画方圆
600字
五年级
记叙文
上课了，徐老师笑眯眯地边在黑板上写画方圆三个大字，一边问：“谁上来画一个方形和一个圆形……”徐老师的话还没说完，郑卯和郑旭辉自告奋勇地举起手，徐老师就叫他们上去画，他们都画成功了。
接着，徐老师让我们自己用两只手各画一个圆形和一个方形，我边画边想：徐老师为什么让我们拿两只笔先右手画，再左手画呢？我们还没学过用左手画图呢？大家都画好了，徐老师又让郑卯和郑旭辉上来画，他们又画成功了。徐老师看了看，说：“郑卯，你上来用两只同时画吧！”郑卯上来了，信心十足地说：“这个对于我来说真是张飞吃豆芽---小菜一碟。”于是他就开始花了，他手中的粉笔颤颤巍巍地移动着，画好后，郑卯的方形还可以，可是圆形就成了椭圆形。徐老师问“有谁敢来VS郑卯？”郑旭辉胸有成竹地说：“我来，我一定会画的更好。”说完，我在心里说：“想要画的比我们班的小画家好，就得先改掉忘带美术材料的坏习惯吧！郑旭辉开始画了，他画的时候时而起，时而停，画好后同学们都捧腹大笑，哦，原来郑旭辉把圆形画成了三角石头，把方形画成圆形。我边笑边想：哈哈，果然不出我所料，郑旭辉把圆形画成三角石头，把方形画成圆形，这回他的牛皮吹破了。
看完了同学们的“表演”，老师又说小组的同学画，其他同学看同桌画。”说完，同学们都开始做自己的“工作”了。我是画的，我拿起两只笔，屏息凝神地画着，我注意了右手，左手又不听使唤，注意了左手，右手又不听使唤了，所以我画起来的圆像我们的“小肠”，方形变成了英文字母“D”，我画的方圆，让我同桌哈哈大笑起来。
在我们的笑声中，画方圆的游戏已经画上了一个完美的句号，我静下心来一想，原来，我们在生活中做事不能一心二用，要一心一意，不然做出的事情不可能是最好。
江山市中山小学
五
（8） 班
郑静
完美
350字
高三
议论文
一个总是追求完美、自以为是的家伙吸烟成性，得了病，于是作出戒烟的决定。
当他看到商店里在卖很多他从来没吸过的烟，他本想一走了之的，可他转念一想：“家中没烟，戒烟怎算意志坚强！我要把这烟买来去，等有客人来，给他们吸，而我就不吸。对，这样才能显出我意志坚强！
这天，刚好他的一个朋友去他家，他赶忙把一包烟拿出来，给了朋友一条，朋友点燃吸起来，回过头看，发现他正流着口水望着他，朋友立刻会意了，说：“你怎么不吸？”为了挽回面子，他对朋友说：“是因为后面桌上的鸡腿起来很好吃，我怎么不吸呢？它可是我的伙伴呢！”于是他点燃了，心想：吸一根才是意志坚强。一根吸完了，他还是抵制不住诱惑，一根接一根，认为这才是意志坚强。最后，由于吸太多烟，他倒在朋友面前死去了。
这个故事告诉人们的道理很简单：
追求完美常常使事物走向反面。因此，与其追求不切实际的完美，还不如脚踏实地地追求点滴的成功来实现。
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画方圆画方圆二年级 小溪1班 李欣怡星期六的上午，点滴作文的梅子老师带我们玩了一个有趣的游戏，名字叫作“画方圆”。老师对我们说：“这个游戏的规则是两只手同时画方和圆，画得最像者为获胜方，老师第一个叫的是我。我走上去接过老师的笔在黑板上画了起来，结果把圆多画了一个角，不过正方形画得很像。还有一个同学把圆形画成了三角形，正方形画了一半没有封口，非常好玩，把全班都逗乐了。最后我们班的同学都画过了，大家都让老师画，老师同意了，她拿着笔在黑板上画了起来，结果把圆画成了小鱼一样的形状，正方形倒是还有些像。这次游戏在欢声笑语中结束了。玩过这个游戏，老师对我们说：“同学们在生活中做每一件事都要一心一意，不能一心二用。”300字 二年级
