花妹子
200字
初三
诗歌
终究要在一朵花里开花
一粒果实中结果
终究要开启一次渡口
开启渡口之外的渡口
渡口之外
只属于遥远
遥远，如同情人的影子
依然在夏日的黄昏
想起沙滩
依然在一片
情窦初开的玫瑰丛中
守身如玉
薄薄的掌心
写下最美的誓言
写下曾经的秘密
写下蒲公英和白鸽子
在来年的花开花谢中
倾听风雨
直到心碎
终究，我终究会成为
你生命里的某一条河流
你行走在我洁白的皮肤之上
完成一次美丽的潮汐
虚空不可言说
带着赤裸的快意
花季
800字
五年级
记叙文
茉莉花败，我仍嗅到那股清香；樱花颓废，是一个武士的飘零；紫罗兰的一笑，是冬季最美的阳光；而仙人掌的花朵，只得孤芳自赏了。
我并不是一个多么爱花的人，也养不起花，因为它们柔弱的身躯，也或是那句“花自飘零水自流”吧。
但，总有一朵花适合你。
曾经路过花市，偶然得到了一盆五瓣茉莉，甚是喜欢，便将其置于书桌旁，不断欣赏。五片洁白的花瓣如玉一般圆润，簇拥在一起，中间碧绿的花蕊衬托着黄色的花蕊，在风中似乎沙沙作响。更让人赞叹的是那股芳香，清淡而不浓郁，美丽而不招摇。就像我纯真的童年，像水一样清澈，灵动。或许是时机不对或是方式有误，花很快就落了，一瓣瓣玉儿落在我的心里。童年也许就这么走了吧。
读《幻城》时，郭敬明常说樱花肆意的颓败，我并不赞成这种略带忧郁的文笔。但樱花，也就这样闯入了我的生活。准确地说，我没见过樱花，但我的想象力却可以飞越大洋，享受樱花的芳香。这该是多么绮丽的一种圣物，它们粉白的身躯在树上招摇着、炫耀着，却又令人为之着迷。日本人说樱花是武士的象征，辉煌过了也就够了，短暂的生命中却充满荣誉，如同我曾经多么伟大的梦想，招摇过后随即覆灭。呵，少年的梦啊，像樱花一样，随风颓败吧！
你见过紫罗兰吗？你在梦中呼唤过它的名字吗？严冬的寒风吹过，不必再期待墙角数枝梅了，紫罗兰已在肆意的开放。让我告诉你，这紫水晶的那一片片暗紫的叶儿瓣瓣张开，将心面对着朝阳，它们总在最阴暗的角落里享受阳光的乐趣。嘿，这不正是青春那光明与黑暗的抗衡吗？而我，却在接受阳光的洗礼。春来了，紫罗兰却如一个隐士退居山林，把一切都谦虚的让给了别人。哦，我的紫罗兰，安心睡吧，别忘了，你在冬天笑得多美。
最后说下仙人掌花吧。我只得说那是一个奇迹，一个信念。没有开花的生命是不完美的。所以我相信，即使在花落之时，仙人掌仍会守在那小块土地，默默欣赏自己的凋零，欣然等待另一个花季。
花季！花祭！
处于花季的我在这个充满怀念的冬日祭花，也只是希望自己未来的路充满花香，随花落而慢慢懂得珍惜。不禁哼起：
记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在枝头鸟在叫，不知怎的睡着了，
哦，梦里花落知多少。
展开阅读全文
相关推荐
初三
诗歌
200字
-
