我心中的秋天
450字
初一
写景
风，轻轻地，温柔地抚摸着我的脸，我知道是美丽的秋姑娘去旅游回来了。
空气中已带有一丝凉意，我明白，自己在秋姐姐的怀抱中。秋姐姐她虽然没有春那般清新可人，也没有冬那样高洁典雅，更没有夏火辣炙热。但是，我就是爱她，爱她的多愁善感，爱她的朴素。
秋天，大树下，叶子一片片落下，秋姐姐就在和这些落叶在空中玩耍，不时地让落叶旋转、跳跃。秋姐姐让落叶在空中轻舞飞扬着，翩然落下。
我心中的秋天是灰色的。秋雨绵绵在雨雾中，一切都是灰蒙蒙的一片，空气中也弥漫着忧郁的气息，在忧郁中，光彩走出灰暗，生命走到尽头，如芬芬落叶，萋萋芳草，幽幽虫鸣，它们在生命的最后旅程中，给这个世界留下的依然是那么凄美。
我心中的秋天是多姿多彩的。红色时节它是感性的、金色时节它是喜悦的丰收、灰色时节它是细雨绵绵的忧愁。在我心中交织成一个绚丽的梦。
我喜爱秋，是因为她衣襟的让果园也香气四溢，因为她给人用自己双手劳动换来的成果那般地喜悦，因为她多愁善感，让一切变得朦胧中更加美丽。我心中的秋天是一个多面体，每一面都有一种独特的性质也呈现出迥的感情，这让我不敢轻言，我心中的秋色是某一种颜色，也可以说，秋在我心中像一个调色板绚丽多彩，让人琢磨不透。
湖南邵阳市第三中学初一:黎梦碟
菠萝的自述
350字
四年级
记叙文
大家好，我叫菠萝，我还有一个好听的名字，叫凤梨。我是一种热带水果，生产在巴西。因为在热带水果大赛中我经常获得冠军，所以有了“热带大王”这个美称。
我长得很漂亮，像一个穿着黄外衣，戴着绿帽子的娃娃，又像是可爱的小姑娘扎着一个冲天辫。我头上绿油油的叶子都聚在一起，上面还带有一根根小刺。黄澄澄的外皮上排列着整整齐齐的果眼，上面还长着一片片叶片。远远望去，我就像是一个穿着盔甲的武士。这时，你就能闻到一股股香味。把我的皮削掉，立刻就露出了金灿灿的果肉，让你看了直流口水，迫不及待地想吃到那酸溜溜、甜津津的果肉。金灿灿的果肉上有一个个黑黑的小孔，就像是我的小眼睛。你把我吃完后，会觉得唇齿留香，回味无穷，感到清爽无比，还想再吃一口。
我可以做成凤梨酥，菠萝糖，还能做菜呢。
我浑身都是宝，可以有助于消化。不过你也不能多吃，不然会上火的。
听了我的自述，是不是对我更了解了？
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相似题目
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我心中的秋天秋天到了，天边传来一阵大雁的叫声。抬头一看，原来大雁正排着“人字形”队伍准备飞向温暖的南方去过冬了呀！秋天是一个美丽的季节。森林里，枫叶红的耀眼，好像比二月的花儿还要红呢。金黄的落叶一片一片地投向大地母亲的怀抱里。远远看去，仿佛是一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。花园里，一朵朵金黄色的桂花开放了，花儿散发出阵阵浓郁的香气，赢得了游人的喜爱。菊花仿佛很不服气，五颜六色的菊花也竞相开放，好像一位位美丽的仙女。银杏树的树叶也变黄了，仿佛一把把金黄的小扇子。秋天是丰收的季节。田野里，高粱涨红了脸，羞涩地向农民伯伯们问好；稻子弯下了身姿，泛起了阵阵金色的波浪。果园里，石榴冽开了小嘴，好像在告诉人们：“我成熟了，快来采摘吧！”秋天是一个快乐的季节。田野里正在收割的农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里，正在采摘水果的阿姨们脸上也露出了快乐的笑容。大街上，小朋友们拿着风筝，兴致勃勃地朝郊外走去……秋天还是一个忙碌的季节。蚂蚁正忙着寻找过冬的食物。田野里，收割机忙个不停。看！收割下的粮食都堆成了一座小山！我爱这迷人的秋天！450字 三年级
