我的启蒙“老师”
回忆中我的启蒙老师跟别人的启蒙老师不一样。别人的启蒙老师是学校的老师。而我的启蒙老师是我的妈妈。我怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”。
妈妈教导我:要有爱心、勤劳、勇敢、要爱国,做一个诚实、善良、有礼貌的孩子。虽然那些时光已在瞬间中闪过了,但妈妈的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。
小时候我的记忆力很好,所以妈妈常常教我背唐诗宋词、儿歌等等。有一次,家里来了几位客人,他们都要我背唐诗给他们听,但我却只顾着玩,没有去理睬他们。等那些客人回去后,妈妈并没有打我,也没有骂我,而是教导我:不理别人是一种不礼貌的行为,小孩子应该要尊重长辈,不能爱理不理。从那次以后,每次家里来客人,我都会对他们/她们说:“阿姨叔叔好!”有时还会把我的零食给他们吃,每次客人离开时总不忘说:“这孩子真懂事啊!”由这句话可以看出这里有多少妈妈的心血啊!
有一次邻居的孩子被大人打,我天真的问妈妈:“妈妈,为什么我不用被打啊?”妈妈说:“想挨打吗?”然后一本正经的对我说:“做家长的要从小就给孩子树立一个好的榜样,不打人、不骂人,让自己的孩子长大也不打人、不骂人,跟别人和睦相处。”我谨记着妈妈的话,从没跟任何人发生过纠纷。
当我5岁的时候,妈妈就常在清晨的时候带我去散步,并时常跟我说:小孩子从小就要学会独立自强、自信、坚持不懈,只有学会了这些才能取得胜利的果子。每次我总是似懂非懂地点点头。那次,幼儿园举办一次儿童短跑比赛,那次我也去参加了,妈妈也有去学校帮我加油。当比赛的枪声响起时,我就像离弦的箭似的冲向终点,当我跑了一半的时候,在我后面的人把我推开了,我摔得全身都是灰尘,胳膊和脚都被擦伤了,血一点点地滴在跑道上,渗入沙土里,妈妈跑过来把我扶起来,老师劝我别跑了,但我坚决要跑完,这时妈妈的眼眶里滚动着泪珠,我看着妈妈,然后站起来继续跑,我一瘸一拐地跑向终点,最后我得了第五名,虽然没有第一名,但我却得到了比第一名更重要的掌声和喝彩。
受到妈妈的教育后,我已经懂得比别人多了。我从一年级的时候就开始学会了自觉学习的习惯,我第一张试卷就得了第一名,这使我小学的老师都很惊讶。在这第一名里面又加入了妈妈多少的心血。
启蒙,是生命的开始,是人生关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就好似一张白纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——妈妈的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。
南凤学校六年级:ZMX5.11
我的启蒙老师
我常常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们,是她们,在我幼小的心灵里撒下知识的种子、做人的道理,帮我改正了许多的缺点。
在班上,我一直都是一个好学生,老师的表扬是很平常的,但是,也许是老师表扬我太多的缘故吧,那些表扬我大多已经忘却,但老师对我的教育,在我的记忆中却留下了深刻的烙印,久久难以忘怀。
