致老师
老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
海洋用它那广阔的胸襟接纳了人类对它的洗礼,而老师用它没那宽容的胸怀接纳了学生们的叛逆。
蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的,而蜡烛也明白,火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般,用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长,那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。
一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。
老师,您的“汗水”冲刷着我们心灵深处的污点。您用您的言行教导着我们。老师您辛苦了,谢谢您对我们的教导。
我们的韦老师
我们语文老师姓韦,从三年级就教我们。她一头短发,一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛比嘴还厉害,能与我们交流。她穿得很朴素,从不涂口红。她经常就我们要多看课外书,多查字典,写好周记。每当我们做错事,她还给我们“洗脑”,她还经常给我们讲故事。每讲一个故事,都有一个道理进入我们的脑子里。她讲故事时,声音有轻有重,娓娓动听,让我身临其境。她还是一个可敬的老师,她经常为我们奔波图书馆,就只是为了让我们看书的兴趣和阅读水平的提高。每当老师捧着一些书进教室时,我就知道又能到书里去“遨游”了。
她还是一个负责的老师。记得有一回,我为了出去玩,马马虎虎地写了一遍,结果老师就我重写。为了应付,我又潦草地写了一遍。韦老师严厉地批评了我,又让我重写了一遍。我被老师的举动惊呆了,认认真真地重写了一遍。
这就是我们的韦老师—— 一位可敬、负责的好老师!
相似题目
-
致老师毕业了,我再也不能和您顶嘴了,宋老师,其实我很舍不得您。您只教了我一年,我总是给您找麻烦。您是否还记得初衷?我不是个记仇的女孩,有些话只是嘴上说说而已。我知道,我考的不好的时候,你您多么的难过,不忍说出口。我暗暗努力,那些背后流下的汗水很多。可是。唉。毕业照上,您笑的好美。您的眼角有着淡淡的皱纹,我想那定是为我们操心操的吧。您总说,我们没有您的上一届学生好,但是我们真的努力了。不管以前如何,我们爱您。汤老师,您一直是个很好的老师。教学方法特别,对人也很和蔼,一双大眼睛仿佛能够看透人心。还记得那天中午我们的聊天吗?真的教会了我很多。今后的做人道路上,只要想起您对我说的话,所有问题都迎刃而解了。上学期上语文课我老说话,可是您没有提出来,给我留足了面子。看着那张毕业照,心中忽然涌起一番淡淡的忧伤。很淡,说不清为何。是的,我们爱您。冯老师,我不知道该怎么跟您讲了。六年来,我觉得我们就像朋友一样,完全没有老师和学生之间的隔阂。六年来,我早已把您当成我的家人了。突然分开,有点接受不了。不管发生了什么,您都会原谅我。我不会辜负您的期望。冯老师,您是我永永远远的老师。毕业了,看不到你自言自语的样子了,听不到你说“叨”的声音了……毕业了,老师们,再见了……450字 六年级 写人
-
致老师夜深人静,那明亮的灯火——在谁的窗口亮?啊,老师!您弓着腰,俯身在桌子上,手中的红笔不停地摆动。老师,您累了吧?瞧!您的眼睛早已眯缝,汗水顺着额头往下流淌,在明晃晃的地板上绽放出一朵朵可敬的花朵……阳光明媚,一尘不染的黑板上——微微映着老师疲惫的身影;困倦的眼里布满血丝;沙哑的嗓音伴着咳嗽。老师却坚守在岗位上,风雨不动安如山!是谁,在茫茫黑夜中——为我们指明前进的方向?是谁,牵着我们的手——一步步走向知识的殿堂?啊,敬爱的老师!在这个特别的日子里,我要真心地祝福您——节日快乐!200字 六年级 状物
-
致老师从办公室到课堂,路那样短,又那样长,往返只需要几分钟,您却由青年走到满头白霜。为了我们,您多少次彻夜未眠?当我轻轻走过您窗前,我看到一个人为人师者对教育事业的红心。啊!敬爱的老师,深夜不灭的灯光是您呕心沥血的见证,黑板上的字句是明心血与智慧的结晶。您把滴滴心血化作春风雨露,滋润着我们成长,您像太阳,永不陨落的太阳!无私地撒播着爱的阳光。广东韶关武江区韶关市第十五中学初二:盛在那一季雨150字 初二 抒情散文
