森林运动会
森林里有很多小动物,他们相亲相爱,谁也不伤害谁。其中爱乱碰乱跳的小猴子和可爱无比的小兔子和有一副金嗓子的公鸡是形影不离的好朋友。一天,森林之王老虎来贴公告了。公告上写着:下个星期就是运动会了,请大家回家后好好练习。要参加的小动物请下个星期一来森林之王家报名。小猴子看了之后想:我一定跑得是最快的。我要约我的两个好朋友来比赛跑步。
离运动会还有七天。小猴子打电话给小兔子和公鸡,约他们出去健身。小兔子和公鸡答应了。小猴子请狐狸来当裁判,裁判开始规定规则了。规则是这样的:400米的跑道,谁先跑到终点谁就获得胜利,在跑400米的跑道的过程中不能推人,否则就犯规,犯规的小动物要接受严厉的惩罚。规则已经定了,三个小动物都承诺了诺言。比赛开始了,小猴子比其他两个小动物都快了很多,最后冲刺的时候,小猴子没看到一块石头,因为他跑得太快了,他太想赢了,一不小心被石头绊倒了。小猴子的膝盖流了很多的血,快到终点的小兔子和公鸡急忙上来帮忙,不一会儿,小猴子膝盖的血终于止住了。小兔子和公鸡扶着小猴子慢慢地走向终点线,最后,裁判宣布他们平局。比赛过后,小猴子感激地对小兔子和公鸡说:“谢谢你们,要不是你们我的膝盖还没有止住血呢。”小兔子和公鸡异口同声地说:“没事了,我们是好朋友嘛,好朋友就应该互帮互助的。”
离运动会还有六天。自从上次的事情发生以后,小猴子和小兔子还有公鸡的友谊越来越深厚了。因为小猴子的膝盖还没好,小兔子和公鸡只能自己在家练习了,他们很努力,因为都想要争第一。
离运动会还有五天。小猴子的膝盖正在慢慢地恢复。公鸡打电话给小猴子,说:“你好了没啊?”小猴子说:“快了,应该后天就能跑步了,你们要好好练习啊,争取得一个第一,让爸爸妈妈高兴一下。”公鸡说:“恩,好的,你也要的哦。”小猴子说:“拜拜。”
到了星期一了,小动物们争先恐后地挤着。森林之王老虎的家里站满了小动物,其中有小猴子、公鸡、小兔子。报完名后,比赛正式开始,森林之王老虎,怒吼一声,小动物们开始全力以赴地跑了起来,小猴子跑在第一,接下来是公鸡,小兔子。比赛完了,小猴子是第一,公鸡是第二,小兔子是第三。他们站在颁奖台上,显得特别威风。
从此以后,小动物们都非常尊敬这三个小动物。
续写《龟兔赛跑》
自从上次乌龟聪聪比赛赢了以后,兔子朵朵天天闷闷不乐茶饭不思。
一天,乌龟聪聪用最快的速度,气喘吁吁“跑”到朵朵的家说:“听说你对上次比赛很不服气,那么明天中午咱们再比一次你看如何。”“行,那就一言为定明天中午见。”朵朵爽快的答应了。
比赛时间到了,裁判员小马花花一声令下,朵朵就像离线的箭一样跑了出去,聪聪仍不紧不慢的向前爬着,聪聪爬呀爬逐渐消失在动物的视线里。它发现四处没人,便悄悄得拿出两双旱冰鞋穿到脚上,像风一样眨眼工夫追上了朵朵跑到终点。
聪聪站在高高的领讲台上。频频向大家招手、飞吻脸上笑开了花,动物们向他抛出鲜花和彩带。这时颁奖人鸭子先生缓缓的走来,表情激愤地说:“先生们、女士们请欣赏乌龟得胜的秘诀吧!鸭子先生回放了一部分比赛实况录像带,乌龟聪聪顿时连涨得通红无地自容,动物们都一拥而上赶走了聪聪,簇拥着朵朵登上领奖台。
太原市解放路小学三年级:suxinzhe
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森林运动会森林里的小动物们要举行秋季运动会了,这次运动会的奖品别出心裁,单项冠军可以获得私人订制的运动会纪念币,全能冠军可以得到私人订制的银行VIP会员卡。小动物们都勇跃报名,其中有一只叫宝马的小马,更是摩拳擦掌,跃跃欲试。他最擅长长跑,这个项目他志在必得,。但是他还想得到全能冠军,那他除了要战胜风驰电掣的小兔子,还要战胜灵活机敏的羚羊,身强力壮的长臂猿……。别开生面的运动会开始了,第一个项目是跳高。首先映入眼帘的是大出风头的羚羊,只见他一个飞奔,身体脱离地面,在空中划了一道优美的弧线,非常轻松地就越过了横杆,平稳地落到了地面上。这时从观众席上传来一阵阵热烈的欢呼声。该宝马登场了,只见它卯足了劲,向前冲去,然后学着羚羊的样子高高跃起,但他跳的还是远没有羚羊高,所以宝马输掉了这场比赛。