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我心中的秋天秋天的景色是怎么样的呢，那就让我带你一起去看看秋景吧！秋天是一个丰收的季节。田野里，农民伯伯正热火朝天地忙着收割稻子，脸上洋溢着丰收的喜悦，完全忘了收割的劳累和辛苦，因为稻子大丰收啦！秋天是一个五彩缤纷的季节。树林里，大树换上了一件金色的服装，小草给大地铺上了一层金色的地毯。菊花，桂花，月季花都忙着打扮自己，好像在准备参加选美比赛呢。秋天是一个忙碌的季节。树叶忙着投入大地妈妈的怀抱，蚂蚁忙着找食物，储在仓库里冬天时吃，蛇忙着挖地洞，要在里面好好地睡大觉呢。秋天还是一个快乐的季节。孩子们在树林里找落叶，准备做树叶贴画。还有些孩子们三五成群地去放风筝，脸上挂着他们快乐的微笑。我爱秋天。250字 三年级
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我心中的秋天一夜之间，秋天就那么突然的来了。田野里，到处都是丰收的景象；果园里，累累的果实仿佛要将树枝压断。好一派迷人的秋景。路边那一棵棵枫树，整整齐齐的排列着，浑身一片火红，煞是好看。再看那万里无云的天空，令人思绪万千。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋天，在这个季节里，蝶儿早已不见了，蝉儿也早停止了鸣叫，那一到夜晚便躲在墙角乱叫的蝈蝈也没有了唱歌的劲头了，只有那美丽的野菊花，依旧盛开。田野里，那沉甸甸的稻穗压弯了腰，等待着农民去收割。高粱也成熟了，大豆笑开了嘴，棉花也都裂开了。果园里也是一派丰收的景象；红艳艳的苹果压弯了树枝；水灵灵的梨子在树上摇摆；葡萄架上也挂满了一串串晶葡萄......秋天啊，盈盈的秋水，是你的眼睛吗？悠悠的远山，是你的淡眉吗？素雅的野菊花，是你的脸颊吗？徐徐的秋风，是你的话语吗？广阔的天空，是你的胸怀吗？不知在我人生的就集中，有没有这样的风韵？有没有这样的收获？若要想有，那必须踏过泥泞，勇敢面对困难。350字 初一 散文
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我心中的秋天秋天到了,果园里的果子也成熟了,田野的庄稼成熟了,花园里的花也开了,到处都是生气勃勃的景象.田野里,高粱成熟了,玉米也成熟了,绿色的玉米杆,褐色的须子,还有被绿叶包上的黄色的玉米.农民伯伯在田野里紧张的工作着,拖拉机在突突的响着,人们脸上都乐开了花,好象在说"今年又是个丰收年在花坛里,一串红像一团火似的,菊花更美了,一朵挨着一朵,有的花瓣长长的,有的是卷在一起的.颜色也各有不相同,有红的,黄的,白的红的似火,黄似玉,白似雪,花真美呀.在果园里,柿子树上的柿子像红灯笼一样,红的似火.石榴树上的大石榴,一半红,一半青,他们好象藏不住秋天成熟的喜悦,高兴地张开了大嘴巴,露出了一颗颗晶莹剔透的石榴籽,红红的石榴籽,让人看的口水都快流了下来.我摘下了一个石榴,剥了皮,拿了一个石榴籽,放在嘴里一咬,满口都是酸酸甜甜的汁水.还有像玛瑙似的葡萄,都是让人垂涎三尺.秋天真美呀!350字 五年级 散文
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写景
450字
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我心中的秋天_500字秋天是绚丽多彩的。没有春天的勃勃生机，没有夏天的热情奔放，没有冬天的坚贞不屈。是那么的充实，丰捻。我心中的秋天不是文人墨客中所说的悲凉，萧瑟。而是成熟，喜悦的。我心中的秋雨是高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋夜是睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。