育才中学
400字
六年级
写景
我的家住在育才中学。育才中学座落在谢家湾正街，那里空气清新，绿树成阴。来到育才中学，首先映入眼帘的是雄伟的大门。上面写着“育才中学”几个大字。大门旁边是几级阶梯。如果下了雨的话，走上去很容易滑倒。
走进校园，看见一幢大楼——逸夫综合楼，一块块红砖镶嵌在那里。走近一点，你会看到一个水池。这个水池清澈透明，下雨的时候，会溅起许多水花，像鱼儿在跳水一样。
走进逸夫综合楼，拾级而上，你会看见许多间干净明亮的教室。到了五楼，看见了会议室和排练厅。最漂亮的就是排练厅了。有人的话，排练厅会开漂亮的灯。让排练厅五光十色，金碧辉煌。
沿着一条小路，来到了用大理石砌成的小坝子。这里是我最喜欢的地方了。这儿绿树掩映、芳草萋萋。草坪上还满了鲜花，它们的颜色非常鲜艳，真的是红的如火，黄的赛金，白的似雪啊！走近一点，就会暗香袭来，香味沁人心脾。这里是孩子们玩耍的天地。小朋友在这里嬉戏、打闹、游戏……在家里都能听到他们的欢声笑语。这里也是锻炼身体的好地方，时常有老爷爷、老奶奶来打太极拳，偶尔也有几个年轻人和小朋友跑步的身影。
这就是我的家——育才中学。这里真是育人的摇篮！这里真是美丽的大花园！
游长城
500字
初二
散文
早就听说过：不到长城非好汉。长城一直是我向往的地方。 今年暑假，我有幸到了北京。舅舅和舅妈说：“今天，我们要带你们去游长城。”我听了，笑得合不拢嘴。于是，我穿上漂亮的衣服，带着爸爸妈妈刚买的照相机出发了。我们来到楼下，坐在出租车里，我心里别提有多高兴啊！出租车在宽阔的马路上飞驰，我的心早已飞到了长城。到了长城景点，我们买了票，进了景区，我们拾级而上。走着走着，舅舅告诉我前面不远处就是长城。我顺着舅舅的指点看去，眼前依稀出现了长城的影子。我兴奋极了，快速地往前跑。我终于看到了长城美丽的景色，我赞叹不已。走在古人铺设的砖块上，我不禁感慨万千。我们继续往前走，我不仅看到了长城许多美丽的风景，我还知道长城宽3.5米，城墙高1.5米呢！当外国友人从我们身边经过时，我不时地用一些简单的英语和他们打招呼。我还和一些外国人拍照留念呢！突然，我发现前方有好几门大炮，那是古代战士们打敌人的武器。城墙上还有好多垛口，听说是战士们通过垛口看见敌人来了，就可以用大炮向敌人开火。慢慢地，我们爬上了长城最高处。在那里，我已经是满头大汗，可我一点也不觉得累。站在城墙顶上，我远远望去，长城就像一条长长的巨龙。 最后，我们又得拾级而下，走回原来的地方。虽然我有点依依不舍，但我还是寄希望于下次能够再来。 啊，多么让人难忘的雄伟的长城啊！我不禁感叹古代劳动人民的智慧结晶。我爱长城！我爱中国！
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六年级
写景
400字
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我们的育才欢迎大家到育才小学参观，我是今天的小导游，今天由我来为大家介绍。育才小学是长沙市全日制小学示范学校，它不仅是我们学习的乐园，而且是我们温暖的家园。下面我带大家到校园里参观，请大家跟着我的脚步从校门进入校园。校园里绿树掩映着教学楼，绿草坪承载着同学们的欢声笑语。进入校园的右边是我们的羽毛球馆，从里面走出了很多羽球高手。每天放学我都在这里训练，孙老师严格指导，同学们认真训练。木地板上落下我们多少辛勤的汗水，空旷的球馆里回荡着同学们奋力的呐喊。过了羽毛球馆的左边就是我们学校的大操场，红艳艳的跑道围绕着翠绿的草坪。