语文老师二三事
800字
初二
写人
进入八年级，我的语文老师换成了陈老师。一年的接触，她给我的印象是既严肃认真，又和蔼可亲，平易近人。
平时上课的时候，陈老师的神情总是十分严肃，认真。她要求我们的作业要一丝不苟，字体公整，标点规范，少出现错别字。练习一旦出错，她就会把同学叫到办公室去订正或者在教室给同学面批面改，我就被陈老师面批面改过好几次了呢。
她的语文课上得很精彩。记得她给我们上《小石潭记》这篇课文时的情景。课上，陈老师让我们在阅读中体会小石潭水的清澈，游鱼的活泼，竹树的摇曳，溪源的曲折···我们重点品读，老师适时点拨，我们仿佛置身于小石潭之中。尤其是“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”这几句话，陈老师引导我们在品读中去领会作者贬居生活中的孤凄悲凉的心境。在反复诵读中，我们感悟到：这是景，这更是情；这是凄凉之景，更是刻骨铭心之情。它传出了作者有志不能伸展的忧伤。我们反复的吟读，老师精妙的指点，使我们在一种紧张与愉快之中，不知不觉地度过了四十分钟。
陈老师还是一个善于和同学打成一片的好老师。记得那是一个风和日丽的中午，老师满面春风地走进教室，对大家说：“今天我们利用午饭后休息时间去操场上活跃活跃。”同学们都激动不已。到操场后，老师把女同学分成四组，安排她们踢毽子，要求是谁踢出的花样和数量最多，谁就是胜利者。男同学分成两组进行投篮比赛，看谁的命中率高谁就是胜利者。经过30分钟的比赛，男女同学都各显身手，各展才华，输赢不说，但当时大家活跃的情景至今还令我难忘。而陈老师也像一个学生，一会儿踢毽子，一会儿投球，我们很难分辨出她是老师，还是学生。
陈老师，你确实是教过我的老师中，给我印象最深的一位。进入初三，如果能继续做你的学生的话，我想，你一定能带领我们这些莘莘学子，在语文的海洋里，用勤奋的双浆，划动知识的航船，胜利的驶向成功的彼岸！
上海杨浦区上海市市东中学初二:东风碧树
花开生活
1200字以上
初三
书信
窗外，已是傍晚，天空中的红霞无情地燃烧着……
薏独自一人走着，就像两年前一样，抬着头，挺着胸，高傲的走着。别人以为她很骄傲，可有谁知道，在她那张高傲地脸下，隐藏的是一颗受尽折磨的心。
两年前，薏告别了家乡，也告别了那个曾经温暖的家，只是匆匆整理行装，随父母来到了这个沿海城市。也就是那一天起，薏从一个高傲的公主，变成了一个孤独的，自卑的孩子。
三年前，薏的爸爸背叛了妈妈，和另外一个女人走到了一起，这个人，薏做梦也没有想到，她——是薏妈妈的好朋友，薏的“姐姐”。那一年，薏只有十岁，在同龄人最快乐的年龄，薏每天以泪洗面……
薏真不知道自己那一年是怎样过来的，她只是模糊的记得，那一年，在她生日的那一天，没有任何人的祝福，她独自蜷缩在房间的角落里，一人流泪到天明……
一年后，爸爸和妈妈和好了，在薏十一岁生日时，爸爸带回了很多礼物给薏，给她办了一个盛大的生日派对。薏阳光般灿烂的笑容映照在红红的蜡烛下，薏感觉，自己又变回了那个美丽骄傲的公主。
也是在那一年，薏随父母来到了这个城市。
在薏意料之外的是，父母并没有完全和好，在爸爸生意的失意下，薏的妈妈整天抱怨这，抱怨那，天天和爸爸吵架，最后甚至还动起了手。而薏，在这巨大的压力下还要努力学习。那，是薏最失意的一段日子。
薏常常想，如果回到一年前就好了，那时的家虽然是破碎的，但毕竟有一个爱自己的爸爸和一个爱自己的妈妈。
但那是，妈妈已经变得不像从前了，不知道为什么，她的心变得那么自私，甚至连自己的女儿都不管不顾。
那段纷争的日子里，薏每天都在收拾着硝烟弥漫的战场，小心翼翼的过着每一天，现在想想，真的好累。
好容易度过了两年，总算适应了环境，爸爸妈妈也和好如初了。他们都找到了自己的方向，而薏，却陷入了一种不知名的伤感之中，一点点小事情都会让她感到莫名的伤感。虽然如今，她有一个很爱她的爸爸，一个很爱她的妈妈，还有一个幸福的家。可薏，却依然不能放肆的大笑，放不开自己的心情。就像一只寄居蟹，躲在保护自己的壳中，不肯出来……
