一年级读后感：《爱心树
250字
一年级
读后感
今天，我读了《爱心树》这本书，我觉得很感动。 《爱心树》讲的是一个小男孩和一棵大树的故事。这棵大树很爱这个小男孩，小男孩每天跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上树干，在树枝上荡秋千，还吃树上的苹果，还跟大树躲猫猫。小男孩爱大树，大树也爱小男孩。小男孩长大了，好久不来看大树了，有一天，小男孩又来看大树了，大树说：“来吧，孩子。到我身上来荡秋千，吃苹果。你会很开心的。”于是孩子爬上了树，把树上的苹果全都摘下来了，大树很快乐。…… 我很喜欢这个故事。大树把自己全部的东西都给了那个孩子，就好像爸爸妈妈对我们的爱。
一年级读后感：《木偶奇遇记
150字
一年级
读后感
《木偶奇遇记》这本书主要是讲皮诺乔听了坏人的话，把自己给害了。后来好心的仙女生病了，皮诺乔把自己的四十个子给了仙女。而仙女也给了皮诺乔一个真正的身体，让它变成了一个真正的孩子。最后皮诺乔和他爸爸开开心心地生活在一起。 从这本书里我知道了，不能做个撒谎不爱学习的孩子。我们应该做个爱学习、诚实的好孩子。
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读后感
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一年级读后感：读后感看了这篇文章，我的心里很悲伤。高楼大厦越来越多，老弄堂越来越少，流浪猫越来越多。文章有一段我觉得特别伤感。“我们”流浪猫一家五口趴在草坪上打盹。一只纹白蝶飞过，我的妹妹追过去。这时突然迎面走来一个抱小婴孩的年轻妈妈，妹妹的突然窜出惊吓到她。年轻妈妈查点摔倒，后面的一个高大男子紧跟上去，找来一根棍子猛追。妹妹被乱棍击中数次，尖叫着逃命。命是包住了，可妹妹从此折了腿。大人的眼里，连一只流浪猫都容不下呀！这让我想起了爸爸和一只小猫的故事。一天，爸爸和他的同事们在吃饭时，一只小猫跑过来，对他们“喵喵”的叫，爸爸放下一个鱼头，让这只小猫享受了一顿美餐。这是爸爸和小猫之间多么和谐的一幕呀！我心里想：城市里的流浪猫，哪里才是你们安全，温暖的家啊？300字 一年级 读后感
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爱心树作文爱心树今天我读了一本书，这本书的名字叫《爱心树》，我读完着本书，感觉就像妈妈爱孩子一样，大树给了这个小男孩这么多东西，我心里好感动啊！妈妈养育我这么大，教我学说话，扶我学走路，还教我学了那么多知识，我的妈妈就像一颗爱心树。教师评语：读书贵在有所感悟，你能够联系生活，想到妈妈对自己的爱，真是个有爱心的好孩子。相信你长大后一定会拥有自己的一棵最茂盛的爱心树。爱心树作文150字 一年级
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一年级读后感：《一年级的豌豆》读后感暑假我读了《一年级的小豌豆》这本书，我发现小豌豆是一位漂亮、淘气、可爱、热情、乐于帮助别人的小女孩。上学以后，小豌豆认识了青草、吉布、阿隆还有蓝草他们成了好朋友他们一起上学，一起吃饭，一起回家，快乐极了！ 小豌豆是个爱漂亮的小女孩，青草是喜欢扎辫子的小女生她的妈妈会给她扎很多漂亮的辫子小豌豆想像她那样青草跟小豌豆说：“等你头发长长了，我让妈妈也给你扎辫子”。 小豌豆是个淘气的小女孩，不听妈妈的话，一下子吃了五个冰淇淋，肚子都吃坏了。 小豌豆是个可爱的小女孩，小豌豆以前不喜欢洗澡，她心想既然用喷壶给花儿浇水，花儿会长大，那莲蓬头给小豌豆浇水，小豌豆不也是长大吗？ 小豌豆是个热情的小女孩，吉布的妈妈总是往他的饭盒里装很多很多的饭和很多很多的菜，吉布自己吃不下那么多东西，所以，一到吃午饭的时候，小豌豆每天都要帮吉布吃饭，可是她自己的饭却几乎都剩下了。我很喜欢小豌豆，我也要向小豌豆学习，做个热情，乐于助人的好学生。400字 一年级 读后感
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一年级读后感：《一年级大个子二年级小个子》读后感这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。 在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。250字 一年级 读后感
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《灰姑娘》读后感_一年级读后感我觉得这个小姑娘很可怜很善良，她没有妒忌心，她后妈那么坏，她的两个妹妹又很懒，她还是帮助她们做家务，我就知道灰姑娘最后会有好结果的。50字 一年级
