梦想→挑战
500字
初一
记叙文
人生自古谁无梦,留取梦镜照现实。
——题记
曾经有一首歌这样唱道:“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……”梦是我们的寄托,梦流淌着我们的希望。未来就如同梦中的星光,如果我们倾尽全力去追随,那么一切美好的梦想都会化作现实。
我的未来不是梦。我相信只要我努力,我的理想肯定不是梦。有一个朋友常对我说;“我肯定没希望考进重点高中了,我决定放弃了。”听,哪有人说这种话的,还没开始就认输了。我想我不能和她一样,我应该挑战命运,命运它不是决定我们的审判官,我的命运掌握在我的手里,只要我尽力,我会很高兴,即使我没有成功,我也会感到心满意足。
我的未来不是梦。在人生这个大舞台上我可以尽情的绽放自己,找到自己的梦。曾有一天幻想自己站在一个大舞台唱着美妙的歌声,台下多少的歌迷看着你,听着你动听的歌声。梦终究还是个梦,但我想不是有人说梦想成真吗?有梦就可以成真。只要有倾尽全力去追随,那么,一切美好的梦想都会化成现实。我确信。
我的未来不是梦。她牵动着我们的思想,让我拥有一个美好的梦,它也让我明白了,只有坚持不懈,坚强的毅力,奋斗的精神,才能实现自己的梦想。
前几天看过一篇作文,让我感触最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇气和信念会让我发光,发出金子的光。是的,只有我们敢挑战命运和命运抗战到底,最终胜利会是我们的。
我的未来不是梦。请各位相信只要我们倾尽权利去追随,一切美好的梦想都会化成现实。
雨
100字
一年级
诗歌
雨中的人们在忙碌,
细雨柔柔的击打草丛,
激起它们奋发的倔强,
雨悄悄的告诉我----
它爱这多姿的世界,
万物也渴望它的到来。
让人们丰收
细雨滋润浇灌着我们这些饥渴的孩童,
它让我们散发童年的光芒,
它让我们闪烁着幼稚天真的光彩,
朦胧。
隐藏着污秽,
踏足雨中,
水晶般的透明永不变。
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500字
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挑战自我,实现梦想这是一道最靓丽的人生风景线,这是一个坚强的生命跫音。在最近举办的上海城市国际马拉松赛赛场上,一位失去双腿的女子,用“假腿”跑完了全程。她就是在5.12汶川地震中失去双腿,后在《舞林大会》《我要上春晚》《舞出我人生》等节目中一鸣惊人的断腿舞者廖智。廖智虽然在汶川地震中失去双腿,失去了10个月大的女儿,失去了丈夫,但并未因此消沉,她自强不息,被人称为“断腿舞者”。坚毅的性格,让她在失去了双腿之后也没有放弃心爱的舞蹈,她不断挑战自我,靠假肢翩翩起舞,演绎了《废墟中的重生》,复赛时她坐在轮椅上飞速旋转,终于一路闯关,勇夺冠军。这是挑战者的成功,这是超越自我的精彩。人生最大的对手往往不是别人,而是自己,黑暗常常使我们失落、懊丧、苦闷甚至沉沦,梦想却使我们永远充满活力。一切看似不可能的事情,终会在奋斗与拼搏中得以实现。“上帝先让我坐下,现在又让我躺下”,每次读《我与地坛》,心里总有一阵悸动,不明白他是如何在萧索的地坛里获得了生命的勇气;更不明白为什么他要在病痛中,坚持写下几行渺小的文字,组成《病隙碎笔》。原来他在和自己赛跑,不断挑战自我,实现梦想。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落之后总能再度升起”,当曼德拉与反战人士一起呼吁和平时,当他和明星们一起为第三世界募捐时,当他为消除种族歧视奔走呼号时,我觉得这位老人像太阳,充满活力。我知道他在挑战自我,他要通过自己的努力,实现全人类自由平等的梦想。他的身影已经陨落,但是他的光辉永存世间。当袁隆平把杂交水稻的种子播向肥沃的田野,当粮食产量节节攀升,我们看到的是挑战者背后一个个神话般的奇迹。有谁能说“茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”的杂交水稻之梦不能实现呢?心有多大,舞台就有多大。很多时候,我们是自己对自己说了不可能,其实,只要勇于接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现!700字 初一 议论文
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挑战俗语说得好“打蛇要打七寸”,别看我长得高大,可我的“七寸”便是遇事胆小,缺少冒险精神。今天,我学会了挑战自我。中午,我写好作业去找好朋友周振宇玩。我们来到一堵废弃的施工墙前,周振宇笑咪咪地说:“这堵墙挺结实的,又高又大,咱们要不要上去玩玩。”我一瞧,嘿,这堵墙足有2米高,要是不小心掉下来,不是骨折,就是脑震荡。我悻悻地吐了吐舌头,不停地摇着头。周振宇说:“别害怕,我来作个示范。”只见他后退几步,猛地奔向这堵墙,像参加跳远比赛的运动员一样,极速奔跑,临近墙的时候,他右脚一点,身体腾起,双手紧紧抓住墙头,左脚勾住墙壁,如骑马似的轻松地坐在墙头上。周振宇得意洋洋地朝我挥挥手,像刘翔在奥运会上得了金牌一样的高兴与自豪。看着周振宇如将军征服了烈性的骏马后好不威风的样子,我急了,暗暗下了决心,要征服这堵墙头。于是我学着他的样子,后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……谁知我在抓墙时手没抓稳,尽管我拼命地用手指抠着墙缝,两条腿不停地在墙壁上乱蹭着,脸涨成紫酱色,感到整个身子像一块大石头在慢慢下沉。我无助地看着周振宇,巴望着他能伸出援助之手,可没想到这小子竟微闭双目,悠悠地哼着《月亮湾》,“见死不救”。我又坚持了一会儿,但还是摔个“屁股墩”。看到周振宇高高在上的样子我十分恼火,仔细回想着周振宇的动作,又进行了第二次、第三次……不知是第几次尝试,我渐渐淡忘了屁股上的疼痛,打起精神,憋足了劲儿,后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……使劲一跳,轻舒猿臂,勾住墙头,一点点地往上翻转身体,虽然动作滑稽,但我好歹是坐上了墙头了。坐在墙头上,享受着习习凉风,我微微笑了:战胜的何止是身下的一堵墙?我战胜了自我!650字 三年级 叙事
