乐趣,无处不在……
乐趣,无处不在;乐趣,无所不有;乐趣,无处不在……它就像一只乖巧的小狗,你呼则来,你挥则去,只要你愿意,它就会义不容辞地跑到你的身边,融进你的心里。
生活中的乐趣无处不在,我认为溜冰,就是一种乐趣。在溜冰场上,你可以像穿花蝴蝶似的来回穿梭,自由自在地滑来滑去;在溜冰场上,你可以像小鸟一样无忧无虑地自由飞翔,无牵无挂地享受自由;在溜冰场上,你可以像小老鼠一样无拘无束地乱蹦乱跳,尽心尽力地表现自己。哪怕是你不幸跌倒,在痛苦中站起来的一刹那,也会感到悲喜跌宕的乐趣。自由自在,无忧无虑,这变是溜冰的乐趣。
生活中的乐趣无处不在,我认为旅游,也是一种乐趣。旅游时,见到新事物,你会感到满足,你错失了这次机会,你会感到遗憾;旅游时,经历了事情,你会感到充实;突发的意外,你会感到害怕。有喜有忧,有笑有泪,有满足有遗憾,忧充实又害怕,既锻炼身体,又增长见识,这就是旅游的乐趣。
生活中的乐趣无处不在,我认为锻炼就是一种乐趣。锻炼,对于大家来说,是乏味的,是困难的,然而我,不以为然。我喜欢在晴朗的早晨去跑步,努力向着清晨的第一缕阳光微笑;我喜欢在阳光明媚的午后踢毽子,尽管大汗淋漓,但让人心旷神怡;我喜欢在雨后的体育场打羽毛球,呼吸新鲜空气,寻找某种感觉。一切不再乏味,而是充满乐趣,一切都是那么美好而又惬意。不仅可以祛病强身,还可以怡情养性,这边是锻炼的乐趣。
生活中的乐趣无处不在,我认为写作,更是一种乐趣。起初,我像多少个莘莘学子一样,认为写作是编故事,特别是老师每周不知的周记,让人抠破了脑皮。但当你把写作当成生活中的一部分,而不是一种任务,用心去感受它,并用笔把它娓娓道来时,你便会体会到写作的乐趣。写作的过程给了我无尽思考的空间。我有时喜,因为我找到了写作的灵感;有时忧,因为我迷失了写作的方向;有时笑,因为大作完成;有时哭,因为流下的是激动喜悦的泪水!是啊,有喜有忧,有笑有泪,既有痛苦,又有换了;即是修炼,又长见识。这就是写作的乐趣。
其实我们每一个人都是幸运儿,因为只要你不嫌弃,乐趣始终与你相伴。不管是事物的本身让你感到有乐趣,还是你去寻找这事物的乐趣,只要用心去体会,用心去感受,用心去评委,你就能感到乐趣的所在。生活中缺少的不是乐趣,而是缺少发现乐趣的眼睛!
乒乓三级跳
今天,我来到教室,发现老师手里提着一个篮子,里面装着五个乒乓球。我迷惑不解:老师拿这些东西干什么?我百思不得其解。
谜底终于解开了,原来老师玩的是乒乓三级跳呀!我们分好组了,首先亮相的上乐昊鹏和刘俊彦,他们口出狂言:“刘乐组合,王者无敌。”只见乐昊鹏用力一扔,乒乓球狠狠地砸到登子上,可瞬间躲开篮子,跳到草地上,和小草来个亲密接触。他们气愤地连声:“唉,唉
轮到第二个球了,他们吸取教训轻轻一扔,皇乒乓球好像泄气一样,没弹起来就不动了。可他们并不生气,口里不停地唠叨:“我就不信,征服不了你,为什么邓亚平,做得到,我就不行呢?”他们找到了技巧,连连取胜,终于取得好成绩。
接下来是我和徐其敏,我紧握着乒乓球,紧张又害怕,生怕自己投不中,游戏开始了,这个乒乓球好像调皮的孩子,我往左它就往右,真拿它没办法。
在欢声笑语中结束了乒乓三级跳…。。
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乐趣无处不在——读《养花》有感乐趣是什么?是一种快乐。我认为,一个人能来这个美好的世界走一回,就是一种乐趣。我觉得很有乐趣的事很多,就连趴在阳台上看楼下来来往往的人与车,在我眼里,都是一种乐趣。读完老舍先生的《养花》,我好像向老舍先生的生活又迈进了一步。老舍先生在《养花》中说:“我只把养花当作生活汇总的一种乐趣……”老舍先生把养花看作是一种快乐,他觉得,为花买泥土、花盆是乐趣,浇水施肥是乐趣,看者这个小生命茁壮长大是乐趣……乐趣,不就是这么简单吗?既然连小小的养花都这么充满乐趣,那么,我们多姿多彩的生活中,乐趣又怎么不是无处不在呢?乐趣,就是这么简单,这么普通,其实,的确是这样的。就拿我来说吧。以前,我觉得生活是无趣的,除了上课就是做作业,又有什么意思呢?于是,我做许多事总是敷衍了事,不求完美,对生活也不那么乐观了,总认为生活在这个世界上是件无聊的事,乐趣又在哪呢?爸爸妈妈似乎看出了我这段时间的“异常反应”,他们破天荒地对我说:“你把好朋友都叫到家里带玩吧!”我却一头雾水:平时我要让同学来我家玩,可都要千求万求,但今天怎么……虽然我心中满是疑惑和不解,但还是把好朋友都邀请到了家里。那一天我们又滑冰又聊天,每个人的脸上都挂着笑容。这时,我才感受到而后朋友们在一起,就是一种乐趣。此时,我也明白了爸爸妈妈的用意。之后,我发觉每一件事都是一种乐趣连枯燥的上课、做作业,我都把它们看成是大脑和知识在碰撞、大脑和知识在交流……我把生活也看作是一种乐趣,一种享受,老舍先生通过花的芬芳感悟出生活的乐趣,我则通过内心的快乐解读出生活的乐趣。由此,我又想起了昆虫学家法布尔的故事:法布尔从小就对小虫子非常着迷,把观察昆虫、研究昆虫看作是自己的乐趣。她不顾父母的百般阻挠,对昆虫更是到了痴迷的的程度。正是因为有了“把观察昆虫、研究昆虫看作是自己的乐趣”的铺路石,才将法布尔引进了科学的殿堂。朋友,别为了生活的辛苦而感到无趣。其实,只要微笑着看待生活,用心体会生活,你就会发现——乐趣,无处不在。800字 六年级 写景
