走向成熟
海滩上望着灯光下的海,时而平静的海泛起金浪。那个曾经的海滩似乎已经消失,替而代之的不知为什么,我感到十分地陌生。
那晚,我和家人来到好久没来的海边。沿着阶梯上爬,我在围栏边俯视整个海滩,变化十分大。它变得干净了、热闹了、漂亮了,但却有点陌生了。顺着阶梯我进入了海滩,竟然没有了我小时侯来到这里的那股兴奋劲儿。在长长的水泥地上往海边走去,眼前又出现了我熟悉的景色,一座座光滑的、凹凸有致的鹅卵石,记得小时候我每次来到这里都会在上面爬上爬下,高兴的时候还让妈妈用手机留下我各种造型的照片。
“姐姐,快来呀!”一声响亮的喊叫打破了我的记忆,只见我的表弟已骑在了滑滑的鹅卵石上,咧着小嘴手舞足蹈,那高兴劲只有他自己知道。这时我看着表弟似乎从他身上找到了我以前的一些影子,但现在我已没了以往的那种激情。
离开那座鹅卵石,继续往海边走去。“呼……”海风夹着海浪,海水起伏不定,海面荡漾出一丝丝涟漪,多么雄伟多么壮观!“海天一线”今天我终于看到了,虽然以前我也经常来这里,但从没有看到过像今天这样海面的壮观。海风又变大了,吹走了我刚才的一切忧愁。
我渐渐开始明白,其实我也在一天天的变化。随着年龄的增长,我不再那么的幼稚,逐渐地走向成熟。虽然没有了小时候无忧无虑的自由,但我可以从吸收各种知识中体验全新的快乐,这是两种不同意义的不同感觉。
回去的路上,我站在长廊上回望久违的海滩,两岸的灯光依然把海面照得通亮,闪烁着金光。
表弟从楼梯旁的自行车道狂奔下去,奶奶着急地在后面追着。看着表弟满头大汗天真无邪的笑容,我也笑了。
是啊,任何事物都在变化。海滩在变得更干净更美丽,而我也正在从幼稚逐渐走向成熟,体验到更多长大后的自豪和成就感!
走向未来
一、冲
在教室里将自己的书全都向地下砸去,然后补上两脚加一口唾沫。冲出教室,从所有惊愕的熊猫眼中走向光明,宣布我已冲出了城墙,用一种藐视的眼神对接那些永远低着的眼神,那此麻木与害怕的眼神,最后抱着我的两本笔记本从3楼跳下,在空中一个前滚翻,着地,迈着轻快的脚步在所有看热闹、奇迹一样的眼神其实是自然的中走过去。
二、新的开始
来到校门口,肥胖的门卫急上前来,想要将我这个大逆不道的学生抓去政教处,然后再重教一翻,我只会心一笑,轻轻一跨,跳出门来,一个箭步冲进树林,我飞也似地狂跑,笑声盈满整个森林,我自由了,我的新生活开始了。
三、新的生活
来到南山下,抹下满地的菊花,看着陶潜老泪横流的丑样而奔上杜甫的小舟,在洞庭湖上,我用电钻将他的小舟漏空一个洞,这水就像喷泉一样涌上来,只见杜甫一家老小不住地将水往外倒,可不知自己脚下的水已漫过了膝盖。就着洞庭水我漂到了另一条舟上,就着李白酿的月光,喝上几盅朗姆酒,飞身乘风归去,才不怕什么琼楼玉宇!
