小桥流水
钟声三响,街道停止了沸沸扬扬,喧闹的人们减缓了心跳。
今日,似乎连人们的呼吸也都安静了许多。尘土飞扬,熙熙攘攘的人群从夜店里纷纷离散,街上,异样的宁寂。也许有些人已习非成是,把它当成了细微末节。夏虫不可冰语,正所谓人类肤浅的眼光。如此的,一碰就碎。
白天,又恢复了如往常一般。繁杂。喧乱。整条街都填满了细碎的脚步。每个脚步都充满了力量,以及希望,隐忍饱含着人们一路走来的泥泞。心中淤积的痛恨随之爆发。一路路细碎温柔的脚步却换来了愤怒的刻印。我,将这一路的追寻记录了下来,让它显得更加的凄美。霓虹灯的光彩赶走了追寻,我却依然逆向旋转。天空盘旋着冷清。千方百计地尝试着睁开眼睛,希望却一次次落空。
厦门市第九中学初二 林嘉欣
英语
我不喜欢英语,自然不喜欢英语和外教课,英语老师至少会讲一点中文,但外教却是满嘴的“火星语”。上这些课时,老师讲的话听的我昏昏欲睡,却又心惊肉跳,总是怕一不小心老师把我叫起来回答问题。
我真好奇为什么我是一个堂堂正正的中国人,却要去学外国人的东西,而又为什么偏偏是英语,不是韩语,不是日语,也不是法语……我将来的愿望不是出国旅行,不是当英语老师,也不是当翻译。中国人不应该首要是学好中文吗,没学好中文,学什么英语!!?
英语单词,为什幺发明26个字母,然后抽出几个拼成单词,要我们读准它的读音,有时候读音还是那么的绕口,一个英语单词,在不同的时候还会有好几种不同的意思,会有好几种不同的形式,但中文,例如写作业,我正在写作业,我写完作业了,我昨天没写作业,不论什么时候,它都是写作业,而英语,你写个作业在写作业,要用进行时,写完作业,要用过去式,有时候又不用。
在英语考试时,我最害怕了,那些英语学霸,总是笑呵呵的玩一个通宵,一点不用复习,第二天考试时,得心应手,刷刷两笔就干完了整张卷子,而我们这些英语学渣,就算翻烂一整本英语书,整个脑子也是一团浆糊,什么都看不懂,考试时,头大如斗,两神发呆,最后分数发下来后学渣欲哭无泪啊。
我讨厌英语,但不讨厌英语老师,英语老师有点胖,感觉很和善,但在英语耀眼的光芒照耀下,再和善的脸,也会让我厌恶不堪,我喜欢语文,最喜欢语文老师,要是让语文老师来教我英语,我的英语成绩是不是会有飞速的增长呢?答案是否定的,我想,我这辈子永远只能生活在中文华丽耀眼却又低调朴素的文字里了吧。
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小桥流水小溪潺潺流动,竹外桃花缓缓落下,望水面荡起微微清波。这是多么美好的场面呀!而今天我要和父母一起去同样美好的江南水乡。早晨日光照耀着平静的水面,为这毫无生气的水面加上了一层黄色的“膜”。不久后鸭子终于被温和的春风姑娘唤醒了。随着鸭子的到来,水面终于有了一丝动静,开始唱歌,跳舞欢迎鸭子的到来。都说“春江水暖鸭先知”,自鸭子来了这小溪之后,总是“嘎、嘎”地叫着,仿佛在为溪水的冷热正适而欢呼着,还不时地拍拍翅膀,溅起几朵小小的水花。中午太阳最猛烈的时候,桃花终于肯低下自己高傲的头,奉献了几片花瓣,为溪流添了几分悠悠花香。小船似的花瓣也很快的迎来了小溪的注意,小溪不但为美丽、粉嫩的花少女荡起了微微清波,还招来了几条活泼好动的小金鱼。真不知小溪这是对桃花发自内心的欢迎还是对桃花经受不住折磨的嘲笑呢。下午,太阳西斜。水面与落日相互呼应,为这时平静柔和的水面洒下捧捧金和银,这时不知是不是被这美丽奇妙的景色所吸引,湖上微风乍起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。不一会儿火烧云也来凑热闹来了,像碧玉似的湖水,像胭脂似的火烧云,两种鲜明、美妙的颜色交融在一起,绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流泛。夜晚湖面在灯光的照耀下,仿佛从一位朴素的少女变成了妖艳的贵妇,而我们也坐在乌蓬船上缓缓离去。500字 六年级