秋声是未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。秋叶是夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。秋色是雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。秋月是月光浸水水浸天，一派空明互回荡。秋菊是宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。秋思是故人万里无消息，便拟江头问断鸿。秋愁是莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。秋兴是西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。秋怀是出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。秋梦是清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。秋忆是砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。秋悟是人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。秋味是蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多我极不承认“叶落而知秋”这句话。初秋的时刻还充满着夏之绚烂，它充实，丰捻，虽然没有茂盛，但它拥有生机，夏的气息还没有消干殆尽。在对秋的认识中，它不符合我对秋的要求，秋是衰老的，秋风是萧杀的，秋韵是萧远的。我不知是何时沾染了一些悲秋的句子，因为它意味着燃尽了生命之火，生命从此将要跌落。初一:宛在水中央作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 写景
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我的心中在我记忆的最深处，有一件事让我难以忘怀，我愿意用我心中最真诚的声音，为它谱写一首由衷的赞歌。那是六年级的一个夏天，我们班和（1）班的篮球总决赛即将展开，紧张的气氛一下子洋溢在整个六年级，大家热火朝天地议论着：“我敢打赌，（1）班赢定了。”“那可不一定，（6）班也不赖。”……就这样，比赛在大家的纷纷议论中，在队员们的紧张准备中展开了。“好好打，让他们见识见识什么叫真正的篮球！……”（1）班商讨着。“不要轻敌，就根据我们的战略来！……”我班筹划着。“嘟——”的一声，比赛开始了，球在对方球员手里如鱼得水地飞跃着，对方主力王旭东一个漂亮的远投，一上场便给了我班一个下马威，啦啦队疯狂地尖叫起来。球好不容易抢来了，蒋亚镇在运球时，又被对方主力候轶平断了去，我班士气低落，之后又连连失误，这时场上得分是9：4，我班落后5分，我班喊了暂停。战略调整后，队员们稳定情绪，重新上场，他们密切配合，我班多番进球，奋起直追。比分还差1分时，（1）班喊了暂停，两班都喊过暂停后，比分开始你追我赶，终场结束，比分是19：19，打平了，还要加时，天已经渐渐黑下来了。加时赛开始，我班队员由于紧张，不断失误，对方有了许多罚球的机会，比分领先我班7分，（1）班队员飘飘然了，打得有些松懈，我班队员把握时机，又把比分赶了上去。加时赛结束了，比分再次打平，还要加时，比赛已经有三四个小时了，队员们早已筋疲力尽，甚至于瘫在地上。我们真为他们担心，怕会撑不住，这时候第一已经不那么重要了。最后，通过我班队员的团结协作，竟然奇迹般的赢了，27：25，自豪的欢呼声回荡在赛场上。他们胜利了，通过他们的团结、协作，他们成功了，黄威带头唱了起来。“团结就是力量！团结就是力量！……”这场篮球赛将永存在我的心中，那自信、自豪的歌声也永远荡漾在我的心中……750字 初一 写人