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画方圆今天是星期三，我们的第五节课时日记指导课。中午我们吃饭时，老师说进天的第五节数学课跟星期四的语文课换课。我想：王老师说过，如果周二不上日记指导课，就一定周四上。现在换课了，今天一定会上日记指导课。此时此刻，我欣喜若狂，带者几乎沸腾的心情下楼了。我终于盼到了语文课。开始上课了，王老师拿出了一个新的游戏名字：画方圆。我可被迷住了，什么意思呀？是画一个方形的圆，还是画一个圆形的方？这两种图形又怎么画？老师开始讲规则了。规则是：让我们用左手和右手画正圆形和正方形，而且必须同时起笔，同时停笔。我想：这多好画，有什么难呢？开始玩游戏了，老师第一次叫了王楚迪。她上了讲台之后，老师边问她问题，她边笑嘻嘻地回答。她开始画了，从她的表情，能看出她非常紧张，她用左手画正方形，右手画圆形，她右手太用力，把粉笔都弄断了，结果一打滑儿，圆不圆了，方也不方了。我们看者都觉得很有意思。第二次，老师叫了李依擎和李佳辉。李依擎代表女生队，李佳辉代表男生队。此时此刻，教室里响起了加油的声音。他们开始画了，李依擎画的很慢，李佳辉可大不同了，虽然快但是违反了比赛规则，他的画是画完了，可是一会儿改一下，一会儿改一下，，他那贼眉鼠眼的表情真是让我们笑的前仰后合。他们的杰作还是两个方不方、圆不圆的形状。我自己也画了一次，可是作品还是与他们的相同。通过这几次画方圆，我的出了一个结论：无论做什么事情都要一心一意，如果不一心一意的去做这件事，你永远都不会成功！俗话说的好：没有规矩，不成方圆。比如生活中，如果一名司机不遵守交通规则，就会造一起交通事故；如果你不听父母的话，随便玩火，就会引起一场巨大的火灾……通过以上的几点生活中的事例，我知道了不管做什么事，都要有规则。700字 初一
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画方圆今天，爸爸带我去作文班学写作。一跨进老师的家门，我便找了一个位置坐下来。心想：“老师的葫芦里卖的是什么药呢？”这时，开始讲课了。老师说：“今天我们来玩作文游戏：画方圆。”我一听，心里暗自焦急起来，画方圆怎么画呢？而且游戏要求要两手同时画，一手画方，一手画圆，还得五秒完成，这也太难了吧！一个同学上去试了一次，画出了两片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一个同学也上去试了试，结果画出了两片“饼干”，教室里哄堂大笑，有的同学还笑出了眼泪。轮到我时，我都不敢上去，老师一手拿黑笔，一手拿红笔，对我说：“没关系的，试一试吧，别的同学都试了，就剩你啦。”我还是不想上去，老师无奈地说：“那你只好先不画啦。”接下来，我们就一起写作文，记下今天的小游戏。300字 二年级 记叙文
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画方圆看到这个题目，你们会认为不就画一个方，一个圆吗？这么简单，如果你们这样认为，那就大错特错了！因为老师是让我们同时画方和圆，这可是超高难度的。感兴趣吗？那就让我们来告诉你吧！开始游戏了，老师先给我们讲了规则：“两只手各拿一只笔，同时画方和圆。”我心想：老师肯定不会出简单的题给我们的，我默不作声。第一个上场的是我们班的“淘气包”吴文浩，他自告奋勇地走上讲台，信心十足地对我们说：“我一定会成功的！”他迫不及待地拿起粉笔画了起来。画完了，同学们看了以后，捧腹大笑起来。原来，他把圆画成了瓜子，线条弯弯曲曲的，好似一条蛇；他画的方缺了一个角。挑战失败，他垂头丧气地走回座位。第二个上场的是我们班的“巾帼英雄”范欣彤，只见她慢条斯理地走上讲台，小心翼翼地画起来，当她放下笔，却引得我们哄堂大笑。她把圆画缺一个角，方就更不用说了。