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小桥流水我爱小桥、流水,也爱这一天……夕阳就这样下去了,我满怀兴奋的心情去划船,弟弟的脸如同一朵芍药花,激动无比。不久之后我蹋上幸福的旅程……到了东湖邓家,弟弟的脸顿时炸开了,比炸弹还要猛!我们首先来到的就是小河了。清澈的水面如同一面镜子,迫不及待的坐上皮艇划水,我拿起浆,身体往前倾,用力划水。虽然一直在湖中心打转,还是很享受的……“一二一二”随着划浆摆水的节奏,我慢慢掌握划水的技巧。流水是一切生灵的乳汁,是天地万物的生命源头。人们不断抽取水源灌盖,从不怨言。夕阳西下,柔和的阳光泼洒在平静的湖面上,多美呀!“人往高处走,水往低处流。”终于明白其中的道理。滑到了小桥底下,我心里忍不住赞叹:“小桥啊,您是天使,带领我们前行!”桥是用石块砌成的,呈拱形,还有一个炯炯有神的大眼睛……船浆激起的微波扩散出一道道水纹,才让我感觉到船在前行,岸在后移。桥横跨湖面,倒映着桥,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“船行碧波上,人在画中游。”400字 四年级
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小桥流水隐隐飞桥隔野烟,石矾西畔问鱼船。桃花进日随流水,泪在清溪何边处。??题记“小桥流水”总是让人觉得清静优美,缓缓的流水上飘着几朵花,流经似彩虹一般的弧形的小桥。优美的意境却总是被现实中的人遗忘。流水像是在执行使命一般,无论有多少人追随,多少事物留恋于它,它都跑的心无旁地。无论路有多长,都跑的兴高采烈。从来没有停息。流过小桥,带走悲伤人们的哭泣声与不悦的心情:带来新的希望。恢复往日平静。带走失恋人们的痛苦低语声与沮丧的心情:带来新的生活。恢复往日快乐。带走不幸人们的悲伤哀悼声与痛苦的心情,恢复往日欢笑。人们也应像流水一般清澈。明亮。应想它一样,没有到达目的地的时候,总是不断追求。不断坚持。不断渴望,永远怀着憧憬向往。让长不大的童年顺着水儿飘,飘离我们。让讲不完的故事顺着水而飘,寻找新的源头。永远走在走不尽的石阶路上,只能让时间匆匆流走。在奔波劳苦中记着放慢脚步,低头欣赏一下,路边的花草,抬头看一下浩瀚的天空,细心体会一下缓缓流淌的流水,会让我们走得更好更远。让伤心与痛苦都随着流水离我们远去,让美好与快乐成为我们心中的小桥,永远屹立在悲伤的流水之上。让快乐填满我们生命中的每一刻!450字 初三 书信
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小桥流水目光透过白云的空隙,把桥上的青砖辉映,波光粼粼的水面上,映着小桥清晰的倒影……——题记喜欢小桥,也喜欢小桥下的流水,因为它们这样的组合,构成了一道和谐的风景。我喜欢独自一人站在小桥上,看四季的变化,嗅花的芳香,倾听小桥流水的声音。一时间才发现,原来水里的荷花早已盛开了。白的,粉的……远远望去,似一幅生动的油画,栩栩如生“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”和“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”与前的这副景象再相似不过了。秋天一眨眼就来了,无声无息。秋天的黄叶没有歌,颤抖着落在水面上,只发出一声叹息,就随小河漂去远方了。有人说过:“叶子的离开,是风的追求还是树的不挽留?”我说:“不得而知的事情。”当冬天也来临时,我穿上厚厚的棉袄,又来到小桥流水间。冬天的风,如流水一般清凉;冬天的夜,如小桥一般安详。有点蒙胧的美丽,如梦幻般有虚有实。在这般婆娑的夜晚,月光依稀洒在银色的水面上,踩着桥间石阶,任思绪随流水飘走。桥上,月光照亮昏暗的道路;桥下,流水洗净迷茫的心灵。波光粼粼的水面上,映着小桥清晰的倒影……400字 初一 写景