跑道总长200米，操场的两边还有双杠、爬杆等。绿草坪是男孩子们的最爱，一下课大家蜂拥而至、飞奔而来，踢足球、打篮球、玩游戏……欢歌笑语组成了一曲快乐交响曲会回荡在整个校园的上空。穿过草坪和小花园之间的林荫道，我们来到了科技馆。它是由很多多媒体教室组成。什么是多媒体教室呢？呀！这位同学真聪明！多媒体教室就是用现代高科技教学工具如：计算机、投影仪、幻灯机等，将老师们制作的丰富多彩的课件展示给同学们，让我们更好地掌握新知识。同时，这里还有科学实验室、音乐教室和美术教室，科技馆使我们成为德智体美全面发展的好孩子。从科技馆拾阶而下，我们来到了教学楼，这里是育才小学全体同学们学习的主要园地。教学楼一共有四层，共计二十四间教室，一、二年级在一层，高年级的同学们随着年级的增长不断提高楼层，老师说这就是“欲穷千里目、更上一层楼”。我现在的教室就在三楼的东边，四年级四班。这就是我们的校园，它记录了我们美好的小学生活、记录了了我们快乐的学习。请大家集合在教学楼前拍照留念。谢谢大家。650字 六年级 写人
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武汉育才一小黄昏，晚霞每天清晨的第一缕阳光是美丽的，但是黄昏的最后一缕阳光更加令人陶醉。我对欣赏美景并不是那么热衷，更别提去发现美景了。我也很少留意大自然的变化，总是认为这样做毫无意义。可是，一个偶然的机会让我大开眼界。这天，我疲惫的从学校往家走着。一路上眼睛盯着脚尖走，根本没注意到天空中那神奇的的美丽景色。回到家里，实在太闷了，我拉开窗帘想打开窗户换换空气，不 经意间看了一眼天空，顿时我惊呆了。夕阳西下，天边的晚霞长有千里，一眼看不到边。暗红色的条纹系在那带着一点深蓝色的天上，看上去就像连绵起伏的山群。 在那西边，金色的光，从一个已经变成半圆形的太阳照射出来，周围的云彩都镶上了金边。太阳也累了吗？光线渐渐暗淡下去，我多想留住太阳，留住那美景。飘逸的云朵围着太阳不停的来去，好像是在和太阳做游戏，太阳太累了，它拒绝了云的邀请，可是云就是不肯停下来。太阳生气了，把云烫成了金黄色。云也不 高兴了，站在太阳面前，挡住了它亮得耀眼的光芒。慢慢的，太阳不见了，金色的云变成了一种青灰色，深蓝的天空变成了黑色天鹅绒的颜色。这神奇的画面深深的 烙印在我的脑海中。“黄昏的最后一缕阳光，照在云朵上”。这幅大自然不凡的杰作不断浮现在我眼前。我爱这神奇的大自然，爱这梦幻般的阳光。我以后一定要多多观察大自然，发现美，寻找美，走进自然，走近阳光。500字 六年级 记叙文
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我和育才的故事育才小学是一所以环境优美、教师优秀而闻名的小学。走到学校大门有提示好好学习天天向上的标语。走进校门，左右两侧有小树，一棵棵小树整齐的排列在路边两旁，把学校衬托得无比美丽。记的孩子刚上一年级的时候，把孩子送到学校交给老师，心里有万分地不舍，担心这个担心那个。叮嘱老师要多关注孩子，怕孩子从幼儿园到小学不适应。万万没想到一周后召开家长会，老师说孩子特别棒。这与老师的辛勤努力、关心、关爱是分不开的，我由衷的说一句：“老师，您辛苦了！”时间过得好快，转眼间现在已经是六年级的学生了。马上要进入小升初的转变。在小学的六年中，感谢从一年级到六年级所为孩子传授知识的老师，是你们把她从一个孩子变成一名合格的小学生，是你们在孩子成绩不好时，上课不集中思想时及时和我联系，我们齐心协力教育孩子辅导孩子。春夏秋冬，光阴似箭。孩子每一次拿回来的成绩单就是你们共同付出的结果。学校在大家的共同努力下，变得漂亮、干净、整洁、整齐、明亮的教室、气势宏伟的教学楼、干净美丽的校园，蕴含着学校的希望更昭示着学校的未来必回更加兴旺。400字 六年级 记叙文