她害怕，生活的无情给她带来了极大的恐惧，她害怕，害怕离开了这保护着自己的壳，自己又会再受到伤害……
她自卑，虽有极好的成绩和美丽的外表，但她始终觉得，和其他幸福的孩子相比，自己是那么的可怜……
两年前，她在这座城市遇见了一个很特别的男孩，叫熙。
他们是两个不同世界的人：熙有一个很爱自己的妈妈，可他却不懂得珍惜，觉得这一切他根本不需要；熙还有一个幸福的家，相同的，他也觉得这一切很泛滥。
是薏，教会了熙，要珍惜一切美好的事物。熙学会了，却忽略了眼前的这一点——对熙来说，薏不过就是一个小小的点，一个透明的，看不见的点。
熙变得开朗，却依然那么直观，不容得一点沙子。就是这样，他和几个坏学生发生了争执，结果被四个人打到了班级里来……
远处，一朵花飘落了下来，薏突然有一种想哭的冲动，为这朵落花，为自己，为熙，为……
一阵风吹过，薏感到寒冷，虽是瑟缩着，但脚步依然缓慢，这时，突然有一个人拍了她一下。薏回头看，是曼，曼是一个很阳光的女孩，虽然外表普通，实在是算不上优秀，但她却似乎有一种不可阻挡的快乐。什么都无法使得她难过。
薏没有说话，曼也没有说话，陪着她一起走。薏忍不住问她，如果有一朵花落下，你是开心还是悲哀？
曼扬起了她的招牌式笑脸，当然是开心啦！
薏不解，为什么？
曼微笑着，一朵花的落下，可以滋润更多花朵的生长。落红不是无情物，化作春泥更护花。
薏惊讶地抬起了头，睁着大眼睛，看着曼，曼依旧是笑容，只是不再说话，静静的看着远处。薏闭上了眼睛，一种暖意渐渐地爬上了她那久经冰冷的心，融化了那多年的积雪……
慢慢地，薏睁开了眼睛，一朵花映入了她的眼帘，是曼，她摘下了一朵花，依旧保持着微笑，看着薏，薏，即使有花因命运的无情凋零，她也能够滋润更多的花朵，使自己的生命更加灿烂，不是吗？
久违了的微笑渐渐地漫到了薏的脸上，那张曾经十分美丽的笑脸重新绽开了。
即使，命运无情地打落了你身上的花朵，也不要为它哭泣，因为，这朵花儿能够滋润更多的花，使它们开的更加的艳丽。
如果上帝，关闭了你的一扇门，也不要难过，因为，他并定会再为你打开一扇窗。
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语文老师二三事我在上五年级的时候，遇到了使我受益终生的语文老师。虽然和他相处的时间不长，但我至今不能忘却他。老师姓邱，名文宾，人如其名文质彬彬。因为语文课多半无聊，他会时常的卖萌，活跃一下气氛，所以我们给他起了一个绰号——“呆萌王子”。他为人和善、知识渊博，是我见过的最好的老师，所以我至今还记得他的模样：他有一双弯弯的月亮眉，透过那又大又圆的金丝边眼镜，是一双宝石黑的眼睛。高挺的鼻梁和薄薄的嘴唇让我看到了他文学大家的气质，那略微弯曲的短发更能体现出他那毫不拘束、阳光开朗的个性。还记得那次他给我批改作文，以“我受到的帮助”为题。我自认为写得很好，写了足足上千字。等收到作文后却发现两个硕大的红字——“啰嗦”，还外加了一个大大的叹号。我去找他理论，他对我说：“写作文首先要做到言简意赅、表达精炼，你在叙事时拖了这么长的尾巴，导致感受少，主题没有体现出来。此外，你的选材真是太……”我急忙问：“太怎么了？”“太俗了！选材要新颖，这样才能让人看了耳目一新。”通过这件事我算是和老师熟了，课上也和他有了更多的交流。邱老师课上不单单给我们讲课本上的内容，他还要求我们多读课外书，例如：《红岩》、《世说新语》、《骆驼祥子》等，每节课课间，他都会占用我们3、5分钟说说文中的内容。或许是这样影响了同学们的休息，一次课上，一位同学火了，他冲着老师大声说：“为什么你要占用课间时间？学的这些有用吗？又不考这些？”这突如袭来的问题使平时伶牙俐齿的邱老师一时语塞。良久，老师说道：“对，确实占用了大家的时间，但这会使你们的阅读能力增强。等你们上了初中，你们会发现文言文的学习会是多么困难！你们刚上五年级，还有两年，如果你们每天积累一点点就可以打下坚实的基础，我这也真为你们好啊！”老师的情绪有些激动。我们也知道了老师的良苦用心和无奈。如今我的老师邱文宾已成为了名师，他去了西安。但不管他在哪里，我对他的敬慕之心，终身难忘！750字 初一
