨头有几天都不怎么吃东西,精神也不好。没几天,它就死了。其实憨头并不憨,它懂得真情。外婆瘫痪在床,是憨头陪伴着她,听她说话。还有每次的亲密相处,使我感到酣头就是我亲密的好伙伴。当天,我就到外面采摘了一些野菊花,在舅舅的陪同下去看了憨头的坟。那是一个小土包,我把花轻轻放在坟头,并搁上它爱吃的火腿肠。憨头走了,可我无论在什么地方看到小狗就会想到憨头。是的,舅舅说的没错,爸爸也说过,憨头不憨,它热情,大方,懂事,对人的真和诚让每一位家人感动。是呀,是憨头让我明白:世界充满爱不仅仅只局限于人类。1200字以上 初中
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“凤头”解读我们都知道:“良好的开端是成功的一半”,但许多学生考场作文不知道如何开头才能取胜,现例举中考满分作文的几种“凤头”作一些解读,仅供参考。一、拟人抒情式例:一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限(选自2005年江苏无锡半命题“精 ”的满分作文《精彩语文》)。解读:考生开头就直抒胸臆:自己一直苦苦思索、追求着“精彩语文”。然后以第二人称行文,将“精彩语文”拟人化,用排比句具体写出了“语文”的“精彩”,拉近了人们与语文的距离,读来有一亲切之感。二、比喻抒情式例:生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……(选自2005年江苏无锡半命题“精彩 ”的满分作文《精彩一幕》)解读:开头将生活比喻成诗、茶、歌、酒,并以工整的排比句式,抒发了对生活的无比热爱之情,节奏感强,情意绵绵,令人陶醉。三、排比议论式例:我珍惜阳光,因为它给我温暖;珍惜晚风,因为它给我凉爽;珍惜绿叶,因为它给我生机;珍惜星空,因为它给我遐想(选自2004年江苏无锡以“珍惜”为话题的满分作文《懂得珍惜》)。解读:这篇文章的开头紧扣话题“珍惜”,采用议论的表达方式,以排比句的形式写出了自己珍惜阳光、晚风、绿叶、星空这些自然景物的理由,为下文展开“懂得珍惜”奠定了坚实的基础。四、情景描写式例:秋日的黄昏,荻带着一身的寂寞,走进了那片枫林中。踩着那些干桔的,失去绿色的落叶,嗤嗤啦啦的声音在脚底响起。荻蹲下去,慢慢捡起一片,一颗泪珠竟无声无息地滴落在叶子上(选自2002年山西太原以“公平”为话题的满分作文《被遗忘的角落》)。解读:秋日黄昏这一特定时间和落叶这一特定事物有力地烘托了自己寂寞伤感这一特定的心境,可谓浑然天成。使人立即想起鲁迅《故乡》的开头,“苍黄的天底下横着几个萧索的荒村”的景与“我的心禁不住悲凉起来”的情的水乳交融。可见考生也是学以致用。五、悬念提引式例:我脸红,我羞愧,我将头低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为我清楚地知道,那不是我自己努力的结果(选自2005年江苏宿迁命题满分作文《掌声又想起来》)。解读:开头紧扣题目点明掌声,设置悬念――为什么这“赞许”我的掌声,却“不是我自己努力的结果”?以引起读者强烈的阅读兴趣,为下文落实“又”作了很好的铺垫。六、引用名言式例:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我一直相信,人的生存是为了接受不同的挑战,攻克各式各样的难题。这样才会不断丰富自己的阅历,增长自己的才干,甚至于于完善自己。所以我们要接受不同的挑战(选自2005年海南省课改区材料半命题“我生活在中”满分作文《我生活在挑战中》)。解读:开头紧扣文题中的“挑战”,引用孟子《生于忧患,死于安乐》中的名言,阐述道理,具有强大的说服力,然后摆出论点――我们要接受不同的挑战,为下文展开论述张本。七、题记单列式例一:淡淡的,真的是淡淡的,却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香…… ――题记(选自2005年江苏南通以“生命的芳香”为话题的满分作文《蔓延在栀子花开的季节》)。例二:家,是温馨的港湾,是我们这些扬帆出海的小船最好的归宿;家,是一把大大的伞,有风有雨为我遮为我挡;家,也是一首亘古不变的歌谣,是印在我心中最美的音符。 ――题记(选自2005年重庆以“力量”为话题的满分作文《家庭的温馨》)。解读:紧扣文章的所要表达的主题,运用优美的抒情议论语句写明题记,有一种先声夺人之感,一开始就引人注目。“凤头”当然不仅这些,诸如“开门风山”、“引用歌词”、“未见其人,先闻其声”等等,这里不再一一赘述。1200字以上 初一 议论文
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