我身边的语言复读机
我的老妈,个子不高,脑子不笨,长得不美,可就是很爱唠叨,我给她取了一个有趣的外号——语言复读机。
就拿我做作业来说吧,有一次,我的作业做到六点钟还没做完,妈妈就唠叨开了,说:“父母饿着肚子等你做完作业多不容易啊!你是不是想等饭凉了再吃啊?热的菜哪有炒的菜好吃啊!……”听了这些,我的头都快裂成两个了。
还有一次,我在吃饭的时候,由于太专注于看电视了,忘记了吃饭,这下妈妈可又找着练嘴皮子的良机了!她唠叨着:“你怎么忘记吃饭了呢?要不要我把电视机关掉啊?你这样怎么长高啊?你这不是辜负了农民伯伯的一片苦心吗?你再不吃,小心筷子就会在你身上打鼓了……”我听到这,吓得连忙扒起饭来。
不过话说回来,妈妈那如同复读机一般的唠叨也包含了对我的关爱!也许有一天,我会觉得语言复读机的声音是如此动听!
湖北宜昌枝江市枝江市马家店镇第一小学四年级:万希雅
春天来了
三门县实验小学 四(14)班 俞欣欣
冬已悄悄离去,春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春,是那么朦胧;春,是那么缤纷。一进入春,心便会飞翔于蓝天,荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱,以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间,春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀,往左边瞧瞧,向右边看看,见大地还正在沉睡之中,便揭开了那张一直蒙着脸的面纱,迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息;温暖的阳光是她娇滴滴的目光;绿草是她的连衣裙,红花是她的裙边。她一拂袖,便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇,而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦!她终于一改往日的害羞,大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀!山上、路边,花草树木绽出了新芽,尽情地享受着阳光的沐浴,露珠的洗礼,春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上,密密麻麻的松树与樟树,用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞,阳光仿佛沙子,叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来,漏在了曲折的小路上,斑斑点点,细细碎碎,就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落,但是,总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄,穿上了实惠的春装。冲出了家门,奔向了大地。
啊,春天来了!它绚丽多彩,因为地上鲜花美艳艳;它暖意十足,因为天上红日暖融融。
指导老师:杨雪芹
相关推荐
-
我身边的语言复读机作文我的老妈,个子不高,脑子不笨,长得不美,可就是很爱唠叨,我给她取了一个有趣的外号——语言复读机。就拿我做作业来说吧,有一次,我的作业做到六点钟还没做完,妈妈就唠叨开了,说:“父母饿着肚子等你做完作业多不容易啊!你是不是想等饭凉了再吃啊?热的菜哪有炒的菜好吃啊!……”听了这些,我的头都快裂成两个了。还有一次,我在吃饭的时候,由于太专注于看电视了,忘记了吃饭,这下妈妈可又找着练嘴皮子的良机了!她唠叨着:“你怎么忘记吃饭了呢?要不要我把电视机关掉啊?你这样怎么长高啊?你这不是辜负了农民伯伯的一片苦心吗?你再不吃,小心筷子就会在你身上打鼓了……”我听到这,吓得连忙扒起饭来。不过话说回来,妈妈那如同复读机一般的唠叨也包含了对我的关爱!也许有一天,我会觉得语言复读机的声音是如此动听!湖北宜昌枝江市枝江市马家店镇第一小学四年级:万希雅350字 四年级 记叙文