这时，我们班的“智慧星”罗其华举起了手，说：“老师，我有一个好办法，可能会提高成功的机会。可以用左手画方，右手画圆。因为左手不灵活，右手更灵活，把难画的圆给右手，这样应该更好画。”大家议论纷纷。老师让我们自己在本子上画方圆。我摩拳擦掌地拿起笔，迅速画起方圆来，我注意了右手，左手就不听使唤了。画出来的线条就像我的心电图一般七上八下，圆像被人吃了一口，方像没了角的方块。在我们的笑声中，画方圆的游戏已经有了一个完美的句号。其实，这个游戏让我明白了一个道理：做事不能一心二用，否则将一事无成。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 五年级 叙事
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画方圆今天，老师告诉我一个好消息：“今天我们写作文之前要玩一个游戏，它的名字叫做画方圆。”同学们听了老师的话疑惑地说：“什么？画方圆？方圆是什么东西？”老师慢条斯理地说：“就是两只手各拿一支笔，左手画方，右手画圆。谁画的好谁他赢。”第一轮开始了同学们不约而同地举起了双手。老师思考了一会，说：“董亚樵，张宇博你们两个人上来画吧。”我们大步流星、胸有成足地神情使同学们哈哈大笑。我左手画方，右手画圆，我感觉左手不听使唤，一向温和的右手变得暴躁无比，把圆形画成了土豆，把大家肚子都笑疼了。我的脸不禁红起来。第二轮老师请了张家诚和诸展铭上去滑，又使大家哈哈大笑。通过这次事件我明白了做事不能三心二意。三年级:董亚樵300字 三年级
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记叙文
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画方圆今天作文课上时，张老师带领同学们玩了一个有趣的游戏——画方圆。张老师首先宣布了游戏规则：一手拿一支笔，同时一个手画方，另一个手画圆。而且中间不能断开。同学们听了纷纷说：这有什么难的。张靖怡首先信心满满的举高手说：”这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗。”于是她便走上讲台一手拿着一支粉笔在黑板上大大咧咧的画起来。她先看看这方，再看看那圆，结果在中间给断开了。最后她画的方不是方，圆不是圆，同学们看了之后都笑了起来。张靖怡垂头丧气的走了下来。然后，张郁舜举起手来说：“张老师，我会画，让我来吧。”张郁舜胸有成竹走上讲台用粉笔在黑板上画了起来。结果画得方像不规则的土豆，圆像一个大写字母“D”同学们看了之后更是笑坏了。这时同学们都纷纷举手要去画。张老师说：“同学们，你们自己在本上画一画，练一练然后同桌互相看着对方画。”我在本上开始画了，张郁舜双眼紧紧盯在我的本上，不服气的说：“你还笑我，我倒是要看看你画的有多好。"结果我画得方是一个椭圆形，圆是一个方不方，圆不圆的形状。张郁舜大笑道：”就你这水平，还笑我？哈哈哈……“同学们都画完了，结果没有一人画成功。张老师说：”让你们看看我大师级的水平吧。“教室里顿时鸦雀无声了。我心想：”这个游戏是张老师提出来的，她一定画的很好吧。只见，只见张老师在黑板上同时画了两个“大烧饼”我先是惊呆了心想：难道这就是张老师所说的大师级别吗？过了好一会儿我才缓过神儿来。张老师告诉我们说：”这个游戏告诉我们一心不能二用，有些事情说起来简单做起来难。“同学们，你们也试试吧！五年级:王金凤作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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画方圆的启示今天，燕子老师让我们两只手同时画正方形和圆形。