辣妹子“辣妹子辣，辣妹子辣……”我想这首歌大家一定非常熟悉吧。我们班就有一个“辣妹子”，什麽，不信？那就请接着往下看。长得辣一张圆圆的脸上，一双目光火辣辣的眼睛，一个酷似辣椒的鼻子，再加上一张伶牙俐齿的嘴，组成了性格泼辣、热情、厉害的辣妹子。大家第一眼看到她，就异口同声的对同伴说：“她怎麽长得这麽像辣椒啊？”不出我们所料，她得名“辣妹子”。穿着辣辣妹子不光长得“辣”，穿着也是和长相一个味——辣！每天，不管天气有多么炎热，有多麽寒冷，她一定会把她最喜欢的带着一点小花的中间有几个辣椒的小衬衫穿在身上。看起来是那麽的天真、可爱，可神情里还是透着特别味道，不用我说，你一定猜到了，那就是——辣！她说，为了保持她的泼辣，每天必需要穿这件衣服。性格辣一天，于菲菲有一道数学题不会，就去找辣妹子，可是这时候，辣妹子的泼辣劲儿上来了，她一拍桌子一瞪眼，说：“谁叫你上课不好好听讲，现在来找我，晚了！”辣妹子这句话，把于菲菲说的大气都不敢出，两眼发直地愣在那里。看于菲菲这样，她扑哧一笑，说：“那好吧，下次上课要听讲了啊！”说完就给于菲菲讲了起来，直到她听懂会做为止。一个星期三，班主任何老师要外出学习一天，找到辣妹子，让她把班级管理好。何老师走后，中午吃完饭，有许多男生拿起乒乓球拍开始往楼下冲，球拍在空中乱舞，还喊着：“冲啊！成为第二个邓亚萍！”我们都笑了笑，没想到辣妹子神经质的从座位上弹了起来，飞奔了出去，在五十秒钟之内把几个男生像“老鹰捉小鸡”一样的给抓了回来，严声喝斥他们几个：“你们知道吗？你们这样是打扰楼道里的人，再说了，你们在空中乱挥舞什麽呀！万一乒乓球拍拍到谁了，你们负的起责任吗？……”“班长，我们错了。”那几个男生看见辣妹子的脸都涨红了，非常害怕，乖乖地承认了错误，辣妹子看他们认错态度较好，就松了一口气说：“那好吧！去写作业吧！”“啊！”那几个男生顿时晕倒。750字 初三 写人
-
多才多艺的萌妹子温州中考状元：多才多艺的萌妹子多才多艺的中考状元：陈笑笑今天下午2点，记者联系上陈笑笑，电话那头的声音很甜，她说正要和爸爸出去看电影。中考成绩是妈妈查了告诉她的，对于这次成绩，笑笑说自己挺满意的，美中不足就是在语文科目中犯了个很小的错误。在笑笑的成绩单中，有一项特长加分，笑笑告诉记者，那是因为她之前考了国画B级，因此加了两分。她特别喜欢画画，从大班开始就学绘画和舞蹈，直到初三，由于学习任务重，就暂时停掉了艺术课程。初三的学习生活对笑笑来说压力不是很大，但并不代表没有，她一直绷紧学习状态。到了考前冲刺时，她制定了严格的复习计划：文科回归课本，理科巩固错题，绝不盲目刷题。谈到接下来填志愿的问题，笑笑说会选择温州中学，没有理由，就是特别喜欢这个学校。未来高中三年，她也将面临新的挑战。笑笑表示，会好好利用这两个月的暑假，让自己的能力有更好的提升。350字 初三 应用文
-
花非花午后，正打算做些家庭作业的我，却发现桌子已被阳光占据，是的，今天是个晴天。闲着无事，在窗边看云彩，不巧的是，一束阳光正好射在瞳孔上，使眼睛久久不能挣开。我决定去学校看看。由于家里到学校只有几十米的距离，所以我便放慢脚步，第一次细看这个城市。这是一个被称为历史悠久的地方，悠久到人们以骑自行车为傲时，我们还在以开汽车为傲。耳边总是缺少不了茶馆的谈笑。似乎只有在这种小地方的人才有这种时间。但有时候仔细想想，我们用着低于北京，上海几倍的工资，却比他们多了几倍的娱乐时间。由此印证了“寸金难买寸光阴”的错误。这也是一种成就，而这种成就我们80万人享受着。