我管住了自己的手
今天上午,我的同学林凯带来了一辆限量版小汽车玩具。我看着羡慕起来,因为汽车早就被抢光了。“林凯,借我玩一会!”“好的!”
眼看一位位同学向他借汽车玩,我也想借过来玩,可是,前几天我做了伤害他的事,友谊很薄弱,他跟我过不去,他因该不会借我,该怎么办呢要不把他偷过来带回家玩,等明天再偷偷放进他书包里不行,这样子会成小偷的。那就不偷了,算了吧。这样也不行,我非常想玩他。那我还是去拿吧,哎呀,如果林凯发现我拿他小汽车,他会跟我绝交,还会告诉老师,老师又会告诉家长,这样,我不但会失去一个朋友,又会被批评两次,这很悲剧啊!
小汽车就像磁铁一样吸引着我,我努力抵抗它。可是几天过去了,我终于忍不住了。“叮铃铃……”上体育课了,我跑完步就以要上厕所的借口回到教室,我害怕被老师发现,就走了一条隐蔽的小道,来到了教室,打开林凯的书包,在寻找小汽车。啊,我终于找到了,正当我要拿走的时候,我悬崖勒马,停住了脚步,把小汽车放回书包。我决定要向林凯借。
我告诉林凯,林凯说:“拿去玩吧我终于能玩了,我一蹦三尺高。
走在回家的路上,我悟出了一个道理:道德只是是与非的问题,实践起来却很难,所以大家要管住自己的行为。
母子连心
母子连心,下定决心
我十分盼望上今天的英语课。因为,我不但认真预习了好几遍,还把单词背的滚瓜烂熟,就等着老师听写了。
上完前三节课后,休息了一会儿,终于等到了第四节课——听写。先是听过去式及过去分词,我只费了吹灰之力。接下来的单词更是熟上加熟,写完了就没检查,胸有成竹的,认为自己能考100分。老师把本子收了上去,我十分高兴,因为又能听见老师的表扬了。
老师判到我的时候,时不时翻一下本子,看看是不是我的名字。我还特别兴奋,以为老师要表扬我。“x佳辰,今天怎么回事?没有好好背,怎么默成这样?你过来。”我的心情一下了360度,耳朵红红的,浑身上下都发热。“啊?”看到我的本后不禁叫起来。错了6个,真是不可思议。我可是在班里数一数二的呀!作业经常得这次的成绩怎么会是怎样?我的心里充满了疑问。
放学了,老师在总结今天的情况。我却不敢听,生怕老师批评我。“今天值得可喜的一件事,全班单词默写消灭了不及格。可是有的同学却退步了。”老师说完这句话后心里咚咚直跳,但是面不改色,因为我怕妈妈知道。
回家后,妈妈问我:“退步的是不是你?”我吞吞吐吐地说:“不……是。”“我怎么心里感觉是你啊?”“您感觉错了。”这事就这么过去了。
说完,我跑回自己的房间,把听写的那页纸从本上撕了下来。准备从头再来,不让父母,老师们失望,次次都得
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