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在育才的小学生活记得五年前，我第一次踏进了育才一小的大门，来到了一个完全陌生的环境中。那时，我才二年级，还是一个什么也不会，一个对什么都抱着强烈的好奇心的学生。而现在，已经过了五年了，我已经成为了这个班里的一员，并且在班里交到了好朋友。回想这六年，我突然感觉到了人生真的是过得飞快，世界的变化真的很大。在我刚刚来的时候，校园里还没有D楼呢！球场上种的也不是假草，而是货真价实的青草。车棚后面还有一个滑滑梯呢！现在，我真想回到小时候。去玩玩那架滑梯看看现在是D楼的那块地，摸摸球场上的青草。但是，一切都是那么遥远。我再也不可以回到二年级，回到那无忧无虑、开心自在、天真无瑕的时候了。现在，我们已经是一个六年级的学生，还是一个离毕业考试还有十几天的学生。我已经要和同学们分开，到中学去，到一个陌生的地方去。或许，在育才三中，我还是可以交到好朋友。但是，我永远忘不了我在育才一小的这些同学，这些和我一起生活了六年的同学。六年来，我也度过了许多事情：开心的、欢乐的、喜悦的、生气的、害怕的时间在一分一秒地过去，我也在这一分一秒钟长大了。我变得懂事，变成了一个懂事的孩子，一个学会了许多东西的孩子。我学会了游泳、数学、阅读、英语、写字、画画、……更重要的是，我还得到了友情，得到了同学们给我的友情。正是这种友情，让我学会了珍惜同学，学会了怎么和同学相处。再见了，同学们！再见了，育才一小500字 六年级 记叙文
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《中学恋》故事发生在飞梦学园中学部的一年级8班。“同学们，大家已经步入了一个新的开始！升入中学的你们，要多一点认真，少一点马虎；多一点友好，少一点粗暴；多一点好学，少一点贪玩。我相信你们！”这是中学一年级8班的班主任，在讲台上振振有词地讲着在中学里应该做。“我是你们的班主任，高桥健太郎。我今年25岁，教你们外语……”高桥老师乐呵呵地正说着，佐藤校长敲了敲教师的玻璃门，叫高桥老师出来一下。“哦，是校长啊。什么事情啊？”高桥老师疑惑地说。“这是一个刚转来的中国学生，”校长说着，指了指跟在他后面的一个瘦小的女孩儿，“她的日文名字叫日亚森蕾梦。她全家刚搬过来住，可能还不太熟悉日本。我把她交给你了，你可要耐心些啊。”校长郑重地说。“Yes,sir！”说着，高桥老师做了一个超滑稽的敬礼动作，“放心吧，校长。”“哦呵呵，小……同学，你……你多……大大呀？”高桥老师费劲地用仅仅学的那么一点汉语对蕾梦说。“老师，我……会说日语。我14岁。”蕾梦只说了这么短短的一小句话，就把高桥老师给PIA飞了。“哦……呵呵。那最好不过了，我还以为你不会说日语呢！”高桥老师难为情地摸着脑门说道，“走吧，跟我进教室吧。”说着拉着蕾梦的手就往教室里走。蕾梦却挣脱掉了，并说：“我自己会走。”真是个冷酷的小孩儿……高桥老师想着，进入了教室。“同学们，这是我们班新来的中国学生，不管是哪国学生，大家都要和平相处哦。”老师说完后，又对蕾梦说，“日亚森同学，跟大家自我介绍一下吧！”“呃……我是日亚森蕾梦，14岁。呃……请多指教！”蕾梦很平静地说。“哦，酷毙了！”