记得我上四年级的时候,谢老师总是会带我到操场上去晨跑,但是我呢总是不想跑。有一次,我跑步的时候心不在焉的,一不留神,踢到了一块大石头,脚一下没站稳,“嘭”的一声摔到了地上,其实那一下摔得并不是非常的重,但是我却大声哭了起来,大概全校的人都听的到我的哭声,我以为这样一来,谢老师一定会跑过来,把我抱起来,像慈母一样的安慰我,叫我好好休息,别再跑了。我正这样天真的想着,这是,领跑的谢老师闻声赶来,看到了坐在地上可怜兮兮的我。学习委员洋洋正要来扶我,却被谢老师制止了,可笑的是,我还以为谢老师要亲自来扶我呢,可是我万万没有想到,谢老师走到我身边,只是轻轻的在我耳边说:“小谦,快站起来·!老师相信你是最勇敢的,摔到了不要紧,只要站起来就行了。以后,在你漫长的人生的道路上,在你的学习和工作中,你会和今天一样,遇到困难,但是,你要知道,在困难面前伏首称臣的往往是那些弱者,老师知道,你上不会甘愿但一个弱者的,对吗?你一定不要被困难吓倒,要坚强!要擦干眼泪!勇敢的站起来,这样,你才可能通向成功之路啊!”我听了,似懂非懂的点了点头,擦干了眼泪,站起来了,慢慢的跑了起来。
那次,谢老师还特地的表扬了我,要大家向我学习,我的心里美滋滋的,比刚吃了蜜糖还要甜!同时,我也记住了一句话——“跌倒在爬起来”,它将使我终身受益。
原来,我是自卑的,就是由于我长的不是很好看,我以为自己是众多同学中名副其实的“丑小鸭”,是罗老师,是她帮我打开了这个心结。
记得有一次,下课了,所有的同学都出去玩了,可就是我一个人坐在座位上,沉默不语,连头都不敢抬起来,罗老师看见了,问了个究竟,她才知道我胆子特别小,没自信,于是,她为了针对我这个问题,绞尽脑汁,试过了许多办法,可我就是一言不发。直到有一天……
那天,罗老师决定在班上搞一次朗读比赛,要我们每人准备一篇自己最喜欢的文章,上课是来朗读。大家都在家里好好用功,连我也不例外。比赛那天终于到了,罗老师先告诉了我们,每个人都要读,不能因为自己不敢读而不读,不然她就会生气的。同学们听了,满口答应了。精彩的朗读开始了,不一会儿,轮到我了,不知道怎么的,那天,我大胆地有感情的去着,读的很好。我才刚刚读完,讲台下就响起了一片雷鸣般的掌声,罗老师居然还带头为我鼓掌,我不禁往上一瞟,呀!罗老师是多么美啊,她的笑容就像是一朵盛开的鲜花,笑的多么灿烂啊!那次比赛,我竟得了第一名,同学们也不得不对我刮目相看了,我的心灵终于得到了释放,从那一刻开始,我开始自信了!
在班上,我还有一个美名,那就是——“错别字大王”。说实在的,我的字确实是爱写错。看,这不,我又写错别字了,杨老师把我叫到了身边,语重心长的对我说:“谦谦啊,你怎么那么爱错字呢?看,“戈”字和“弋”你又写错了啊!关于这两个字,老师我就讲个故事给你听吧:在抗日战争的时候,某地有两个相隔不远的村子,一个是戈村,一个是弋村,有一次,八路军正在戈村里开着秘密会议,一个汉奸得到了这个可靠的情报,马上报告给你日本鬼子的翻译官,可是呢,“戈”“弋”两个字那个汉奸也不太清楚,就把“戈”字写成了“弋”字,把他交给了翻译官,于是,日本鬼子就下令到弋村大扫荡,自己也跟着去了,想着能领几快大洋来花花,这不去倒好,可一去呢,一个八路也没有,日本鬼子非常生气,一怒之下,杀死了那个汉奸,幸好那个翻译是听那汉奸的话,不然啊,他也没什么好下场!看看吧,那个汉奸和你错一样的字,错一样的地方,可他最后造成的结果是多么的可怕啊!你下次写字是一定要检查,不能再出错了啊!”我听了后,谨记着这个故事,作业本上的错别字越来越少了,红钩钩也越来越多了。这可都要归功与杨老师啊,不然,我考试的时候由于错字而减分,多划难为情啊!