-
复读机“老师”“This is my new book!“你一定以为是我在读英语,那你就大错特错了,其实这是复读机“老师”读的,下面我就向大家介绍一下我的复读机“老师”吧。我的复读机“老师”“身高”(长度)有18厘米,“腰围”(宽度)只有11厘米,“体重”大约有500克。复读机“老师”衣着朴素,颜色是蓝白相间的,衣服上还有几个“大兜”,这是她的按钮,按下去,复读机“老师”就会跟你说话。这位“老师”会的可多了,她会跟你“说话”(放音),能重复读一个句子(复读)直到你学会为止,还可以用你的话跟“老师”的话对比(跟读对比),“老师”还能一字不错地记下你的话(录音)······这位“老师”不但会这么多技能,而且吃的“食物”(用电)也很少,可以直接用交流电,也可以用电池。复读机“老师”还有很多特点呢:例如小巧、轻便、携带方便······有了这位老师,可以帮助我学习,还可以供我娱乐,真是两全其美呀!350字 四年级 叙事
-
妈妈是个“复读机作文网专稿 未经允许不得转载我的妈妈是一个复读机,为什么呢,请听我为娓娓道来——就拿这天吧,我和妈妈在大街上买东西。我突然停下来,眼睛直勾勾地盯着那诱人的龙眼,我好想吃啊!妈妈见状,问我:“慧慧,你要不要吃?”“要!”我在妈妈说完后用0。0000000000001秒钟用10000分贝的声音大声回答道。妈妈说:“哦,那好吧。这荔枝多少一斤?”“15元”老板爽快得回答道。这是,妈妈又问我:“慧慧,你要不要吃?”“要!”我用100分贝的声音说。“慧慧,要不要吃啊?”妈妈似乎没听到。我生气了,用1000000分贝的声音大声说:“要啊,你给不给我买啊?”妈妈点了点头,买下了。回到家里,我吃完荔枝,准备做作业。妈妈不嫌烦得问我:“慧慧,荔枝好吃吗?”“当然。”我笑眯眯地回答。过了一会儿,我正为一道题为烦恼,妈妈又问:“慧慧,荔枝好吃吗?”“好吃。”我有些不耐烦地说。又过了一会儿,妈妈又凑过来说:“慧慧,荔枝好吃吗?怎么样啊?”“额。”我无语了。傍晚,老妈的“复读机”还是没关。老爸回来后,妈妈就粘着爸爸说:“先生,要不要吃奶糖。”“NONONO!”爸爸装出斯文的样子。爸爸开始炒菜了,妈妈又奶声奶气地说:“先生诶,要不要吃奶糖?”“不要!”爸爸好像也不耐烦了,伸出手假装要打妈妈。妈妈猫似的逃走了。快炒完菜了,妈妈开始放“复读机”了:“要不要吃糖啊?”爸爸生气了:“吃什么啊,都快吃饭了!”妈妈不慌不忙地说;“可以吃完饭再吃啊!”恩,这次终于有点不一样了,但是妈妈她还是在说糖啊糖的。老妈呀,您说得话就像复制再粘贴一样,每说得一句话都一模一样啊!俺的耳朵被您oreilly啦!四年级:刘权慧650字 四年级 写人
-
妈妈是个“复读机”我的妈妈是一个复读机,为什么呢,请听我为娓娓道来——就拿这天吧,我和妈妈在大街上买东西。我突然停下来,眼睛直勾勾地盯着那诱人的龙眼,我好想吃啊!妈妈见状,问我:“慧慧,你要不要吃?”“要!”我在妈妈说完后用0。0000000000001秒钟用10000分贝的声音大声回答道。妈妈说:“哦,那好吧。这荔枝多少一斤?”“15元”老板爽快得回答道。这是,妈妈又问我:“慧慧,你要不要吃?”“要!”我用100分贝的声音说。“慧慧,要不要吃啊?”妈妈似乎没听到。我生气了,用1000000分贝的声音大声说:“要啊,你给不给我买啊?”妈妈点了点头,买下了。回到家里,我吃完荔枝,准备做作业。妈妈不嫌烦得问我:“慧慧,荔枝好吃吗?”“当然。”我笑眯眯地回答。过了一会儿,我正为一道题为烦恼,妈妈又问:“慧慧,荔枝好吃吗?”“好吃。”我有些不耐烦地说。又过了一会儿,妈妈又凑过来说:“慧慧,荔枝好吃吗?怎么样啊?”“额。”我无语了。傍晚,老妈的“复读机”还是没关。