品味成长
无意之中,我又经过了这条幽静的小巷。在这里没有店铺林立,没有车辆过往,只是偶尔能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。我脚踏这饱经风霜的青石砖,摩挲这斑驳的墙壁,这记录我成长的小巷。
小巷,本该是宁静的,但我们的到来,打破了这条小巷的寂静。曾经无数的日子里,我都在这儿与邻家的同伴们一起度过:猜拳决定由谁去按别人家的门铃;在地上画方格“跳房子”
;掏空口袋买来零食,边吃边允着自己黑乎乎的小手……
几年之后,我们到了上学的年龄。从此,阵阵的门铃声远去了,悦耳的欢笑声远去了;地上的方块消失了,欢快的身影消失了……小巷,又恢复了从前的寂静。只是,偶尔还能听到自行车驶过时发出的“嗒嗒”声。
在搬离这里之后,我仿佛一下子懂得了成长的含义。它就像是鸣蝉蜕去了自己的外壳,从而获得一个崭新的自我。我们就是这样不断地,蜕变着自己,以过去的美好为代价。珍惜现在,每一个人,每一件事,不要太早地让这里成为你的回忆。
一阵风过,几片树叶飘落,鸟儿们扑腾着翅膀远去。叶子来年还会长出来,鸟儿们不久还会回来,可是谁能告诉我,我那群可爱的同伴们都去哪儿了呢?是被这风一起带走了吗?此时,我已记不清他们的面孔,只有那青石砖上还刻着他们的笑容。一辆单车从身旁驶过,耳旁又想起那熟悉的声音。
中彩那天
中彩那天(续)
今天吃丰盛的晚餐时,我们全家人围坐在一起,刚才还愁眉不展的父亲现在显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。在伸手不见五指的夜晚睡觉时,我一边睡觉觉一边流着香甜的口水,明显证明睡得很熟!爸爸妈妈睡觉时 ,连说的梦话都是高兴的!第二天一早,我父亲的同事库伯先生亲自登门对父亲说:“老同事呀,你可真是一个诚实讲信用的人呀,你的经济条件和我比相差那么多,可你还是把你梦寐以求的东西还给了我,谢谢你!”我的父亲谦虚地说:“咱们都是老同事了,还客气什么呀,快快快,请坐!”库伯先生谦谦有礼地说:“不了,这辆汽车归还给你!我们家里也有一辆汽车,不用第二辆了!”只见父亲的嘴角露出了一丝丝舒心的微笑。之后,库伯先生又把一个漂亮的丝绸袋子放在了我家那张用得几乎不能再用的破旧的木桌子上面,然后一步三回头的走了!父亲小心翼翼的把袋子里的东西倒出来。哇,我们一看,惊呆了!里面装的全都是我们从来都没有见过的东西,我们全家都笑了!从此以后,父亲和库伯先生的友谊更加深厚了!
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品味成长成长是多方面的,有品德方面的,学习方面的,友情方面的,能力方面的等等。不管是哪个方面的成长,都值得你去细细的品味,品味其中的味道,品味其中的酸甜苦辣咸。小时候,没见过世面,很容易干一些可笑的事,比如说:家长本来说要买洗衣粉,自己却说要买“洗衣服”的事屡见不鲜。在漫长的成长道路上开了眼界,开始学会接触一切新事物,渐渐成熟起来。上一年级、二年级时作业很简单,但我却不把学习当回事,每次只能考80多分,不是不会,是太马虎。再次发下试卷,提起笔,开始工作起来,铅笔“沙沙”的声音,在我耳中回荡,卷子上的字迹越来越多。马上卷子被填满了,老师让我耐心检查,而我却把老师的话当成耳旁风,把卷子往旁边一扔就不管了。渐渐的,我学会了耐心,发下卷子后,我会迅速把卷子填满,然后再耐心地把卷子检查一遍,这样我的分数从80多分升到了90多分。一二年级,我品味到了“酸”,因为见识短浅,很容易办错事,三四年级时品味到的是“甜”,享受无忧无虑的童年,而五六年级品味到的是“苦”,纵横在补习班的海洋。不同的阶段有不同的味道,不同的阶段也有不同的收获!450字 五年级
