我和书的故事
书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书是一艘帆船,把我带到了成功的彼岸;书是一架望远镜,让看到了古今中外;书是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神的身旁。而《漂亮老师坏小子》这本书中几个坏小子与漂亮老师米兰之间发生的故事深深地吸引了我。
可是,马上要期末考试了,这可怎么办?妈妈现在只让我读作文书,但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是,我实行了窃读计划。
到了晚上9点,妈妈睡下了。我迫不及待地拿出这本书如饥似渴地允吸着书中精彩的故事情节。这时,夜深了我隐约听见了妈妈的鼾声,窗外只有圆圆的月亮和那调皮的眨着眼的星星陪伴着我。我如痴如醉的读着,忘记了时间。读着读着,我感觉有点儿口渴,便放下书去客厅倒了一杯水。
当我正准备继续去品读这本书时,不知是妈妈起来上厕所,还是我倒水的声音惊醒了妈妈。妈妈走过来一把抢了我手中的书,我被吓了一大跳。“期末考试之后让你看个够!”说完,妈妈便拿着书走了。我也只好乖乖上床睡觉。
我躺在床上,翻来覆去的睡不着觉,眼前隐约浮现出书中的画面。于是,我便轻轻地下了床,慢慢地蹑手蹑脚地走向客厅,生怕把妈妈吵醒了。我迅速把放在茶几上的书拿走,小心翼翼地走回房间,心中感觉自己像做贼一样。啊!我又可以沉浸在这一件件搞笑的事中。可我太困了,在不知不觉中睡着了。
书,是我们的挚友,也是一位良师,他们无声地传授知识,是我们的知识增长,才能成为对社会有用的人。
六年级:白叶成林
神奇的胖大海
今天妈妈给了我一粒胖大海的种子。它表面凹凸不平,又干又皱,像一个长满色的皱纹的小老头。它的颜色是棕色的,胖大海的大小和花生差不多。我还有一个问题呢!就是它一点儿也不胖呀,为什么叫胖大海呢?老妈说;“动手做个实验就知道了。”妈妈先给了我一个装着半杯热水的杯子,让我把那皱皱巴巴的胖大海放在水里。我仔细地观察了一会儿,发现胖大海不再是以前那个干枯的小老头了,已经变成了一个盛开的花朵了。胖大海就是应该有这个响当当的名字。
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!450字 六年级
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我和书的故事一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。啊!书你是我的朋友!900字 五年级
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我和书的故事书是知识的海洋,而我是一叶小舟,在书海中自由自在地遨游;书是一扇大门,让我们走进知识的课题;书是一片蓝天,使我们在书中飞翔。我真正与书接触已有一年时间了。我对书爱不释手,书现在成为了我生活中的“必要品”。每天早上一来学校,整理好书包第一件事就是看书。书中的情节被作者描写得栩栩如生,而我在老师来了才依依不舍地放下书。书中的世界正丰富多彩啊!看书好比看电视,他们有时欢天喜地,有时寂寞难耐,我的心情同时与他们共同进退。在看书的时候,我还了解了许多“知名人士”。如:武则天、伽利略等等,我知道武则天是中国历史上独一无二最有影响的女皇帝。中国历史也让我看见了黑暗的一面,中国财宝被外国侵略者抢走了……书可以带着我满世界跑,只要静静地看书就知道各国的风土人情。我随司机去伦敦,然后去希腊看了看古代文化,那是多么惬意啊!书好比是网络,能解答各种各样的问题。自从喜欢看书以来,我的知识面扩展了许多,语文成绩也提高了不少,现在不会因为写作文而挠头,上一次语文考试,我被一道题难住了,是()谋()计,这个词看起来又似曾相识,却又记不起来了。突然,我脑中闪了一下灵感,是阴谋诡计,我昨天刚看过这个词,怎么给忘了,于是我把答案写在试卷上,后来试卷发下来,果然不出所料,竟然做多了。书对我们真有用!我爱书!500字 六年级