老爸回来后,妈妈就粘着爸爸说:“先生,要不要吃奶糖。”“NONONO!”爸爸装出斯文的样子。爸爸开始炒菜了,妈妈又奶声奶气地说:“先生诶,要不要吃奶糖?”“不要!”爸爸好像也不耐烦了,伸出手假装要打妈妈。妈妈猫似的逃走了。快炒完菜了,妈妈开始放“复读机”了:“要不要吃糖啊?”爸爸生气了:“吃什么啊,都快吃饭了!”妈妈不慌不忙地说;“可以吃完饭再吃啊!”恩,这次终于有点不一样了,但是妈妈她还是在说糖啊糖的。老妈呀,您说得话就像复制再粘贴一样,每说得一句话都一模一样啊!俺的耳朵被您oreilly啦!四年级:刘权慧550字 四年级 写人
-
老妈是台“复读机”-人物我有一个爱唠叨的妈妈,简直就是一台“复读机”。她的那些唠叨,每天每时每刻都会像复读机一样播放,全面将我包围。每天早晨,只要我一睁眼睛,就迎面送来了妈妈的唠叨:“恒恒,快点起床穿衣服,穿衣服要快点,小心着凉了。”“哦,我知道了!”我回答道。“恒恒啊,衣服穿好了没有呀,快点穿袜子,别冻着脚啊,现在是冬天了,着凉不仅人难受,还要花很多医药费呢,知道了吗?”“哦,知道了,穿好啦!”妈妈好像没听到似的,还在唠叨:“那就快去洗脸刷牙,听到没?”“哦,知道啦!”我有些不耐烦的回答道。“恒恒啊,刷牙要把牙齿上上下下,里里外外......。”还没等妈妈说完,我连忙把话接过来:“洗脸时,别忘了洗耳朵背,还要拧干毛巾......””对对对,恒恒,你怎么知道我要说这个的?”“嘿,老妈,我放的是你的复读机。”我的话把妈妈逗笑了。哎呀,好不容易去上学了,才摆脱妈妈的唠叨,可是下午一放学,一踏进家门,妈妈这个“复读机”就又在我耳边旋转了。“恒恒,上课专心听没有,老师都讲了些什么呀?今天有没有测试呢,一定要仔细啊,会做的粗心做错了可惜呀......”“妈妈我听的很仔细的,今天没有测试。”之后,妈妈就端上香喷喷的饭菜,我的肚子实在太饿了,我就大口大口的吃了起来。妈妈这个“复读机”继续在我耳边“复播”:“恒恒呀恒恒,吃慢点,小心别噎着。要细嚼慢咽,吃快了对肠胃不好,还容易变胖。”我写作业时,妈妈这“复读机”还在播放:“写字时姿势不对,眼睛都快碰到作业本了,写字要工整,不要涂改,先复习,再做作业......”妈妈,你累不累!600字 四年级 写人
-
语言的魅力语言的魅力语言缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚;就象佳肴少放了盐,枯燥乏味,人们便失去了欣赏的乐趣。只有智慧的语言,才耐人寻味。英国著名剧作家肖伯纳到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十分投缘,便站在街头天南地北的和她聊了很久,临分别时,肖伯纳说:“回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了很久。”小女孩看了一眼,也学着他的口气说:“回去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。”我们不能不为小姑娘的机智所称道,并从中受到深深的感悟:一个人不管有多大的成就或多高的地位,对任何人都不能不平等对待。国共两党谈判期间,国民党代表在以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄逼人的气势下,理屈词穷、恼凶成怒:“和你们共产党谈判真是对牛弹琴。”“对,牛弹琴!”巧妙的反戈一击,不仅充满机趣,也包含智慧。350字 六年级 写人
-