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品味成长成长里有许多许多有趣的事,它们就像一条小溪,一直源源不断的从我们身边流过,也许会哭,也许会笑,亦或许你会忘记这些事情,但有件事我永远无法忘怀,为什么呢?夏天的一个星期天的早晨,很热,我热得好像都快被烤熟了一样,于是我和妈妈到楼下买了一个又大又圆的西瓜回家。可是,谁知道,我看着西瓜口水都快流到地上了,妈妈过来看见我那副搞笑的样子,忍不住“哈哈”大笑。切好了西瓜,我急忙拿起西瓜,谁知吃下了一颗籽,我吓得连忙去告诉妈妈,她似乎被吓了一跳:“晚上估计你的肚子里就长出西瓜芽了!”事实上,她不过是在逗我玩,因为我知道肚子不会长西瓜,可是,晚上我睡着了,之后我便做了一个梦,梦中是暑假里的一天,在我肚子里的西瓜突然长大,把我撑的又大又圆,像一个大皮球。我被吓醒了。“哇”地一声哭了,妈妈被我惊醒了,询问我缘由。我告诉妈妈后,她笑着告诉我,其实这一切都是她骗我的,我告诉了妈妈,说我也知道不会长西瓜,可是就是很害怕。说完,我在妈妈怀中沉沉的睡去,无边天空的月亮也从乌云的遮拦中探出了头,似乎是被我惊叫吓了出来,不过这一切在梦中的我也无从知晓了。这便是我记忆犹新的一件事了,成长的路途十分漫长,需要我们仔细品味,长大的过程就像银河,每一件事都是一颗颗繁星,也许会陨落在记忆长河中,也许会在你的记忆中越来越闪耀。500字 三年级
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品味成长一转眼,我已经十一岁了,回忆起过去的点点滴滴,有时真让我哈哈大笑。有时,我总觉得时间太快,没能让我细细体会过去的快乐。有时我总觉得时间太快,不能让我像沙漏那样一切重来……在我十岁那年的夏天,我的妹妹出生了,妈妈坐月子期间,我每天跑去月子中心看她。一张粉嘟嘟的小脸蛋,两片薄薄的樱桃唇,特别讨人喜欢,阿姨说她将来肯定会有很多鬼点子,哈哈哈……现在她已经九个月了,有一次,她趴在床上,头像小鸡啄米一样,拼命的点。头昂起又下去,不断重复,后来干脆钻进了牛角尖,向前钻。九岁那年,我的好朋友兰兰家里来了一条小狗狗,名叫周周。它的品种叫科基,这狗一点也不凶,非常可爱,不过有点贪玩,让人有点儿小担心。平时一有空,我就会找兰兰一起带上周周去溜达,真的太有趣了!七岁那年,放学了,我和爷爷走在路上,不一会儿我们落下了,可我却毫不知情,转头就喊爷爷。可是我一看,是个陌生人,差点把魂都给吓飞了,好尴尬啊,直愣愣地跑上去追爷爷,你看我是不是特别像个小糊涂蛋?……太多太多美好值得回味,我会把她们珍藏在我的记忆里。成长的道路上,总有酸甜苦辣,我想,这应该就是成长的乐趣吧。450字 四年级
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品味成长刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!小时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”——玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。哦,或许这就是成长。400字 六年级 记叙文