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我心中【篇一：我心中的那一道阳光】这是一个允许触摸的春天，我仿佛能感觉到她心脏的跳动，是那样的富有活力！微风轻轻拂过脸庞，像您的手那样温柔，轻轻闭上双眼，脑海中又浮现出您的笑脸和依旧清晰的身影。您知道吗？在那之后的每个季节都是春季，每一个日子都是纪念日。那时的我因成绩的平凡而显得更加的平凡。优美的嗓音我没有，强健的体魄我没有，轻盈的舞姿我没有。属于我的，只有那一双羡慕别人的眼睛。我开始抱怨上天的不公，为什么你是如此地吝啬，唯独不让我有值得自己骄傲的地方，哪怕只有一处？于是，我把内心想说的一切塞进了一个严严密密的信封，悄悄地放到了您的桌上。两天后，我的抽屉里竟然多了一个同样的信封，我怀着忐忑不安但又惊喜的心情打开了它……“孩子，‘天生我才必有用’，每个人生来都是有价值的。会唱歌，会跳舞，不是天生就有的才能，是要靠后天的努力慢慢培养的，不付出，怎么会有收获？每个人都有自身的优点，你也一样。只要你把握好自己的实力，努力挖掘，你也同样会迎别人羡慕的目光！”老师啊，这些话，也许在您的印象中已经模糊了，可在我的脑海中，是永远也抹不掉的记忆。在以后的日子里，努力学习成了我一直攻击进的方向。骄人的成绩，羡慕的目光，学习上的一切一切，都来自于您的教诲。是您让我明白，并不是所有的鸟儿都会唱歌，并不是所有的花儿都会结出硕果，并不是所有的幼苗都能长成参天大树，并不是所有的角色都适合自己去扮演！只要找到适合自己的舞台，每个人都能绽放自己的精彩！老师，谢谢您，让我找到了自己的位置，明确了自己的目标。每当遇到困难，想起您的话，就感觉好温暖。亲爱的老师，您，就是我心中那一道永不熄灭的光！【篇二：我心中的英雄】在我心中的英雄能够逆水行舟，不需蠢猪式的勇气，像雄鹰一样怒击长空，像大鹏一样扶摇直上。英雄的本色，是岳飞在沙场上的仰天长啸，是谭嗣同在菜市场的豪言壮语，是鲁迅在黑暗中的一声呐喊。英雄是黑暗中的灯塔，他们照耀了我们阴霾笼罩下的心灵，鼓励我们在黑暗的泥泞小路前进。英法联军在圆明园防火后遭到义和团的猛击，使得西方列强知道什么是初醒的狮子，义和团就是英雄。卢沟桥罪恶的枪声响过之后，中国反抗外敌的军民，就是英雄。英雄不仅能舞刀弄枪，更能冲冠一怒为河山。英雄的本色，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗句，是贝多芬两耳失聪后制作的第九交响曲，是徐悲鸿战火中画出勇往直前的飞马。韩信能忍胯下之辱，于是，他是一片绿；保尔自强不息，于是，在我心中，他是一线光。我心中的英雄永远激励着我。霍金，一个如雷贯耳的名字，物理界的精英。他坐在轮椅上，仅凭着三个手指和一个键盘，创造了膜的世界，他的思维早已飞往宇宙。在我意志消沉的时候，我就想起张海迪的一句话：“这里躺着一个美丽的海迪，不屈的海迪。”这句话如同大海中的指南针，如同大漠中的启明星，如同一座灯塔；在我迷航的时候为我导航，在我迷路的时候为我导向，在我迷茫的时候为我开导。问苍茫大地，谁是英雄？一个声音从中世纪的罗马鲜花广场传来：“未来的世界会了解我的。”他为了真理不惜牺牲生命。他才是真正的真理守护神，是真正的英雄。罗马教皇把他活活烧死也不能改变地球围绕太阳转的事实。让我们记住他的名字吧，他就是在烈火中得到永生的布鲁诺。为了国家、真理、科学不惜抛头颅、洒热血，不向逆境低头的人，我在心中为他们设置了一个英雄的位置。【篇三：我心中的春作文】远远望去，一片片青山之上，蔚蓝的天空中散落着几朵白云。山间流出的泉水，哗啦哗啦，清澈的流水至东而西，踏着矫健的步伐在旅行；湖水清澈见底，湖底的卵石在日光中灿灿的闪光。湖面波光鳞鳞，宛如一面硕大的镜子，在阳光下不停地闪烁。