台下的全班竟然轰动了……就是这简单的几个字，使蕾梦都没有看一眼全班的人。这时，都开始谈论她的相貌：金色的短发，额前留着长长的刘海，两个耳朵前，还用带有×状的紫色小发卡扎着两个小辫儿；弯弯的眉毛，粉色的瞳孔，樱桃样的嘴巴，身穿一身黑色系的服装。修长的手指，脚上穿着名牌黑皮鞋。虽然只有一米五的个儿，但浑身却透露着一种很有魅力的气质。这让班里的嫉妒大王千叶莎凌同学非常气愤。老师也没办法，于是只好说：“日亚森同学，你就坐到小野同学旁边的位置吧。”蕾梦走了过去，坐下后，很自然地对小野木井说了声：“你好，请多指教。”哦，天啊，她在对我说话！！我该怎么回答她？小野君心跳开始加速，身体开始晃动，由于过于激动，从椅子上摔了下来，全班一阵哄笑。蕾梦站起身把小野同学扶了起来，并说：“真是像个笨蛋。”全班又是一阵赞叹声。小野同学的脸红红的，像是熟透了的苹果，并很不自然的说：“谢……谢！日亚森同学，初……次……见面，请……请多指教！”接着才又坐下。下课后，大家都议论纷纷，都在谈论关于蕾梦的事情，有的说蕾梦真是太酷了，非常羡慕；有的说蕾梦不是个普通女孩儿，说不定是哪个天使下凡……总之，说什么的都有。大家议论归议论，谁也没有当真。而蕾梦对于这些八卦新闻之类的东西一点兴趣也没有，只是一个人静静地呆在座位上，手托下巴，看着窗外的景色，似乎心事重重。放学后，蕾梦被几个女同学缠着，问这问那，为了摆脱她们只好都回答一下，可结果并不乐观，她们的问题越来越多。幸好这时救星来了——蕾梦的妈妈怕她迷路，特地来学校接她。晚饭后，蕾梦回到自己的房间，躺在床上，抱着自己心爱的大熊猫毛绒玩具。说它大，是因为它年龄大，这个玩具是蕾梦4岁的生日，另外的原因是它确实很大，因为这个熊猫的长度足足有150多公分。蕾梦很焦虑，这是因为现在的她和真正的蕾梦已经完全不一样了，真正的蕾梦是一个多重性格的女孩儿：有点爱搞笑、喜欢交朋友、在生人面前有点怕羞和内向、在熟人朋友面前则非常活泼，这才是真正的蕾梦，而现在的蕾梦，非要在同学面前摆酷、装相。蕾梦的那种呆板的语言举止，明明是因为怕羞，可同学却认为这是个酷帅的行为。蕾梦的心里很矛盾，这时她想起了在中国看的那个节目，那是一个关于占卜命运的节目，主持人是日本人小野坂老师，那是一个像蕾梦的熊猫一样胖的女人。蕾梦的母亲日亚森太太非常喜欢那个节目，对于不信迷信的蕾梦来说，这似乎就是无聊人看的节目。蕾梦只看过一期，那一期正好讲的是关于如果你有某种愿望的话，一定要向神许愿……想到这里的蕾梦，突然感觉自己似乎差点也变成了那无聊的人，可是……为什么不能试试呢？这对自己来说也损失不了什么啊？蕾梦跪在床上，双手合拢在胸前，闭上眼低下头，诚心祈祷，默默的说：“神啊，如果你真的存在，你原谅我的无知，把我当作傻瓜，请把真正的我还给蕾梦吧！”就这样，蕾梦看到没什么变化，倒在床上，睡着了……1200字以上 六年级 抒情散文
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育才颂育才如歌我们是这首歌里最动听的音律育才如画我们是这幅画里最绚丽的色彩育才如诗我们是这首诗里抑扬顿挫的文字我们是育才里绽放的花朵老师辛勤地给我们浇水施肥我们被友谊滋润着我们的青春飞扬在知识的海洋里朗朗的书声是我们花丛中的欢唱灿烂的阳光洒满追梦的翅膀暖暖的师爱在心中荡漾着我们在这里茁壮地成长！150字 初一 写景