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小桥流水在我童年生活中,最美的风景就是那小桥流水了。小桥即龙江一桥,流水即龙江河水。或许它们在别人眼里只是一种平凡的风景,但是它们在我眼中却有着独特的美。小桥,使桥两岸连起来,给人带来方便,这是一种给予的美。站在小桥上看日出或日落,真是别有一番风味,这是一种诗情画意的美。小桥,它那矗立在流水中的桥梁。静静地等待夕阳的照射、流水的冲击。时间一天一天的过,小桥也越来越显得苍老。可它还坚持在那冰冷的流水中矗立着。任车辆一辆一辆的在它身上开过,任一个个行人从它身上走过。定是小桥的所作所为闪耀着这样的启示:做人也要向小桥一样学会无私的奉献,而不是不断的索取。流水,是一切生灵的乳汁,是天地万物的生命源头。人们从它身上不断抽取水源,它也毫不保留,任人们抽取水源这是一种给予的美。当夕阳西下,那柔和的余光泼洒在流水上,多美呀!这是一种诗情画意的美。定是流水的途径告诉我们这样一个道理:人往高处走,水往低处流。小桥流水看似平凡,其实它们并不平凡。它们一直在为我们默默奉献着。所以在我眼中,小桥流水是一道最美的风景。400字 五年级 写景
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小桥流水人家小桥 流水 人家李坑游记八年级(5)班郭彤洲辅导老师李桂兰打字人:郭彤洲初到江西,我还不知道江西的风光如何?所以,一踏上江西这块红色的革命热土,我尽情的搜寻美丽的风光。一路上,山清水秀,景色宜人。叫人好不高兴。导游把我们带到李坑,乍一听,我还以为此地是一位姓李人家的茅坑。当我真正置身于此地时,这才知道李坑那种令人心旷神怡的自然之美。听导游说李坑最具特色的是小桥,流水,人家,开始我不相信,但当我亲自走入李坑,领略李坑美景时,我才知道李坑的美景百闻不如一见。在李坑,到处可见连接两岸之间的石桥,桥身长满青苔,高低错落,宛如一条条彩虹,小桥饱经风霜,历尽沧桑,像一位古老的长者,向来往的游客诉说着历史的变迁,小桥连接着两岸勤劳善良的江西人,使他们更加紧密,团结更紧。石桥底下,一股清澈的流水汩汩流淌,群群小鸭在水面嬉戏,他们时不时地在水中散步或者在水中争抢食物,那种悠闲,让人好生羡慕。水面上有很多船,从水面慢慢划过,船舱里有时坐满了游客,有时也空无一人,生意不好,船夫也很着急,见有人路过,就不停的问游客坐不坐船。石桥的两岸,到处可以看见李坑的居民,大多住着徽派建筑,青瓦白墙,雕栏画风,古朴,自然,清晨,炊烟袅袅,如诗如画,好一派天上人家的景象,到处一片和谐景象,让人好不羡慕。从李坑了一圈,让我颇为触动,李坑的景色简直太美了,这让我想到了一首诗:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。的确,李坑给我留下了许多美好的回忆,也有许多乐趣。它以心旷神怡的美打动了我,它以悠然的美感动了我,它以和谐的美震撼了我。在回家的路上,我不断地想:李坑简直可以称作“世外桃源”,l恋恋不舍离开李坑这人间天堂,一路洒下无尽的思恋。650字 初二 记叙文