接下来的项目是投沙包,最强对手长臂猿首先上场了,它把手臂抡的很圆,使劲向前抛去,只听“嗖”的一声,长臂猿的沙包像离弦的箭一般飞了出去,落到了四十米以外的空地上。宝马也学着长臂猿的样子把全身的力量集中在右手臂上,将沙包远远的投了出去,可是即使这样,距离也只有长臂猿的一半而已。终于到42公里马拉松长跑了。宝马目光坚定地注视着前方,心想:“胜败在此一举了。”这时,裁判的枪声响起,宝马第一个冲出了起跑线,几个箭步就把小兔子及其它小动物远远地甩在了后面。到达中途的时候,小兔子步步紧逼,宝马都快坚持不住了。但他并没有放弃,一股无形的动力推动他一步步飞跃,他越跑越快,越跑越快。终于,他冲过了终点,夺得了第一名。由于没有拿到全能冠军,宝马还是有些闷闷不乐,好朋友小猴看出了它的心思,走过来安慰他:“没关系的,每个小动物都有自己的长处和短处。”宝马会心一笑:“谢谢你,我明白了,取长补短才是获胜的法宝!”700字 三年级
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森林运动会一年一度的森林运动又会到了,参赛的选手有:小白兔、羚羊、小黑马、梅花鹿,裁判则是大象爷爷。大象爷爷说:“今天比赛的项目是一千米长跑,谁先跑到终点谁就是冠军。”于是,大家都站在各自的起跑线上做好准备,情绪高昂地等待大象爷爷发出起跑的哨声。“哔!”只听一声哨响,小白兔、羚羊、小黑马、梅花鹿就使出吃奶的力气飞快地跑了起来。大约跑了五百米,小黑马已经遥遥领先,小白兔、羚羊和梅花鹿渐渐落下了,其中羚羊跑在最后。羚羊想:要是我不加快速度的话,我肯定会是最后一名。于是,它就加紧步伐更加拼命地跑。眼看小黑马就快跑到终点了,就在这时候,羚羊的脚踩到了一块石头,崴了一下,发出了一声痛苦的惨叫声。羚羊的惨叫声大家都听见了,它们纷纷回过头来看,但是没有一个人愿意停下脚步来询问羚羊的情况,因为它们都想跑第一名。羚羊在地上挣扎着想要爬起来,可是无论它怎么努力还是爬不起来。羚羊绝望了,心想:唉,这个时候谁会愿意来扶我呢?就在羚羊绝望的时候,小黑马掉转头,飞快地向羚羊跑来。它扶起倒在地上痛苦呻吟的羚羊,关切地询问它的情况,并详细地检查它的伤情。羚羊感激地对小黑马说:“谢谢你!我还以为不会有人来扶我了呢!”小黑马说:“虽然比赛很重要,但是我总不能看着你出了事却置之不顾啊!”于是小黑马就扶着羚羊慢慢地向终点走去。当小白兔跑到终点的时候,大象爷爷大声地宣布:“今年的一千米长跑冠军是——小白兔。”听了大象爷爷的话,小白兔并没有想象中的激动和兴奋,而是惭愧地低下了头。它说:“我不配当这个冠军,这个冠军应该是小黑马的,因为无论是奔跑的速度还是为人的品质我都比不上小黑马。”大象爷爷欣慰地说:“你能意识到这一点非常好,虽然每个人都想拿到冠军,但是当我们的队友出现意外,我们应该及时给予帮助。”这时,刚好跑到终点的梅花鹿听了大象爷爷的话,也惭愧地低下了头。当小黑马扶着羚羊走到终点的时候,大家都不约而同地鼓起了掌。大象爷爷说:“虽然小黑马不是第一个跑到终点的,但小黑马这种助人为乐的精神值得我们去学习,所以我们要把这个冠军颁给小黑马。”赛场上再一次响起了热烈的掌声。800字 三年级
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森林运动会阳光明媚的早晨,森林要举行一次2017年的运动会。动物们都来报名,小猫说:“我要跑步!”得意洋洋的兔子说:“你跑得那么慢,怎么跟我呀!”猫说:“那我们运动会那天看谁可以跑第一名。”然后,狮子大王来了,大王问:“他们报名得怎么样了?”熊猫说:“全都报名了。”最后熊说:“我要参加跳远。”第二天,动物们都来了,跑步的运动员们都来了,第一道是小兔子跳跳,第二道是小猫咪咪,第三道是小袋鼠兰兰……小熊猫说:“准备开始!”小猫飞快地跑了过去,小兔子马上就要追上去,小袋鼠也要追上小猫,她们两个不分彼此,最后小猫赢了,跳远马上就开始,袋鼠跟小猫说,:“我会输给你的。”小猫得意地说:“你会的!”比赛开始,第一个是小猫开始跳了,小猫才跳得稍远,第二个是袋鼠开始跳了,她第一次跳就跳得很远很远。……第三天要公布比赛成绩,小猫跑步第一名,小袋鼠跑步第二名,第三名是小兔……跳远袋鼠第一名,第二名小猫……这个故事告诉我们,不能骄傲。400字 四年级
