热爱劳动
五·一”劳动节到了,我想起高尔基说过的一句话:世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以,我决定在家里做一次劳动来表现表现。
我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书时,也不会没有目地的乱翻了。最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!
做完这些之后,我都有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的书房,我又觉得不累了,心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我以后要更加热爱劳动。
六年级:郭帅帅
对我家小鸡的上诉书
本人买回两只小鸡,在家里尽心尽力地调教。但小鸡不服管教,对我苦口婆心的教育表示视而不见,还屡犯我“阳台边境”,实在可恶。本人全家忍无可忍,特此提出上诉书如下,望法官细细阅览。
罪行1:
罪名:破坏他人劳动罪
犯罪时间:×年×月×日
上诉人:阿姨
肇事者:小鸡林林
罪行:肇事者在无人之时,仗着身体优势,一下子飞了出来,趁我没注意时,到处乱跑。更让人气愤的是,它还到处拉些“地雷”在阳台上!拜托,这是我刚刚才扫过的地耶,这些“地雷”在阳台上,不仅臭气熏天、破坏美观,而且被踩上的几率绝对高于90%,还很难清除掉。我才扫过的地就这样被它糟蹋了,破坏他人劳动成果,这让我怎么能忍受!
证据:还需要证据吗?这满地的鸡屎就是证据!
罪行2:
罪名:毁坏植物罪
犯罪时间:×年×月×日
上诉人:爷爷、婆婆、爸爸、妈妈
肇事者:小鸡林林、小鸡雪雪
罪行:天啊,我们都不知道该怎么说它们了。它们似乎对一切绿色的东西都感兴趣,所以,它们飞出来,绝不仅仅是破坏阿姨的劳动成果而已——它们还将我们种的花花草草吃了个精光!哎哟,我那可怜的芦荟啊!我那可怜的云竹呀!这些花草都是用来美化环境、保持空气清新的。它们这样过分地把我们辛辛苦苦种下的植物都吃掉,未免也太可恶了吧!
证据:那耷拉着脑袋的花草,花盆里的泥土上还留着一片片“小竹叶”呢,这证据难道还不足以证明一切吗?
罪行3:
罪名:打扰他人休息罪
犯罪时间:×年×月×日
上诉人:本人
肇事者:小鸡林林、小鸡雪雪
罪行:本人中午是要睡午觉的,可肇事者声音实在太大、太尖。每逢安静时,总听见它们“叽叽叽叽”的叫声,吵得人心烦,根本无法入睡,严重侵犯了本人睡觉的权利。导致本人下午经常无精打采,没有精神。真是:
春眠不觉晓,
处处闻鸡叫。
夜来“叽叽”声,
惊醒人多少。
证据:听听,连我家那多舌的鹦鹉都被它们吵得不想叫了,这证据够充分了吧!
……
如此例子,不胜枚举,足以见证小鸡的可恶。望法官三思后给予公正的判决。
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热爱劳动现在许多学生不爱做家务,他们认为作为学生,最主要的任务就是学习。然而我认为这个认知是错误的。有这样一则新闻:从前有一位研究生,出国不到一年就死了,原因是:这名研究生从小不爱做家务,衣服、裤子之类的东西几乎全是奶奶帮他洗的。就连在学校,也是把衣物寄家里给自己的奶奶洗。因为研究生学习十分优秀,所以爸妈对他做不做家务这件事也不在意。这名研究生在出国后,没有家人的照顾,他毫无生活能力,最后孤独而死。而会做家务的人就截然不同了。帮家长做家务不仅是孝敬父母,作为一名优秀的学生,就应该德智体美劳全面发展。热爱劳动是中华民族的传统,这对学生的健康成长是有益无害的,做家务可以让学生的思维能力、学习能力、统筹能力、生活能力都得到锻炼和培养,为将来自己独自生活打下基础,也不至于变成像这位研究生一样的“高分低能儿”。同学们,等我们慢慢长大,父母不可能一直陪伴在我们身旁来照顾我们的生活,他们总有一天会离我们远去,这时就需要靠我们自己。所以我们小学生应该做些自己力所能及的家务。400字 五年级
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热爱劳动随着放学铃声的响起,大家背上了书包,陆陆续续地走出了教室。而我却纹丝不动,还有另外几个同学也是。等到同学们走得差不多了,我站了起来,来到摆放清扫工具的地方,拿起了一把笤帚,开始了清扫地面。今天该我和其他几名同学负责今天教室的卫生,看见我已经开始清扫了,那几名同学也站了起来,有的拿起拖布去拖教室外面走廊的地面,有的拿起抹布和水桶去打水,然后擦洗教室桌子椅子,墙面玻璃等。大家似乎心有灵犀一般自动就分配好了各自的任务,有条不紊地开始了各自的清理工作。我拿着笤帚来到了教室的最后面,首先从最后的座位开始,将桌下椅子下的杂物扫了出来,又将下面的灰土也扫出,将它们扫在一起,聚集成了一个小土堆。我背对着教室前面,弯着腰,边往教室前面的方向扫,边将两边桌椅下的杂物扫出,聚集成越来越大的土堆。扫完了一条通道的垃圾,将它们聚集在教室前面,又到其它的通道继续以上的过程。三条通道的垃圾全部扫了出来,我又清扫教室前面,然后将各个土堆全部聚集到一起,这便是教室地面全部的垃圾。我分了几次将它们清移出了教室,这才拍了拍手,完成了我的清理任务。我看了看其他同学,也大都进入了清理收尾阶段,等到大家全部完成清理后,各自背上了书包,有说有笑地一起回家了。虽然劳动看起来是枯燥无味的,但我们每个人都感觉很开心,劳动也是一件有趣的事情。500字 三年级 叙事
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热爱劳动红艳艳的桃花、绿油油的田野、金灿灿的油菜花望不到边际。农民,您用那粗壮的双臂换来我们的食物,您用汗水浇灌了我们的身体。工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的生活。 当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在大巴享受公众的利益,当你坐在远行的大船享受旅途的愉悦,当你飞入蓝天把世界变小,你是否懂得劳动的美丽。当你走进餐馆、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿外表还是那样站立着,可里面却酸痛无比。当你走进学校,你可看见知识的光芒,你可听到书与人的交谈,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。我们周围的一切都是平凡的劳动所给予的。生活是如此的美好,人类的生活水平是如此的进步,一切的一切来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无言。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动、歌颂劳动。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让硕大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使荒芜的原野变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。记得在八荣八耻中有这样一句;“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。” “辛勤劳动”就是要勤劳奋斗。同学们,巨大的成就是需要用我们自己的双手创造出来的,只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造。让我们从小热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤去描绘祖国未来的蓝图吧!650字 五年级 议论文
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