离开了茶馆的喧嚣，穿过一条马路就到了学校，我就读的学校用不伦不类形容似乎一点也不过分，在这所集初中，高中，中专，大专的学校里，我已度过2年有余。不过，不管怎么说，在这样一个桂花遍地香的学校里，学习也会觉得惬意。现在，正值桂花遍地香的时候，教学楼两旁摆满了光辉，横幅标语历历在目。天空渐渐阴暗了下来，看样子是要下雨了。我连忙往家里跑，对我来说雨不是好东西。马路，茶馆。我停了下来。不是天灾而是人为，一名和我差不多年龄的人，或者乞丐，捧着一铁饭碗跪在我前方。天似乎马上要下雨了。乌云盖满了整个天空，茶馆没了谈笑，马路上行人也只有一两个。我摸了摸口袋，一无所获。他久久的望着我，似乎看出了我没带钱在身上，便离去了。我望着背影，心里有说不出的滋味。雨淅淅沥沥的下了起来，我并没有跑回家去，而是站在那里注视着他，并期待着他能有所收获。一名中年女子从我身边快速的掠过，很显然是想尽快的回家躲雨。他挡在了中年女子的前方，乞求能得到哪怕是一元钱。不过却只是被中年女子一脚踹开，摔倒在了地上。衣服也披散开来，露出如柴的肌肤，骨头看起来都像是要冲突束缚一样。我几欲去扶他起来，却迈不出那一步。雨下的越来越大。他艰难的站了起来。一瘸一拐的离开了我的视线，我的遗憾也随他而去。我们都在花季的年龄，却有如此不同的境遇。而可悲的是，他却被硬披上了个花衣。雷雨交加了。800字 初三 记叙文
-
花非花仙归仙，梦非梦，似已回，那堪送。争吞云海半身残，好见人间花意弄。50字 初三 诗歌
-
花非花“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”这是白居易的一首词，我很喜欢它，但种花、养花带给你的感觉绝不是“春梦”的昙花一现和“朝云”的捉摸不定，而是一种心灵体验和人生感悟。小时候种过凤仙花（俗名指甲花），花似蝴蝶，飘飘欲飞，美如其名。那时还学着电影《城南往事》里的小樱子用凤仙花涂指甲，指甲没染红，花瓣却落了一地。十几年后，重温这部电影，仍被它婉约、细腻、伤感的气息所感染，仍被小樱子的天真可爱所感动，也时常勾起留在纯真年代的美好往事。郁达夫在他的《故都的秋》中写过牵牛花，喜爱之情溢于言表。可在我眼里牵牛花缺少“品格”：长出的细藤爬不上墙壁，如同扶不起的刘阿斗；开出的花极小，又没光泽和质感，让正午的太阳一晒就蔫了，使人想起一词来——萎靡不振，就像鲁迅对孔已己的感觉：“哀其不幸，怒其不争”。因为不喜欢，所以再也没种过。最让我劳心费力的是养菊花。像陶渊明一样爱菊的清丽脱俗、宁静致远，因为太喜欢，所清晨的时候，把她们一盆盆地搬出来，傍晚再一盆盆地搬回屋里，却忘了菊花天生就有傲视寒风冷雪的本性。长期的温室生活使她们变得无精打采，花瓣也凌乱不堪，失望之余，让她们在院子里自生自灭。没想到经过几次寒风暴雨的洗礼，却恢复了自然的本色，又变得精神抖擞了。450字 初三 议论文
-