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我和书的故事书是知识的宝库,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,还是照亮我朝着光明道路前进的一盏盏路灯。早在3岁的时候,我就已经拥有我的第一本课外书,那时候的我拥有一本古诗词和一本印刷着各国国旗图片的书。每当我和我的爷爷空闲的时候,有时爷爷会叫我来教我认国旗“这是中国,那是朝鲜,再那边是叙利亚……”或是教我学古诗“床前明月光,疑是地上霜……”因为我认识的字不多,所以在上学前班之前,我只能读儿童绘本和教小朋友认识各种东西的启蒙书。自从上了学前班后,我认识的字越来越多了,便能勉勉强强地读起童话来,读童话的时候,我的心情也会随着童话故事中的主角而转变。读了《海的女儿》后,我非常感动,明白了爱不仅可以接受,而且可以付出;读了《卖火柴的小女孩》后,我十分同情小女孩的遭遇;读了《丑小鸭》后,我为丑小鸭被别人嘲笑的事情而愤愤不平,又为它历尽磨难最后成为白天鹅而高兴得跳起来了,之前的不高兴一扫而光。从学前班到小学二年级,我一直沉浸在童话世界里。上了三年级之后,我读到了人生中的第一本儿童文学小说——《一百条裙子》,之后便开始大量借阅儿童文学小说,这些课外读物使我受益匪浅。课外读物为我开辟了一个美丽的世界,我要在书的王国里到处旅行,争取能去到更多的地方,我爱阅读。五年级:黄淑莹作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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我和书的故事高尔基说“书藉是人类的进步的阶梯。”书在我心里就是一个智慧王国,教我如何做人,让我学到了许多知识,让我得到了许多乐趣。我是一个爱看书的女孩,就让我给你说说我读书的乐趣吧!那天,妈妈给我买了一本《格林童话》,我一看高兴极了,拿着书本立刻回到房间津津有味地看了起来。从下午4点看到晚上吃饭时间,妈妈叫我吃饭的时候,我只是“嗯”了一声,又在继续看书,因我我一直这样“嗯”,却不下来吃饭,妈妈只好“绑架”我的书,让我上桌吃饭。吃完饭后,我继续看书,一直到12点,妈妈再三催促,我才不得不上床。我最喜欢里面的一个故事是《灰姑娘》,这个故事讲的是:灰姑娘受尽后母的折磨,却因为她的善良,的到了小动物的帮助,最后和王子幸福地生活在一起。这个故事告诉了我做人要善良,要乐于助人。在我的班里就有个这样的同学,她虽然成绩一般,但她很善良,因此得到了不少朋友。我爱看书,因为书是我一生的伙伴和朋友,也是教会我许多知识的老师!五年级:邓琪作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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我和书的故事高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书”。是啊,书是帮助我们学习的工具,也是认识好朋友的桥梁,我就和书有过一段这样的故事。我从小就喜欢读书,但因为眼睛不好,妈妈不让我长时间地看书,这可真是雪上加霜啊,不过我有办法。每当放学后,我总是赶紧回家,一看见父母不在,就背着书包冲进书房,扔下书包,拿出课外书,便津津有味地读起来。时光在不断流逝,不知不觉中妈妈回来了。这时候,我又赶紧把书扔进桌子里,从书包里拿出作业,假装正在认认真真地写作业。等妈妈走开了,我又拿出书,如痴如醉地读起来。有时候妈妈害怕我偷偷看书,便盯着我写作业,但是我会趁妈妈喝水的时候,悄悄地把书藏在床底下,然后把卫生间的灯打开,把门一关,假装我在卫生间,其实我正趴在床底下看书呢。