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品味成长今天早上,我洗漱时,看着镜子里的我,忽然感觉到,我长大了。我从一岁开始呀呀学语到现在,已经成了十二岁的大姑娘。我长大了,再也不会是那个妈妈走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我长大了,我再也不会闹出,说爸爸妈妈结婚时我在吃喜糖的笑话……是啊!我长大了,可长大好吗?有一首歌叫《不想长大》“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话”。这歌儿真唱到我的心里去了。我有时也不想长大,因为长大就不能再依靠爸爸妈妈,就不能在妈妈怀里撒娇,长大了就意味着要承担责任……哎!不过,长大是一味的不好吗?也不是。长大了虽然要承担责任,但是也可以磨练自己,可以见识更广阔的天空,这也不错。虽然有时不想长大,但是还是会长大。每个人都在慢慢成长,成长中也许有各种各样的“拦路虎”,在坎坷的道路中我们不能被困难吓倒,要有耐心,信心。我无意中翻起相册,看到了自己很小很小的时候。我简直不敢相信那个连坐都坐不稳的小家伙是我,区别太大了。我越翻越觉得时光流逝得飞快,不知不觉中,我就这样长大了。似乎只是一转眼的时间,我便已经十二岁了。从我刚出生到现在的相片,几下就翻过去了,看起好像没多久,可实际上,却历经了三千多个日夜啊!今年我已经五年级了,再没多久就要上六年级,六年级再不久就要毕业了……想想还真不舍得。我留恋过去,但对未来更是充满了好奇。其实长大并没有什么不好,就这样细细品味着成长中的酸酸甜甜也不失为一种快乐。伴着成长中的迷茫,怀着对未来的好奇与向往,我,正在成长……饶河县第一小学初一:邓欣雨550字 初一 抒情散文
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品味品味书法是我最大的乐趣。品味书法犹如品茶一般,需要细嚼慢咽,细细地去品味其中的道理,品味书法犹如品书一般,需要全神贯注,用自己的心去品味其中的思想;品味书法犹如品味人生一般,需要脚踏实地,一撇一捺地去规划未来。品味书法,就要先学会品味笔墨纸砚。当我第一次拿起毛笔时,我就已深知笔的伟大。毛笔是古代文人不可缺少的工具之一。自古以来,世世代代的著名诗句,都是用这毛笔,把那思想展示出来。当用笔沾墨时,看那墨慢慢地浸入笔尖、笔肚时,那笔似乎有了生命,写到纸上,有力道但又不死板,传递出古人那种坚韧不屈的精神。一副书法是需要慢慢地去书写,每一笔都要求写得准确,就比如说一横,也都不能马虎,需要起、行、收这三个部分。一笔一笔地连接,一字一字地书写。因为书法最需要的是心静,而我从小顽皮,不能静下心来品味书法的奥妙。学了两三年也不见得有所进步。最后我选择了放弃,但老师的一番话改变了我的想法:“每个人都要先经历风雨才能见彩虹,不是每件事一开始就是甜的,最重要的是坚持。就比如王羲之,他从小靠自己的努力,持之以恒,就成了世上著名的书法家。书法要用你的心去贯注,品味其中的道理。”一开始学书法时,老师就告诉我:“写好字终生受益,学书法陶冶情操”这十四个字,让我们自己慢慢地去领悟其中的道理。现在我懂得了,书法让我知道什么事都要坚持,什么事都要静下心来用心去体会,这样就离成功不远。书法改变了我,品味书法是我最大的乐趣。600字 初三
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品味——题记星期五照例早放学,我却在冬日寒风中徘徊。无意中走到一家小吃店,是我以前和同学经常光顾的。今天,这么冷,不如进去吃点热的暖暖身子。一阵冷风顺着我开门的动作灌进店里,门边的风铃叮当作响。天气冷了,店里没几个客人,正在聊天的服务生听到响声抬起头来。我坐在门边的老位子,正在想着点什么好的时候,只听见一个服务生对我说:“还是一碗小馄饨,对吧?”我一下子愣住了,不由得顺着他的话点了点头。他转过去,对着老板娘响亮地叫了一嗓子:“老样子,一碗小馄饨!”不太标准的普通话带着说不出的熟稔。我已经好久没有来过了,他们居然还记得我?!趁着我发愣的空儿,热气腾腾的小馄饨已经端上了桌。