我心想：画两个图形有什么难的？真是小菜一碟！比赛在我得意的心情中拉开了序幕。只见小张同学双手握笔，手微微抖着，很紧张的样子。开始画了，小张同学深吸一口气，然后歪歪扭扭地画出了几条线，却发现画得不好，又描了几下。看着她那窘样儿，我真的很想笑，可看到她那么认真，又不想打击她，只得憋着。终于轮到我画了，我兴奋地想：这次，第一名肯定被我收入囊中了！我兴致勃勃地提笔，在空中比划了几下。燕子老师一声令下，我信心满满地画了起来，可是，“灾难”来临了，我的手居然不听我的指挥，把线条画的歪歪扭扭，和小张同学的一样。我努力把圆形画圆，把正方形画方，可是，左手总是和右手画的一样。难道它羡慕右手画得好，想要“东施效颦”？无论我怎么努力，总是把左手的圆形画成了“山芋”，右手的正方形也总是画不方，还会画成著名的“四不像”。唉，还笑别人呢，自己都画不好。看来，第一名和燕子老师的终极大奖都要和我“挥手离别”了，这叫我这个“小画家”情何以堪啊？好不容易画好了，只见我的纸上乱七八糟，圆不像圆，方不像方，还有“半圆半方”，真是皆大悲哀。这个游戏很有意思，它不但给了我游戏的乐趣，而且给了我很大的启示：做事就像画方圆，如果你三心二意，就什么事都做不好。500字 五年级
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方圆之间作文大家好，我是大名鼎鼎的圆形，在我们的图形王国中我们圆形可算是贵族。国王下令：由于我们对人们的贡献最多，我们可以在皇宫里自由滚动。“真自由啊！可是——不知方兄过得如何！”说曹操，曹操就到，方兄来了！只见他怒气冲冲地迎了上来我要把所有的圆东西，都都改称方的！”我听了万分焦急：“万万使不得呀！这可会给人类带来灾难的！”“哼！你们自由，瞧不起人了是吧！我偏去干！我们的友情也到此结束吧！”“结束就结束，有什么了不起的！！”我咬咬牙，也狠下心来，心想：我也把方的改成圆的！深夜静悄悄的，方和我都开始行动了。只见方蹑手蹑脚的来到车子边，将呼呼大睡的轮胎换成了方的，他又将孩子的皮球换成了方的。我见了咬牙切齿，我悄悄滚到了未完工的工地上，将睡得死死的方都换成圆的。一整夜，我都忙乎着。在不知不觉中天亮了。远处一群工人有说有笑的走来。我该走了，我筋疲力尽的向家走去，正巧，方也疲惫不堪的回去。我不满的瞪了他一眼，他也对我吹胡子瞪眼睛，似乎在说：“走着瞧！”我在家休息了一会儿，又来到工地上欣赏自己的杰作。几秒钟后我不禁呆了：“房子怎么到了呀！”我听见工人在讨论：“谁那么缺德呀！好好的方砖怎么都改圆的了，圆的可是会滚下来的！”我听了伤心至极，但仍不服气，去看方的“成绩”。只见车主站在车旁破口大骂：“这方胎怎么开呀！怎么搞的！”我 还 发现，方皮球进了垃圾桶，他正可怜巴巴地望着人们。我正幸灾乐祸，不料，被方发现了，他拔出拳头就往我身上打。最后我们都被国王打了30大板。我安分了，但方仍不服气。他请来理发师，把他的棱角都减去，他也成了个圆。谁知，他被门卫认了出来，关进了大牢（因为国王有令，不得擅自改容貌）。从此，方安分了，不再与我们争，而我们园也在人们面前大显身手。700字 五年级 童话
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画今天上美术课老师让我们画画。在那种吸水性比较强的纸上，用墨水或水粉等颜料，练练自己的笔法。在颜料中加的水越多，色彩就越淡，在纸上扩散得越大，很朦胧；如果蘸的水少一些，画出来的颜色不容易渗透，显得很浓很艳。今天我们要把两种情况结合起来，画一幅有斑点和线条的画，不限定画什么，随便画怪怪的形状。我看见有人画的是密密麻麻的线条，像英文字母U，好像还在动，看不出到底画的是什么。还有人只用墨水，不加一滴水，涂在水粉纸上。我呢，在纸中间用淡墨试着画了一只蜗牛，很抽象的。旁边画上许多许多彩色斑纹，最后，用几个黄黄的小点在旁边作为装饰。图画中，很多线条相互交叉的地方，颜色还发生了变化。等第二天晾干了以后，这幅画就是非常有趣的“杰”作啦！300字 五年级 叙事