来到凡高面前,我与他促膝长谈,好象我们都不饿了!只知明天的日出定是黄的,树定是蓝的,水定是黑的……
四、新的迹遇
实在是饿,于是守在树桩前,等待那传说中的兔子,有过热情的馒头,有过无知的小鸟,天真的乌鸦等等,我都没有理他们。最后我的目标——兔子,终于出现了,并从对面冲了过来,可后面还跟来了一双幽绿色的眼睛,一头与我一样饥肠辘辘的狼。现在,我要么服从他,放弃兔子转身就跑;要么,等他把兔子吃完,再将我吃了,我无奈地犹豫着。这时兔子撞死了,狼心肌梗塞笑死了,我真不知该为他的不幸而悲哭一场呢?!还是该为我的幸运,大庆一场呢?!我看两具尸体再次无奈地选择着。
最后我把它们都埋了。……
五、永远的未来
我来到大海边。
牵起海子的手。
一同回到大海。
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走向成熟走向成熟泽国小学五(5)班阮琦琪迎着五彩的朝霞,倾听着小鸟欢乐的歌声。无知的我,走向了启蒙之路……书,让幼小的我开阔视野,为我竖立了人生的丰碑。书,又让我了解到人世间的善与恶,美与丑……在《格林童话》里,我为白雪公主的出世而感到喜悦,又为狠毒的继母感到愤怒。《安徒生童话》里,我为卖火柴的小女孩的境遇而悲伤,也为当时社会而感概。书:你记录了黑与白,美与丑。我们都知道,只有人会思想。可在杨红樱阿姨的笔下,一只猫竟然也和人一样会思想。这只猫就是和大家形影不离的“伙伴”——笑猫。笑猫会许多种笑:冷笑,嘲笑,傻笑,大笑……还有一种连人都很难学会的笑:皮笑肉不笑。《笑猫日记》写的是一只猫,从中也记载了一个孩子精彩快乐的童年。在书本里,我可以抛开所有烦恼,尽情遨游,尽情探索,展开无限的想象。书,为我的童年插上梦幻的翅膀。《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》这本书很感人。一场突如其来的寒流夺走了小可怜的生命。我读到这里,伤心极了,一个弱小的生命就这样被现实所吞没,不禁洒下同情之泪……书,滋润着我的心灵,渗透着我的灵魂,提升了我的品格。书,是无边无际的大海,为我放飞五彩斑澜的梦想;书,是我人生的启明星,有了你,我会迎着朝霞,东方就在我前面……450字 五年级 叙事
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走向成熟时光轻轻替少年拂拭去轻狂与无知。稚嫩的面孔历经几载春秋演变成坚毅。终于,你迈着沉稳而轻松的脚步在铺满香径的林荫小道上笑魇如花。呱呱坠地的那一刻,生命是午夜湖中最温柔的那抹日光,姣洁、纯真。我从没料想到岁月如此迅速,推着我们成长的不仅是摇篮还有失败、挫折、悲伤。成熟并不是光华,它应如秋天之静美,丰收时果实的甘甜。若是世俗中的虚荣和圆滑遮掩了成熟本质的星光,那何必去追寻成年后的责任和感恩。著名作词家林夕曾说:水是最柔软的,但它亦能坚韧。水的形状依据盛放它的容器所决定变幻莫测,在环境中无论顺、逆都能变换自己的模样却不世故,悠闲随意也是成熟的一种姿态。成年亦非成熟,前者是时间的标志,后者是心灵的澄清。我们可以看到一棵树的年轮,但无法感受到它的枝繁叶茂中蕴含了多少风雨。感动中国的人物中,曾有一个女孩用她瘦弱肩承担起一个家,父亲在生命中像梦一般迷茫。母亲瘫痪,整个求学生涯都在学校和家里两头跑,她还小,可她不得不放弃炫丽多彩的年华,我永远不会抛弃母亲。这句话,从她嘴中说出时,成熟懂事是生活给予最好的礼物。离开了父母的呵护,我们逐渐从简单的心性变得缜密、细心。每个人都有其之不同,可是过程却是相同的。第一次没有父母陪伴身边的生病,自己拖着疲乏的身体去医院。没有帮助时,一个人顽强地在困境中努力。