那个刚才招待我的服务生对我说:“小心烫。”一句不经意的话语却带着家人般的关心,让我突然有种备受重视的感觉。“谢谢。”小声说。冰冷的指尖抚上碗沿,滚烫的热流从指尖的神经末梢传到我的大脑,刺痛却又温暖。一勺热汤入口,葱香扑鼻,小馄饨的皮晶莹如绢纱,在汤水中徐徐展开,载沉载浮。还是那熟悉的味道呢,我想。汤汤水水一路滑到胃里,不仅暖了胃,更暖了心。一碗小馄饨很快就解决完毕,四肢中冰冻的血液方佛现在才开始真正流动。刚才的服务生很勤快地走过来手脚麻利地收拾桌子。老板娘操着一口同样不太流利的普通话问我:“以前和你一道的小姑娘呢?她怎么没来?”“她先回家了。”“这样啊,那以后欢迎她和你在一起来,啊!”几句平常的对话,一个短促上扬的尾音,却让我感觉我好像与他们不在只是店主与顾客的关系,更像是认识很久的朋友,关心得那么理所当然。离开的时候,风铃又开始叮叮当当地摇摆起来,仿佛在歌唱……我一直认为只有亲人才会给人真正的幸福,去没想到来自陌生人的关心也是如此温暖,渗入心脾。或许能够感受到他人给予的关心与温暖就是一种幸福。品味幸福……700字 初三 记叙文
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品味窗外的白雪纷飞,一朵朵像飞舞于云霄之上的芭蕾舞者,又像一片片剪碎的白纱漫步在云层中。我轻轻推开窗门,千万朵小雪花往我的脸上横冲直撞,毫不留情的打在我的脸蛋上。我呼吸一口冷气,空气就像一条条冰凌在我的肺部扎根,不禁打了几个寒颤。从脚底到牙根,被这种突袭的冰凉感刺痛。刚刚乌黑顺滑的发梢刹那间粘满了小冰晶,头皮一阵发麻。二话不说,我伸出了瑟缩的手紧紧地关闭了玻璃窗……关上窗户没过多久,窗面上的哈气像豆子一样大的沿着一条小径滑落下来,滑落在窗槽里。我坐在热气腾腾的暖气旁,左手搭在上面,另一只冻僵的吃力的翻着琦君的《母亲的金手表》,一幅幅精美的插图和动人的文字煽动着我冰冷的心。如果再有一杯拿铁咖啡或珍珠奶茶就太好了,我抱着这么奢侈的念头在心里不停嘀咕着。“暖暖手吧,这小天儿太冷了。”我扭过头去,她递给我满满一杯热水,滚烫的热水是她刚为我接的,她边对我微笑边伸出肉乎乎的手递给我。那时候我真想像她红扑扑的脸上狠狠亲一口。手中捧着她的爱,无时不刻的温暖着我。雪愈下愈大,风愈吹愈烈。我可以透过薄薄的玻璃感受到行人沉重的步伐。但我仍在我细细的品味着,品味着初冬的大雪和可以触碰的热水杯。感谢这场初来乍到的大雪,让我品味友情,品味生活,品味自然,品味人生。小小的爱,大大的幸福。河南宏力学校初中部九(5)班初三:杨非凡550字 初三 散文
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感悟青春,品味成长当激昂的旋律响起,当我举起右手握紧稚嫩的右拳,当我面对鲜红的五星红旗庄严宣誓的时候,我听到命运之轮重新转动的声音。那一刻,我知道新的征程已经开始。曾经我不愿成长,我只想躲在父母的羽翼下逃避烈火的洗礼;曾经我只喜欢读着李清照浸满心酸的诗句,咀嚼着深入骨髓的忧伤,枕着莫名的寂寞入睡;曾经我的世界充满了童话,动画中那些可爱的主角们就是我的玩伴;“曾经”仍就历历在目,然而今天我要将它们定格,载入我的青春纪念册。告别过去亦是迎接未来——我已成年。我已成年,拥有了权利同时也需要承担更多的责任。需要在个人与他人中抉择,需要在利益与法律之间划出一道深深的界限,需要坚定的立场。子曰:“乡愿,德之贼也。”说就是明辨是非,坚定信仰。我已成年就应该脱下幼稚披上成熟,就应该更加体会父母的苦心。俗话说:“百善孝为先。”且人之所以为人,是因为人懂孝,有思想,否则人与木石何异?所以从明天起,不,应该是从现在起,抓住分分秒秒尽一份孝心!我已成年,就应该将国家命运与自身联系在一起。国家,国家,没有国哪有家?忠于祖国,热爱祖国,方不负国家18年来的呵护;回报祖国,报效祖国,方可尽中华儿女赤子之心。滴水之恩,当涌泉相报;栽培之情当忠诚相随!我已成年,就应该收拾行装,披荆斩棘,闯出自己的世界。而一年后的高考就是我们离开之日。未来如何,一切未知。但我相信,“天生我材必有用”的信念加上“直挂云帆济沧海”的勇气一定会为我的青春点上最远的记号!感悟青春就是品味成长,品味成长就是延续青春。让我们一边青春一边成长!550字 高二 散文