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美丽的育才小学美丽的育才小学我的学校是一所环境十分优雅的一所小学。走进学校大门，映入眼帘的是两旁清秀挺拔的树，远远望去，就像一堵翠绿色的小墙。仔细看，树棕色的枝头纤细光滑，绿色扇形的小枝整齐有序地铺展在树杈上，显得十分苍劲。往左看，是我们的教学楼。楼房共分四层，每一层的西侧是办公室，其它的便是教室。走进教室，你就能看到“好好学习，天天向上”八个鲜红的大字，它能随时鼓励我们、督促我们要好好的学习，长大了成为国家的栋梁，为祖国争光，为祖国做出奉献。教室的左右两侧有几扇窗户，窗户上的玻璃擦得干干净净，一尘不染，阳光从窗外射进来，把教室照得格外明亮。我们坐在教室里聚精会神地听老师讲课，就像几十株花朵在静静的承受者辛勤园丁的浇灌。教学楼的对面是综合楼，楼房里有校长室、多功能教室、音乐室、美术室、图书室等等一些教室和老师们的办公室，如果你想问我我最喜欢那个教室，我会说我最喜欢图书室。因为那里面的书十分好看，能增长我们的知识，让我们懂得许多道理。当我在那里看书时，仿佛进入了书的海洋，在那里自由自在的遨游。综合楼的左边是一个小池塘，清澈的水里面有一些可爱的小金鱼。它们身着红衣裳，一会儿潜到水底，一会儿浮到水面，在哪里自由自在的游水，十分有趣。池塘的水面有三株睡莲，夏天时，绿油油的莲叶衬托着花艳艳的莲花，令人赏心悦目。池塘的前面有座雕像，雕的是一个女孩。她貌若天仙，婀娜多姿，像一位伟大的女神。她的旁边还有一些花草，这些花花草草把它衬托的更加美丽了。再往前走就是我们的操场，操场的跑道是塑胶跑道，红色和绿色相间的十分漂亮。操场的中间有篮球架和足球门，可以打球或踢球来锻炼我们的身体，这就能证明我国的科技、经济发达了。那些小朋友们个个都玩得十分开心。有丢沙包的，又跳橡皮筋的，还有跳绳的，一片欢歌笑语。操场前立着的那个高高的旗杆上，五星红旗在轻轻的随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好像是一枝屹立着的红楼枪，又像是一支高耸着的火炬，显得十分威严。操场的左边是多功能礼堂，多功能礼堂里有一个舞台，是表演舞蹈、唱歌、小品和朗读开会会言的。舞台的前面有两道网子，是用来打排球的。在礼堂的后门两旁有篮球架，可以打篮球。多功能礼堂非常之大，可以容纳1000多个人。我们大家都非常喜欢这里。我的校园真美丽，它使我感到骄傲和自豪，我爱我的校园。900字 三年级 写景
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参观镇海中学镇海中学一直是我所向往的地方，我和任雨哲曾于XX年有幸在镇海中学参加过由镇海电台举办的“温馨桂花园-快乐丑小鸭”镇海首届少儿有声艺术大赛。但那时由于时间仓促，只是走马观花地兜了一圈儿，之后就一直没有机会去。 这个星期天，阳光明媚，我从雅乐下课便迫不及待地拉着妈妈一同前往镇海中学。走过鼓楼，气势雄伟的镇海中学大门便赫然出现在我的眼前，乍一抬头，上面是郭沫若先生题写的“浙江省镇海中学”几个苍劲有力的金色大字。刚想进门，就被保安拦住了，我和妈妈费了不少口舌，才勉强地放我们进去。 一进校门，我踏着脚下的青石板，开始慢慢欣赏。路的两旁绿树成荫，各有一个小公园，公园里有两座亭子，分别是尊师亭和柔石亭。再往里走就来到了泮池，泮池前写着镇海中学的校训“励志、进取、勤奋、健美”。泮池中间有三座泮水桥，桥下池水清澈见底，池内金鱼悠然嬉水。据说泮池还是杰出的爱国将领裕谦以身殉国的地方。跨过泮水桥，穿过大成门，眼前豁然出现了两行苍翠挺拔的松柏，像庄重严肃的士兵守卫着威严的大成殿。大成殿飞檐翘角，有17米之高。