流浪在陌生的城市,一个人在饥寒交迫开始想家。当我们成熟时,不再怨怼生活的不公。生病了喝着白开水和干面包包熬过。遇到挫折不会轻易放弃。忽有一天我们开始怀念母亲的手和父亲的话语。我想,那时,我们也已成熟。当我们与世界并肩而行,却要目送亲人的背影。一个成熟的人是从荆棘中出来的,或许伤痕累累,但也早已学会愈合。带着平和淡然的气息和清雅高洁的色彩,人生为他绽放出脱尘的莲,没有被世界改变得猥锁反而更学会珍惜。如一首歌所唱的一样“知道吗,我总是想起十五岁不快乐的你……感谢那时候你那么倔强,从未改变自己的模样……。”早你也是我,青春中的自己。成熟的表达。800字 六年级 议论文
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成熟人能看清现实,就能成长,人能看破梦想,就可以成熟。生命中,许多人都是匆匆过客,他们上车、下车,构成了人生这个列车无止境的循环。背负了太多,想要得到的太多,所以失望太多。或许在不知道第几次失望后,我们就成熟了,更加了解了人生这个列车上的生存法则。曾经的那些情,那些爱,那些感动的温暖;那些伤,那些痛,那些抑郁的忧愁,或许已经离开。不,我想,它们一定是在别处继续上演,酝酿着一幅幅人间悲喜,而我的舞台上,它们早已谢幕。经过铭心刻骨的洗礼后,人开始变得成熟、坚强,不再是以往的敢想、敢说、敢做,沸腾的热血,洋溢着青春的拼搏。而如今茫茫人海中却无比寂静,人们或面无表情或是制式的微笑,敢于特立独行的人越来越少。这样的人注定会被已陷入标准化的社会所排斥或同化,也成为人群中普通的一员。回首过往,曾经的他们,她们早已淡出我的视线,曾经的我狂傲的豪情壮志也早已消逝,我竟然就如此的平凡,只是这世界在逼我平凡。正如开头我提到的,人能看破梦想就可以成熟。是啊,明白了梦想的可笑,过去的幼稚又怎么可能再坚持。或许,这就是如今的成熟。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。550字 四年级 抒情
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成熟有人说,成熟是一种魅力,可是我认为,成熟更是一种智慧,一种历经时光变迁、沉淀的智慧。每个人都会经历过这样的一种过程,从无知到有知,从青涩到历练,从懵懂到成熟,一步一步的探索、发现,走过生命中每一个这样的回忆。时光是磨练人最好的器具,谁都曾有年少轻狂的时候,那些犯过错误的岁月是我们成长的痕迹,渐渐的,我们被磨去棱角,最后变成“光滑”的成熟,被岁月温柔以待。成熟,是一种生活的智慧。成熟的人知道,生活不可能总是一帆风顺,也更不可能总是困难重重,它饱含着泪水,也存在微笑;他满是遗憾,也被填充快乐。成熟,也是一种应对的态度。有时候,我们仿佛觉得愁眉苦脸的人好像做什么事都不顺利,于是更加埋怨生活对他的不公平,但是拥有成熟理念的人知道,其实生活给我每个人的挑战都是一样的。他们懂得当快乐时,我们要理智,不能被一股狂热冲昏头脑;当遭遇困难时,我们要心平气和,不能被满腔怨气扰乱了你前进的步伐。成熟是一个人成长的最好标志,它可以让你的心变的沉静,即使是遇到再大的问题,也能沉着面对。那是岁月的沉淀,如果你也想要成为一个有理性的人,首先要让自己成熟!450字 初一 记叙文