辣妹子要说我班的“辣妹子”，非我的同桌莫属了。她长得不高，梳着马尾辫，乌黑光亮的头发一直泻到半腰。她的外貌虽然算不上是沉鱼落雁，但也凑合着对得起观众朋友。在我们班，没人敢惹她，因为她的嘴皮子功夫令人闻风丧胆，就是靠着这绝活儿，她成了女生们的“护花使者”。说曹操，曹操就到。这会儿，她又和我们班的“混世魔王”较上了劲。“嗨，你这算什么？专门欺负我们这些手无缚鸡之力的女生！你有本事去欺负老师呀！”“辣妹子”对“混世魔王”发动攻击！“我爱怎么样就怎么样！干你啥事？” “混世魔王”不甘示弱。“你这样恃强凌弱的行为，已经充分地说明你吃软怕硬！你真地愧对‘男子汉’这三个字！”“你说什么，我不是男子汉？你这个矮冬瓜凭什么教训我！我称霸‘江湖’时你还没出世呢！”“你是大男人，你是江湖豪侠，请放过我们这些弱女子吧！我们是安分守已的好公民，求求你发发慈悲吧！”正当“混世魔王”要反击之时，耳边传来一阵哭声，一向天不怕地不怕的“辣妹子”哭了起来。“辣妹子”今天怎么如此异常？她为何哭了起来？我正迷惑不解时，只见“辣妹子”含着眼泪，一脸委屈地向门口走去。原来，班主任来了！“辣妹子”哭着向老师告状，她描绘得十分生动，又有些夸张，还装出可怜巴巴的样子，连我这个旁人也被打动了。不久，“混世魔王”被“请”出教室，我们都在心中为他默哀……其实，“辣妹子”也有许多优点。譬如她乐于助人，爱打抱不平，虽然她的“绝活儿”令我们不敢恭维，但我们都认同：她有一颗善良的心！这就是我的同桌“辣妹子”，你惹得起她吗？600字 六年级 诗歌
-
花非花你是否见过那缤纷的色彩？你是否闻过那淡淡的芳香？你是否触摸过那柔软的俏丽？但，它们又从何而来呢？我可以说，这一切，都是大自然的馈赠么？我想，是的。女娲用泥土造人。花儿草儿从土里探出头来。我可以说，这一切的起源，都是来自于泥土吗？但是，谁又意识到这一点了呢？我们说“不能踩踏草坪”，又有谁说过，不能踩踏泥土？我们说，爱护一草一木，又有谁说过，爱护泥土？若无泥，便无树。若无泥，便无草。若无泥，便无花。世上最平凡的东西，也是最美丽的东西。我们都踩在黄土地上，志存高远。落红化作春泥。落叶归根。吹散的蒲公英。都，归于土地。甚至可以说，人也归于土地。为什么我的眼里常含泪水，因为我对着土地爱的深沉……虽万物归根吧，但谁会有土地这样无私奉献的精神呢？所以，我们的母亲，是泥土。花非花，泥土的儿子罢了。300字 初二 诗歌
-
花非花你是否见过那缤纷的色彩？你是否闻过那淡淡的芳香？你是否触摸过那柔软的俏丽？但，它们又从何而来呢？我可以说，这一切，都是大自然的馈赠么？我想，是的。女娲用泥土造人。花儿草儿从土里探出头来。我可以说，这一切的起源，都是来自于泥土吗？但是，谁又意识到这一点了呢？我们说“不能踩踏草坪”，又有谁说过，不能踩踏泥土？我们说，爱护一草一木，又有谁说过，爱护泥土？若无泥，便无树。若无泥，便无草。若无泥，便无花。世上最平凡的东西，也是最美丽的东西。我们都踩在黄土地上，志存高远。落红化作春泥。落叶归根。吹散的蒲公英。都，归于土地。甚至可以说，人也归于土地。为什么我的眼里常含泪水，因为我对着土地爱的深沉……虽万物归根吧，但谁会有土地这样无私奉献的精神呢？所以，我们的母亲，是泥土。花非花，泥土的儿子罢了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。450字 初二 诗歌
-