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关爱无处不在“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天帮助已经没水的人一勺,明天又给其他没水的人一勺,而这水是活水,是会回流的,等到我们没水的时候,你帮助的人就会来帮助我们,与我们分享水。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。我还记得,妈妈说让我和妹妹去楼下的买玩具,我看见一位年纪苍桑老人拄着拐杖,一瘸一拐的走着,那位老人手上提着一个篮子在卖花,他声音沙哑的吆喝着,路上有许多人,可大家丝毫不动容,有的低头看手机,有的甚至连正眼都不看一眼,还喊道:“让开点!挡到我的路了,”我听了之后,心不由自主地凉了个半截。这时,那位老人刚好走到了我们身边,问道:“小朋友,你喜欢花吗?要不要买?”我十分想买的,可我只有妈妈给我们买玩具的10块钱。我问:“妹妹把买玩具的钱,给老爷爷好不好?”妹妹毫不犹豫的说:“好,老爷爷,您拿好钱。”老爷爷递给妹妹一串茉莉花。待老人一瘸一拐地走远了以后,我好奇地问:“妹妹,你真的喜欢这些花吗?”“我不喜欢这些花”妹妹回答说:“但是”我追问:“但是什么?”“但是老爷爷太可怜了,老爷爷老了”。经过玩具时妹妹站门口望了望,可还是乖乖的走了。到家以后拿出了好久没有的花瓶清洗干净,把那洁白的茉莉花插上,啊洁白的茉莉花,就是一颗纯洁的心灵。让芳香弥漫在我们的身旁吧!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清的。所以我们应该加入这一个人的行列,让地球不再是冷冷清清的。关爱,有时是一双搀扶的手。遇到残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,人与人之间的关爱,在生活中无处不在。这对于我们不过是很小的事,可是却能给他人带来很大的方便。五年级:周佳惠作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
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选择无处不在超喜欢董卿主持的《朗读者》中的一段开场词:“选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善,如果说人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景”。是啊!选择真的是无处不在。看这期节目,演员徐静蕾选择了挑战和变化,名牌大学耶鲁大学毕业生秦玥飞选择了当村官造福农村,红丝带校长郭小平选择了呵护与守望,作家麦家面对叛逆的儿子选择了理解和宽容……仔细想想,从小到大,属于我自己的选择有哪些呢?儿时最早的记忆,应该是幼儿园小班时代吧,每次妈妈送我去幼儿园,我都有种深深的孤独感,不想离开妈妈,不习惯离开家。当我被放在教室的那一瞬间,我的选择就是哇哇大哭,尤其是周围还有别的小伙伴也在哭泣时,我的声音更加响亮,撕心裂肺,直到哭得精疲力尽,直到哭得老师不得不把我抱起来单独安慰一番才渐渐平复。上小学了,结识了许多同窗伙伴,我们一起学习,一起玩耍,一起恶搞,看似平淡无奇的生活也充满了各种各样小小的选择:放学路上选择和谁结伴?校园操场选择和谁赛跑?学习中遇到难题选择向谁求教……在这一次次的选择中,我收获了最真挚的友情,找到了生命中最值得珍爱的朋友,我们又一路相约选择到了同一所初中,虽然不在同一个班级,但这份沉甸甸的兄弟深情将会伴随我一生。转眼间,初中生活也过了一大半了,我又面对些什么样的选择呢?坦白地说,在最需要沉潜学习的时候我选择了惰性,老师苦口婆心教育我的时候我选择了表面倾听实则不屑,在家里妈妈爸爸唠叨我的时候,我选择了不耐烦……学校的每一次测试考试,都是我选择的最直接的结果。其实心里很难过,但面对选择,仍然是没有付出辛苦和努力。我知道当我面对这些文字,是深深的自责和懊恼,我也要重新面对选择,一分耕耘一份收获,选择认真学习的态度,付出努力的汗水,就会收获不一样的结果。人生这个话题,对于我似乎略显沉重。生活在当下,在每一天的学习中,我会选择一份不一样的态度,迎接每一次挑战,在每一天的生活中,我会选择自信乐观,打造我心中温暖的阳光,照亮自己,照亮他人。800字 初一
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