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森林运动会元旦快要到了,森林里张灯结彩,准备举行一场隆重的运动会。动物们打听到了都飞快地跑去报名,报完名后动物都在家里勤加练习,好在运动会上取得好成绩。运动会当天,首先举行的是跑步比赛,“砰!”随着一声枪响,比赛开始了,只见狼用后退使劲一蹬,离弦的箭一般向前跑去。老虎也不甘示弱,紧跟其后,就在最后一刻,老虎超过了正得意的狼,抢先到达了终点。冠军之位与自己擦肩而过,狼有点伤心,老虎看见了安慰道:“别伤心了,明年咱们再比一场,那时候我们再定谁跑得快!”“好的!”狼破涕为笑说。第二场比赛是扔雪球,河马裁判一声令下,双方就开始向对方扔雪球了,过了一个小时,还是不分胜负,就在这时小猴心想:反正我速度快,扔得慢点也没关系,瞧他速度这么慢,最后一定是我赢!灰熊抓住这个机会,瞄准小猴,使劲把雪球一抛,把小猴打得落花流水。最后灰熊赢了。这两场比赛告诉我们:做事一定不能骄傲!350字 童话
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森林运动会今天,天气格外晴朗,太阳照在人身上暖洋洋的。森林里一年一度的春季运动会开始啦,有很多很多的观众陆陆续续赶往现场去观看。运动会现场热闹极了。参加运动会的运动员们精神抖擞,下定决心要取得好成绩。参赛运动员有:小马、小狗、小猴子、小老虎……,裁判员是山羊姐姐,山羊姐姐今天可神气了,胸前佩戴者裁判员证书,还有口哨。比赛终点在前边不远处的一棵松树下。运动员各就各位,山羊姐姐一声哨响,比赛开始了!小老虎一马当先,跑在了前面。小马和小猴子等运动员也不示弱,紧紧追在小老虎后边。小老虎跑在半路上,他看到有几朵花,他想:明天就是嘛们的生日了,如果把这些花朵当成妈妈的生日礼物,妈妈一定很高兴吧!就停下来去摘花。小马气喘吁吁的跑过来,看见路边有草吃,就想:我饿了,吃点新鲜的草有力气继续跑。就停下来吃草去了。小狗看见路边有几根骨头,心想:他们都在补充营养,我也啃啃骨头吧!……只有小猴子一心一意的向前跑。小老虎摘完了花,小马吃完了草,小狗啃完了骨头,才想起来比赛的事。于是拼尽全力向目的地跑去。可是他们远远看见小猴子正在松树下向他们招手呢!他们三个人羞愧的低下了头。今年的运动会就结束了。小猴子和小动物们都非常开心,但是只有小老虎、小马、小狗后悔莫及。我们因此知道,做什么事情不能三心二意,半途而废。500字 四年级
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森林关于森林对于森林有很多种的说法,经济学家说:森林是绿色的银行;人类学家说:森林是人类的摇篮;医学家说:森林是绿色的疗养院;艺术家说:森林是大自然的美容师;而我说:“森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的‘城市’。”我为什么说森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的“城市”呢?大家应该都知道,森林里肯定有很多的绿叶和青草,还有一些青虫和蝴蝶、野花……在各种颜色的衬托下,在远处遥望森林,就是绿油油的,所以我称森林为绿色的“城市”。在森林里有很多很多的动物,比如:小鸟、虫子、猴子和松鼠……这些动物有成千上万只,因此我称树林是一个“人”口众多的“城市”。森林有很多的野花,有花的地方就有各种各样、五颜六色的蝴蝶,这样森林就成了一座美丽的“城市”。森林对人类有很多很大的作用和帮助:有了森林,地面就不怕风吹雨打,水土不易流失。大风遇到防护林地带,就被大大的减弱风力;暴雨碰到树林,力量也会大大的减小,雨水从树枝上流到土地上,被树木粗大的根挡住,便融入地下水,滋养树木和附近的庄稼。森林还是二氧化碳的吸收器、氧气的制造厂。