谢谢你，安静的惊艳了我的时光。
450字
初三
写人
心酸的想哭，曾经那么在乎朋友的我，如今却为友谊一切释然。
事过境迁，物是人非。是否可以回头？曾经的我们什么都不懂。只知道为了一件小事哈哈大笑，笑到肚子疼，笑到眼泪都流了出来，
曾经的我们在同一所学校，听同样的课，抄过同一本笔记本，参加过同样的考试。一切恍如昨天，而你已远去。我们小学毕业两年了，现在站在我们各自身边的人以不同。我们已经不在同一个场景看同样的风景。我们都变了，岁月无痕，也让人如此害怕。现在，你最好的朋友不是我。可我不能无理取闹，毕竟我们都长大了，有各自选择，可为什么我还会伤心。时间多么可怕，我感觉有些东西似乎抓不住了。
我这里，天快黑了，那里呢？我这里，天气凉凉的，那里呢？我这里，一切都变了，变得都懂事了，我又开始写日记了，那里呢？
2013年8月27号23点10分，我哭着在你空间给你留言了。我说“有些时候，特别想念”。过了一会你在我空间留言说“我想告诉你，我也是，”一会又留了一条“有次考试。写作文想到你我就哭了”我看到这，哭的歇斯底里。我想，在我想你的时候。你也会想我，如此就好。尽管，我们很少很少说想念，但我明白，我们一直在原地。
我想说，我一直在原地，等我们在更美好的未来相聚。
我爱你，我爱你，我爱你，最好的朋友。谢谢你，安静的惊艳了我的时光。
初三:龙彦红
赠-朋友如果你能回来
450字
六年级
记叙文
你,还记得吗那是我们为了抢一根冰棒而吵架,最后又和好的一张照片.你还有吗我一直收藏在你送我的迷你小相册里
"拿来,这是我的!"我对你大喊道.你并不示弱:"我的!你刚才都吃了一根了."我跟你在院子里大吵,为了那一根小小的冰棒.
妈妈把咱俩吵架的情景拍了下来.
"我的!"我又对你喊,"你刚才都吃过两根了!""你也吃过了!"你对我也喊道.妈妈对我说,"别较劲,妞妞,给雯雯吃,她比你小,你应该让着她,一会儿妈妈给你们钱,你们再去买吧!"
我把冰棍让给了你,可你却不肯拿,咱俩又开始让来让去.
"你吃吧!我比你大."我对你说,"应该让着你的,我刚才吃了两根了,你吃这一根没事的."
你却像个大姐姐似的,对我说:"没关系的,你吃吧,再不吃就化了,化了会弄得满地都是的!"
妈妈给了咱们俩5元钱,咱们奔向了冷饮店.
在夕阳的余晖下,又多了一对手牵着手的好朋友.你看着我,我看着你,都笑了.
如果你能回来,我还会让你,可是,你到另一个学校去了,我好想你.每次翻开相册想找我的童年时,我都会看到这张照片.这张照片,不知你还是否留在我送你的那个相册里
你要是能回来,或者在网上开到我为你写的这篇赠文,你会不会翻开相册,想起我们抢冰棒的事呢
祝你
学习进步,考上理想的好中学.