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小桥流水—人江南美,美在水上的桥,桥下的水。这形如素湍的桥,影似飞虹的水,这形影不离、风雨同舟的桥与水在独无仅有的诗意纷飞的季节里绽放,在丰姿绰约的词曲盛行的时代中慢慢散落、飘零,于时间的底片下褪色、泛黄。至今。在这动辄得咎的年代,桥与水默默无闻地在逝川的涤荡中摇曳,摇曳着默然,无华与宁静。这被淡忘的“小桥流水人家”在云外星河与“夕阳西下”的向往,独有江南人记得不知何人不知何时的一句话“失之东隅,收之桑榆”。他们匆匆忙忙碌碌来往于桥,以那古老的风气守护着古朴风貌的桥,延续着桥与水,与人的见证和辉煌。记忆是珍贵的,追忆是乏味的,回忆是美好而令人寻味的。江南的桥,在人与水之间徘徊了几千年,也等待了几千年。却从不以浩浩荡荡、盛气凌人的迫使屹立于天地乾坤之间。只是徘徊,徘徊,一如反顾的徘徊,终究还是在人、水之间,在他该在的地方。300字 初二 散文
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枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯。--《天净沙.秋思》马致远--题记古老的树林,枯萎的藤条在草堆里趴着,一片片枯黄的叶子从古老高大的大树上掉下来。乌鸦在啊,啊的叫着,偶尔还有几十寒冷的凉风吹过。寒风带着树林,带着作者的悲伤,凄凉,飘到远方。作者站在森林里,心里有无数忧愁,未能在科举考试中入名次,流浪他乡。想着自己没有考中,就自己闯荡。此时他还在想着家乡的小桥,思念着他的妻子,还想着他的父母亲人。他骑着马在古老的道路旁边的酒店停下,拉着马进了酒店,小酌两杯,想借酒消愁,可是愁更愁,无法消除,西北风呼呼的刮来,更像是凄凉,忧伤的风。夕阳从西边落下时,他站在悬崖边上,似乎又想起了家乡的父老乡亲。他们在一起有说有笑,快快乐乐。300字 初二
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运动会给我的启示星期三晴今天真是天公作美、风和日丽,出了个好天气。今天是学校的运动会,校园和教室都变化了许多。我的心情彷彿就像是袋鼠在草原上活碰乱跳一样兴奋、高兴。我这次所参加的比赛项目有一百米赛跑、接力赛和我们班的团体比赛名称就叫两人三脚。当我听到我要和名列前矛的对手一起跑时,我的心情彷彿就像是一只胆小的小狗再和一只凶猛的野兽决斗一样,而我就是那只胆小的小狗,站在一旁发抖。一百米赛跑即将开始时,我非常谨慎又小心的跑,没想到我一时粗心大意,而得了最后一名,不过我也没有因为这样而放弃,我还是抱着愉快的心情来参加这次的运动会,因为比赛总是有输有嬴,不可能人人都嬴,要不然就不叫比赛了。因此,我从这项比赛中学到了跑步是一项很好的运动,既有趣又有益身心健康,至于谁输谁嬴,反而不是那么重要了。人生当中总是有无数次的比赛,所以这次比赛输了还有下次,只要记取失败的经验,然后多加练习,相信在未来任何比赛当中,我一定会赢得胜利的。400字 小学 日记
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运动的好处今天我和妹妹约定好一起跑步。设定的长度为三公里,时间为一个小时。一开始我们把运动当成一件很简单的事情,认为跑完三公里是分分钟的事情。没想到刚刚跑起来不一会,我就感觉有些喘不上气的感觉,可看妹妹依旧平缓的跑着。他好像和一开始没有什么太大的变化,只有我变得气喘吁吁。听姨妈说,妹妹每天都跑步。无论风雨,从未落下。而我,每天只知道缩在房间里,宅在家里。和妹妹比起来,我实在是太羞愧了。妹妹告诉我说,运动可以让人忘记不开心的事情。运动可以缓解压力,运动能让人感到全身心的放松。让一切不愉快的事情都抛到了脑后。听了妹妹的话,我感到自己虽年长于妹妹,但对于运动的认知还不如妹妹知道的一半多。我感到十分的羞愧。250字 高一 日记
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