不朽的语言夜深了,已被疲劳折磨得四肢无力的我,插上电源,听起了贝多芬的《命运交响曲》。开头的音符如雷声般,先是将我从萎靡中震醒,随后的旋律仿佛暴风雨中的海燕,顽强不屈;又像一个身陷困境的人,双手却强有力的攀沿着。“噢”我恍然大悟,那便是贝多芬先生他自己呀。从那以后,我便一直渴望同贝多分先生聊一聊,当我用“时空移心灵交流器”时,我终于见到了他。和我想像中的一样,一样得用有倔强的眼神,一样得用有专著的面庞。他拖带着长长的助听器,我想这时候的他一定又有了什么新的灵感,于是等他工作完后,我们交谈了起来……“贝多芬先生,我来自未来的中国,我十分喜爱您的音乐。”“谢谢你,孩子”。他笑了笑说。“我今天之所以来见你是因为我想证实一个疑惑,那就是每当我听到您的作品时,就仿佛您在我面前一样,给我鼓励和劝告,告诉我不要放弃希望。”“啊,孩子,你能感受的到我,那是因为我把我所有的灵魂与精神都注入了我的音乐呀!”“您是说音乐中有你的灵魂与精神吗”“是的,孩子。别想的太复杂。我是一个残疾人,这你知道,如果不是你今天来和我交流,我恐怕只能与音乐交流呢。”他笑了笑,“对于我自己,曾经身陷困境,绝望过,伤心过,也想过死亡,但我放不下自己热爱的音乐,于是我坚强了起来,用我的执着去探求着音乐的真谛。”“可这条路十分的不平坦啊,听力对于一个音乐家可是很重要的。”我忍不住说道。“孩子,关于这点,当你的心中有了最热爱的东西时,你就会明白,真正想要追求一样事物,便会付出最大的努力去追求它,哪怕是付出了自己的生命,这也便是我的音乐之魂了。”说着,他端来了一杯热开水。“那么,音乐也是一种语言了,对吗”他想了想,微笑的点点头。我在他的工作室里又谈到了许多现代的东西,他对我们现代的科技也很惊讶。到了5点,他看了看手表,起身要回去工作。我默默的望这他的背影,分明有一种力量在他的身上体现出来。直到我回到现代社会中,依旧难以忘怀那种深切的力量,因为那种力量已刻入我心中,已刻入千百万喜爱贝多芬音乐的人心中。那就是一种不朽的语言。800字 初一 写人
-
我身边的我身边有小作家,他我最好的伙伴—黄安,他写的作文可好了,我特喜欢看。星期天我去黄案家写作业,写完了作业黄安便去写作了我也去看。这时,打开了电脑便在电脑上写。他写写改改,就连错表点符号动能看,他就写了两个小时才把这片《母爱》的作文,他写完我便去看,我看完便惊叹不已,他竟然把母亲写的这么感动。不一会,我便来到我他的书房,他写的作文可多拉,都有两个书架了,还有好几十份在全校还的优秀奖呢!他写作文,他写书也。一天,我去他家玩,他突然拿起一大堆稿子给我看,并说“这是我新写的一本书,叫《迷上周杰伦 》。”这时我便略看了一遍,他竟然把周杰伦写的这么迷人。这我我身边的小“作家”,他写的每作品都使我佩服。250字 高二 写人
-
我身边的我身边有一个小作家,他就是我最好的伙伴—黄安,他写的作文可好了,我特喜欢看。一个星期天我去黄案家写作业,我们写完了作业黄安便去写作了我也去看。这时,我们打开了电脑便在电脑上写。他写写改改,就连一个错表点符号动能看出来,他就这样写了两个小时才把这片《母爱》的作文完成,他写完我便去看,我看完便惊叹不已,他竟然把母亲写的这么感动。不一会,我便来到我他的书房,他写的作文可多拉,都有两个书架了,其中还有好几十份在全校还的优秀奖呢!他不仅写作文很好,他写书也很好。一天,我去他家玩,他突然拿起一大堆稿子给我看,并说“这是我新写的一本书,叫《迷上周杰伦 》。”这时我便略看了一遍,他竟然把周杰伦写的这么迷人。这就是我我身边的小“作家”,他写的每一个作品都使我佩服。我身边的300字 写人
-
时光机慕小染不会忘记的,她相信北北也会记得。——夕颜(一)似乎所有故事都那么俗套,一切可能都早已被各色作家写过许多遍了。连慕小染与北北的相遇也免不了落俗。那天小染刚被那个年轻的班主任骂了,捧着一叠厚厚的书跟在他身后。就在转弯时和北北相撞了。北北连忙蹲下去,一边道歉,一边帮她捡书。小染看见那个男孩白净纤长的手指,圆润的指甲在书本上空的空气中划出一道道痕迹。低沉却又有些跳跃的声音正是小染所寻找的,可是她没有抬头,她想让自己对这个人保留这些神秘。捡完书,慕小染轻轻向男孩道了谢。转过头,看到班主任正一脸惊异地看着自己,眼中似乎还带着些严厉。小染知道,老师定是误会了。但她不想解释。慕小染就是这样一个安静得出奇的女孩,静到人们总会不自觉地把她忽略掉。从老师那儿回来,早已上课了。