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曹老师二三事曹老师二三事三年级的时候,我们的班主任换成了曹老师.我第一次见到曹老师,只见他一脸的严肃,已经预想到我们将来肯定不会有好日子过了。可是，事情的发展完全超乎了我的想象。开学第一天，曹老师给我们发完书，便开始做自我介绍了。“同学们，你们好！大家都知道，我姓曹，你们可以叫我曹老师。我的笔名叫小义，你们也可以叫我小义哥。不过，我还是喜欢你们叫我小义哥！”“小义哥好！”这时，班上好多同学都顽皮地叫了一声“小义哥”。这一声简单的称呼，却让我们和老师之间亲近了许多，也改变了我对曹老师的看法。曹老师还是一位很幽默的老师呢!下课了,大家都在玩耍着。这时，“小义哥”走了过来，还带着一脸的坏笑。“我来给你们猜几个字谜吧！”他走到我们旁边说。“好啊！”我们异口同声的说。“听好啦，第一个，‘五张嘴巴’，这是什么字呢？”“哦，这个简单，是个‘吾’字嘛！”我猜道。“那第二个，太阳下面一个人。”“这个，小儿科，是个‘是’字嘛！”金盼望骄傲地说。“那，第三个，‘仁者杀狗’是什么字呢？”这可把我们几个给难住了。这时，高雅秀芝从一旁走了过来，说：“应该是个‘猪’字吧！”“真不愧是谜语大王‘呀，一猜就猜对了！不过你们谁能把这三个字连起来读一遍呢？”曹老师脸上的坏笑越来越明显了。“吾是猪！”一向爱出风头的陈盛益说。“哈哈哈……”我们听了都暴笑起来，一个长得跟瘦猴子一样的人，竟说自己是猪！他也发觉上了当，窘得满脸通红。“零——”上课了，这一声上课铃正好为尴尬的陈盛益解了围。不要以为曹老师光会动动嘴皮子，在足球场上，他也是一个“风云人物”这天，曹老师带着我们一帮“娘子军”和几个男生一起踢足球。曹老师的球技一流，帮我们击败了嚣张的男生。为此，我们还笑话了他们好几天呢！瞧，这就是我们的好玩伴、好老师——小义哥。有了这么一个好老师，我们的学习生活当然很快乐啦！650字 六年级 写人
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小赵老师二三事他威风凛凛、高大威猛，有一双大眼睛，却戴了一副遮挡颜值的大眼镜，有一排黄牙破坏了整体颜值。他就是我们吉他社团的老师，本名赵章宗，虽然名字很老气，但是他上的第一节课让我印象十分深刻。他一出场十分霸气，背着一把电吉他好似电视剧中男主角的出场，散发着主角光环，然后变进来一言不发的摆弄着吉他，红豆大似的汗珠从他的脸上掉落下来。摆弄好吉他便说了一句：＂ＯＫ，好了，我们在下面哈哈大笑，因为他翻了一个白眼“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”介绍完了，该练习了“大家先弹六弦，再弹三弦，再弹二弦，然后继续弹三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意弹奏了一下，那简直是天籁之音！好听到极致。一不做二不休，赶紧开练。没过多久，老师便说：“不好意思，我忘记自我介绍了，我呢姓赵，是个会弹吉他的小行家，我现在在青少年宫里当老师，还是乐清好声音的总监制。”老师骄傲得说着，我心里想一来就给我们下马威，我才不上当，哼。讲完后，我们大家便让老师弹一曲，我心里暗暗：得想看你搞出什们玩意。老师开始弹了，我一听便知道这是张杰的【逆战】，教室里气氛突然上涨，甚至我感觉我现在就在张杰的演唱会现场。还有十几分钟就下课了，老师突然说起了自己和汪苏泷的交情，还显摆出和汪苏泷的合照，还答应下次去北京给我们带签名，一是我少女心动了。后来的几节课，我的态度慢慢转变了，这不仅仅是签名的魅力，更重要的是老师的辛辛教导。刚开始接触吉他，我感到十分陌生，连怎么握都不知道，老师便挨个教，直到后来我会弹一首首完整的曲目。老师为了不让我们饿肚子，每节课都提早五分钟下课，然后自己等到值日生值完日才最后一个离开有一次，我值日，我们和老师一起下楼，走到楼下，老师蹦蹦跳跳地像少女的步伐一样。750字 五年级 写人