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画身子,坐下又站起,站起又坐下;信,拿起有放下,放下有拿起……不知循环了好久,我看了看一眼那被我撕破了的画,我想起了你,想你那为笑的小酒窝,你那炯炯有神的双眼……收假后,我发现你变了,变得常在班上尖子的后头转,有常和校长谈话，有时我在你眼前，你好像完全当我是透明的，理也不理我。有一次，我刚来到教室，看见你正在抄袭班长的作业，我来到座位做下，你一见，就连忙把班长的试卷盖好，问我：“我有些作业不会做，你能给我抄吗？”我生气地说：“你不会朝我们班那些‘尖子’的吗？我可是什么都不会”说完，便拿出作业写了起来，我偶尔听到几声抽泣声音，我很后悔说了着这些话。还有一次，我刚到学校，就看年你和尖子们兴致勃勃的说话，我连忙掉头向教室走去，你一吧拉住了我，把一幅画塞到我手中，说：“这个，给你。”我一看，原来是一幅山水画，我说：“哼，我不要你的臭画。”撕掉就走了。你捡起那幅画，哭着捂住脸走了。后来我才知道你永远离开了我们。我后悔的打开书包，要把书本拿出来，偶然发现那幅破画和一封信，我颤抖地拿出它们，小心翼翼地放好……我终于打开了信，不久，我的眼泪就流了下来，怀念起那位亲爱的同学来……450字 五年级 记叙文
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画方圆_今天，妈妈第一次带我来心语作文学校上课，到了之后，我就坐在位置上等待作文课的开始。不一会儿，老师进来神秘地对我们说：“今天我们来玩一个游戏。”同学们听了都乐开了花，高兴得手舞足蹈。这时，老师又接着说道：“游戏的名字叫‘画方圆’，不过左右两只手要各拿一支笔，同时画方圆。”画方圆这不是很简单吗?等会儿，我就可以大显身手啦。紧接着，老师开始叫同学们上台画方圆。第一轮开始了，上台的男同学右手画完方，左手才画圆，老师看见了说：“这样是犯规的，要同时画。”那位同学听了红着脸走下讲台。第二位同学吸取了刚才那位同学的经验，画的时候，左右手变得异常缓慢，简直和乌龟差不了多少。等他画完之后，我们都笑得合不拢嘴，只见他把方画成了“金字塔”，把圆画成了“面包”。同学们一个接一个地上台画方圆，有的画成了土豆，有的画成了长长的萝卜，还有的同学在白板上同时画出了两个圆……但是始终没有一个人画成功，难道真的这么难吗?这时，老师突然叫我上来画，我的心一怔，手心都开始冒汗了。我缓缓地走向讲台，一直告诉自己要冷静。可当我在画的时候，却发现真的没那么简单。左手画圆时，右手也不受控制地想画圆，结果我也画了两个圆在黑板上。同学们看了都哈哈大笑，说我给自己画了一副眼镜。游戏课在我们的欢笑声中结束了，我也从中明白了一个道理：做任何事情都要一心一意，不能一心两用。550字 小学 记叙文