-
致老师我敬佩您有渊博的知识,有和蔼的性格,虽然有时也会发怒但我依然敬佩您.您尽心尽力得照顾我们,您是我们的"父母"我们永远记住您.您是勤劳的园丁,浇灌我们这些小花小草.您是月亮,我们就是您身边的星星.您是荷叶,我们就是您呵护下的荷叶.您无私的为我们奉献,为我们低挡阳光和风沙.您就是我们的老师.不论再哪您都是我们的老师!150字 六年级 书信
-
致老师共同放飞远大的理想,我们在知识海里遨游,互相鼓励互相赞扬。我们是茁壮成长的小花,是园丁,是园丁啊,让我们出生在这肥沃的土地上。是园丁辛勤的汗水,哺育我们成为新世纪的栋梁。是园丁谆谆的教诲,让我们看到目标的光芒。我们是茁壮成长的小花,是园丁,是园丁啊,把全部心血用在我们身上。是园丁呕心沥血的耕耘,教导我们勤奋向上。是园丁无微不至的关怀,使我们精神焕发,斗志昂扬。亲爱的园丁,感谢您的耕耘与教诲,我们会用行动来报答您,让您知道,您的努力没有白费。这些小花啊,会开出最美的花儿,给您送去最甜的花香。亲爱的园丁啊,我们衷心地感谢您,全体同学祝老师生日快乐!您辛苦了!250字 六年级 写景
相关推荐
-
致老师你愿意是蜡烛,昏黑的夜里迷茫的路上,照亮无限的前途。只要你的学生,是黑暗中的摸索者;你愿意牺牲自己,照亮别人。你愿意是粉笔,油亮的黑板,不屈的身躯,写下激昂的文字。只要你的学生,是上进的求知者;你愿意牺牲自己,充实别人。你愿意是春蚕,粗糙的桑叶,长年的积累,吐出细长的蚕丝;只要你的学生,是寒风中的枯木;你愿意牺牲自己,温暖别人。老师啊!你用你的青春谱写了生命的乐章,你用你的心血释放了知识的力量,你拥有所有的一切,而你又付出了自己的一切。你的生命会因此而更加精彩,你的工作将因此而更加光荣,你的形象会因此而更加崇高。老师,我敬爱的老师,我爱你的博学,爱你坚持的位置,足下的讲台。250字 高二 叙事
-
致易老师易老师:回想两年前的日子,如今却都成了泡沫。一切来得太过突然,让我们对盼望放假有所懊悔。下一次的课堂,不再是你那熟悉的声音,一中的讲台和篮球场也不再有你的身影。对于你的离别,我们还未准备,因此有所抱怨时间的匆忙。或许你的离别也有太多的无奈和不舍吧!离别诗的感伤,源于人的多情。离别的最后一次见面,多么不想说出口的“拜拜”,可是出于礼貌又不得不说,它包含了太多的不舍。我们这群不争气的学生,给你的仅仅是两年的调皮,而在这两年的时光里,有你在考试前的激励,有你不同于其他老师的教学方式,我们真的很快乐!但是快乐的日子是有限的,所以我们暗暗下定决心不再贪玩。加减乘除,算不尽你对我们的付出;诗词歌赋,颂不完我们对你的崇敬!本来那已经习惯了的东西,舍不得失去。可是,偏偏就会离我们渐渐远去。千言万语都难以表达我们的不舍,最后我们希望毕业照上能有你的身影!祝您工作顺利,天天开心!你的学生350字 高二 书信
-
致振山老师……从来没有对哪个老师写过任何东西。您算第一个了!成为您的学生那么久了,可以说关系处得很不好,几乎到了无法挽救的地步。究其原因,我放荡我无知我不知进取,是也好不是也罢。作为老师您有您的作风,您有您的处事方法。教学那么多年,您有资本,有经验当然更多的是权威。您张开翅膀要在芦台一中大展拳脚。您振翅飞翔要带领高三三班这个大集体跨越高考的重重障碍。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。三班因您而更加与众不同!我,就是我自己。迷茫中前行的物种算不上神奇,平凡的不能在平凡。谈起平凡有这么一句话不知老师听过没有“人生的%5是用来品尝痛苦的。另外%5是用来体验快乐的。其余的%90则全归属平凡”然而在平凡中我却屡次踏入泥潭甚至不能自拔。之所以会排挤老师的无私帮助。大概是自身在逃避那种男人应肩负的责任感与使命感吧!从这点来讲我是懦弱的。关于这次考试我不想多谈只会越描越黑。无奈,委屈,不管怎样毕竟动了邪恶念头要不然也不至于搞到要找家长的地步。从小到大一直很反感请家长。因为家长就是我的命脉我的一切。母亲生我养我倾其一生,我却反过来去吞噬她生命。内心的自责与痛苦无法表达。不希望再往父母身上捅刀子。步入高三已经二十出头的大人了。什么是都要家长来操心解决。这难道不算是对我的不尊重么?我不能要求您什么,您是老师我是学生,我只能说我们不是敌人。