鱼儿顺着水流滑动，还不时的翻个跟头，露出它那光滑的身体，鳞片映着日光的反射而格外耀眼。太阳公公也毫不吝啬的伸出他神奇的臂膀，给大地一片光明；瞧，那是水的妖娆，是阳光的妩媚。水已经散发着春天的气息，传染着它的四周；终于春姑娘纤手一指，大地呈现一片新绿，小草早已按捺不住心中的喜悦，迫不急待的钻出了大地，嫩嫩的，绿绿的。他挺直了腰，仿佛向世界宣告：我来了！我来了！其它的同伴听了，一个个争先恐后的钻出大地，一群群，一株株，坚强的冲破层层的黑暗。终于它们的愿望实现了，终于又看到阳光那灿烂的笑容，终于又品尝那胜利的喜悦。花儿同小草一样，它伸一伸腰，毫不留恋冬日的梦，看，它们正在与阳光作游戏。大概是花与草的兴奋，把柳树给惹怒了吧！它也要展示它自己，于是，炫耀地将柳梢吐出嫩芽，青青的，小小的，而这一点芽却显得弥足珍贵。【篇七：我心中的风景】在我的心里，有一个地方，一年四季都是一道最美的风景，那就是我的校园。当我背着书包来到学校，首先映入我眼帘的是校门口东边一棵清新优雅的杏花树。它就像春天派来的使者，当春风轻轻地扑上我的脸颊，杏花树准会伸出纤长的枝条，绽露出一点点、一簇簇鲜嫩欲滴的花蕾，仿佛在对我们召唤：“春天来了！春天带给我们生机和活力，快点来到你快乐的校园吧！”我有时总是心生爱慕之情，上前去轻轻抚摸，这些可爱的花苞摸上去真像细腻光滑的粉珍珠呀！春天的使者——杏花树顺着杏花树向北望去，宽阔的前操场和整齐的教学楼在杏花树的映衬下，像一幅美丽的画卷。操场两边有六位伟人的雕像，他们是那么亲切，似乎在微笑着告诉我们一句至理名言，也告诉我们这里是学习知识的快乐殿堂。给我印象最深的一幅雕像是爱因斯坦，只见他眼睛里散发出智慧深邃的目光，脸上带着慈祥温和的笑容，好像在鼓励我说：“热爱是最好的老师！”每当我考试没有达到理想的成绩时，每当我对自己灰心时，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都会感到心里很温暖，又充满了无穷的力量。智慧的化身——爱因斯坦再过几天，校园门口的杏花树，有的已经绽放出美丽的花朵，有的花枝伸出了学校的围栏，让我们的校园更加充满生机和活力。到了九月，这里已经是硕果累累，为我们快乐的采摘节带来了新的奉献和欢乐。我们手捧新鲜芬芳的果实，尝到了喜悦、收获和分享的滋味。每当这时，我也总是想到一句话：辛勤的老师们总有一天也会桃李满天下。我的校园，我心中最美的一道风景！我利用周日拍下的心中的美景——我的校园！【篇八：我心中的美景】一日上午，我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。出了学校，走了半小时左右，便到了鹤岭泉公园。我们走过基督教神堂，来到一片小树林里，先准备休息一下，再去寻秋。过了一会儿，补充过体力的我便出发了。我远远地望见了一个小山坡，可山坡顶离坡地却有十几米，而且坡度十分倾斜，很容易跌倒，要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上，树有许多棵，但许多树树枝上都光秃秃的，叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的，有黄的，有绿的，我们筛选了几片还好看的落叶，夹在笔记本中。来到坡上，也有些树的叶子红了，但多数树叶子是半黄半绿的。在这里，我感觉到了秋。回到树林里，我低头一看，呵，地上的草都枯黄了，坐上去也怪刺人的。我抬起头，放眼望去，草都一片绿一片黄的，好似一张面黄肌瘦的人的脸，在枯黄的草地上，我感觉到了秋。来到山坡脚下的竹林，我觉得，如果秋天到了，竹子也肯定会有变化的。果然不出我们的所料，竹子许多都由绿色变成黄色，也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠，竹叶在风中摇曳，煞是好看。在这片竹林里，我感觉到了秋天。在竹林里徘徊着，我不仅觉得有些单调。