但是不大一会儿,我就觉得脖子好酸,真想有一个桌子,上面还摆着各式各样的小点心,而我沐浴在温暖的阳光里,手中捧着心爱的书,一边品尝着美食,一边欣赏着美文,那该是一件多么幸福的事啊!我像一匹饿狼,每次都既恐惧又快乐地从书中汲取营养。我最喜欢的书是林海音写的《城南旧事》,百看不厌。在一次作文中,我模仿书中的好词好句用到了作文当中,老师还给了我一个好评呢!通过《哈利波特》这本书中,我认识了勇敢的哈利波特,和同样热爱读书的郝敏,我们成了最好的朋友。书,带给了我无穷无尽的知识,谢谢你,书!550字 五年级
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我和书的故事书,是智慧的源泉,许多人的智慧与经验含在了一起,就成了书。“书”这个字,自从五岁起,就已经跟我成了形影不离的好朋友。不管是什么时间、什么地点,只要有时间,我就会用看书丰富自己的大脑。就从我第一次接触“书”的那一刻说起吧:记得还是我五岁的时候,有一天,我看见爸爸正在津津有味的看一本书,妈妈和我喊了他几次“吃饭咯——”他都没听见,我很好奇,走过去一看,爸爸手里正捧着着一本《伊索寓言》,里面有很多我不认识的字。这本书真的有那么好看吗?为啥那么吸引爸爸的眼球呢?于是我缠着妈妈也要给我买,妈妈拗不过我,就给我去书城买了一本图画版的《伊索寓言》。从那时起一发不可收,我和“书”成为了好朋友,把“书”当成了生活的一部分,我常常随着书中的内容傻傻地笑,也常常听不到妈妈喊我吃饭。渐渐地,家里的书已经不能满足我的愿望了,就让妈妈空了带我去购书中心看上一小时、两小时。书看得渐渐多了起来,我的作文也经常被老师当作范文朗读,还时不时有小豆腐块发表,给我带来了无穷的乐趣。“书”帮我的地方还远不止这些。有一次,我因为一件小事和班里的同学争吵起来,我非常冒火,正要准备打架,脑子里突然蹦出来上午才看的故事书《冲动是魔鬼》,有一个声音在我脑子里呐喊:“遇事须三思而行”,噢,是的,不能让同学间的友谊小船翻了,于是便垂下了抓紧了的拳头……书是我最好的朋友,是我的精神粮食。你呢?是不是也喜欢看书?550字 三年级
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我和书的故事人们都说,书是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门。但是,对于我来说,我觉得,书是一剂心灵药剂,为我打开封闭的自己。为什么这样说呢?你想知道的话,那就认真听一听我和书的故事吧!以前的我是一个不那么自信的小女孩。但,就是一本书改变了我。在一个星期六,爸爸妈妈带我到新华书店里买书。我走进书店里,哇,书店真多书啊!真是让人眼花缭乱、目不暇接,这时的我真像一条幸福的小鱼,在书的海洋中自由的遨游。当我走进像丛林一样的书架里时,目光很快落在了一本饶有风趣的书名上,从书架上取下了这本书,捧着就看了起来。一页、两页、三页……,我像一头猎豹,追着食物跑。在读这本书时,我一会儿害怕一会儿高兴,这是为什么呢?原来故事的主角——小瑜,也是一个不自信的人。小瑜的妈妈让她参加夏令营,她因为害怕,所以不想去,连我都为她担心起来。可是夏令营许多意想不到的经历,让小瑜发现自己原来也可以这么棒,从此变得自信起来。当看到书中讲述开心的事时,我高兴得忍不住欢呼起来,仿佛我就是那故事中的小瑜。当我读完这本书时,顿时感觉自己也自信起来。这本书就是《原来我这么棒》。就是因为这本书,让我爱上了阅读。比如,从图书馆里借书,刚走出门就已经把书看完也是常有的事;再比如,中午同学借给我一本书,下午我就看完了。书,真是一剂心灵药剂,希望大家能终身以书为伴,以阅读为侣。550字 五年级
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