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品味书籍,健康成长彩虹在蓝天上搭起了美丽的七彩桥,小鸟在枝头唱起了欢乐的歌儿。仍然还是淘气的我,喜欢浸润在书香中,健康地成长……我只是个平凡的女孩,生活在一个普通的家庭中,但我对文字是那样地痴迷。记得在一个美好的清晨,我沐浴着阳光,在房间静静地阅读《居里夫人》。正当我沉浸在美好的文字中时,爸爸走进来,轻声地说:“雯雯,快去吃早餐吧”!我应了一声,然后继续埋头看书,享受着我的“阅读之旅”。过了不一会儿,爸爸又进来了,但是,他看上去很生气。“刘诗雯,你还不去吃早餐,难道你不知道不吃早餐对身体有什么危害吗”?爸爸大声地对我叫道。听了爸爸的话,我只好起身去吃早餐,但是我的心思却还在书本上。我懒洋洋地走进餐厅,随手抓了一块面包,咬了几口,就又回去看书了。后来,爸爸发现我只吃了这么一点儿早餐,又是一顿话把我给骂得狗血淋头……这就是我,一个爱读书到了废寝忘食的女孩。正是因为爱读书,才让我知道了许多课本上学不到的知识;正是因为爱读书,我才不受外界那些坏人的影响,而健康地成长;正是因为爱读书,才让我的学习成绩越来越有进步……莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像生活没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读一本好书,就如同与高尚而充满智慧的人对话。读书,可以增长我们的知识,开拓我们的视野,提高自身的修养。我读过不少好书。不仅有《居里夫人》,还有《绿野仙踪》、《城南旧事》、《神秘花园》、《古文观止》、《朝花夕拾》等。另外,我受到阳光姐姐的影响和启发,在读了这些书后,正准备写小说呢!同学们,既然读书是件这么好的事情,让我们一齐浸润书香,健康成长吧。五年级:水孩儿600字 五年级 散文
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品味我现在不是,将来估计也无望成为一位美食家,因为我的味蕾并不灵敏,它们常常会违背我的意愿让酸甜苦辣咸统统“与苦共舞”。我的嘴品味不到美食,但我尝试用心体会。我认为用心来品味,比用嘴来得更为真切,更有诗意。我可以将辣椒吃成黄瓜般清爽,也可以将酸梅吃成草莓般爽口,更可以将苦瓜吃成香瓜般香甜。一切随心,万味随意,于是,进入我口的皆为美食。我不是刻意逃避现实的人,我只是把一切想得更美好而已。因此,品味不必用舌,不用舌的品味会让糖更甜,会让苦口良药变成果汁佳酿。品菜如此,品味人生,品味人世又何尝不是?隐士将生活品成清泉,淡却爽口。我们想象得出陶渊明荷锄采菊,悠然南山下,是何等的惬意!清官将生活品成苦茶,涩却提神,我们想象得到包拯危坐升堂,日月悬于头上,是何等的威严!壮士将生活品成烈酒,辣却令人意气风发,我们想象得出“风萧萧兮易水寒”的诀别,是何等的悲壮!我羡慕用心品味的人,他们都品出了生活的真谛,给世间的生活增添了味道,给后人的生活留下了回味。