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成熟很多人会问,什么是成熟,渐渐地,我们从青涩走向成熟;渐渐地,我们从父母羽翼的呵护下走出;渐渐地,我们有了属于自己的一方蓝天。在那里,我无须伪装,无须顾念,因为在那里有自由的空气尽情吮吸,有热烈的阳光让我们酣畅淋漓。天空懂得大海的深情,所以化身为湛蓝色的幕字;落叶懂得大树的执着,所以化身为养料,落在大树的脚下;飞鸟懂得自由的幸福,所以它化身为灵动的音符自由歌唱……小时候喜欢在连环画中找寻天真的快乐。《辛巴达历险记》让我读懂了勇敢,《白雪公主》让我懂得了关怀,《彼诺曹》让我懂得了诚实。在积累中我学会思考。到了电视上热播《花季·雨季》时,我还只是一只青涩的苹果。林晓旭的忧郁、陈明的傲气、王笑天的傻气、刘夏的才气、谢欣然的灵气,当然也少不了捣浆糊的王同学啦。在青涩中我读懂了感悟。俗话说:书中自有黄金屋。我想那屋也只有爱读书、读好书的人才能有本事觅到。幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷惘,是一种难解的情结,但又或取将其套上数学公式,方程连列一下,兴许能找到答案。所以,在生活中,我们解释着它的奥妙。当今的生活变成了离不开电脑、电视、手机、DV等等一系列电子产品,不是人格分裂化而是人格智能化。《手机》这部闹得沸沸腾腾的片子,主角人物何首一可谓是成为了人们茶余饭后的谈资。其中剧中最经典的一句台词便是:做人,要厚道。也让闻者啼笑皆非。生活中有许多东西在变化,也有许多东西需要人去审视,观其微忽。人们常把青春比喻成烈火,比喻为朝阳,而正是这些青春年少的人更是得到了太多的庇护。只有在风雨中,我们才能学会坚强,只有在接触中,我们才会懂得取舍;只有在经历中我们才体会得到人生百味;因此我们努力地张开翅膀,等待飞翔。只有在挫折中我们才感悟得到坚韧;只有在失败中,我们才能够站起;只有一次次地放手尝试,才会成功,才能成才。没有了雨后彩虹的欣喜,多的是汗珠和泪水;没有了少年的痴狂,多的是自信与责任;没有了秋千的秋天,心中多的是一份从容。700字 初二 记叙文
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走向成熟_700字风把飘落的日子吹远,只留下记忆在梦中清眠,生命之钟敲过十七下之后,记忆忽然复苏,这是才发觉,风吹走的是流逝的光阴,而风沙中夹杂着的是对生命的感悟和性格的成熟。我们一天天寻找,也在一天天长大。但令我们长大的并不是我们找到了什么,而是因为我们经历了寻找成熟的过程。躺在床上,望着洁白的天花板,感叹舍友们一个接一个地满了十八周岁,“成年”成为我们讨论的最多的话题。而我,无奈地发问:我们真的长大了吗?我们真的成熟了吗?无意中发觉,给父母打电话时的报喜不报忧,习惯性地说着在学校一切都好,不知多少次克制住要咳嗽出来的声音说着宿舍的暖气很好。放下电话,为自己感动。因为,现在的自己懂得不让父母担心。一切因为成熟。再读昔日那本泛黄的童话故事,不再只是为丑小鸭的孤独落泪,不再陶醉于七仙女的美貌,不再憎恶巫婆的狠心。无聊时以最快的速度读完,忽然感叹,如果你是只青蛙,请不要以王子的观点看待自己的幸福;如果你是只毛毛虫,幸福就是从容地欣赏属于自己的天空。让自己幸福,快乐地面对生活中的是是非非。一切因为成熟。零五年的春节,我看到的是聋哑姑娘们优美的舞姿和邰丽华雍容的表情。再次体会时,那雍容神情背后的故事在我脑海里呈现,我学会了“带着一颗快乐而感恩的心去面对人生的不圆满。”这一切,因为成熟。一路走来,我收获着辛酸苦楚,欢笑泪水。回想起来,都是一份经历,一份沉淀,一份成熟——放舟于生命的河流上,左右自己的不是涌涛叠浪,而是心头积累的那份成熟。面对似水流年,有措手不及的无奈,但更有对梦想彼岸的期盼。我傲然挺立在风中,收获着风沙带给我的没一份成熟。因为只有经历过,才会给生命增添活力与色彩。一切因为成熟!650字 高三 散文