老师们,你们的教导想徐徐的微风温暖了我的心田,你们播下的种子已经在我身上生根发芽了……
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我的启蒙老师鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。记得朱老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。当时,全班同学几乎全被赶染了。朱老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。有一次放学前,本身数学作业就又多又杂,可是语文留完海一样的作业后,又是一篇作文。我回家后写完语数作业后连看会儿电视玩会儿电脑的时间都没有。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的......”但是,朱老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”我听了这句话后,别提多高兴了。原来朱老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。朱老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。同学们上语文课都十分开心,都希望时间过得慢点,让这快乐的课堂再持续一会儿。朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。谢谢您!我的启蒙老师——朱庆华!!!600字 六年级 叙事
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我的启蒙老师张老师外貌并不出众,衣着很朴素,但她一举一动都显示了对学生的关爱,做事是那么细心,浑身浸透着对教学的激情,对生活的热爱.在她的课堂上给人的感觉是非常温暖、幸福,在她给我上第一节课时,我便喜欢上了她的课。张老师对我们要求严格,在开学的第一天,她便给我们讲:“同学们,本期我们将一起共同度过六年级的学习生活,在生活或学习中你们有什么困难和想法尽管说出来,老师有做错的地方也希望你们提出来,我们是一起学习的,无论谁有过错都要及时改正,同学们只管把我当成朋友看待。以后我们要相互理解,互相学习,求得知识,希望大家在这一年里,生活快乐,学习进步,健康成长,各方面都能得到良好的发展。”听到这些我们都觉得心里暖洋洋的。张老师讲课的方法很独特,首先是让我们自己去理解,细细去品味,尽可能的去培养我们自主学习的能力和良好的学习习惯,不像别的老师那样,课堂上只顾埋头讲课,而不顾及同学们自己的感受,不让我们自己去理解,自己解决问题。讲课时,遇到问题,张老师并不先给我们现成的答案,而是先让我们自己去做,然后再引导我们共同探究,最后再给出结果。这样一对比,我们就能发现自己不对的地方,找到存在的不足。在课堂上,有时个别同学违犯了纪律,张老师并不罚他们做作业,而是很慈爱的教育他们。张老师给我印象最深的一节课是《向往奥运》。首先,她先让我们自习,然后再向我们提出问题,让我们解答。课讲完后她让我们提问题,由她解答,她把自己收集的奥运口号、奥运精神、北京奥运口号、每四年奥运会的举办国家、城市讲给我们。之后,她给我们讲有关奥运的故事和她得知我们国家获得了2008年奥运会举办权时的心情。张老师讲得头头是道,我们听得非常入迷,课讲完后我们还陷入深深的回忆之中。当然,我也有违犯纪律的时候,那是六年级上学期的中段考试,考完试后我和同学们对答案,不巧被班长抓住了,名字也被记在了黑板上。放学后,老师把我叫到办公室,询问了我的考试情况,然后说了一些鼓励我的话,希望我以后不再违犯纪律。除了批评,我也有被表扬的时候。这学期当班长,因为早晨和中午的纪律特别好,差不多没有扣分的情况,张老师表扬了我,并要求我以后好好干。听了表扬我的话,当时我心里美滋滋的。而我也在时刻提醒自己,不要因为一点小小的成绩而骄傲。这就是我们的张老师,一个教学独特,严格要求,富有爱心,深受学生爱戴和尊敬的好老师!900字 一年级 写景
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我的启蒙老师谁看谁傻逼美好;管理什么的还没受到法律;什么世道;付款了吗还是;;蓝色玫瑰花;了什么快递费;了;老树开花;老公开始是;厉害看公告;上课了风格;好开始了;开个会破时空;了看谁;懒得看哦平时都看;后来上看到;航空片刻;数量可观破碎的破感慨颇深看过;哦开始;老人可供配送颇多开个破看;对方看过了;看破的时刻;领导是客人欧赔刚开始的泼妇看过;两块肉片适当考虑顾客;虽然恐怕都是开发老公;可的松;看过;领导们公平;端口;人离开高耸的;‘港口;日开始的;哦个快乐的;赶快魔道人士;顾客们的脸上;广口瓶都看过;蓝色大门;管理咳嗽怕打扰看过;来到美国;了吗;领导咳嗽人品看过;牢骚满腹,;老公平时宽容;’刚开始的