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画方圆今天的作文是游戏作文，玩什么游戏呢？同学们都不知道陆老师的葫芦里卖的是什么药，因此在下面窃窃私语。老师在黑板上神秘地写下了“画方圆”三个字。老师刚写完，教室里立刻沸腾起来，有些人立刻不假思索地举起了手跃跃欲试，有些人却觉得有些不可思议。我心想：这个或许很容易吧！可哪知接下来，老师请了好多人，可他们不是把两种开关都画成半圆，像两颗QQ糖；就是把两个都画成圆形，像两块小饼子。每当一个同学失败了，同学们都大嚷着要老师来挑战，可陆老师却无动于衷。轮到刘万彪了，只见他信心百倍地上了讲台，先用手指在黑板上画好方和圆的样子，底下就像炸开了锅似的大喊：“作弊！作弊……”只见刘万彪弯下腰，可怜兮兮地望着陆老师，老师只说了声他便赶紧用粉笔左右手同时开始描，头还不时像波浪鼓似地一边左看，一边右看看，惹得我们哄堂大笑。画完后，老师笑着说：“嗯，还不错哟！”接着，陆老师又请了黄昊，他上了台，拿起粉笔就开始画，两只手却不听使地直哆嗦。结果画出来，就像两条歪歪扭扭的小蛇，令我们大失所望。最后，陆老师再也忍不住了，笑容满面地说；“高手马上就要降临了。”说着，便拿起粉笔，慢吞吞地画了两个形状，画出来简直就像两块大饼，惹得我们再一次哈哈大笑，老师忍住笑，急急地说：“这个差不多像方，这个也差不多像圆了嘛！”通过今天这个游戏，我明白了做任何事都不能一心两用，否则将一事无成。500字 三年级 记叙文
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画方圆今天，老师告诉我一个好消息：“今天我们写作文之前要玩一个游戏，它的名字叫做画方圆。”同学们听了老师的话疑惑地说：“什么？画方圆？方圆是什么东西？”老师慢条斯理地说：“就是两只手各拿一支笔，左手画方，右手画圆。谁画的好谁他赢。”第一轮开始了同学们不约而同地举起了双手。老师思考了一会，说：“董亚樵，张宇博你们两个人上来画吧。”我们大步流星、胸有成足地神情使同学们哈哈大笑。我左手画方，右手画圆，我感觉左手不听使唤，一向温和的右手变得暴躁无比，把圆形画成了土豆，把大家肚子都笑疼了。我的脸不禁红起来。第二轮老师请了张家诚和诸展铭上去滑，又使大家哈哈大笑。通过这次事件我明白了做事不能三心二意。三年级:董亚樵250字 三年级 叙事
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“画方圆”今天早上，由于天冷，教室里的我们冷的不想动，老师见我们这样，就走到讲台，脸带着微笑说：“同学们，我们今天来玩个小游戏把？”我们听了，异口同声地说：“好！”我们像炸开了窝，议论纷纷。老师说：“我们来玩“画方圆”游戏吧”？班上最调皮的同学说：“这也太简单了吧，难不倒我们。”老师说了游戏规则：左手画圆，右手画方形，同时画。“说完，班上的同学都兴致勃勃的举手，老师请小星，小进，小唐上去比赛。他们手握着粉笔，目不转睛的盯着黑板。我们都为他们加油，在老师一声令下，他们迅速画玩了。同学们见了，有的笑弯了腰，有的笑的不见眼。。。。。。安静后，班上还是回荡着我们的笑声。这个游戏不但增加了我们的友谊，而且让我明白了：做事不能一心二用，否则将一事无成。四年级:纯情小女生250字 四年级 叙事
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画方圆游戏今天一上课，菲菲老师神秘兮兮地告诉我们：“今天我们来画方圆。”大家有的张大嘴巴，有的目瞪口呆，还有的觉得太简单了，觉得菲菲老师也太小瞧我们了吧。菲菲老师讲完了游戏规则，让每一方派一个人上去参加游戏。我们这一方是张岩，另一方是悠然。上台时两位选手先做了一个深呼吸，脚抖来抖去，觉得没有信心。在画画的时候，她们两只手紧握着两只笔，想要画好。可是两只手不听使唤，两个人一下看对方画的怎么样了，再看看自己画的方圆，小辫子甩来甩去像在跳舞一样。游戏结束了，悠然画的方像扇子一样，圆像一个鸡蛋。再看看张岩的画得特别好看，真不知道是怎么做到的。突然菲菲老师喊了一句：“张岩作弊了！”大家有的窃窃私语说原来张岩作弊才会画得这么好。还有的张大了嘴，张岩不好意思地摇摇头。菲菲老师也让我们试了试，在画的时候我的手似乎也不听使唤。这时我才明白了：一心不能二用。350字 三年级 叙事