于是，我便来到松树林里，觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里，我惊异地发现松树有的松针呈红色，真是没想到啊！可依旧是绿的松针多，一阵微风吹来，它就随风摇摆，活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里，我感觉到了秋天。回到小树林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡顶之后，我抬头一看，极目远眺，下面到处是红或绿的树，远方，则是高楼林立，场面十分美丽壮观。在这里，我感受到了秋天。回到树林后，我吃了些东西，与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语，热闹得不得了。一阵风吹来，我扣紧了衣服。心想，这儿就是秋天，我终于找到秋天了！1200字以上 初一 记叙文
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我的秋天昨日还是晴空万里烈日炎炎，今日已是秋风送爽。昨日的我还在品尝雪糕，今日的我早已换上了夹衣。大雁南飞，秋天归来秋的气息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程。看惯了城市秋天的凄凉和沧桑，去乡下郊游也是一种不错的享受，秋是金色的，刚入郊外便看到了一片片金色的稻田，蔚为壮观，使我不由的停下车，好好欣赏这迷人的秋色。我置身于这大自然中，置身于秋的怀抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一阵凉飕飕的秋风吹过，让我回味无穷，离开了这秋天金色召唤的我又来到了一片树林中，遍地火红的枫叶勾起我许多思绪，使我想起了杜牧那首《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这树上的枫叶宛如一团团焰火，随风飘落的枫叶就像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的枫叶就像一个顽皮的孩子留下的脚印。这广阔的树林中独我一人，似乎独我拥有树林，拥有这美好的秋天……在这秋天中，我玩耍着，陶醉着；我学习着，收获着。让属于我的秋天变得更美好，更灿烂！350字 初一 记叙文
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我的秋天秋天，是一望无际的金色麦浪，是大片大片梧桐树下的守候，是从窗口倾泻而下的音符……秋天——收获秋天的风吹得遍野的麦子，澄黄澄黄，沉甸甸地挂着，摇摇晃晃的，欢迎着勤劳的人们将它们收藏。大人们扛着镰刀，高唱着劳动号子，乐颠颠地来到乡间地头，弯下腰，一点一点，小心翼翼地耐心收割着，连空气中都弥漫着一种富足的喜悦感。秋风吹动着麦田，麦田轻抚着农民们，农民们微笑着点头。在一片金色的浪花中，小小的身影就这样被融化了。年幼的我，痴痴地赤着脚站在一边，看着他们忙碌的身影，第一次体会到收获是这样美好，于是我下定决心，等到来年秋天的时候可以找到一株属于自己的金色的麦田，属于自己的秋天……秋天——约定窗外面的梧桐树叶又飘落了，大片大片的地掉落下来肆意地在空中飞舞，旋转，跳跃，最后幻化成一片普通的叶子，蜷缩起它的身体，静静地躺在地上，轻哼着离别的尾曲……琉璃，终于还是离开了…犹记得初次相遇的镜头，周围也是大片大片掉落的梧桐叶，也是在这样的一个季节里，琉璃缓缓地伸出手，嘴角是浅浅的微笑，在这个莫名的悲伤的季节里，点缀了一星半点的明媚……而今，依旧是这个季节，同样是在梧桐树下，却没有了琉璃的身影。