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成熟任思绪飞舞,让神思在记忆里构图,从前的一幕幕,不知何故,总透露出一股稚气与不成熟。却又只能悲哀地发现,当初竟是那样的洒脱与自负,于是我问自己:“究竟什么是成熟?”曾经的成熟是什么呢?是青春的叛逆吗?是所谓的义气吗?是自诩的潇洒吗?还是无由的悲伤呢?是对“无可奈何花落去”的空自怅惘,还是对“少年不识愁滋味”的暗暗不屑呢?回首凝望,那是怎样的无知与浮躁啊!然而,现在的感觉,靠得住吗?歆羡成熟,是否是一种不成熟呢?觉悟不成熟,是否昭示着一种成熟呢?我,不知道。浩瀚的历史,又何尝不是充满成熟与不成熟的悖论呢。对于项王的乌江自刎,杜牧轻叹:“江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”易安盛赞:“生当做人杰,死亦为鬼雄。”而后人“定千秋功罪,莫将成败论英雄”的咏叹是否是对这一问题的一种逃避呢?太白的狂放、柳永的不羁,是一种不成熟的表现吗?可是,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”是多少人企慕的境界啊!柳永生活于市井不也被词学家认为汲取了大量生活灵感吗?这一个个侧面,是成熟还是不成熟呢?既然不能理解,就只能不要在意了。或许,人,是在不成熟与成熟的交替的过程中长大,而历史也是在其中发展的吧!成熟与不成熟交错着划出人生曲折的轨迹,而人生的进步也正是建立在对两者的不停息的认知中。这一切是不断变幻的,没有一个稳定的定义,也是众说纷纭的,没有一个统一的概念,人们能做的大概只是以自己相信的方式迈向心中成熟的自我,不知这是一种苍白无力,还是一种霸气十足呢?因此,请不要自我陶醉于成熟的感觉,也不要暗中嗤笑他人的幼稚,也许有一天,你会发现,一切都错了,那懵懂与无知的正是自己,但事实是这样吗?谁能说得清呢!650字 四年级
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成熟成熟是什么?我寻思着。阿兰德龙的浪漫算不算成熟?高仓建的冷酷算不算成熟?其他的呢?梁实秋的优哉游哉?徐志摩的画意诗情?是的,这些都可以称得上是一种成熟。然而我所体味的是那一种成熟:一种成熟了的成熟。人,来到这个世上,不可能都一帆风顺,多多少少都会遇上一些坎坷和挫折:世上之所以有强者和弱者之分,是因为他们在接受命运挑战时刻的不同选择。选择困难,接受挑战,这便是那种成熟了的成熟。一个音乐家失了聪,这巨大的打击丝毫没有使他放弃自己所爱的事业。他用勇气扼住了命运的喉咙,用心灵谱写了令人世人惊叹的乐章。他就是世人皆知的音乐家——贝多芬。这便是成熟,意志上的成熟。司马迁正当青云得志之时,“李陵事件”的飞来横祸使他辱受宫刑。他也曾想到了死。然而为了完成父亲的遗愿,他最终振奋精神,鼓起勇气写成了鸿篇巨著《史记》。这便是成熟,信念上的成熟。面对风雨如磐的黑暗旧社会,一位老人资慨过,悲哀过,彷徨过,深思过,响喊过,坚强过。最终他把手中的文笔化作犀利的匕首划破重重黑幕,让世人领悟到一丝光明。这位老人就是——鲁迅。这便是成熟,精神上的成熟。一个人如果天生残疾,他会怎么样呢?听听海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧;看看《骑鹅历险记》的作者塞尔玛·拉格洛夫吧;想想永不消沉,永不放弃的张海迪吧……“是的,生命可以无所谓而来,但是不能无所谓而去;生命可以短暂,但是不能不超越。”这便是成熟,一种最伟大的成熟一生命的成熟。成熟,是一种信念;成熟,是一种追求:成熟,是一种拥有:成熟,是一种自豪;成熟。更是一种幸福,一种超越自我获得的幸福,一种超越生命获得的幸福。我,将永远体味这成熟了的成熟。650字 四年级 应用文