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三年级读后感：《爱心树》读后感这是一个关于一棵树和一个男孩的故事。从前，有一棵大树，她非常非常喜欢一个小男孩，小男孩经常到大树下采集树叶，把树叶做成王冠，想象自己是森林之王，还爬在树上荡秋千、吃苹果……男孩很开心，大树也很开心。可是有一天小男孩没有回来看大树，接连很多天也是这样。大树很孤独。男孩终于回来对大树说希望得到金钱，大树就让他把苹果摘去卖掉换钱；大树很快乐。又过了很久很久，小男孩没来看望大树，大树很难过。有一天男孩来了，大树高兴得摇晃着树干，男孩说需要一栋房子、一个妻子还有好多孩子，大树就让他砍树枝来盖了一栋房子。大树很快乐。又有好长时间男孩没有回来了，大树很孤单。一天小男孩回来了，大树高兴地说不出话来。男孩说要一艘船去远航，大树就把树干给他造船。大树很快乐。孩子又有好长时间没来看望大树了，有一天，变成老人的男孩又来到大树身边，大树说已经没有什么可以给他，不过它还有个树墩，可以让男孩坐下来休息，男孩坐下来……大树很快乐。 我觉得这个故事很感人，故事里的男孩只知道不停地索取，而这棵大树都在不停地不计回报的有求必应的付出。在我们的身边也有很多很多像那棵大苹果树的人，也许是我的爷爷奶奶、外公外婆或其他的长辈……他们开始也是茂盛的，后来变成了一个没有树叶、没有树枝的老树桩。而我们总是觉得各种索取是理所当然的，这种爱也是我们应该得到的，也不曾说过一句感恩的话…… 这是一本文字很少的绘本，是我的书柜里我读的次数最多的一本书，它的作者是谢尔·希尔弗斯坦。600字 三年级 读后感
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爱心树读后感今天，我读了一篇叫《爱心树》的文章。文章的内容讲的是一棵大树一次又一次地满足了小男孩的需求。它让我知道了做人，不能贪得无厌，要懂得感恩。文中的小男孩说：“我需要些钱，你能给我一点儿钱吗？”大树让小男孩摘下它树上的苹果去卖掉，得了钱。大树满足了小男孩的需求；又一次，小男孩说：“我需要一幢房子。”大树让小男孩把它的枝条砍去，做了一幢房子。大树又满足了小男孩的需求；又过了几天，小男孩说：“我需要一条船，驾着它到远方，离开这个地方。”大树让小男孩斩去它的树干，做了条船，小男孩坐船走远了。大树又一次地满足了小男孩的需求；小男孩远航回来了，他说：“我累了，我只想找个地方坐坐。”大树让小男孩坐在自己光秃秃的树桩上，大树再一次地满足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大树对他的关爱，但小男孩却从没有想过要回报大树。读完了这篇文章，我如梦初醒地想到：我跟小男孩毫无差距。每天早上，我都吵吵闹闹地要吃美味的早餐，我的父母就一声不响地去买新早餐。等到吃早餐时，我只是自己享受美味的早餐，从没想过要跟父母一起分享。每当我吵着要新东西，父母就给我买。他们就是这样从不计较的爱着我，而我却不懂要回报父母，只知道一味的索取。从今以后，我要做一些力所能及的事来回报父母，再也不要像《爱心树》中的小男孩一样的贪婪、自私。500字 读后感
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《爱心树》读后感今天，我读到一篇文章《爱心树》，他是美国作家谢尔·西弗斯汀于1974年创作的故事。这篇文章讲述了一棵无私奉献的苹果树和一个小男孩的故事。看完这篇文章，我想到了我的爸爸。记得有一次，天空中突然下起了倾盆大雨，一直下到了晚上，到了放学大家都在大厅等候自己的家长。时间一分一秒地过去了，只见同学们一个接一个的被家长接走了，不一会，大厅里就只剩下我了，望着雨下得越来越大，我心里十分焦虑，我心想我什么雨具都没带，那可怎么办呢？有过了好一会，我打算去写作业，突然从后方听到了一个熟悉的声音，我仔细一听，“这是爸爸的声音，我终于可以回家了”我大声叫到。我仔细一看，爸爸从头到脚几乎都湿了，原来爸爸为了早点接到我，在堵车的情况下，放弃开车，一路奔跑过来。望着爸爸的身影，我明白了什么是爱，爱就是奉献，无私地奉献，无处不在的奉献。父爱无言。爸爸平时话不多，我总觉得他不如妈妈关心我。看着他身上的雨水，我忽然明白了，父亲的爱虽沉默，却是深沉，在狂风暴雨中，给予我最温暖的保护。爸爸，我想对你说：感谢你为我做的一切，我将来也要成为像您一样的男人。450字 读后感
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《爱心树》读后感作文网专稿 未经允许不得转载我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学……我长大后一定要好好报答我的妈妈。二年级:朱文遥200字 二年级 读后感
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《爱心树》读后感我最喜欢的一本书就是绘本《爱心树》。 每当我捧起这本书，我都能深深地融入到故事里：读着读着，我好像能感觉到暖暖的幸福围绕着我！是呀，我的家里也有这样的大树啊！我困了，“大树”变成了暖暖的摇篮，在摇篮的臂弯里，我甜甜的睡着；我饿了，“大树”为我端上热腾腾的饭菜，我尽情地享受美味；我伤心了，“大树”为我轻轻擦去眼泪，告诉我坚强的力量；我成功了，“大树”拍打着叶子，为我鼓掌祝贺……你们肯定也想说：“我们家也有这样的大树”！对，大树就是我们的爸爸，我们的妈妈！爸爸妈妈爱我，我更爱爸爸妈妈！ 读着，读着，我想到了自己：有时我会惹爸爸妈妈生气：书包里乱糟糟，自己不整理，偏偏要爸爸妈妈帮忙；明明是自己挑食不爱吃，却偏偏怪爸爸妈妈做的不好吃；还要无缘无故闹脾气……作为一棵小树，这样可不对！ 《爱心树》让我懂得了母爱的伟大，父爱的无私！原来，书中的故事还能告诉我们做人的道理。我要用实际行动去爱大树，爱爸爸，爱妈妈。当我成长为一棵真正的大树时，我也会为爸爸、妈妈遮风挡雨。400字 二年级 读后感
