斑锈的手链
450字
五年级
叙事
我的百宝盒中有一条斑锈的手链，看到那一条手链，我生气的心情就不仅涌了上来……
那是一个晴朗的日子。我十分高兴，因为今天我的好朋友张鑫妹过生日，我们刚和好不久。于是我来到礼品店，想到鑫妹最喜欢的饰物是手链，我便来到挂手链的地方，一条条的挑选。看看这条，觉得不合适，看看那条，觉得太花俏了。挑来挑去，终于挑选了一条朴素而又精致的手链。拿着新买的手链，我兴奋极了。来到学校，我迫不及待的把精心挑选的手链给了鑫妹。看到她很高兴，我也不禁快乐了起来。但是体育课刚过，鑫妹就沮丧的来找我了，她说：“我在跑的时候，不小心把那条手链丢在操场上了。”我也不太高兴，但勉强安慰她说：“没关系，不就一条手链吗？”
以后的日子里，我有一天去鑫妹家玩，看到橱子后面有一个铁链似的东西。正好这时，鑫妹的奶奶叫她。她走后，我来到橱子旁边，我看到了一条手链，那玻璃的小球，那铁制的小花，那不是我送给鑫妹的手链吗？我心中百味交杂：她为什么要骗我？我难道不是不是她的朋友吗？我赶紧把手链放在口袋里，我不愿意让手链再继续留在一个骗子的手中，还对它那么漠不关心，甚至把它扔在地上。
知道今天，看见它时，我还是很伤心很生气，我不想再与她做朋友了，为什么她要这样对我，我恨死她了，我永远不会原谅她。
心中的那盏灯
550字
五年级
议论文
飞舞的柳絮携着生命的种子，奔跑在我的心里庭院中，点亮了我心中的那盏灯。
——题记
天空灰蒙蒙一片，好像一个坏脾气的老头，始终阴着脸。我看着手中的卷子，上面勾勒的断翼残蝶还透出几分惨淡墨香，似是在嘲笑，又好像在讥讽我可怜的成绩。我像一只迷失了方向的鸟，在黑暗中徘徊，找不到前进的方向。
抓起大衣，推开门，冲出房间，硕大的天地本该使我放松，却让我更加烦躁，我失望到了极点，一回头，看到了那朵随风飘来的柳絮。
那朵柳絮刹那间引起了我的注意，我细细观察它，它是那样的柔弱细小，通体晶莹透亮。在那柔弱的外表下，藏在一颗坚强的心，支撑着它勇于面对风雨的挑战，更无畏挫折磨难，它始终凭借自己的力量战胜困难，它是那么灵动活泼，像是光明的使者，那么生机有活力，在我的心里庭院中，随风飘扬。
一瞬间，我好像明白了什么，风雨袭来，柳絮顽强不屈，它没有时间去选择逃避，始终以饱满的精神迎接磨难，即使掉落尘埃，化作春泥更护花，对它来说也是一种圆满。如今，这小小的柳絮携着强大的正能量向我奔来，我的心被震撼了。
是啊，柳絮如此微小也懂得向困难挑战，坚定信念，永不放弃，而我正值花样年华，却因一次次测验失败就垂头丧气，迷失了方向，甚至几欲放弃，和柳絮相比，我是多么的卑微啊。
忽然，阳光穿过云层，照到我身上，格外温暖。是的，我也应该坚强面对生活的各项挑战，用柳絮带给我的希望驱走阴霾，用它赋予我的信念划破迷茫，微笑着迎接每一天的朝阳。
风又起，那柳絮似乎乘着一抹阳光来到我的心田之上，顷刻间，我的心灵光芒万丈。
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叙事
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串手链星期天下午，我在整理抽屉时，发现外婆送给妈妈的一包手链。可那手链已经断了，妈妈一直没有时间把它串起来，所以我就想帮妈妈干一件简单而又复杂的事——串手链。于是，我拿来了针和线，把珠子小心翼翼地摊开来，放在面前的凳子上。刚开始的时候我信心百倍，相信苍天不负有心人，只要有耐心，一定会成功的，但串着串着，我忽然觉得无聊起来，怪时间过得太慢，我真想收起工具，打道回府，让它们继续回到抽屉里躺着，又恨不得马上发明一个机器人，让它帮我穿针引线。但是，那个坚毅的“马雪婷”马上出来打消了这种懒惰的想法。于是，我就细心地，眯着眼睛向一个又小又细的小洞穿过去。嘿！“一个，两个，三个 ……”啊！是最后一个了，但是“天有不测风云”，就在我暗自高兴的时候，忽然绳子一滑，珍珠们“噼里啪啦”一个个滚落到地板上，它们可真淘气、可爱啊！我不灰心，重新将它们一一捡起来。第二次串的时候我比第一次更加小心了。我慢慢地串，但这次比刚才更差劲，只串了三个就全部掉光光了。哎，这次还是没成功。我实在不能再忍受了，拉长绳子，“呼啦”一声这些调皮蛋被我一网打尽，嘿，这一招还真灵，串进去以后一个都没掉出来。接着我打了一个结，这样我就把这条手链串好了。看到这串手链重新恢复了它美丽的模样，想到妈妈能重新带上外婆的心愿和祝福，我的心里别提有多高兴了。通过这次小小的劳动，我似乎也长大了许多，懂得了做事要耐心才会做得更好的道理。550字 五年级