从门外往里瞅，中间是镇海中学的整体模型，周围挂满了琳琅满目的书画作品，真是古色古香。大成殿东侧墙上挂着镇海中学获得的各类奖章，记载了镇海中学的历史进程。 绕过大成殿，走过梓荫桥，就是规模宏大的体艺馆，馆内有冷暖游泳池、室内篮球场和各种功能齐全的体育器械等一应俱全。体艺馆旁边就是历史悠久的梓荫山，梓荫山上风景秀丽，清香四溢。山东面的摩崖上刻有“惩忿窒欲”四个大字，每字四尺见方，苍劲有力，崖前站立着三位威风凛凛、栩栩如生的石将。山上有六尊古炮围护在吴公纪功碑亭的周围，这些古炮面向东海，昂首屹立，仿佛是镇海人民的守护神。站在梓荫山上向前远眺，一眼就可以看到气势恢宏的田径场，一些同学正生龙活虎地打着篮球……不知不觉，夕阳已经西下，我们恋恋不舍地离开了镇海中学。在回家的路上，我心里想：如果我将来能够在这环境幽雅、充满着浓郁的历史文化的地方读书，那该有多好啊！800字 六年级 写景
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临夏回民中学甘肃省临夏回民中学位于临夏回族自治州首府临夏市回族聚居区，创建于1953年9月，1980年经甘肃省教育厅和临夏回族自治州人民政府批准，定名为“甘肃省临夏回民中学，确定为省、州双属重点中学，升格为县级建制。1999年3月，被州委、州政府确定为全州首批创建的“省级示范性普通高中。多年来，临夏回民中学得到了上级党政和业务部门的高度重视和大力支持，受到了社会各界人士的深切关怀和热情帮助。如今，校园内绿树成荫，鸟语花香，环境优美，师资力量雄厚，教学设备齐全，办学质量优良，成为临夏地区民族教育的一所窗口学校。截止2004年3月，有教学班51个，在校学生3363人，以回族为主体的少数民族学生占学生总数的90%以上。教职工209人，其中专任教师166人，中学高级教师26人，中学一级教师60人，省级特级教师1人，省级优秀专家1人，省级学科带头人3人，省级骨干教师8人，甘肃省优秀园丁6人，学校占地面积32016平方米，学校既拥有鲜明民族风格的教学楼、学生住宿楼和图书实验楼，又有现代化的信息技术教育中心，学校已成为培育少数民族人才的重要基地。学校曾获得全国民族教育先进单位、全国体育卫生工作先进集体、甘肃省教育系统先进单位、甘肃省群众体育工作先进单位、甘肃省传统项目先进学校，临夏州民族教育先进单位、全州教育系统先进集体等多项荣誉称号。在新世纪，临夏回民中学领导班子团结带领教职工，以高昂的斗志和饱满的热情，以强烈的责任感和使命感，奋发图强，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为把学校建设成全省示范性普通高中而努力奋斗。600字 高三 写景
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赣州中学印象气派的大门；美丽的教学楼；优雅的学习环境……这就是我的学校——赣州中学。进入校门，映入眼帘的是3栋漂亮的建筑——图书馆、大礼堂、艺术大楼，它们组成了一个四合院的样子，很高贵而又很温馨。再忘右手边走，就是好几幢教学大楼，它们很好看，每次从远处朝那望去总是让我想到童话故事里的城堡。站在教学大楼的大门口，往右边直走，就是大操场了，我在以前那个学校读书时，从来没有见过这么大的操场；往左边走的话就是一片的学生宿舍，学生宿舍的前面是食堂，食堂旁边有2家小商店。食堂的左边是教职工宿舍。还有许多我叫不出来名字的大楼。教室里，每班有一台饮水机，而且每班人数不会超过60人。桌凳都是新的，在这一点上我很喜欢；班上有4台电风扇、9台电灯，在讲台里有两台液晶电脑、讲台上有一台投影机悬空吊挂着、投影机前面自然就是投影白板啦。这样学习条件优越的教室怎会不喜欢呢？现在赣州中学还在建设中，还有许多设施、建筑未完工，规章制度也还未完善，但我相信学校建好后，学校会更好！赣州中学六年级：余颖400字 六年级 写景