我手中握着凋零的梧桐叶，心里默念着琉璃的名字，来年的时候，我还要以梧桐叶为证，在树下再一次邂逅……原来，这一年我的秋天，也带着淡淡的忧伤，涩涩的回忆……秋天——音符在火红的枫叶染红天边的时候，楼上搬来了一户新人家，每天楼上都会传来断断续续的口琴声，或琐碎，或连贯，或悠长，组成了奇妙的音符，在我的疲惫之余，这群调皮的音符便钻进了我的心里，泛起了了阵阵涟漪，拨动我的心弦，瞧瞧这鼓励着我好好努力。于是，一次次，原本放下的书，再一次被拿起，课堂上多了一双专注的目光，课间少了一个蹦跳的身影，黑夜中多了一盏不灭的明灯……当断断续续的音符终于谱成歌的时候，我的秋天也终于流淌了汩汩奋斗的汗水，在希望的田野上奔驰……听，我的秋天，似乎又来了……700字 初一 议论文
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心中的秋天秋天是一个美丽的季节，快乐的季节，丰收的季节，我随着八月那轻盈在步伐走进了秋天。看秋天看秋天，红枫似火，山顶上的枫叶乍一看犹如一团熊熊燃烧的火海，近看像一只小小的蝴蝶，一阵微风吹过，“蝶儿们”在我身边翩翩起舞，忽然，可爱的枫叶宝宝席卷秋风缓缓落在我的手心上，我问它：“你好，火红的枫叶，你落在地上，是让我细数你精致的纹理吗？”听秋天听，一阵又一阵的清风掠过我的耳旁，这是什么声音呢？噢！原来是秋天的声音，拾起一块石头，轻轻敲击地面，“咚咚……”我仿佛听到隆隆的回声，像远古火山爆发的声浪，放眼望去，丛丛绿草，颗颗大树，块块石头都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的细雨像无数根轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。闻秋天闻，一阵阵沁人心脾的香味迎面扑来，这是什么味道呢？噢！原来这是秋的味道，拾一片落花，我嗅到了大自然的芬芳清香，桂花的气息迎面钻进我的耳鼻，这么浓郁的花香，令人陶醉。石榴鼓起它圆鼓鼓的肚皮，轻轻一碰就溢出香甜的汁水，这种味道甜甜的，酸酸的，有说不出来的味道，这种味道，浓浓的弥漫在心头，这就是我的秋，我美丽的秋，我心中的秋。450字 初中
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我的秋天山谷中的旋律，伴随着秋天的来到，我真想揭开它那不平凡的美丽。我随着风姑娘来到了小山坡，小山坡上有着清新的空气。大树姐姐好像专门为我铺上了一层地毯，让我躺在这地毯上，好好上感受着秋天的气息，秋天的韵味，“嘀嘀嘀”是雨水声，很清脆。忽然，一滴雨水滴在了我的鼻子上，人感觉沁凉沁凉的。我随着风姑娘来到了田野，眼前的美景很快映入我的眼帘：一片金黄的水稻，那稻香从我身边吹过，我像是喝了蜜般的甜，“咔嚓，咔嚓”咦，是什么声音？我回头一看，原来是农民伯伯在用收割机收割水稻，虽然水已渗透了他们的衣服，可他们脸上仍洋溢着笑容。我随着风姑娘来到了果园：一串串晶莹剔透的黑葡萄，像一颗颗黑宝石。沉甸甸的桔子让人馋得流口水，还有一根根像卫士似的甘蔗，举着“红旗”示威风。石榴宝宝住在它们十分挤的家中，等着我们去品味。梨子姐姐也等不及，挺着个大肚子，等着人们把它们摘下来再到市场去卖个好价钱。秋的美景，秋的韵味我都体会了一遍，也知道了秋景的美的，正如诗人说的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋的气息是美的，如桂花香，让人对生活充满向往。秋的声音是美的，如雨水声，使人心旷神怡。我爱秋天。450字