隐士品味到了世态炎凉,于是,心灰于仕,退居于林,给后人留下丝缕遗憾与一串惬意的遐想;清官品味到了人世的昏庸黑暗,于是手执权杖,镇压罪恶嚣张的气焰,给后人留下光辉的榜样;壮士品味到了人世的沧桑无奈,于是他选择用生命维护正义,用热血浇铸信仰,给后人留下了一曲血与火的交响。通过监狱的窗,你是选择看向泥巴,品味愁苦,还是选择星光,品味希望?尘世确如一支万花筒,又像一口大染缸,见仁见智已不足以形容世人对人世的看法。选择会令人痛苦,但执着地用心品味应该会有正确的抉择。当你将人世品味成泥浆,将生活品味成苦水,说明你已丧失了活下去的资格,你已丢失了品味真实的味蕾。所以,将它们品味成蜂蜜吧,甘冽而甜蜜,凝聚了劳动人民的血汗,期待你去继续创造更多的蜜,留给你的后人品味。这是一种品味,更是一种感悟,感悟后有收获,品味也是如此。750字 高二 散文
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品味成长,真有趣有的人,觉得成长是酸甜苦辣的,有的人,觉得成长是快乐的,有的人觉得成长是有趣的,有的人……我回想起以前小时候,还不知道什么是成长,成长的滋味是怎么样的,但现在经历了许多许多的事,终于明白了我的成长是酸甜苦辣的,也是在很多事上是有着无穷无尽的有趣。我3岁的时候,觉得成长是非常甜的,因为那个时候,爸爸妈妈外公外婆爷爷奶奶都非常疼爱我这个小心肝宝贝,全都对我百依百顺,那个时候我觉得自己是世界上最幸福的孩子。到了5岁,我的成长道路就变得越来越酸了,被别的孩子欺负的时候,当时一点反抗力都没有,只能回家躲在角落里小声呜咽哭泣,想把不开心的事哭地一干二净,可又不想大声地哭,“存”在心里一天比一天难受,后来开始学习了跆拳道,有了反抗力,不再怕被欺负了,而且还在跆拳道馆里交了好朋友,虞可祈、金晨韬……我的成长道路发生了转折。终于上了小学,我带着兴奋的心情来到了学校,可“苦”又出现在我的生活中,考试是课堂上的常客,分数经常考验着我的心理承受能力,每当考的不理想的时候,都会有一种说不出的苦味。我的成长之路酸甜苦辣,越来越有趣,一件件难忘的事说也不说尽呀,就让这些不同的味道伴随着我的成长,慢慢品味……450字 三年级
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品味品味宋宝怡似水的年华总是那么流光飞逝,你却无法停止它的脚步,而我们能做到的只是坐下来品尝,体味。品味快乐,忘掉尘世间的忧愁岁月,脱离贫苦,脱离繁华,脱离自己。让快乐萦绕我心,久久不散去。品味幸福,忘掉人世间的愁苦之时,脱离哀怨,脱离喧闹,脱离自我。让幸福围绕心间,常常不溜走。我品味着;思考着,不断回忆过去的尘事留恋其中,在那段时光里,我们取得地位、名利还有用不完的金钱,但是失去的却是灿烂的青春。回首这一路的风雨,这一路的艰辛,我们现在体味的是感慨与深触。细细品味,你不但会尝到酸涩,更会感受到酸涩后一阵甘甜。因为你知道人生的定义那就是苦后一定是甜,来吧,来体味人生百态,体味风雨过后的彩虹。追求快乐,追求幸福。我品味着,酝酿着。品味生命留给我们的价值,留给我们的感动。当你学会怎样去品味时,你也就学会了怎样去爱生活。还要品味失败与痛苦,它们毫不留情的夺走了我们的自信与欢乐但却留下了对成功的那一份执着。品味人生百态,品味字里行间,在品味中追逐流过的岁月,让思绪在空中尽情地飞扬,手握一杯浓浓的咖啡,坐在窗前,此时我正在品味美景,一缕缕炊烟在慢慢升腾,让景色肆无忌惮的融入脑海中。风儿从我脸庞轻轻抚过,留下了思念……品味时光,品味着悲欢离合。450字 初二 议论文