小染默默地从后门走回自己的座位,一个人的座位。没有人愿意和她坐一起。上面,语文老师还在滔滔不绝,似乎根本没看到慕小染进来。慕小染抬头望了眼语文老师,抽出笔记本垫在课本下,顾自写着些什么。(二)日子就这么一天天地过着,就在小染以为自己再也遇不到那个有着好听声音的男孩时,北北又出现了。那时正是中午午休时间,学校小卖部里挤满了人。小染呆呆地站在门口,她想去买点吃的,但又不想在里面挤。于是,她就一直楞楞地站着。“嗨。”小染感觉到有人拍了拍自己的肩,她认出了声音。抬起头,眯着眼,看北北逆光站在自己面前。慕小染看着眼前这个男孩,不知该如何评价。干净,是的,她喜欢干净的男孩。“怎么不进去?”北北挑了挑好看的眉问她。“不想挤。”慕小染低着头,看着两个人的影子在阳光下纠缠。终于,人少了。慕小染轻轻地说了句:“走吧。”慕小染喜欢这种感觉,诺大个地方可以让自己随意闲逛,不用被一些人推来挤去。她转头,看着身旁那个干净的男孩,迟疑了一会儿,问道:“你……叫什么?”男孩挑了挑挡在眼前的刘海道:“北北。”(三)现在的小染早已和北北熟识了。两个人经常在学校的天台上俯视这个学校,这个城市。他们可以毫无顾忌地说笑,可以牵着手在操场上走。从头至尾都没有人来拦过他们或是警告他们这样不对。只是偶尔,会有人把怪异的目光投向他们。北北说,不要管他们,我们走自己的路与别人有什么相干。北北的话,慕小染深信。渐渐地,小染觉得北北很好,但他只对别人好,总是针对自己,爱损自己。他可以对所有人笑,却对自己吝啬到不给一个表情。他可以臭屁到让人汗颜,也可以可爱到让人心动。渐渐的,小染知道北北就在自己的隔壁班,听说学校里的校花也暗恋他很久了,小染知道北北爸妈并没有和北北住在一起,而是把他一个人丢在这座陌生的城市,小染知道北北从不努力学习,一下课就来教室里找小染,小染还知道,自己也许是喜欢上北北了,不然怎么会在没有北北的时候这样孤独。可是,这一切,小染没有告诉任何人。她不想和任何人分享关于北北的一切,包括妈妈。(四)最近小染渐渐觉得妈妈有些不对劲了。每天傍晚,北北送小染到家门口,他们相互告别。进门时却发现妈妈一脸不自然地躲在门后偷看。小染看着妈妈一副欲言又止的样子,她知道,妈妈定是认为她早恋了。可是既然妈妈不说,小染也不愿开口。终于,有一天晚上,妈妈走进了小染的房间。不,也许该说冲。小染能感觉到妈妈的着急,她进门前甚至没敲门。她知道,这一天,来了。妈妈抬头看了小染许久,一声不吭,小染握着笔,装作专心在写作业,眼睛却时不时地偷瞄一下妈妈。“小染,妈明天带你去医院检查一下身体好吗?”妈妈近乎哀求地看着小染。小染放下笔,望着妈妈许久,点了点头。妈妈似乎舒了口气,摸摸小染的头,爱怜地说:“早点休息吧。”(五)第二天一早,小染就和妈妈一起去了就近的一家大医院。小染只是近乎机械地跟着妈妈。里面的阿姨很和气地和小染说话,小染知道,她不过是想让自己告诉她关于北北的事罢了。可是小染不愿。自始至终,小染没有说一句话。最后,那阿姨失望地向小染妈妈摇了摇头。然后,她们出来了,小染抬头,看到门边墙上探出来的一块牌子,上面写着几个大字:精神科。小染扯起一丝嘲讽的微笑,然后把脸隐没在阴影中。后来,每天小染都要吃那一颗颗药,小染总是把药含在嘴里,苦涩的味道从舌尖蔓延开来。小染笑了,也哭了。(六)小染在走廊里听到爸妈的谈话,其实她并不打算偷听的,只是想叫他们吃饭了。妈妈啜泣的声音隔着门隐隐传了过来,“怎么办?医生说小染现在每天活在想象里,只有她自己能走出来,谁也帮不了她。”小染又听到爸爸在轻轻拍打妈妈的背:“会好的,会好的,是小北这孩子的走对她伤害太大了,她还没从阴影里走出来…”小染走着,“小北”?她想着,不自觉走进一个房间,强上挂着一张照片。“北北?”小染走近了,桌上摆着一叠书。似曾相识。“哥哥……”不自觉地,吐出这几个字来。泪水,滴落。(七)妈妈说,慕小染失忆了。其实慕小染没有失忆,她只是坐了时光机回到了过去。1200字以上 高一 写人
-