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善意不分方圆无论你用何种器皿来承载，也遮不住善意的光彩。——题记常常听人抱怨道，世风日下，人心不古，可不知为何，我却总觉得这世上的善意无处不在呢？同学之善高考三个月倒计时的时候，我的肠胃炎突然犯了，打过吊瓶在家休息。到了平时下晚自习的时间，突然听见敲门声。原来是同班的同学见我没去上晚自习，特地带了宵夜来看我。离高考没剩几天了，同学却跑来找我，小心翼翼地递给我一份资料，她说：“你数学不是很好，这个资料对你有用。”然后，微笑走开。两个小时前，我还在考场外焦虑不安，走过的同学纷纷投来鼓励的眼神，我收获了无数句“加油”……邻人之善为了备战高考，家人为我在学校对面租了一间房。住了几个月，我对邻居们仍是十分陌生。但这几个月里，奶奶总说对面的谁谁谁给我们送了十个土鸡蛋，隔壁屋的谁谁谁又给咱提来了一袋苹果，楼上的谁谁谁又帮我把衣服晾了……每次，我都沉默不语，只是微笑着，想着奶奶常挂在嘴边的那句“怎么会有这么多善良的人儿哟！”社会之善雅安地震以后，我总会利用课余时间关注一下雅安的情况。我看见源源不断的爱心、善心被送往雅安灾区。救援部队夜以继日奋力营救，只能休息时在地上眯一会儿；志愿者不断涌入灾区，不求回报地提供帮助；各地的名人、明星也没有闲着，他们慷慨解囊，毫不吝啬……为了成功走过青春的泥沼，我们奋力抢夺高考的独木桥，但我们不忘互相帮助，不忘友谊；我们萍水相逢于尘世，却相亲相爱，犹如亲人，不计较血缘；我们生在同一片土地，就算素不相识，依然忘我相助，共同攻克难关……善意无处不在，它以不同的容貌展现在世人眼前，只是我们要学会不同方圆的善意，感受善意，传达善意。善意不计较方圆。600字 高二 议论文
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画画笔轻轻地落在纸上，静得没有声息，悄悄地，描绘着风景真实的模样。真像蓝天里那一片淡淡的云。画笔忽而又重重地落下，好像要通过画笔表达出某种情绪。恩……是什么呢？激动？气愤？悲伤？还是什么？或许画家自己也不知道，那种难以言表的情感究竟是什么。白色的大纸上，渐渐地，有了清晰的线条，淡淡的色彩，作品已初具雏形。画家或许不叫画家，因为她没有专业地学习过，勾勒的图案也不那么美丽，散散的，有些空，可是，这样就不配称画家了吗？就算画得不那么专业，那也是她用心画的啊；就算显得有些幼稚可笑，那也是她一笔一笔认真描绘的属于自己的世界呢。难道说，画家，一定是要指那些专业学过、技艺高超的人吗？艺术，应该是没有界限的，只要拥有一颗美的心灵，并且对艺术有着自己独特的理解，也许不完全正确，但是这就足够了。我的世界里我做主，不就应该这样吗？就这么随意地想着，随意地画着……慢慢地，作品快要完成了，可以清楚地看见，那是一片绿茵茵的草地上，坐着一个女孩，头上是蓝天，脚边是鲜花，这应该是她自己吧。那么，画里的世界是不是就是她所向往的？画笔终于停了，好像一位奋笔疾书的作家，突然停下来，思考着下一句该怎么写。是灵感枯竭了吗？女孩站起了身，又坐下，端详着这幅画，并不是很满意，于是她又开始慢慢画，轻轻地，淡淡地画，一如天上的白云。不知过了多久，她终于停了，接着又笑了，画上，多了一片平静得如同镜子的湖，湖边杨柳依依，细细一看，湖上还有一叶扁舟，多了几分空灵且超乎现实的意味。也许别人看起来这是一幅奇怪的画，不那么真实，也不那么美，可是那有什么呢？女孩要的，不是过人的绘画技艺，而是心灵深处的独语，而那幅画，恰恰可以表现出来。女孩笑了，抬起头，白云依旧，笑容依旧。600字 初一 散文