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《爱心树》读后感今天，我读了一本书，书的名字中《爱心树》。主要内容是：一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵树，经常到大树下玩，饿了，爬上树摘个苹果吃，累了，在树下打个盹儿。但随着时光流逝，孩子渐渐长大了，经常对大树进行索取，大树每一次都欣然地答应了，把自己的一生都奉献给了男孩。 读完书，我想：“妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗？而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗？再想想平时，妈妈出于关心唠叨我们几句，我们就发火，难道妈妈不唠叨，不受这个气不可以吗？可以，当然可以，妈妈只是关心我们，如果妈妈不关心我们，那我们可能会受到欺负等等。今后，我一定要做个好孩子，尽量不让妈妈操心！250字 三年级 读后感
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《爱心树》读后感今天，我读了一本书，书的名字中《爱心树》。主要内容是：一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵树，经常到大树下玩，饿了，爬上树摘个苹果吃，累了，在树下打个盹儿。但随着时光流逝，孩子渐渐长大了，经常对大树进行索取，大树每一次都欣然地答应了，把自己的一生都奉献给了男孩。读完书，我想：“妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗？而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗？再想想平时，妈妈出于关心唠叨我们几句，我们就发火，难道妈妈不唠叨，不受这个气不可以吗？可以，当然可以，妈妈只是关心我们，如果妈妈不关心我们，那我们可能会受到欺负等等。今后，我一定要做个好孩子，尽量不让妈妈操心！250字 三年级 写景
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爱心树读后感《爱心树》的作者是美国的谢尔•希尔弗斯坦，它是一本绘本。《爱心树》说的是一个小男孩和一棵苹果树的一生。那棵大树是一棵的爱心的大树，因为它和小男孩一起玩，给它带来了快乐。后来小男孩长大了，他要钱、房子和船，大树把身上的苹果、树枝和树干都给了那个小男孩。后来，它只留下了一个老树墩，那个小男孩老了后又来到了那里，那棵树还让他坐在树墩上奉献自己，感到非常高兴。《爱心树》里的树很有爱心，但那个男孩却不想办法，什么事都靠着那棵树。我们以后碰到问题一定要靠自己解决，不能老问爸爸妈妈。我们还要向那棵大树学习，要帮助别人，不可以向那个男孩一样。250字 四年级 读后感
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《爱心树》读后感今天我读了《爱心树》这篇故事，书中讲的是一棵有爱心的苹果树很疼爱一个小男孩，孩子想玩游戏的时候，苹果树让男孩在自己身上做一个秋千玩；孩子饿的时候，苹果树让他摘自己头上的苹果吃；孩子热的时候，苹果树让男孩靠在自己身上乘凉。男孩很快乐，苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树要东西。最后苹果树只剩下一个树桩，但是苹果树还是希望男孩能在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切，从不求回报，却依然很快乐。我要学习苹果树的精神，做一棵小小爱心树。临武县城关完小二年级:黄茗婧250字 二年级 读后感
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《爱心树》今天我读了《爱心树》这本书，妈妈让我自己完成。因为上面的字不多，有些还上课有教到的，看看我能读多少。不会的字妈妈在旁边提醒我，我说：“好的”。我用了半个小时读完了这篇故事，这个故事是介绍一棵大树（它是一棵有爱心的树）和一个小男孩的故事。在这篇故事里的小男孩我觉得是一个很自私的，需要什么就找大树。大树每次都满足那个小男孩，大树还说自己很快乐。直到最后一次，大树自己也变成了一个老树墩了。在也帮不上小男孩的忙，而小男孩也变老，走到大树旁，说：“我想找个地方坐坐。”那棵大树还是同意了。我读完以后，在想这棵大树真是伟大，处处为别人着想。250字 初中
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