__永远爱你的冬阳
2009年3月22日
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初三
写人
450字
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你惊艳了我的岁月富贵又何为？襁褓之间父母违；转眼吊斜晖，湘江水逝云楚飞。——题记细品《红楼梦》，我领略了贾府由盛而衰的历史，感受了宝黛爱情的悲剧。正当我感叹小说的凄凉时，一缕阳光射了进来。这缕阳光就是——史湘云。她的出场极其突然。“且说宝玉正和宝钗顽笑，忽见人说：‘史大姑娘来了’”。史湘云为金陵十二钗之一，可她的出场既没有王熙凤的“未见其人，先闻其声”，也没有林黛玉的背景铺垫，只有简短的一句。再就是她的性格了，可谓热情率真、心直口快。犹记宝钗生日宴上看戏，贾母命人将她深爱的那个作小旦的和一个作小丑的带进来，凤姐笑道：“这孩子扮上活像一个人，你们再瞧不出来。”宝钗宝玉等心里都知道，却都只点头不说。湘云却没想那么多，大大咧咧地说出来：“我知道，是像林姐姐的模样儿。”完全没有心机的孩子。还有一次，醉酒后的她“卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱手中的扇子在地上，也半被落花埋了，一群蜂蝶闹穰穰的围着他，又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着”。这憨态，也是醉了！香菱要学诗，不敢去打扰宝钗，正巧湘云是个极爱说话的主儿，香菱将此事告知湘云后，湘云便“没昼没夜高谈阔论起来”。此份热情，在十二钗中是首屈一指的。她心直口快，大家都因为林黛玉的身世而让着黛玉，她却不然。她敢说演戏的小旦“倒像林妹妹的模样儿”；她与宝钗要好，在黛玉取笑宝钗绣花时，她不与黛玉一起取笑。她实话实说，从不藏着掖着。红楼女儿国中，与宝钗、黛玉呈鼎立之势的史湘云，她的才华不逊于钗黛二人，这点在凹晶馆和芦雪庵联诗中最为突出。在凹晶馆作诗时，黛玉借《咏菊》《问菊》《菊梦》一举夺魁，而湘云的《对菊》《供菊》和宝钗的《忆菊》《画菊》其次，这可看出史湘云的诗句可与薛宝钗媲美；在芦雪庵联诗时，湘云的诗句来的快且多，到最后竟成了她独战林黛玉、薛宝钗和薛宝琴。都说一个人的脾性好坏源于家教，史湘云如此爽朗纯真，她是否有一个良好的家庭环境呢？从书中我们可以了解湘云是贾母的侄孙女，自幼父母双亡，而收养她的婶婶也没有认真地教育过她，也许就是这样，才有了史湘云如此大大咧咧的性格吧。她的身世与林黛玉相似，甚至说比林黛玉更苦上三分，可她却还能开导黛玉“我也和你一样，我就不似你这样心窄”。黛玉为人谨慎，自矜自重，唯恐被别人耻笑，便以锋芒待人；而湘云却纯真率直，视若无物。人有时候也可以活得粗率一些，这样就不会太累，也会快乐很多。“纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住，且住，莫使春光别去。”这就是史湘云的生活信心，她活得充实，活得乐观，活得自信。她就像一枝海棠，无论经历多少次风吹雨打，仍然给人们留下一抹绚丽的光彩。我们本是两个世界的人，但缘分却让我认识了你；而你在这短短的时光里，惊艳了我的岁月。1000字 初三
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“惊艳”的爱什么是爱？这对于一个医学者来说：爱是生命的原动力；对于科学家来说：爱是创造的发源地，对于国家来说，爱是拥护……那对于我们呢？爱是……爱是放手，爱是责任。人从出生就被爱包围，“期盼”“溺爱”“放手”，成了现代父母对儿童的爱的教育的“三步曲”第一步——期盼。“我曾经看了一则广告，写的是中国家长对于孩子的人生管辖方案。”三岁半，送幼儿园，决不能让孩子输在起跑线上，八岁，孩子：“我给你报了特长班。”家长总希望自己的孩子能比别人的孩子强，让自己也能沾粘孩子的光……13岁。家长给孩子报了奥赛班，说什么人家也学，你不学将来怎么办啊……23岁。父母说：“孩子，我给你报了公务员考试……你考上了以后就吃穿不愁了。”28岁。父母给孩子报了“非诚勿扰”，宣称孩子的媳妇要自己亲自来挑，您说中国的家长怎么这么负责呢？第二步----溺爱。为了达到父母的某种目的，这看似融洽的亲情却是建立在利益上的，这看了能不使人寒心吗？