什么事不能用人性的方式来解决么?小学初中一直很顺利,伴随着恶梦的高中。家长也跟着操碎了心。大事小事弄的我头昏目旋。刚慌过神来高中生活已经濒临尾声了,还剩三个月。用您的话来讲就是虚的100天。既然以前实实在在的时间都那么虚虚无无地挥霍掉了。那这虚的100天该一反常态地实实在在地度过了。老师很现实。喜欢听话的好学生好孩子。这很正常,如果我是您我也会那样。但恰恰现在我在您眼中的定位却是个坏学生坏孩子。所以我很矛盾。也许在您眼中我根本就不算什么。但您别忘了星星之火可以燎原!说实话最近一阵心不在像以前那样浮了。学习方面自己感觉也有改观,但对自己情绪的把握上还是不到位。知道您有很多我的所谓恶行的纪录。类似屡禁不止的迟到问题,动不动就矿一节课的旷课行为。迟到是自身懒惰性的表现。自以为对时间的掌控很精明。殊不知是在自欺欺人。旷课,烦闷压抑情绪的积累。这是我性格所致。发作时自身很难控制。始终在寻找平常心与平和心到头来却被情绪化的粗绳牵着鼻子走。我不想别的。只想这最后的日子,拼拼看,无怨无悔地度过不希望老师的“特殊照顾”而情绪失控。希望老师三思而行!不可否认您就是我情绪的控制器。至于你我师生之外的另一层关系。作朋友,作敌人,由您决定!快过年了,祝老师新年快乐!一家人身体健康!您的学生马金贵1000字 高二 书信
-
致致高二_高中想法日记1200字奇迹般的,我们高二了。告别了那个懵懂无知的高一时代,不禁感慨我们真的长大了。“高二”一个多么遥远而又陌生的词汇啊。时不时的,听见关于下一届新高一的消息“他们来学校念书了”“哇~他们军训了”......这一切,都在时不时的提醒着我,你高二了,从某种意义上来说,你已经是高二了。然后,会有一丝丝的紧迫感,但最终连那一丝丝的紧迫也会被心里的不平静一点点冲淡,毕竟我们还是孩子,从内心深处,还是不愿意接受已经高二了的现实。去年的这个暑假,我们还是一群未脱掉稚气的新高一。就好像是一只只披着灰色羽毛的丑小鸭,幻想着自己蜕变成天鹅之后的美丽,摇摇摆摆的走进了那个梦寐以求的理想高中。然后欢呼雀跃自己是多么的幸运,总是不自觉的认为考进松阳一中就已经心满意足。于是慢慢的就开始松懈。对于理想,总是习惯了斯条慢理地到达,对于困难和失败,总是逃避着安慰自己,是困难太大,是挑战太强,而不是问问自己是否已经尽力。对于现实和竞争,总是抱怨世界的功利性太强,但是没有办法,我们都无法逃脱这个社会,即使它张牙舞爪地向我耀武扬威,也只得咬咬牙,然后忍气吞声地求得风平浪静,没有办法,现实本来就是残酷的,旧时代里“人吃人”的本质未曾改变过,现在只是换了一种温柔的残酷方式。17年来,除了知识之外,也不是什么都没学到的,至少我慢慢地开始用微笑掩盖所有,不再抱怨是上天还是人为的公与不公,我开始反复地告诫自己:这个世界只会是适者生存,强者生存。没有人会注意到,在弱肉强食的另一边也有一种无能为力的无奈。所以,我别无选择,只能坚强。以前从来没有感觉到自己究竟可以多坚强,后来,我明白了,在自己坚强得只剩下坚强时,才可以体会到那种无所谓悲喜的旷然。对于过去,我想,一笔带过才是最好的面向未来的方式。过去了的,就让它过去吧,那些年少轻狂的少年时代所犯的错误又何必深究。毕竟,我们要看的是未来。那些过去了的,只当是不懂事时候的经历。我们更应该尽力去营造一个美好的未来,而不是为了那些改变不了的的过往儿深深自责,后悔不已。不论我们是否愿意接受,但是我们还是得很郑重地告诉自己:我们高二了,我们不再是那个年少无知,不知轻重的黄毛丫头,无知少年。两年之后,我们将会踏上人生的第一艘远航的帆船,慢慢的走向社会,探寻人生。而这两年,则是决定我们命运的关键。是选择拼尽全力爬向梦想之巅,还是贪图安逸留在冰冷的山谷,我想这些都是我们应该给自己的一个必解之题。上帝不会给一个人太多机会,就连那一个小小的机遇也是通过不懈努力和拼搏的汗水才能获得。我们不该抱怨上帝给了我们什么,而是要很认真的问问自己:你是否用心的付出过,又是否以一颗平常心对待所有。我承认,在这过去的高一,我并没有用心的努力过,只是得过且过的在混日子。但我也告诉自己,那只是曾今,以后的我,会一步步地蜕变,不为别人,只为自己。而我要的脱变,是那种就算下一秒钟世界会毁灭,但在这一秒我会很平静地完成手里的工作的大无畏,是那种喜怒不形于色的淡然;是那种不达目标绝不罢休的不懈。苦点累点又怎样,那些流过的泪,终究会蒸发,剩下的,就是胜利后的微笑。我始终相信:那些让我们哭过的事情,总有一天会让我们笑着说出来。问问自己:如果现在就放弃,那么未来又要用什么来扛?之后厚着脸皮微笑着对所有作业所有困难说:“I can do it!”1200字以上 高二 日记