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品德育才人老师最近教导培养领导力的七个习惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的生活之中。老师说，培养领导力的七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中即能培养领导的能力，做好自我管理。我觉得人要为生活而努力上课也要专心，这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听，和家人分享成长的喜悦；参加校外比赛来建立传承。当自己做错事的时候不会把责任推给别人，为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事，如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的，因为我们都是学校的一份子。我会把重要的事情放在第一位，不会等一下才做，我会做让自己高兴和他人高兴的事，如果是比赛，就算我输了也没关系。我愿意先听他人的说话，不会乱生气，一直讲话，我会让我的团队变得更加团结力量更大，我也会不断找有意义的事情来帮助他人，让这社会更祥和，大家都幸福快乐。400字 初一
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我心中的育才我心中的育才，算是我第二个家，跨进校门，听见朗朗的读书声，闻着那迷人的花香，听着那鸟儿的歌唱，一切是多么的美好，到处都是花花草草，绿油油﹑红彤彤﹑金灿灿，五颜六色，五彩缤纷，到处都是欢声笑语五星红旗随风飘扬着，站在国旗下面的我们，已经经历了许许多多﹑快快乐乐的事情，在这生活里大家都是很快乐的﹑高兴的。我们就像是一颗花种，让老师们把我们栽倒合适的土里，放在花盆里，浇水，施肥，很细心﹑细致照顾我们谢谢您！老师，谢谢你，我的母校！”在这里我的点点滴滴，虽然有时候又苦又甜，又酸又辣，但这都是成长的一部分，是母校给我们很多的考验，给我们无限的乐趣，是母校给我们很多的欢乐，虽然我很快就要离开你了，我的母校，难道你担心我会忘了你？不！我都永远不会忘了你，我的母校，这片有着清花香，有着同学们的歌唱的母校，我永远会记得你，我永远不会忘记你，我的母校我舍不得你啊，我的母校，我多么的希望还在这片拥有着同学们的歌声，读书声，笑声，的地方继续的成长，我要再次说声谢谢，谢谢你，我的母校，我永远记得你，我永远不会忘记你！谢谢你，我的母校！400字 五年级 记叙文
