生命700字

生命

700字 高二 议论文

情景一:

茸茸的小草,漫布溪岸,嫩嫩的,绿绿的,摇头弄姿。河滩上的桃树、杏树、梨树,竞芳斗艳,花开满枝。红的像火,火随风势;粉的像霞,霞光叠起;白的像雪,高洁雅丽。你不让我,我不让你,都开着花赶趟儿。堤外的麦田,喝足了水,伸展着腰肢。溪水呵,滋润着小草,孕育着大地……

情景二:

朦胧的月光倾泻天地间,好似铺开了一条“月亮路。”调皮的星星是我的最爱,它好像是广寒宫的灯光,而且还像眼睛似的眨呀眨个不停……

情景三:

一个幸福的三口之家,纵情于公园。父亲放飞着一个风筝,儿子在后面奔跑着,呼喊着,脸上的笑容从是那样的天真……

是谁让我们感受身边的一切?是谁让我们享受这一切?又是谁让我们转世轮回,生生不息?是生命。就是那个让我爱,让我恨,让我喜,让我悲的生命。

我爱生命!它让我体会到家庭的爱,亲人的情,让我感受到社会的温暖。

生命是绚丽多彩的,我爱这彩色!正如闻一多所说:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给我以热情,黄教我以忠义,蓝赋于我高洁……才完成这幅彩图。从此以后,便溺爱于我的生命。

可有时我又恨生命。我恨它既然孕育出毛泽东,邓小平等伟人,为什么却让汪精卫,袁世凯这样遗臭万年的人诞生?噢,对了。因为生命是平等的,是属于每个人的。当它来到,你无法抗拒;当它要走时,也无法挽回。每个人对生命的认识不同,各方面的素质各异。自然就产生了有人自暴自弃,有人自强不息。同样,也是你让我有权感受到生活中的欢乐。同学之间一个善意的玩笑;老师们一个赞许的目光;父母的一丝微笑,都能让我体会到哦生命的欢乐。

生命的花环并不是赋予每个人的。它有时让我悲,使我痛。看到那些失学的儿童无助的目光,听到的那些弱者的怒吼,不又是你吗?生命哟,你让我的成长道路充满艰险,艰险过后却是一道美丽的彩虹。正是这样悲喜交集,才共同奏出了生命的交响曲……

生命啊,你想让我说什么?你能让我说什么呢?你到底从哪里来?又要到哪里去呢?

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”岂不快哉!

读《我是90后》有感

500字 五年级 读后感

最近我读了《小学生读本》中的《我是90后》一书,对我们的成才之路有了进一步的了解。《我是90后》是一本富有深刻教育意义的一本书,它能教会我们许许多多的道理、知识,能让我们走上成才之路。我也就举其中的几个事例来说一说吧!

比如书上叫我们要学习狼的精神。在狼捕猎成功中,严密有序的集体组织和高效的团体协作是最明显和最重要的因素。所以我们在学习和生活中都应该学习狼的协作精神。还比如,书上叫我们让自己不断前进,21世纪是充满挑战和竞争的世纪。只有敢于竞争,才能适应这个世纪,得到社会的认可。我们90后是未来社会的主人,我们都是同一片星空里的明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不断补充能量——在学习中进步。还有许多教育意义深刻的事例。由于时间关系,我就不一一讲述了,大体地说一下吧!比如信息处理,我们是能手;团结协作,走向世界;我们是未来小领袖;我们善于发现,敢于致疑;创新——我们的主题;我们是环保卫士;我们珍爱生命;创新学习,敢于竞争;自己的事情自己做等等。如果你还想知道,就去图书馆借阅吧!

同学们,我们便是90后充满能量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒,理想在我们心中尽情闪耀。今天,我国经济发展,社会进步,国际地位显着提高,人民生活大大改善。

同学们,让我们这些90后为未来的祖国尽一份力而努力吧!

贵州习水马临小学五年级:罗喆

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