拔出彩虹心600字

拔出彩虹心

600字 初二 记叙文

那年那月那天,似乎遥不可及。但“拔河比赛”这一熟悉的名称,则让人不自主联想到那一幕幕暖心的画面,手掌破皮了的同学们,喘着粗气,红着脸,硬是要为班级的荣誉出一份力量……

正是集体主义精神的色彩,让我们的班级横上一条绚丽多姿的彩虹,彩虹桥下面,是一颗颗跳动着的彩虹心——我第一次感受到我们班的集体主义精神的真正强大!

比赛结束后,我去“采访”一位比赛的男“前锋”和女“主力”,男“前锋”顾名思义就是站在最前面的,另一位的女“主力”是在偏中后的。男“前锋”在比赛结束后手掌已经脱掉了一大块皮,就在手掌与手指交界的地方,面积约莫为两平方厘米。在吃完饭洗完碗后,伤口呈现的是一片惨白,没有血色。看见如此情景,我便为他贴了一张创可贴。其实,在大面积伤口(特别还是手掌)贴创可贴是很讲究技术的,一不小心贴歪了,就又要撕下来,而在撕下来的过程之中就要忍受着巨大的疼痛。因为第一次帮人在手掌上贴创可贴,丝毫没有经验可言,所以贴到第二次才终于成功。他——是我们班的“神兽”!

再来说说女“主力”,她是我们班出力最多的女生之一。在很多场比赛结束后她都有出现过腿部抽筋、拉伤肌肉等等的情况,但是,她坚持了下来,每一场比赛都没有缺(我们总共的比赛场数是11场)。虽然女“主力”的手没有脱皮那么严重,但是,手也有多处磨损。比赛过后的第二天(还是需要上学),她的腰却变得无比的酸痛,手也有些麻木的感觉,所以说,她真的为我们班出了不少的力啊!她——是我们班的“好人姐”!

“一——二——三——加油!一——二——三——加油!”那日下午的加油声似乎还在耳畔萦绕,拔河比赛,拔回了班级的荣誉,也拔出了我们绚烂的彩虹心……

拔河

800字 初一 记叙文

星期四的上午,风和日丽,阳光明媚,在这初春的大好春光里,我们在班主任的带领下,一场惊心动魄的拔河比赛即将在操场上拉开帷幕。

这是我第一次亲身经历的一次拔河比赛,所以我格外兴奋,老师开始选择拔河队员时,我就希望老师叫我的名字,果真,我成为了拔河比赛的队员,我一时按捺不住真兴奋的心情一蹦三尺高。

比赛采用的是三局两胜的比赛方法。首先,我们迎战的是五年二班。派出了十个男生,五个女生。别看五年二班好像实力很强,有好几个“重量级”的人物,可真正比试起来才知道他们其实一点力气也没有,我们很轻松就赢了他们。

接下来就是女子专场了,我们的对手仍然是五年二班,本以为他们班只是男生没有力气,没想到女生也比不过我们,轻轻松松的我们又打败了他们。

接下来的比赛才是真正的巅峰之战,我们班对战五年一。五年一班在刚刚的比赛中战胜了比他们强壮的五年二班,是可谓是“黑马”级的队伍,对于他们我们可不能小窥。我们摆好队形,只听体育老师的哨声“嘟”的一声响,我们用了全身力气向后拉,一张张小脸涨得通红,一双双小脚紧挨在一起,一个个涨红的小脸,活像一个充满斗志的勇士,压低了身子将绳子牢牢抓住,使出吃奶的力气努力地往后走。我在拔河队伍的最前面,看着绳子上的那个红布条儿向我这端一点点移动,尽管脸上流着汗,但心里却美滋滋的,只等体育老师的哨声响起,那我们就赢啦!呀!不好!在我想美事儿的时候,绳子竟向一班那边移动,红布条也离我们越来越远,我拼劲全力向后拉,可是脚却悬在半空,被绳子拖着往前面移,不行!不行!“加油!加油!”尽管我们班的啦啦队,在旁边喊得脸红脖子粗,但还是回天无力。我感觉后面的同学都推着我向一班那边滑,输了,还是没有笑到最后,冠军被一班获得。

这次拔河比赛尽管我们输了,但是让我懂得了一个道理,那就是,要想赢得比赛大家必须力往一处使,劲儿往一处用,尽管我们班整体力量比一班强,但我们在比赛时力用的不一致,才导致比赛输掉。所以说团结才是赢得比赛的关键。拔河如此,以后做什么事儿都要认识到团队合作的重要。

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