那些年,我们一起走过的岁月_900字900字

那些年,我们一起走过的岁月_900字

900字 初二 写人

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又是一轮皓月当空,夜深人静的时候,月光透过窗户洒进来,洒在我的身上。

望着月亮,泪涌上了眼眶,在晶莹的泪光中,仿佛映出昔日那美好的时光。

那些年,梦似的,那么美好;那些年,梦似的,那么绚丽。那些年我们疯疯癫癫,一起高歌;那些年我们打打闹闹,不分你我。我们可以为一句不经意的话笑上半天,也可以为一件小事哭的梨花带水。

那些年,我们谈过我们的梦想,我说我想当歌手,你笑成一团,说那是不可能的,说我五音不全,我瞪了你一眼,随即你添上一句:“管他可能不可能啊,有我陪你呢!”温馨的话语,让我不知说什么。那些年,我们唱着那些我们自己写的歌,唱着那不成调的调。

可现在,你又在哪呢?毕业后,咱们就分道扬镳了,我们的关系不如以前那么好了,见了面也只是匆匆打声招呼,生病了,只是淡淡的来上一句“好好照顾自己”,伤心时,只会客气似的说上一句“没事吧?”。我很想问,咱们怎么了?

我细细的回味着过去的点点滴滴,咱们曾一起在宁静的湖边散过心,咱们曾一起在纷飞的梨树下跳过舞,咱们曾一起在桂花树下唱过歌。

我体质不好,经常生病,你则会没日没夜的照顾我,你说过:“父母不在身边,我们应当互相照顾!”我很调皮,经常闯祸,而你,总是帮我收拾烂摊子,没有一句怨言。

虽然我体质不好,但我运动细胞比你发达,羽毛球,乒乓球,排球什么的,都是我教你的,我的体育很好,相反,我的文化科不太好,而你,则又扛起了帮我补习的重任,我上课又总是心不在焉,听不进去,什么都不会,考试的时候写上名字,班级,看心情做一些题目,不会的也懒得想,不去管它,随便填一个数。我的文化科成绩每次都是擦着及格线过去的,你有时候给我讲题而忘了时间,甚至忘了吃饭。你没有白付出,很意外,在期末考中,我所有科目的成绩都上了80分,那是从未有过的事,我很感激你。

但现在,有时候在QQ上问你一道题,你讲一会就没耐心了,有时候你讲了很多遍我还没弄明白时,你就会来上一句:“笨死你得了!”然后不会再讲了,我很想问问,咱们怎么了?

我想带你回忆我们过去走过的美好的时光,可你呢?“别跟个傻子一样总呆在回忆里,人都会长大的!”我很想问问,人是会长大,但是人长大了就不需要朋友了吗?

那些年,我们一起走过的岁月,真的如梦似的,一觉醒来梦就破了,而那些年,不过就是我们睡了很久的一觉,而我们一起走过的点点滴滴,只是一场梦罢了~

初二:张靖

我喜欢读诗词

550字 三年级

我喜欢读书,更喜欢诗词。读书和诗词都会给我带来不一样的乐趣。

我从小就爱读书,两只小手捧着书,似懂非懂地读。我渐渐长大,字认得越来越多,读书就更容易一些。书是我们的朋友,它让我知道各种不同的主人公都有着怎样的经历,它让我知道各种好久以前的封建社会是多么黑暗,它让我知道许多我不知道的知识。书像一盏指路明灯,引导我前行;书像一位知识老人,为我讲述任何知识;书像一台时光机,带我任意穿梭在过去和未来……

比起读书,我更爱诗词。我读诗词一定始于某个春天,因为“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”是我会背的第一首诗。“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风”,在杜牧的诗里,描绘了一幅美丽的春景。“国破山河在,城春草木深”,这句诗表达了杜甫忧国伤时、念家悲己的情感。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这是白居易眼里的春。细细读诗,你会发现诗词中蕴藏着无限的乐趣;细细品诗,你会理解诗人当时的心情和他所要表达的意思。

春去秋来,我没有停止读书,更没有停止读诗词。每一个春天都是一个新的开始,说明我又长大了一点,又多读了一些书,多背了一些诗词,象征着我又增长了许多知识。正所谓“生命不止,读书不休”。

每过去一个春,它象征着又一个台阶,象征着我以后的人生的道路上将会开满诗词的鲜花,充满书香。

读书和诗词都有乐趣,有不同的乐趣。我喜欢读书,更喜欢诗词。在书和诗词的天地里,我奔跑着、仰望着、坚守着……

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