我曾经听过这样一个故事，父母要求孩子考上XX大学，竟然大夸海口：“只要不是天上的月亮，你达到了我的要求，你要什么我就给什么！”说到溺爱，我不禁想对于那些正处于溺爱中的孩子说：“伤不起，真的伤不起，你们的父母是如此的狠心……”第三步——放手。当父母纵容孩子种下了恶果，而导致孩子自食其果，那么，父母也就后悔莫急了，父母这是便只能选择放手了。因为“有一种爱叫放手”尝试解脱也许更好，药家鑫就是典型的例子，从小学习钢琴的他，一直是父母心中的期盼，但是他的恶习。却渐渐养成。2011年6月7日本是一个好日子，因为这天是全国的“选才日”，但与此同时，一个生命将走向尽头，药家鑫，因犯故意杀人罪而被判死刑。6月7日，他含泪签下了字，与此同时，药家鑫的父亲在微波里说道：“药家鑫今天被执行死刑……但愿他的死把他的罪孽全部带走了，不要在贻害人间。”作为生命的个体，药家鑫从此将销声匿迹，但作为教育的示例，药家鑫将继续留在人们的视野里……此类事情比比皆是，有一个六年级的女学生因为压力太大，而想逃避，竟然选择了跳楼，她的母亲在它的遗书里看到：“妈妈我是在太累了，我想休息会儿，我要穿越到唐朝去，那样就不用补课了……”从她的遗书里，我们可以读出多少悲哀……可以说，正是由于家庭和校园的道德教育，以及信仰教育的严重缺失，才滋生了药家鑫的极端自私自利，才酿成了难以挽回的后果——两个家庭的悲剧，教育的悲剧，社会的悲剧。但愿这个悲剧能给家长们和广大群众启示：敬畏生命，不只是自己，还有他人。家长们，难道这就是你们想要的爱？这种爱未免太“惊艳”了，孩子们承受不起啊。畸形的爱，不是爱，不要让爱满身伤痕……1000字 初三 议论文
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惊艳了，祖国的古诗词只是短短几十分钟，我第一次感受到你的美。之前，我从未真正的去感受到诗词中所蕴含着无形的美。它是有感情的，有时如温柔的女子，有时又似那雄壮的雄狮，有时又像那悲情的曲调……电视屏幕上《中国诗词大会》这几个字眼，耳熟能详。但我没有想到这次，竟是改变我的、有着非凡意义的节目。看着那屏幕上的题目，我一概不知，想回答，但大脑却是一片空白。我懊悔不已，为何我当初没有认真的去学习诗词呢？为何我没有早点发现中国诗词的独特魅力呢？我敬佩每一位选手，将那富有独特风格的诗词牢记在心间，脱口而出，而诗词嘉宾们的解析更是让我被诗词所吸引。祖国的大好河山，各地美景都包含在诗的字里行间之中，杨万里笔下的荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”，苏轼站在庐山中的感慨“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”虽说诗句不长，但却有着无限的情感而韵味，单单是一个字也能有着许多体会，如《次北固山下》那一句“潮平两岸阔，风正一帆悬”，的“一”流露出作者那悲伤，孤独的情感。王维的一首《清溪》虽说没有那高山，河水，但却足以，以景抒发自己的情感。“我心素已闲，清川澹如此。请留盘石上，垂钓将已矣。”诗的前半段都在描写那美景，而后面便插入自己所想表达的情感。你说，诗词妙在哪？就在此处。诗人在诗中发出喟叹：人生如此无奈，坎坷如此重重，还不如就此归隐算了。传说，姜尚曾钓渭滨，后汉有严光垂钓而隐出仕，向来以“垂钓”一词指代隐者。“将已矣”三字，令人回味悠长，然而作者并未隐居，只是是人万般无奈的美好理想罢了！你看，静下心体会诗词，便会与诗词心连在一起，诗词是多么有魅力啊！外国同中国一样也有美景，但他们没有中国的诗词，他们没有那复杂的文字，他们只有简短英文，祖国，是独一无二的！祖国是无法被替代的！中国的诗人无数，每一位诗人在写下一首诗的情感是需要静静体会的。《琵琶行》写出琵琶女的忧愁，流露作者的同情。《塞上曲》那无形中讽谏唐玄宗勿穷兵黩武，叙述军旅之事，还有王昌龄鲜明的爱憎都隐隐透露。我惊艳，那祖国古老的诗词！我爱你那无形的美！那祖国历史中的故事，都在诗词中被一代代人传诵……800字 初三