森林还能够滞留空气中的粉尘、消除烟雾……使空气清新。此外,森林还有消除噪音和隔音的作用。森林还可以给人治病,森林治病是靠森林散发出来的“活力素”,以及森林特有的美丽风景。当病人在森林中漫步,他会感觉到一种芬芳的香气,那是森林散发出来的萜烯类物质。这种挥发性物质的本事可大了!它能杀死空气中的细菌。有人做过一个测试:每立方米空气中的含菌量,超市是4000000个;公园是1000个;而在林区草地是55个。森林所以能助于治疗哮喘、百日咳、白喉等疾患,并有兴奋中枢的功效,其原因就在这里。森林中还积累着许许多多的空气“维生素”——空气负离子,对高血压、神经衰弱、心脏病、流感等有一定的疗效。森林是一片绿海。绿,象征生命、象征健康、象征和平。世界上不能缺少绿,不能缺少那些绿色而“人”口众多的美丽的“城市”。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。900字 初三 说明文
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森林森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时,森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀作用。据测算,5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区,水土流失严重,许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积,经常造成水灾。森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500~3000万种生物中,有一半以上是在森林中栖息繁衍。森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料,使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高,引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20~40吨二氧化碳,同是放出15~30吨氧气。据有关专家研究,一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳,可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘,滞尘率高达70%~90%。同时林带还有降低噪声的作用,噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝。森林能产生直接的经济效益,同时又有巨大的生态环境效应,这是任何其他东西都无法替代的。900字 初一 说明文
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[运动会]校运动会今天,是我期盼万分的田径运动会开幕日子。我早就想在田径运动会上为班级增光添彩了,摩拳擦掌的我终于盼来了这一天。开幕式正式开始了,伴随着激昂的运动员进行曲,我们班同学昂首挺胸,迈着整齐的步伐,在空中有节奏地挥舞着啦啦棒,喊着洪亮的口号走过了主席台。大家个个精神抖擞,一副跃跃欲试的样子,那阵势好不威风。在稍显漫长的开幕式过后,各项比赛就陆陆续续开始啦。上午,班上没有比赛任务的同学,都不约而同地主动承担起了另一项“任务”——为运动会为班级写通讯稿。我们分头到比赛现场打探情况后又聚在了一起,全部趴在草地上,头对头围起一个大圈,真像一朵盛开在秋天里的金菊花。同学们都把笔记本放在地上写稿子,虽然运动场上热闹非凡,但我们感觉整个运动场仿佛只有草坪上同学们的沙沙写字声。呵,终于完成一篇,信心十足的我把稿子交到审稿处。果然,过了一会广播中就把我的“佳作”播了出来,又一会儿我们班好几位同学的大作都在广播中发表了,大家十分高兴,不停地击掌相庆。