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成熟来往行人“踏踏”的脚步声不断,我背着沉重的书包走在去补习班的路上。穿过一条井字马路,我在人行道上,毫不留情地把脚旁的石块踢了出去,泄愤地说:“凭什么!为什么我一星期好不容易回趟家,还要去补习班?爸爸也太不仗义了。”绿灯亮了,我迈着沉重的脚步,匆忙地走向公交车站台,怕赶不上车。但我的一切小算盘怎么也算不准,公交车仿佛是龟兔赛跑中的兔子,现在应该还在得意洋洋的睡觉吧。时间在一分一秒的流失,公交车总算来了,我也再心里默念:“希望可以找个座位,毕竟这大中午的,没有睡午觉,累都累死了。”公交车没有座位也就算了,可人也太多了,我只好投了币,费了好大劲儿才挤进去的,幸好我身材瘦小,如果再胖些,恐怕都进不来。辛苦奋战的公交车把我送到了站台,我很快就下车了——终于可以呼吸几口鲜空气了……唉,大中午的,这是何苦来呢?可是,我已坐在补习班里,听着朗朗书声,看着大小同一的楷书,却心不在焉:“我到底要不要认真听呢?我不喜欢课外上课!但父母为了我可以上这堂课,一定也花丁不少积蓄吧。反正来了,就多听听,也可以获得更多的知识。”我早已告别了幼稚,告别了天真,迈进了读初中的大门。我早已失去了游戏、玩耍的时间,失去了院子里的笑声,只留下了一束昏暗的灯光,只留下了一本本厚厚的沉书,只留下一个读书的少年身影……当我开始真正认识世界,我不再只想到我一个人,更要想想为了我过得更好而努力拼搏的父母,今天我好像知道了,这是一一成孰。有位作家曾经说过:”一个人要走过很多路,经历过生命中无数实一如其来的繁华和苍凉后,会变得成熟,才明白配己真正想要的生活。”是的,我也会成熟,一定。我又回过神来认真听起补习班老师的讲解。650字 初一
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成熟小时候,总想长大,拉着辆小卡车,跟在姐姐后面,问她我什么时候才能长大,什么时候才能拥有她一般的成熟,可她却不理我,于是我发现,成熟就是不理人。长大了才发现,成熟哪有不理人那么简单,而是要付出昂贵的代价的。我害怕,我害怕我的代价比这所谓的成熟要贵重的多,于是我便决定一辈子要单纯,可已经晚了!社会的耳濡目染已把这成熟强加给了我。这里的成熟是大人字典里的成熟,要好好学习,长大后好好工作,要挣好多好多的钱,为了这些目的,一切不搭调的东西尽可以抹去不理。永远要理智,感情都是些子虚乌有的东西,理想、物质、前途永远是最重要的。每天,我所接触的就是这样的人,这样的教育,这样的社会。一段时间里,我竟然很崇拜这种物质至上的精神,那一年正好是初三,于是我拼了命地学,玩了命地背那些知识努力的屏蔽外层社会,我封了电视、锁了电脑,在上学的路上除了起点和终点,我对窗外的事物一无所知,那真是悲哀的一年。冲过初三,走出考场,我猛然发现外面的阳光好明媚,而就在这一刹那,我发现,我竟然失去了那么多,我想了很多,商品社会麻木了人的情感,奔波在水泥中拼命寻找幸福的人们,路边嫩绿的小草,已引起不了他们的注意,四季的变化已引起不了他们的激动,为了追求,他们可以割弃亲人的爱,为了逐利他们可以忽略人最基本的道德,他们不会听见树枝上鸟儿欢蹦乱跳时的叽叽喳喳,生活那么丰富,而他们只能看到眼前的寸方的余砖,多令人悲哀。我很庆幸,上天眷顾我,让我还没有完全沦为都市奴隶时就让我明白,成熟已然被人们扭曲了本意,真正的成熟不是单调乏味的,而成熟的最终目的是快乐的。曾经我渴望成熟,得到了才知道那是假货。曾经我拒绝“成熟”因为我发现了真的成熟,那就是生命的本质——创造生活、享受生活。高一(112)班汤恒650字 高一 演讲稿