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惊艳之美或许以前的时候我们总是习惯于戴着有色眼镜去看待别人，我们根本就不知道在这条路上有着什么东西，是全面发展的，那些突然出现的，仿佛就有了一些新意。可是我们当年去评判这些事情总是感觉有些目光短浅。其实说实话，我们自己也不知道到底是哪里出的问题。这好像以前我们总是一起用事，总是觉得这些话说不明白，于是就选择放弃。实际上我们根本不知道可能这就是态度出了问题，如果有一天我们突然发现自己的这些根源，也从某一个场所当中就开始有了一种新的根源，我们可能根本就不会觉得这些问题难以解决。只是逐渐的我们越长越大，我们放弃了那么多问题，我们总是觉得你把这些放在眼前从来都不会解决什么，而是真正的问题，他们只是这样去想。假如有一天所有的英雄侠气都被你忘得一干二净呐，我无法想象将来的你应该以如何的场景出现。也许那时所有的想法都开始变得不一样了吧，只不过是因为在这样的情节当中，所有的环节都有了一种不一样的差异，我们猜测不出来，也无法让别人去预料。就好像你看着这些图画你也终于感觉有一种惊艳的感觉，可是你从来都没有把它说出口，也不会让别人知道。450字 高三 日记
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历届惊艳句段有一句话这么说，你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。(《难舍诚信》)点评：这一篇素材很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们背诵。450字 叙事
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历届惊艳句段我们知道，人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说“夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、“陛下，您把全部财产分掉了，那?把什么留给你自己呢?”亚历山大答道、“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富!”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争;是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)点评：这一篇素材很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们背诵。450字 叙事
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历届惊艳句段有一句话这么说，你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。(《难舍诚信》)点评：这一篇素材很有特点，并且描写人物很具体，且通俗易懂，容易让学生理解，也很容易让同学们背诵。450字 叙事
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妈妈，谢谢你了妈妈，我想对您说妈妈，您是我最尊敬的人，您是最爱我的人。9年来，您精心的照顾我，我成长的每一天都离不开您的关怀。每当我生病时，您总是陪在我的身边，给我喂药，给我熬粥喝；当气温变冷时，不管是在家里还是学校，您总是会给我送来御寒的衣服；一年四季，我是冷、是热、是累、是饿、是笑、是哭…,总是牵动着您的心。妈妈，您还记得那年冬天吗?下着大雪我得了感冒，觉得晕头转向，我就告诉了您，您一摸我的头，二话不说，用自己的棉袄给我披上，就骑着车子向卫生室骑去，那时，天气很冷，您也没穿几件衣服，冷得直拢?馐保?蚁氡涑梢患?褚路┥希?媚?械轿屡一瓜氡涑梢徽呕鹇媚?究臼郑?搅宋郎?遥锩ν猓易ヒ靡缴掖蛘搿贝蛘氲氖焙颍拱参课遥?灰?拢?阋欢?苷绞ふ獯卫?训摹！币缴?颜氪蛲辏苟晕宜担骸昂玫懔寺穑俊蔽宜担骸昂玫懔恕被氐郊遥页砸指?野局嗪取Ｔ谀?木?恼展讼拢?业牟〗ソズ昧恕妈妈您还记得这年六一吗？您为了让我不被别人的什么病传染了，就特意走了一趟同心为我买了一些化妆品，而且，您为了让别的同学笑我说画得不好，就细心的给我画了起来，用了两个小时把妆画在了我的脸上，画得非常好，别人都对我说：“杨进龙今天怎么画的这么好呀！”我听到了别人的夸奖，心里自然觉的踏实多了。妈妈，我在这儿来说一声：“妈妈，谢谢您了，感谢您了。”450字 三年级 写景