花非花日夜郁郁的岁月之河让我清醒着疼痛为了我唯一的童话拼力作最后的挣扎看不见快乐的阳光怎麽走都找不到方向寂寞是不肯愈合的伤口我悄悄沉寂了好久知道天地间所剩我静默的温柔梦离我好遥好远现实的残酷就在身边谁在身后，一脸阑珊阅读我的群岚和溪涧泪里轻轻语失乐园，花非花。。。。。。100字 四年级 诗歌
-
花只想做一朵小花生长在任意的某个地方生长无论是欢笑还是流泪都顺其自然如果我凋零了我想要静静的老去不要为我悲伤50字 一年级 诗歌
-
花花国从前有个花花国，这的女王很喜欢花，于是下了一条命令——花花国居民必须养花，不养者，斩！不一会儿，整个花花国的人都朦朦胧胧地。为什么呢？因为花会在夜间与人争氧气呀！一天，天使风铃来到了花花国，找了一位智者问了花花国为什么会变成这样，智者在风铃耳边嘀咕了几句，然后送给了风铃一大束牡丹就走了。风铃变成了一位亭亭玉立的公主，把牡丹送给了女王，女王很高兴，便把风铃留下了。风铃用魔法进入了女王的梦中，让女王赶快把养花令给去掉，女王听从了风铃的劝告花花国又繁荣起来了！版权所有200字 一年级 童话
-
花非花乳白色的衣衫真实的心是裸露的斑斓露珠定格在花瓣的一方失去了自由的臂膀夹杂着花苞的力量穿梭于花束的仰望狭长的绿叶显得多么辉煌和异样站在远方眺望更加诱人和芳香就这样爱怜的亲吻它的徜徉是浮沉的惆怅和生的坚强时间的年轮在一圈圈增长紧闭双目只剩下呼吸的欲望嗅不到诱人的芳香嗅不到时间的方向挣扎出双目蜂儿和蝶儿已弃它而翔失去了生机和生的力量该为它叹息还是悲凉花非花究竟是何花花非花罪恶如何洗刷200字 初一 抒情散文
-
花花草草我家有碧绿的兰草，有长得快到天花板的翠竹，还有一个就是我最喜欢的花――我给它起了个名字叫“万紫千红”。因为啊，妈妈把它放在空调上面，养成了它高高在上姿态很傲慢的感觉，有时娇艳的塑料花好像有点瞧不起朴实的兰草、翠竹，常常奚落它们，它好像在说："你们能离开脚下脏兮兮的泥土，干干净净地和我站在一起吗？"因为它确实很漂亮，经过插花的艺术处理，造型和颜色特别漂亮……有玫红、粉色的大玫瑰、橙色的马蹄花，绿绿的很漂亮的马尾草，还有金黄色的麦穗……它们共同住在金黄色的方的花盆生活了好多年，依然很鲜艳！200字 三年级 日记
-
花花哗哗哗。每一滴水在空中飘落，如仙女下凡时的翩翩起舞。雨停了，看着窗外，“咦，怎么有一颗花”雨过天晴后，窗外的一颗花竟然顽强的开了，他那青春的颜色蕴藏着不一样的鲜艳，不一样的色彩。我看着窗外，明白了人生的短暂，是需要精彩的活下去，不管遇到了多大的失败，都要重新的站起来，大不了从头再来。有句话说得好；不经历风雨怎能见彩虹。所以我们要幸福的活着。生活嘛，就是生下来，活下去。祝所有的人，都要精彩的度过自己的人生。200字 二年级 叙事
-
花吾虽幼，但甚爱花。菊花盛开，香气扑鼻，其千姿百态，抚媚动人；其色或黄，或白，或紫，色彩丰富，其一花名“二乔”，色半红半黄，菊花性微苦，平淡而清香，有散风清热之效。待到百花凋零时，她在丛中笑。昙花盛开，香气四溢，馥郁芬芳，昙花虽美，但只一现，其花瓣呈扁平形状，其色或红，或紫，或白，其性凉，味甘，夜深人静，灯火辉煌，惟它开放。荷花盛开，出水芙蓉，清香袭人，色或粉，或白，或红，其叶盾圆，果实莲子味甘，清新爽口，荷花出于污泥而不染，濯清涟而不妖，实乃花中佳品。辅导教师：五莲县实验小学 郑世京200字 二年级