破让顾客肉块广泛的广泛破的生命破人看过破碎的看过;离开的什么;发了个科目;速度过来考试大纲顶尖高手;哦关键是膀胱结石;偶就;手机号;哦时间后;I时间后is机会哦死家伙是;好几个I加快了饭卡睡觉了地方就卡了速度恢复I啊耳机u8lahbdufiaweUhi爱很简单护法加U发哈金额回复撒绿壳蛋鸡防护撒U发贺卡疾病防控撒爱上金发科技时间不拉萨都不分开两个啊对方噶快恋爱了;个;爱的开发工具案例看见过卡;放假感慨;拉法基哦哎进入了;该卡酒店;I啊;耳机I感觉啊;了解而发;安静死额;了俺家四大家发I感觉啊里还是觉得不错U四周空间分布I饥饿法你可U安抚hiU啊山东济南反馈制度U爱上不该太浪费不I老公书刊印刷不放假还是把复议合久必分鱼哦收到回复别哎呀烦噶与诶哦翻滚吧萨芬ui啊一首歌的负压购房者士大夫加快速度发布I一个U啊给不法速度呀个符合公司的捐款风波还有组也很贵啊额晚饭吧是的汉宫飞燕这款不错哟哈尔滨分哟啊的说法给I也都发生地方;阿道夫;的挥洒;哈哈;电视剧噶身份的;;啊;个;阿桑地方阿股份;的噶;士大夫;gas;个;啊风格;啊;谁的风格;啊风格;阿斯顿;发;讽德诵功;爱的色放噶;如果;啊额我噶额噶个;啊;个啊;饿啊违规;爱上;个阿尔山;安国市;俄噶事个;萨嘎色鬼发;色法色鬼;爱上啊;;爱上;按时到岗;阿瑟人;gas;噶而死;;爱上噶事;过的撒;古色;爱国;阿斯顿;个安静快乐悲伤生生世世副卡绿色建材那个家伙发给你饿的就是你喽热豆腐V巨烦人方便发的跨uo士大夫vbs安静的干撒U遇到过办法啊就是大哥不要撒打个比方V酒红色孤独啊石膏板大家看法会改变啊us一点us啊有的根本发生的不一定改变接撒登高必赋六年级:我是宿命轮回900字 六年级 写人
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我的启蒙老师我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得:学会做人,学会学习,学会生存的道理。几年过去了,老师的话还那么记忆犹新。我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室,里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。那是在四年级下学期的时候,我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂,上课总是不专心,老是在想:“我真是个天才,不知道这次又会得到多少稿费?回去要父亲怎样表扬我?……”连续两天,上课都很不用心,心都飞到天上去了,把那张报纸看了又看。老师见我这样骄傲,在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我,只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理,温和地说:“人不能停止不前进,要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。在作文这方面,算是我的强项。老师说过不少表扬我的话,但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。有一次考试的作文,题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心,老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分,而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。可留给我印象最深的还是要数五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样,让同学们再选一次,我心想:论学习我比他好,而且谭老师又比较喜欢我,我肯定可以稳操胜券,可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说:“下次再努力可就在这时,那不争气的泪水就在眼眶那打。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎样做,都没有用。这时很多同学都过身来看我,使我无地自容。没办法,只好用手遮住脸。老师走过来了,在我身边站了一两分钟,我没有勇气去看她,她一句话也没有说,只是静静的站在那里,死静、接着还是死静,这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟,但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间,我似乎突然又长大了。在这六年里我学会了很多,让我明白了不要任性、不要刁蛮,要懂得去理解别人,――给爱我的人一份同样真诚的爱!900字 六年级 记叙文