班主任牛老师还给我交待了一样光荣的任务,为大家收稿、交稿,我不仅是通讯员,还摇身一变成了快递员,虽然辛苦点,但我能为帮同学们做一些小事情而感到十分自豪。下午,我正在认真地修改着另一篇“处女作”,突如其来的广播把我吓了一跳:“请五年级男子甲组200米选手马上到比赛起点集合。”终于轮到我的比赛项目,我就要闪亮登场了。来到起点后,忽然心里有些七上八下的感觉,真有点紧张啊,不过旁边的同学们都向我投来鼓励的目光,这又让我顿时信心大增。我站到起跑线上,一听到发令枪响,就以迅雷不及掩耳之势冲了出去,风在耳边呼啸,仿佛为我加油,我咬紧牙关,甩掉了一个人、两个人、三个人……这时终点很近了,我使出吃奶的劲,一下子冲到终点。当时旁边无数的同学都在为我欢呼,结果出来了,我是NO.1,这种感觉太棒了,可以进入决赛了!在第二天的决赛上,我感到夺得冠军的机会很小,因为参加决赛的有位同学是大家公认的高手,他人高马大而且力量十足,这么说吧他跑一步顶我们两步。天啦,年龄公平可身材真不公平啊。但我丝毫没有放弃,心里想一定要尽自己最大努力去拼。比赛瞬间就结束了,一看结果我居然得了第二名,真是带劲!算一算,写通讯稿加上比赛第二名,我为班级在运动会上挣了不少分呢。这次田径运动会真是精彩无比,令人难忘。我运动,我奉献,我快乐。让我们一起为运动欢呼、加油、歌唱吧!五年级:程栩900字
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运动会运动会集锦小学运动会 运动会集锦盼星星,盼月亮,学校一年一度的运动会开始啦!就让我说说几个精彩的瞬间吧。开幕式刚举行完,我的第一个项目不知不觉地来到了——三人四足。我和胡佳磊,陈若天一队,开始最后的练习。由于今年一直没时间练习,所以我十分紧张,担心拿不到名次。往年,每天都在练,才能拿到第一。唉,只能临时抱佛脚了。开始练了,我们慢慢熟悉对方,尽量让步子迈的一样大,嘴里喊着“一二一,一二一”,保持脚步一致。忽然,别班参赛的一组三人四足的同学与我们擦肩而过,一阵风拂过脸,呀,他们跑的这么快!彻底没希望了,我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时,三年级的比赛已经开始,我的心怦怦直跳,无精打采地坐在操场上,想着战略,这是最后的希望了。只听广播让我们来到场地。陈佳昊他们组先开始比。一声哨响,他们都冲了出去。我仔细地看着别班的实力,生怕遇到强敌。一眨眼,轮到我们了。按以前的经验,绑在腿上的绳子越紧越好。绑好了,我把战略告诉他们:“一会儿冲出去后,我们喊‘一二一,一二一’,大家按照节奏一起喊!”准备好姿势,只听见“各就各位,预备——砰!”我们毫不迟疑,冲出起跑线,喊着“一二一,一二一”这响亮的口号,别的班被我们甩下一大截。快到终点时,有一队开始冲刺了,眼看要超过我们。“耶!我们拿第一喽!我们三连冠啦!”我们开心地手舞足蹈,欢呼雀跃起来。精彩时刻有很多,我再说一个团体的精彩瞬间。比赛第二天下午,天阴沉沉的,刚下过雨,操场很湿滑,但我们依旧开心的不得了,因为我们拿了16X60男女混合接力团体第四,这可是我们班有史以来在该项目的最好成绩!就让我来描述一下精彩时刻吧。轮到四年级16X60接力了。按照原来排好的顺序,我们排好队,等候开赛枪声。枪声响了,大家都像离弦的箭冲了出去,而我们班似乎比别人慢一拍,别班的第二棒都跑一半了,我们的第一棒才跑完。因为我也是接力赛的一员,必须助集体一臂之力。我不甘示弱,飞快地冲出起跑线。但地面太湿滑,我的脚差点儿踏空了,吓得我魂飞魄散,最终把接力棒传给了队友。慢慢地,我们班又超过了一些班,太棒了!我们全体喊起加油来。中间有一棒又差点儿被追上来,幸好,已经开始了最后一棒的冲刺。大家兴奋地拍起手来!最终,我们取得了团体第四,太棒啦!这真是一波三折啊!这次运动会,我们班拿了不少好成绩,希望下次能更进一步,取得更多的好成绩!900字 六年级 记叙文
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