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画在稚气未脱的年纪，任凭信手涂鸦，只要看见一团团黑色的墨块——自己的杰作，就会开心很长一段时间。还会特地把画捧到爸爸面前激动的炫耀一番，大声的，自豪的说：“看，这是我画的哦！”从那时就觉得自己的作品得到别人的赞许就是最幸福的事情。。再大一点的时候因为被自己灌输着长大一定要努力变成像梵高那样的画家梦想，而默默的努力着。虽然不清楚以后的路会有多难走，但也不在乎，因为那。。真的是一种无法代替的，不竭动力。。…渐渐地，开始发现那些对我而言并不只是幻想与梦境了…我开始经受正规训练，一点一点从线条，石膏几何体画起，看见自己用迟钝的双手在雪白的画纸上拉出一条条黝黑的密线，发现，我，开始向我的目标，真正的近了。那些线条远远地看着像是在灯光下编织的蛛网，环绕着我的希望。。我喜欢在风和日丽的午后，拿着画板漫步在青绿丝绒般的草地上，然后找个高点的小土坡写生，对着太阳，任凭阳光透过树的枝梢，如同碎汞轻轻的撒下，在我的身上、纸上慢慢的流淌…画着画着，觉得那里，只有我一个人，那是我自己的世界，只有心灵和美术交流。。像是走进了梵高的画，看见了燃烧般怒放的向日葵，迷惑幽蓝的鸢尾…夜晚，拿着画笔，遥望那深邃的天空，那片天似乎可以延伸，触及到另一个空间，那里的星星，月亮，是那个荷兰男人看见的样子。。我明白，也许，长大后梦想并不一定可以实现，即使是像梵高那样的人也并不是那么容易就会成功，但，梦想是支撑人的阶梯，是起飞的跑道。。而我当初也真的只是因为喜欢才去努力，去学习，只是那么单纯的一种意念。。指引着我。。等到我长大，成为一个成人的 时候，回头看我走过的路，想起我的童年，便都在这些画里，隠着五彩斑斓的色彩。。600字 六年级 记叙文
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画画一张画，很简单。线条、色彩便可以描绘一切。每每去郊区路过大海，回来时，脑中已开始浮现这样的情景：海边，少女，朝阳，迎风，展开双臂。记下一时想去海边的冲动，马上拿起了画笔。草稿。白纸上寥寥几笔，弧线，曲线，直线，一圈一点，组成了一个大的空间，支持着快要消失的脑中图象，让人一看便想起那幅画面。还是草稿。精细地用铅笔淡淡画下那少女，那朝阳，那缕风，那片海。少女飘逸的长法被那早晨的海风吹得凌乱，微笑仿佛告诉你“看！朝阳！”展开的双臂拥抱着轻柔的海风，身后吹啸的大海也正将层层白浪推向沙滩，朝阳的光射向大海，水中的朝阳正不定动荡，半边天被照亮了。描线。钢笔握起，描下之前铅笔留下的多重不确定线，粗细有致，万分小心。若一不小心描粗了该细的，画面就会臃肿；若一不小心描错了线，那基本上已经全盘皆书5了。描得小心以致于我流汗我冒汗了。上色。由于没学过专业知识，也为了不后悔，我选择了彩色铅笔。擦去了原有的铅笔底线，用各种不同颜色的笔甚轻描出该画的区域，然后上色。棕发，带过几缕被阳光照得亮白的发丝。因为背光，少女显得有些黑，但还是有几米阳光偷偷爬上了她那白净的皮肤。飘飞的裙子，可爱的衣裳，一白一绿，上面是碎花，下面是格子，配出难得一见的青春亮丽。身后的朝阳被我渲染成瑰红，而大海与天空，则都被朝阳映成红与蓝了。还有那缕风，正在她发丝间舞动。深深叹了一口气，终于完成了！完美地完成了！我笑了一笑，很自豪。人生大概如此，经过许多道工序，每道都小心翼翼，最后为求的，就是那份闲适安定的心情。就像这幅画，经过那么多忙忙碌碌，为的也就是那想去看海的一时冲动。画，记下的，也许就是当时的心情吧。600字 初二 说明文
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