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老师二三事“老秦，手给我伸出来！”然后就听见两声“啪啪”的声音。老秦淘气，是班里的“专政”对象，这不，他又挨打了。老秦留着一个倒瓜子头，头发向前翘着，正如无所畏惧的老秦一样无所畏惧的向前伸着，眉毛浓淡分明，眼睛小小的，从侧面看去很搞笑，塌鼻子下有一张“能说会道话多成灾”的大嘴巴。老秦上课捣乱时生龙活虎。历史老师拿着“金箍棒”提问一个同学问题，那个同学支吾半天也没回答出来。老师说：“好，那你就……”历史老师还没说完，老秦大声说：“把手伸出来！挨棍！”教室里顿时炸开了锅。老师让那位同学坐下，然后盯着老秦说：“好吧，那你来回答一下。”老秦一个字也吐不出，老师就让他站那儿。我本以为他会安静地站着度过这堂课。可我猜错了，我高看他了，他不一会儿就坐下了，老师也没有看见。而他津津有味的看起了课外书，老师一来，他就装学习，刚一走，就又看了起来，和老师玩起了躲猫猫的游戏。老秦上课睡觉时丑态百出。在一节自习课上，一向生龙活虎的老秦却安静了下来，估计是昨夜打游戏没有睡好。只见他一只手支撑着将要垂下来的脑袋，一只手放在桌子上，眼皮用力向上翻可还是眯成了一条线。嘴巴一张一合地好像在吃什么美食。不一会儿，那最后的一条线也合上了，老秦进入了梦乡。我用手轻轻碰了他一下，没反应，又碰了一下，还是没反应。我想了一下，用本子卷着对着他的耳朵说：“老班来了！”老秦最怕老班了！只见他“嗖”的一下脑袋直了起来，立马调整好自己的坐姿，手往桌子上一放，拿着一支笔，低头看题。过了一小会儿，他左右看看，小声问我：“嘿，老班哩？”我笑着说：“开会呢。”他咬牙切齿地说：“什么人呀，刚睡着。”说完又恢复了原有的姿态。老秦下课玩游戏时精神抖擞斗志昂扬。下课同学们玩砸沙包游戏时，每次抢沙包时，无论哪个人接到沙包，老秦总会飞速跑过去，推那人一下，或者给人一脚，然后被追着跑。这时老秦就充分发挥了自己的运动才能和机智，来了个老秦绕坛跑，校园里充满了欢声笑语。老秦虽然坏毛病多，但他也在改变，用老班的话说：变得越来越“懂事”了！而且他聪明机智，给我们带来了许多乐趣，是我们班不可缺少的“开心果”。800字 初一
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数学老师二三事小学六年一眨眼就过去了，小学的时光也只能停留在少年时代。现在的我到了人生的第一个折点，踏上了初中与人生的新征途。新的学校、新的同学、新的环境等等，都是我们人生闭经的道路。在这条道路上，我们会认识许许多多的老师，但是这位老师，真的让我一生难忘！我的现任班主任身材胖胖的，个子矮矮的，鼻梁上还架着一副厚厚的眼镜，就像一位才高八斗的博士。我们的班主任的确是知识渊博，人称“百事通”。班主任从外表上看来虽然十分温和，但是实质上他的脾气却是十分的暴躁。就拿那一次来说吧。那时是静校时间，同学们都在写作业，唯独有两个同学却不亦乐乎的玩着游戏，班主任正好到班里巡视，看见了这一幕。这可恼怒了班主任！只见他皱了皱眉头，然后三步并两步地跑到他们俩面前，喊出了他们的名字。不等他们回过神来，老师便把他们使劲地把他们拽到讲台上，背对着大家，然后握紧拳头，使出全身的力气向他们的肚子捶去，嘴里还不时低声怒着。而我们这些坐在下面的同学，个个都是提心吊胆的，就担心遭遇同样的下场。班主任脾气虽然暴躁，但是有时候也会变得十分和蔼可亲。记得那一次，我发了高烧，但却默不作声。