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我的启蒙老师我常常怀着感激之情回忆我的启蒙老师妈妈。是她教导我:要有爱心,爱祖国,爱人民,要勤劳、勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了,但妈妈的言行举动仍然深深的印在我的心中。小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌,编应用题……,有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是教导我:不理睬别人,那是一种很不礼貌的行为,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时,总不忘丢下一句:“这孩子真懂事。”看到其他的小朋友经常被妈妈教训,我就问妈妈:“你为什么从来不打我骂我?”妈妈笑着:“想挨打呀”?然后一脸正色的说:“要想让孩子成为不打架不骂人的好孩子,做家长的首先要成为孩子的榜样。”我谨记妈妈的话,从不打架骂人。妈妈从小还要求我锻炼身体,从我3岁开始,妈妈和我每天六点钟起床,领着我出去跑步,然后做操、跳绳。一次幼儿园举行跳绳比赛,我跳了一千多下,得了第一名。随后的一个星期,我都是在人们的夸奖声中度过的。我知道,这全是妈妈的功劳。妈妈还常教导我:要自信,自强,只要坚持不懈,就会取胜。记得小学三年级时,在秋季运动会上,我参加800米中长跑声一响,我便像离弦的箭一般冲了出去,这时身后的一位同学有意用双手将我狠狠的推了一下,我被重重地摔在了地上,有一双手将我扶了起来,是妈妈。我的脸上全是灰尘,胳膊,腿,多处擦伤,血在不停地往出渗,老师也跑了过来,劝我别跑了,我看到妈妈的眼睛里噙满了泪水。我拖着受伤的腿一瘸一拐的向前跑去,这时同学们已经跑过了大半圈,我咬紧牙追了上去,一圈两圈三圈,我终于追上了并超过了她们,最后取得了第三名。这一次我终于明白了:坚持到底就是胜利。从我上一年级开始,妈妈就告诉我:学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但是在我做作业的时候,妈妈总会默默的陪在我的身边。在一次国庆节学校举行的各种比赛中,我一下拿了五张奖状回来,老师们都感到吃惊,但我知道,这里面有妈妈多少心血。启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。六年级:罗珠900字 六年级 记叙文
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感谢我的启蒙老师俗话说:“一日为师,终身为父。”可见,老师是我们人生中必不可少的指路人。我曾经看到过这么一句话:“一滴墨水可以引发千万人的思考,一本好书可以改变无数人的命运。”年幼时,我并不明白人为什么要学知识。只知道整天吃喝玩乐,其它事情统统由父母给自己打理。直到上了小学,我都还没懂事。学习成绩也非常差。到了五年级,我们班的语文老师走了,又重新换了一位女老师,大概三十多岁。她性格温和,很好相处,我们全班对这位新老师都纷纷表示满意。她来到我们班教书不久,就发现我的学习成绩是全班最差的。于是她叫我回家跟我妈妈说,让我妈妈去赶集的时候顺便帮我买资料书。可我心里非常清楚自己的家境,所以我就和她说清楚情况。然后她就说:“那还是算了吧,毕竟你父母也很不容易。”第二天,我来到学校,走到教室里,回到自己的座位上时,就发现桌箱里有几本资料书,还夹着一张小纸条。我拿出来一看,上面写着:“好好学习,将来长大了就有出息了。”当时我不理解老师的做法,但是我唯一明白的是,我一定要好好地努力学习,只有这样才能对得起老师给我买的这几本资料书。此后,遇到不会做的题目,我就跑到她的办公室询问,成绩就不断的提高。到六年级毕业的那天,我非常欣慰,虽然语文成绩并不是很好,但能从原来的三十几分提升到七十九分,我已经很知足了。还有一件事使我至今难以忘怀。那是一个天气晴朗的早晨,课间时分,我和同学们在操场上跳皮筋。她突然来到我身旁,温和地叫我去她的办公室一趟。走到她的办公室里,她一句话没说,就从一个蓝色包里掏出一双鞋子放到我的手里,并且轻轻地说道:“把鞋换上。”等我回过神来才发现,我的鞋子已经破了,鞋跟都开裂起缝了。突然间,情不自禁地,我的眼泪流了下来。过了一会儿,我边哭边说:“谢谢老师。”而老师只是笑,笑得很灿烂。“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我已经是一名高二的学生了。虽然已经过了这么多年,但我的启蒙老师贺老师在我的心里依然记忆犹新。在我的人生当中,贺老师对我的影响很大。也就是因为有了她的出现,我才能在求学这条路上坚持下来。启蒙老师贺老师的恩情,我永远铭记于心,我也知道,这辈子都无法回报。在今后的学习里,我会加倍努力,用日后的成就来向贺老师表示感谢。我也将向贺老师一样,竭尽所能,用自己的爱心去关心身边那些需要关心的人。900字 高二