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挑战在我们等了五天后,季老师终于从山东赶了回来。我们怀着高兴的心情来迎接老师的第一节课。我们听说要写作文,都很高兴。老师说了作文要求:要有一些描写,心理……我们对这些已经很清楚。但我对作文的题目很感兴趣。题目以“挑战曲膝立”为话题。我喜欢挑战,更喜欢特殊的挑战。我们开始比赛,老师为我们计时;听说老师在一班坚持了9分钟,所以我们的目标是超过季老师,毕竟我们很年轻。比赛开始我们都很轻松,到后来腿开始酸了,到了后来开始哆嗦了。我看看同学们的表情,有的在交谈,有的在咬牙坚持,就像警察一样,我腿更累了,我就想打个小差,偷个小懒,动动身子;可这时老师来了,于是乎我就被迫退出。看看别人还在不懈坚持,心里就想揣了个兔子,忐忑不安。很后悔。同学们都很辛苦,都出了汗;我也很想再来一遍,可是已经晚了。我也和站的同学们交流了一下,有的说:很累。我说加油。有的还会说我坚持下来了。结束了:短暂的比赛结束了。有的人会有巨大收获,有的并没有体验到。而我很羡慕他们,因为他们为以后的人生增添了新的一笔,那就是自己的坚持!他们见证了自己的实力,我为他们自豪。我也懂了挑战的意义:就是做事要坚持不懈,即使你失败了。你也不会后悔。让我们为自己加油,为自己每次挑战而努力!为自己以后的生活增添新的一笔!500字 五年级 叙事
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挑战为了准备明天的环西湖跑,晚上我们一家人早早就休息了,养足精神,挑战明天的长跑。第二天,我们起了个大早,来到了西湖边。天虽然还蒙蒙亮的,但东边的天空已经泛起层层鱼白,渗透着一缕缕金丝,估计太阳快要升起来了。早晨的西湖很美,湖水五光十色,瑰丽无比,一艘艘游船静静的停泊在湖岸边,湖面上的有几只野鸭在悠闲地游来游去,远处的山峰层峦叠嶂,倒映在西湖的水面上,与湖中茫茫一片的荷叶交错着,就像诗中所说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,美不胜收。我们做了跑步之前的准备活动,就开始跑步了。虽然我对环绕一圈西湖有十几公里没有概念,但是我知道凭我自己的能力是可以跑完的。我们一家人沿着西湖边,一边闻着荷花的芬芳,一边聆听着鸟儿的语言,跑起步来像夏日的精灵一样,轻松又惬意。就这样跑啊跑,不知不觉的已经跑了六七公里了,这时候我才感觉我的脚越来越酸,越来越痛,而且有点喘不过气来,很想赶快找个地方休息一下。这时候,爸爸妈妈给我加油打气,告诉我终点就在前方,顿时我感觉浑身有一股力量,把我往前推。我开始冲刺起来。脚步越发快了。终于到了终点,我大口大口地喘着气,大声地对快要升起的太阳喊道:“啊——,我终于战胜了自己,耶——!”500字 小学 叙事
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挑战星期天下午,我在家看书,爸爸在厨房里忙着。过了一会儿,爸爸走出来对我说:“费豪,我有事出去一会儿,昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放生鸡蛋的篮子里了,这样篮子里既有生鸡蛋,又有熟鸡蛋,你能把它们分开吗?如果可以,那就太好了;如果没办法,就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙走了。我放下书,来到厨房,看着那篮鸡蛋,回想着爸爸刚刚说话的语气。心想:难道这就能难倒我吗?于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识,眼睛拼命地搜寻着区别生熟鸡蛋的线索,鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的不同气味。唉,费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生,哪个熟。我垂头丧气,准备继续看书,可是一想起爸爸说的“如果没办法,就不要动他了”这句话,我的好胜心又强了起来,自言自语道:“这点小事就能难倒我吗?你说我没办法,我偏偏要把它分出来。”于是,我打开电脑,用“百度”搜索了一些关于蛋的资料。当看到"先将鸡蛋放到茶几上,然后使它快速旋,再将鸡蛋用手按住,这时鸡蛋就会停下来.鸡蛋停下来之后,立刻放开手指,如果鸡蛋停止不动,就说明鸡蛋是熟的;如果继续旋,则说明鸡蛋是生的"时,我顿开茅塞,飞快地走进厨房,把鸡蛋分好了.分好后,我又回到了电脑旁,继续往下看:"这是由于惯性的作用.生鸡蛋里面是流质,而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体爸爸回来后一试验,果然成功了,他伸着大拇指表扬我:"你真行!"我说:"还是百度行."500字 六年级 记叙文