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美丽的育才一小育才一小是一个“生态园”，校内有矮矮的树，美丽的文化石，绿油油的草地，漂亮的草丛。同学们在快乐的做游戏。春天刚到，一切的绿化都从梦中苏醒，校园顿时变得生机勃勃。在一阵阵的微风中，小草轻轻的弯下腰，树叶沙沙沙的响，草丛里，蜜蜂、蝴蝶 在快乐的玩耍。它们给育才一小添加了一丝丝的春意。一二年级的小弟弟小妹妹们在快乐玩耍，三四年级的同学在操场上快活的飞奔着，五六年级的同学在走廊里欣赏着校园的美景。夏天，小草变得绿油油的，小树变得绿绿的。一切绿化变得绿绿的，校园变得绿野仙踪。知了就像夏天的使者，嗡嗡的叫着，好像在说：“夏天来啦！真热啊！真热啊！”同学们也不例外，热的都换上了夏天的短裤短衣了。不过夏天是同学们最开心的日子，因为有长达两个月的暑假，在这段期间里，大家都像一匹疯狂的野马，快乐的玩耍着。暑假一过，就迎来果实累累的秋天。现在，秋高气爽，小树的叶子都黄了。大家都迎来了秋游，别提有多高兴了，大家带着零食包，去旅游，边吃边走，多美的日子啊！秋天过了，冬天来了。一切的绿化都睡了。大家迎来了美丽的寒假……多美的育才一小啊，一个名副其实的“生态园”！400字 三年级 记叙文
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中学生活放完小学的暑假，就要和初中说你好了，似乎就是那么一瞬间，我就不属于小学了……迈着沉重的步伐，无精打采的说你好你好，没滋没味，枯燥及了，我甚至感到恐怖，有股无形的压力朝我扑来。到班级里，我甚至连老师都不敢看，小学一年级和现在一样吧，多希望老师能说：“不要紧张，我不会吃掉你……”这样至少能减轻我的压力，可老师没有，而是面无表情的上课，我扫视周围，同学们都是木头做的？一个个目光呆滞的忘着黑板，天啊，这里完全是人间地狱，我手心带着汗勉强听完着节课，课后，没有一个人去外面嬉戏，只是在里面静静的看书，大概就是所谓的尖子生吧，我毫不羡慕他们，到替他们悲哀。回到家，我拼命的做作业，谁说没有作业？我看是有很多，都被吓傻了吧？到深夜，我的手都抽筋，眼皮都向下坠，作业还有一大半，昏黄的灯光，以前我很喜欢，现在却十分厌倦！老天！为什么初中这么累！完了完了，我作业竟然没写完！我连忙赶作业，可是来不及了，都7：30了！我早饭都没吃，就冲刺着进了学校，果然，因为我的迟到+没完成作业，被挨批了一顿，可是，他们并没有嘲笑我！还是和木头一样？！天啊，我宁愿他们嘲笑！如果还要这样待个6年，我可真要疯了！400字 初一 抒情散文
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步入中学步入中学《一》眼间，我已经是一名初一的学生了，今天，我和大家谈谈第一天上学的见闻和感觉。我迈着沉重而兴奋的步伐进入中学的大门，之所以沉重是因为我害怕以前班级的好朋友和我不在一个班级了，之所以兴奋是因为我要升入初中了，我有新同学新老师了。我看大家，是有人欢喜有人忧。我便是那些个忧的之一，我们班和我关系好的都没和我分一班，我很苦恼。进入这个新班级，我的感受，用两个字形容是“复杂”。什么样的都有，形形色色，让我很怀念以前的班级。很快老师就来了，这个老师和以前的班主任很不一样，很严肃，一个眼神就让人毛骨悚然。以前刘老师很平易近人，和我们打成一片，相处起来很随意，很自然，很开心，可眼前这个老师差了十万八千里。老师和我们约法三章，这三条规定很蛮横、很专制，我有点无法忍受。接下来说说我们的新同学，老师让我们打扫班级。有一个女生，据说，是某某老师的亲戚，在我们班很霸道，扫地时不扫，还指挥大家干这干那的，对我们指手画脚，大家都很不服气，包括我。第一天上学，我很不开心，我不喜欢中学的一切，我希望同学之间不要有那种专横霸道的同学。400字 初一 记叙文
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