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品味悲伤是人生的一种权利,它来之不易,也永远值得我们珍惜。在人的七情六欲中,离不开悲伤。其实有时候,悲伤是一种幸福。它证明了你的付出与努力。人生重在过程而不是结果。当你努力地追求着一份事业,却失败时,你会悲伤;当你满怀信心地追寻着自己的梦想,而最后却失败了时,你会悲伤。但有些事情表面上是输,其实这才是真真正正的赢。因为悲伤的背后总是牵引着快乐。这种快乐来自于你的付出、努力与期待。最起码到你年老的时候,回首过去,记得曾经快乐过,努力过,悲伤过。一朵鲜花的命运是悲惨的。但在她悲伤之前,曾绽放出自己最美丽绝伦的一刻。那一刻,她用尽毕生的功力,拼命地挣扎,挣扎,再挣扎。虽然最后只是昙花一现,但那种挣扎的过程,绽放的希望,美丽的渴求,足以令花儿留下永恒的美丽与芬芳。所以,她们悲伤,也是她们的幸福。一片树叶的命运是悲惨的。但在此之前,他们以嫩绿成为一棵棵大树的焦点;以生机体现春天的万物复苏;以平凡衬托出花儿的婀娜多姿……虽然叶子老了的时候总要落下,与风儿为伴,可他的生存价值却是如此的庞大。所以,他们的悲伤,也是他们的幸福。悲伤是人生的一种权利,它来之不易,也永远值得我们珍惜。450字 高二 议论文
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品味我为音乐而生,我为音乐癫狂。——题记我总是在想,这么长的人生,我的未来要怎么办,人生如梦,我总是怅然若失,回望过去,总觉得我的生活并没有太大的意义。我学习不好,爱捣乱,老师、班主任总是对着我摇头叹气。我心里又何尝不渴望能够得到大家的肯定,能让大家为我而骄傲呢?我开始在其他方面寻找安慰。最终我的目标锁定在了音乐这方面,我的嗓音很好,我在唱歌方面有着独特的天赋。于是我开始热爱音乐,为音乐而痴迷,那一连串的音符字眼和跳动的旋律总是能轻易打动我的心,天生我材必有用,我想我就是为音乐而生的吧。秋天的落叶缓缓落下,古朴的钟声慢慢响起,走在阳光明媚的路上,听着让人沉迷的音乐,我的人生才能够算是更加完美,音乐给了我第二次生命,音乐带给我骄傲和自豪,伴随着婉转的旋律,细腻的音符缓缓流转,音乐总是能够带给我心灵上的震撼。我仿佛拨开了那笼罩着我的重重雾霭,见到了那灿烂无比的阳光。音乐对我来说是一盏明灯,指引了我前进的道路,音乐是一团热烈的火苗,点燃了我对生活的热情,音乐是一个季节,是一个总属于我的季节。我热爱音乐,我在音乐中能享受到无与伦比的快乐,音乐是总属于我的骄傲。河南宏力学校初中部初三:孙继宇450字 初三 日记
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成长品味书香再现纯美从小时候到现在,书给了我无穷的乐趣。在我成长的过程中,它给我知识,给我力量。让我从一个无知的孩子,变成了一个有理想、有文化的小学高年级学生。在我哑哑学语的时候,妈妈给我买了许多幼儿读物。看着书上丰富多采的画面,我觉得有很多东西要表达。终于有一天,我在玩皮球时来了灵感,飞快地说了一句话:皮球耍耍收起来,奶奶夸我是乖乖。奶奶一听,高兴极了。这就是读书给我带来的第一次美的收获。上小学以后,我从课本中也学到了很多很多知识,它让我变得更聪明,更有理想。可以这样说:如果不读书,我怎么知道数的世界是那么奇妙如果不读书,我怎么知道几千年来有那么多的文人墨客给我们留下那么多百看不厌的经典之作如果不读书,我怎么知道人类是从茹毛饮血的时代历经那么多曲折才走到今天的文明、富裕如果不读书,我怎么知道宇宙的浩渺、自然的奇妙……所以我要说,别看我还是个小学生,可我知道的东西还真不少。以后,我还要畅游在书的海洋里,去探索更多的未知。世界大文豪高尔基爷爷曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”作为一名21世纪的小学生,我要从书中获得知识,获得力量,为中华崛起而读书!450字 六年级