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我的秋天已是秋姑娘又一次的来到人间的时候了。秋天，谁不喜欢？大地献出了她金黄色的美丽衣裳，菊花绽开了笑脸……多么美丽啊！秋天，虽然没有蝴蝶，但是人称“小蝴蝶”的枫叶，开始舞动起来了，他们一个个身穿这秋姑娘给他们的金色礼服，在天空中随风舞动，美丽极了！小朋友们个个欢声笑语，在和“小蝴蝶”玩耍呢！！秋天不仅仅是金色的，还是彩色的。果园里，葡萄小姐已经为秋姑娘穿上了淡雅的连衣裙；苹果大妈把自己平常不舍得穿的红色大衣袍拿出来了；梨子姑娘也不愿服输，穿上了那黄的透明的衣裳；桃子哥哥把自己的身体涂成了粉红色，让人哈哈大笑……“故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。”菊花开得并不张扬，而是淡淡的幽然的开放，而且开得那么突然，它就好像是一夜的霜降后从天空坠落一般，淡雅，是她的性格，他让多少为她陶醉啊：郑思肖的“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”之中，赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，托物言志，深隐，黄巢的“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”之中，满院菊花在飒飒秋风中开放。……这就是我的秋天，但是，实际上却不是这样的！我们的家园，已被人类破坏了。唉！我的家园，我的秋天……五年级:杨雅玲450字 五年级 写景
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我心中的愿望我是一个正在面临小升初的小学生，能考上自己心仪的初中，便是我心中的奔头。我计划在每周六写三套卷子，从未有此设想的那一天开始，从未间断，直到那一次，我和妈妈吵架了。她说，我从没有认真写试卷，错的题太多了。可只有我才知道，一天做三套卷子是多么累呀！刚开始，我有些后悔，当初为什么要做出这样的决定，可我又想到，要想实现自己的理想目标，就必须付出代价，如果不努力，就什么也谈不上。还有，我是家中的老大，大家都希望我能考上一个好初中，给弟弟妹妹们带个好头。我顶着如此大的压力去学习，却落了个吃力不讨好。妈妈，你没有因为我的勤奋鼓励我，没有看到我在一天天进步，却因为我的错题责骂我，我真的好伤心。在我与妈妈吵完架后，我低着头深思着：我一定要考一个好的中学，怎么能轻易放弃，“江心跳水”呢？我要加倍努力，尽可能加少错题，让妈妈他们刮目相看。为了理想奋斗的过程，不会是一帆风顺的，我早有这个准备。我为我的理想，我心中的奔头而努力着，不论遇到多大困难，多少挫折我都要顶住，不论别人如何误解，不能在乎别人说什么，一切都不能打消我心中的奔头。相信我，我一定会成功！450字 六年级
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我心中的“劳模”在我们的生活中，劳动是必不可少的，在我们的身边，就有许多爱劳动的人。每天天不亮，环卫工人就开始工作了，他们拿着扫把“刷、刷、刷……”地扫地，弓着背把很重的垃圾运到垃圾厂。他们虽然非常辛苦，但是却给我们留下了干净、美丽的环境。他们用汗水换来了我们美好的生活。我想每个人都应该像他们那样用劳动去为大自然添上亮丽的光彩。我的爷爷是一个农民，他一生都伴随着劳动。小时候，我经常问爷爷：“爷爷，为什么您总是教育我要养成劳动的好习惯呢？”爷爷笑眯眯地说：“我们这些种庄稼的，每天都起早贪黑地干活，没有咱们的辛勤劳动，那我们哪弄到饭吃呢？你可要知道，那天上的神仙可是最爱那些辛勤劳动的人呢！再说了，我们要这双手是干啥的？不就是给我们劳动的嘛！如果你的手长时间不干事，这双手就会生锈。”现在，我的爷爷退休了，干不动活了，但他仍然在劳动，我家的院子里还有着爷爷种的菜呢！劳，劳动；模，模范。劳动的模范就叫劳模，正如高尔基所言：“只有劳动的人才是神圣的。”人的手就是来劳动的，如果不劳动，手也会变得笨拙。生活中，有许多爱劳动的人，有了他们，我们的生活才会更加美丽！450字 写人
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