我喜欢的复读机我喜欢的东西真是不胜枚举,但我最喜欢的还是爸爸送给我的那台文曲星语言复读机。它既是我的好伙伴,又是我学习上的好帮手。 这台长方形复读机,长11厘米,宽13厘米,厚3厘米,银灰色的外壳,它的功能可真多呀!在它的顶端有一个卡槽,可放入磁带,用来听音乐、听寓言故事,还可以帮助我预习课文呢!在它的右下角有一个小正方形的电子显示屏,四周是7颗亮晶晶的操作按键。如果要跟读英语词句,按下“跟读”键,它很快地记录下词句的内容,我与它“一对一”地跟读。如果想知道自己发音是否正确,按下“对比”键,它可以帮助你来判断。另外,它还有一种特殊的功能,能练歌,能录音。如果觉得学习累了的时候,我插入话筒,还可以娱乐一番呢。 这台复读机给我了无限欢乐,真是我学习上的好帮手。300字 三年级 状物
-
去买复读机放学回来,我和妈妈去买复读机,我很兴奋,以为是步步高点读机,走着走着,来到山海书店的旁边时,我问妈妈:“复读机在哪里呀?”妈妈说:“就在我们上次买哆啦梦的那里。”于是我飞快地朝那边跑去。跑着跑着我发现妈妈还在后面呢!趁妈妈不注意,我拐了个弯,悄悄地跟在妈妈的后面,这时妈妈往后一看,吓了一大跳,以为我是从哪里“冒”出来的呢!来到店里,由于价格比较贵,所以生意没有做成。“我们还是到别的店里去看看吧”,我对妈妈说。这时我们来到了乐宝电器店,这里的复读机比较实惠,我想先试试,老板爽快地答应了。试完之后,我们觉得非常满意,就买下来了。一回到家,我就迫不急待地放Letissing,实在太有意思了。今天的收获真大啊!300字 三年级 叙事
-
复读机坏了今天我拉完二胡就把复读机打开准备听英语磁带,可是,打开之后一点声音都没有。我又等了一会儿,还没出声儿,我以为插座没插好,于是我把插座拔了再插上,依然没声音。我非常着急。我连忙把奶奶叫过来着急地对奶奶说:“奶奶,这复读机坏了,怎么办?”奶奶一脸茫然把复读机上的所有按钮全按遍了,还是没有声音,我和奶奶坐在那把复读机琢磨了老半天,还是没有任何办法,我们只好垂头丧气地等妈妈回来再看看怎么回事。过了一会儿,妈妈回来了,我们把复读机坏了的事儿告诉了妈妈,妈妈看了看,奇怪地说:“这复读机怎么回事儿,买回来才用几次怎么就坏了?”我问妈妈怎么办,妈妈无奈地说:“明天我帮你把复读机拿出去修一下吧!”复读机啊复读机,你看看,你坏了我们大家多关心你啊,你还是快快好起来吧!300字 二年级 叙事
-
我的学习机我有一个学习机,那是我刚上一年级的时候,妈妈送给我的,它可是我学习的好帮手。我这个学习机是主要学英语的,它是一个长长的匣子,看起来很精致。它上面画着英国的自由女神像,写着“学好英语,走向世界”八个俊逸的书法体字。这是带一个有充电器的学习机可以充着电学习,也可以买干电池安装在里面学习,用起来很方便。它有非常非常多的功能,比如跟读呀,放音,还有复读呀,变速度快慢呀,超常速度呀等等等等。这个学习机是可以放磁带的。我每一次读《新概念英语》的时候,就一直用着它,它是我学英语的好伙伴,好朋友,我喜欢它。它播放的是音质清晰而又优美,我每天都播放着他学半个小时英语,我的英语学的好还有它的功劳呢。这就是我的学习机,你也来买一个试试吧,对你的学习可真有帮助的哦。300字 五年级
-
鸟类的语言今天!我正式在我们的班级博客上写日记了!,我的日记正式实现了“无本化”!我十分的开心于高兴!所以……哦!跑题!下面我开始今天的正文。鸟类的语言可真是不尽其数呢!世界上已知的鸟类语言就有3000多种,丰富吧!有一些鸟儿能够像子弹一样穿透飞机,所以许许多多的机场都安装了鸟语驱逐器。那一次,我在寿光的蔬菜博览会上看见两个大大的鸟笼,有两只鸟儿结对在一起说悄悄话,一只说:“亲爱的,我爱你。”“我也爱你”另一只说。接着,两只鸟了两喙相互击打,就像人们在互相亲吻一样。接着一只把头埋进翅膀里,好像在说:“别那样么,人家害羞了!。”然后另一只就和这一只开始了追逐似的婚礼,还不是的发出“咯咯咯,咯咯咯”的笑声。我慢慢的离去,心想:“原来鸟儿的叫声里也有感情啊!”300字 小学