当上最后一节自习课时，同学们都在做自己的作业，只有我一个人有气无力地趴在桌子上看着习题。当时，老师发现了我的状况，快速地从讲台上走了下来。老师先摸了摸我发烫的额头，然后皱了皱眉，每一根汗毛中都透入处一丝丝担忧的神情。老师静静地看着我，忧虑地问:“你的额头好烫，要不要打个电话叫你家长来接你回去”“不用了，老师！我家就在附近放学后我自己能回去。”我回绝了老师的好意。“那你在桌子上躺一会儿。”老师说。我点了点头。从小到大，这是第一次有一位老师在我生病时安慰我，我永远不会忘记他——夏老师。班主任也为我们班花了不少心思。每一次班会，都是他亲自来上；每一次发资料书，总看见他匆匆忙忙的身影；而我们班上的生活用品，也都是班主任额外垫付的钱，每当看到它们，我就会想起我们辛勤的班主任。人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下茁壮健康地成长，不管这颗种子将来是否能丰收，但是园丁总是竭尽所能地给他营养，给他水分，给他氧气给他所需要的……我难道能让园丁徒劳而无获吗？800字 初一 记叙文
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舞蹈老师二三事每到周末，最令我期待，让我最高兴的事情，就是到舞蹈班练舞。我的舞蹈老师姓周，是位和蔼可亲的“老奶奶”。其实周老师并不老，才50多岁。她留着一头夹杂着银丝的短发，一双黑色的眼睛炯炯有神，脸庞有点微红；无论春夏秋冬，周老师都是穿蓝色或者黑色的pants，春夏穿一件T-shirt，冬天就加一件外套，让人觉得她很健康、挺拔、年轻。周老师上舞蹈课时很认真，就拿昨晚来说吧。我们一上课就开始排《可爱的小绵羊》的舞蹈，8个人为一组，4个大同学，4个小同学一起跳。她一组一组认真地的检查，又给我们说优点，挑毛病。有的同学跳得好，她会说：“大家注意了吗？××同学的动作很到位，表情也很不错。”如果有同学的动作不太到位，她就会说：“××同学的动作有个地方错了，看我来一遍。”说者就给她做示范。周老师对我们的要求非常的严格。我们练基本功时，她从来不许我们喊疼，特别是那些学了很长时间同学。拉腰和搬腿时，她决不允许我们放松一下，不然在她大皱眉头之后，她亲自帮你来，那可就后悔莫急了。练舞蹈时，不管是谁，只要有一个动作不到位，讲了几次都不改，她就会硬拉着你做。周老师常指着那些腰好腿好，动作优美的同学说：“看看××吧，这就是苦练出来的结果，要不怕吃苦，不怕吃亏，才能练好”。周老师也很关心我们。每次有同学跌倒了她总会问一声：没事吧，痛不痛？昨天我们告诉她：陈思思去游泳，差点淹死了，现在还在海口住院，今天不能来了。周老师紧张问我们：“那她现在没事了吧？”我们告诉她：“陈思思已经没事了。”她松了一口气，一边在胸前画着十字架：“好险！！！”周老师有时也很幽默。跳舞跳累的时候，她常常非常夸张地模仿那些动作不到位的同学，每次都把我们笑得前仰后合、在地上打滚，笑完后，所有的疲劳都消失了。有一次她问我们最喜欢喝什么汤，我们说是骨头汤。她又问：“那骨头汤不放盐好不好喝？”“不好喝！”“那骨头汤放太多的盐好不好喝？”“不好喝！”“那就对了，我们练舞蹈是不是也要把盐放得正好才好喝？”说完哈哈大笑，逗得我们也跟着笑了起来。我想，她也许在跟我们玩，也许在给我们讲一个与跳舞有关的道理！虽然我以后不一定学舞蹈专业，但是，我喜欢上舞蹈课，喜欢周老师。喜欢她认真、严格、幽默、和蔼可亲......喜欢她不单教给我们舞蹈，还教我们怎么做人------800字 六年级 叙事