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手链的启示那天，我躺在爷爷奶奶的床上滚来又滚去，觉得枕头特别硬，便好奇地将它打开。里面有一个精美的盒子，盒子里装着一串手链，七彩的珠子闪着迷人的光芒。我迫不及待地将它戴在手上，不住地拨弄着。玩腻了，我把手链放下，看起电视来。“啪——”什么声音？我警觉地回头去看。不好！手链掉到了地上，绳子断了，淘气的珠子四散开来，蹦跳着，滚动着，有的竟躲到角落里。恰在这时，奶奶回来了。我顿时慌了，将看得到的珠子用餐巾纸一包，塞到了床底下。这才跑到门口去开门。奶奶边换拖鞋边说：“开门怎么那么慢？”“我……我……”我很想把事实告诉奶奶，可另一个我却说，“你藏得这么隐蔽，奶奶不会发现的！”于是，我溜回了自己的房间。几星期之后，我再次来到奶奶家。奶奶的手里拿着那个盒子，嘴里喃喃地说着：“我的手链呢？明明就放这里的呀！”“对不起！”我俯下身子，从床底下拿出了那个沾满灰尘的纸包，愧悔地说，“我不该瞒您，是我弄坏了您的手链。”奶奶没有责备我，却说了好长好长的一段方言。妈妈告诉我，奶奶的意思是做错事并不可怕，有勇气承认错误还是好孩子。450字 五年级
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漂亮的手链有一次，我在小卖部买下了两包橡皮筋，这可是我用来做漂亮手链的工具。回到家，我拿出七彩橡皮筋，在心里设计了多种制作的式样，确定之后就开始做七彩橡皮筋手链。要做漂亮的手链，也不是一件容易的事，加之我还有这么多的作业要完成，只好利用空余时间来做，三天后，我费了九牛二虎终于做好了手链。我觉得很漂亮，就拿到朋友前炫耀。有个爱挑刺的朋友说：“用橡皮筋做手链不能超过五种颜色，不然，你只要带在身上，就会很倒霉。”我一听到这句话，说得如此不吉利，心想我用七彩色精心编出来的手链，难道真如她所说的那样，会不吉利吗？或许也是的，于是不加思索，我拿着手链，跑到河边，把手链扔进了河里，让她的乌鸦嘴别应验影响我的心情。做完这一切，我如释重负，回去后，朋友又跟我说：“刚才你不该把手链拿出来炫耀，我刚才只是给你一点小小的惩罚，随口乱说的，但没想到你如此迷信。”听了她的话，我的脸涨得通红，心里有万个想要打她的感觉，但我还是忍住了，我不但觉得自己特别笨，他们说什么就都信了，而且自己也做得不好，觉得自己真不应该这样炫耀，这样不但和朋友的关系变差了，自己花费了三天做出来的七彩手链也没有了！真是倒霉透了，唉！不过，我是一个性格比较开朗的人，过去了就过去吧，于是，我跑去朋友那儿，跟她道歉，说都是自己的不是，朋友原谅了我，我们又成了好朋友！不过这事已经记在我心里，我永远也不会再去炫耀别人了，因为我知道这是不应该的。550字 五年级
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难忘的手链我有一串手链，虽然不是特别昂贵，但在我的心中，却非常珍贵。上幼儿园时，我有一个好朋友叫潘上善，我们俩形影不离，干什么都在一起。记得有一天课间，我和她在一起聊天，聊着聊着，她便对我说：“何泳嘉，我过几天就要去碧桂园住了，上完幼儿园，我就要上碧桂园小学了，可能再也见不到你了！”我听完后，特别惊讶，也不知说什么好，只是忍着泪花对她点了点头。在她离开的前几天，我都一直在跟她玩，恨不得时光能停下来。时间匆匆如流水，和她在一起的时间越来越少了，我们都很难过，也很珍惜和对方在一起的时间。