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二三事这世间的母亲，正如老舍先生说的，是一株植物的根。它拼尽全力输送养分给枝叶，使枝叶葳蕤。而在我家，那枝叶便是我。夜晚星辰那天夜里，记忆里的天暗沉到令人心寒，冷冽的风如刀锋一般刮过脸庞，还幼小的我被迫得大口呼吸。我知道，他喜欢带你游山玩水，你们都是火热的个性，但也不能放一个孩子单独呆在家里吧？怀着一个小孩的赌气心理，我任性的踏出家门坎，潇洒地摔门，摔完后才恍然：完了，钥匙没带。我望着黑黑的夜空，有些无措。老天爱与我作对，嫌我不够惨，还要再添一笔：没有错，下大雨了。我蜷缩在大门口，望着雨滴顺着屋檐而下，大滴大滴，还有些打在了我的脸上。我有点想回去，就蹲在楼梯口心想也比蹲在大门口好，这又冷又黑。可我回头望去，楼梯更加阴暗，伸手不见五指，我立刻打消了这个念头。时间正在无情的飞逝。一分钟…十分钟…三十分钟…我能感受到自己全身都在颤抖，无法抑制。四周漆黑，路灯照射出的光反射到我的脸上，把那些奇怪的，依附到脸上的水照得一清二楚。远处，一道耀眼的光照在我的身前，伴随着一句熟悉的叫唤：“嘉仪，你在那吗？该回家啦！”我抹干眼泪。朝着那道光奔去。母亲从此住入我心房，只因她给了一个绝望到发狂的孩子一束温柔的光。天空出现第一颗星星，微弱又卑微，我可厉害了，只有我看得见它。你知道吗，母亲？它有一个特殊的名字，叫母爱。米，花非花日子踩着猫步，静静走过。我成了一名初中生，而你，却到了中年时期，一切都安定下来，生活波澜不惊，似水流年。你热爱花朵，所以小小的阳台成了你的小世界。我不理解你，非要刨根问底缘由，你明显无奈，道：“你上初中啦，作业多，没时间陪我，你爸也忙，哎。但没关系，那些花会陪我，它们多像你啊……。”我心一颤。我知道你的无奈，知道你的释然，但奈何在这几年里，你也只得等待生命慢慢凋零，明知花非花，你给予我的爱倾尽了你的所有，但我只能大打折扣。母亲，你用你低到尘埃的心去爱我们，我们永远感激。但记忆是开在流年上的花，不曾绚烂，就在风中寂灭。愿这二三事，永远开在亲情的阡陌上。800字 初三 叙事
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二三事静静等待心难平，千呼万唤始出来，犹是风趣加幽默，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的还是那随了，我六年的小学生活。那是一段最欢快的日子张老师仍当如此！当老师拿书进入教室的一刻，所有人一瞬间寂静无声，又是一瞬掌声如雷般响起。张老师一步步走向讲台旁边的椅子，他先是准备向我们问好，却不知道用什么词形容秋季，在那里欲言又止：“这个……”有一同学突然说了一句：秋天！”大家突然哈哈大笑起来，张老师向我们解释说：“我也知道这是秋天！”张老师热情的对我们说：“大家又见面了！看到你们全部都坐在前排，我真是非常高兴。你们把我去年说的话记住了，我觉得带你们的课程不后悔。你们中间有一些同学曾发消息给我，想让我在当初这门课程待定时给你们代课，就连昨天也发信息给我。这让我觉得自己很有成就感。大家一起齐齐鼓掌！这个老师说得十分普通，但是在一言一行中透露出幽默诙谐，即使有一些问题，也会在不伤害学生的自尊的情况下说出口，这是一个聪明智慧的老师。说一次，或许接下来的日子大家可以注意到。例如，学校里谈恋爱。有人严厉的说，学校规定如何如何，你们要怎样怎样。你认为大家会接受吗？张老师就会对我们说：“我以前在校园里开车时，发现前面有一对情侣，在那里做一些少儿不宜的事情，我就一直盯着他，车差点就碰到了墙上，差点生命就受到伤害。所以大家谈恋爱时注意一下啊！还有上课时情侣分开坐，最好一前一后，在我转过身来的一刹那你们眼神交流，你们的另一半瞬时间就可以接受到信息，下课后去哪里吃饭，吃什么？”面对学生不爱学习，有时迟到，却不注意老师的情况，他还会专门讲故事来让我们明白为什么，以后怎么办。以及一些学校的一些规章制度。而且，最是不同的地方都他不用多媒体教学，他向我们解释说：在一个四面黑暗的教室里，大家只会昏昏欲睡，不会有人认真听课……这是一门开卷考试的学科，所以大家本来可以不听，但是在这一节课上玩手机，睡觉的人几乎没有，这是一个老师的魅力所在。大家一起全心全意地在欢声笑语中度过下午的时光！800字 初一