她要走的前一天下午，大课间回来后，我惊奇地发现，桌子上竟然有一个精美的礼物盒，上面有个便条工整地写着：“何泳嘉，我最好的朋友，非常高兴能有你这样的朋友，在你身上，我学会了很多知识。送给你一个小小礼物留作纪念，记得明天晚上再打开哟！”看着这张便条，我的泪水夺眶而出。终于，她要走了。分别时，好朋友都哭着拥抱她，说：“潘上善，你走后，我们会想念你的！”我们的眼泪打湿了她的衣服，看着她走，直到她走出幼儿园。晚上，我把那个礼物盒打开，竟是她平时一直戴的手链，白色和粉色珍珠串成的，闪着金光，十分美丽。那条手链现在还存放在我的房间里，一看到那手链，潘上善的样子就浮现在我的脑海里。500字 五年级
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做珍珠手链今天，我在水果篮里偶然找到了一些珍珠，我心血来潮，决定做一条珍珠手链。只有这些珍珠当然不够，我又在我妈妈的针线盒里拿了一条线、一根针，又在纽扣盒里找到了一个大珍珠。万事俱备，只欠行动了，开工吧！的步骤如下：1、把线穿过针，并且在线的末端打一个结；2、把珍珠一个个穿进去；3、穿到一半的时候，把大珍珠穿进去，然后继续穿小珍珠；4、穿完后，把手链的两端连起来就可以了。做完后，我发现还剩下了许多珍珠，只是大珍珠没有了，所以我又做了一条没有大珍珠的珍珠手链。如果再让我发现有什么可以做物品的零件，我的艺术细胞就会一发不可收拾了。250字 五年级
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手链人们常说世界上最宝贵的三种情感，无非就是：亲情、爱情和友情。在我的生活中，亲情无时无刻不在滋润着我，而我也就把其当作空气一样，在细腻的亲情中滋养着成长；爱情离我还很遥远，虽然很期待能够像童话里那样，有朝一日能有一个英俊潇洒，风度翩翩的王子进入到我的生命中来，但是那一天还很遥远。然而，其中令我体会最深的一种感情，便是友情了。说到我的友情，不得不说起一个项链的故事。那是在一个毕业季，就像歌里面唱的那样，本以为毕业遥遥无期，谁知道马上就要在眼际。临近毕业的一天，好友拉着我一起去逛街，走到街上一家精品店的时候，她停住了脚步，说要进去逛逛。我便随着她一起进去。走到琳琅满目的饰品柜前面，她站在手链面前细细看了起来。我想大概是有人要过生日了吧，她也许是在挑选生日礼物。过了一会，她拿了两个不同样式的来问我，觉得哪一款比较好看，我就说要是我的话，我就买粉色系的这款。她若有所思的点点头，向店员说要两个同样款式的这个手链包起来。走出店门，我拉着她的手正要向前走，她突然拉着我停了下来，拿出刚刚买的手链，很认真的对我说:“诺，这条是给你的，我们”就要毕业了，留个一模一样的手链，在将来我们老了谁也不认识彼此的时候，看到这条手链，就能认出对方。”我听了，鼻子一酸，紧紧的和她抱在了一起。这条手链，就是我和我小学闺蜜间的友谊故事。认定了对方为朋友，就是永远的朋友。500字 初一 叙事
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做手链我的好朋友麦多就要过生日了，我打算送给她一件亲手做的礼物，刚好妈妈给我买了许多珠子，我就决定串个手链送给麦多，妈妈说这叫“DIY”。 妈妈买来的珠子各式各样，有圆形的，有花朵形的，有心形的，有糖果形的，还有水果形的……五颜六色的，把它们倒在眼前，好像来到了色彩地带。 我从中挑出需要的珠子，剪上一段长度合适的弹力线，我先串上一颗绿色的圆形珠子，接着串上一颗紫色的珠子，再串上一颗糖果形珠子，依次类推，串到绳子中间时，加上一个水果形珠子。之后按照前边串珠子的顺序，依次串上相同的珠子，最后一条魅力四射的手链就绽放到眼前了。 这是我第一次做“DIY”手链，希望麦多喜欢它。250字 二年级 叙事
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