-
致我最亲爱的老师妈妈2010年10月16日星期六天气:多云老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路上是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游。何老师您和千千万万的老师一样,象一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田播种理想和知识的种子;您又象一盏明灯,照耀着我们前进,启迪我们走向成功!您上课是一个很严厉的人,您说过:在知识面前不会给任何人留面子.”但是您在严厉之中带着一丝丝的温柔,那种性格让我很喜欢.不过您课后也是一个很幽默的人,常常有说有笑.您虽然严厉,但,对学生的爱,对学生的关心却很多很多……首先,我感谢永安职中,是永安职中让我认识了您。还记得第一次见到您的时候,心里就有一种很亲切的感觉,当您给我们上完第一课时,我喜欢上了您,您讲课生动、具体、认真,把我们到进了有趣的知识世界里,您不但教我们知识,还教我们应该怎样做人。我有许多缺点,性格、脾气都不太好,又好强,又爱钻牛角尖。您曾经跟我说过:“象我这样的性格出去工作,要吃亏、要受很多气,明明该走大路,你偏偏要走小路。”我做错了事情,您会耐心的给我讲道理,教我应该怎么办。虽然有时您会骂我几句,心里很难过,但是从来都没有恨过您,因为我知道您是为了我好,希望我改正缺点,好好读书,以后在社会上做一个有用的人,以后在社会上才不会吃亏。我的数学和英语不太好,您经常鼓励我:一定要把数学和英语补起来,你行得,一定能行,老师相信你!在工作上,我做的不是很出色,班上的同学向我请假,我轻易就同意了,您知道后,告诉我:“不要随便准假,要是同学出了什么事,你可是要负责任,还有,作为班长做以身作则……”您对我说过的话,我从来都没有忘记过,我一直都放在心里……这些都是老师对学生说得最普通的话,也是最真心的话,但是就是因为普通,让我深受感动;就是因为真心,让我深受感动……您的一次次话语,让我不断的进步,在学校,我作为学生干部,都能从各方面考虑问题;在家里,我作为孩子,都能从父母的角度体谅父母;在学习上,您的一次次的鼓励,让我对学习有了很大的信心。您的爱,我放在心里一辈子,我以后不管走到哪里,我都不会忘记您曾经对我说过得话。当我遇到困难时,您告诉我:不要轻易说放弃,从此我的生命中,随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅;当我向您撒娇时,您告诉我:一定要学会独立,从此我的生活中,随时充满了坚强的意志;您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友情更纯洁。老师妈妈,我感谢您,我要用我内心最淳朴,也是最真心的话来表达我对您的爱;老师妈妈,我会一辈子记住您得,是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。我从心里向您致敬,,向您深深的敬礼,我最亲爱的老师妈妈,我爱您!1000字 高二 日记
-
致老师亲爱的老师你还好吗你是辛勤的园丁用心浇溉祖国的花朵你是燃烧的红烛点燃自己为我们带来光明老师啊你是多么的伟大为了学生献出自己的青春年华50字 五年级 叙事
-
致老师致老师柳树抽出嫩绿的新芽,忘不了春风的吹拂;竹笋钻出地面,忘不了春雨的滋润;花儿露出笑脸,忘不了一丝丝甘泉。啊,老师!我们健康成长,忘不了您辛勤的付出!您似蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们;您似潺潺的溪流,引领我们遨游知识的海洋……教师节又到,让我们再说一声——谢谢您,老师!100字 五年级 叙事
-
致老师转眼间,六年结束了,小学的大门关闭了。迎来的是中学的大门为我们敞开,召引我们去新的学习天地遨游。在小学的六年里留下了我与同伴的欢声笑语,留下了我与老师在一起的身影,更留下了我对母校、对老师、对同学深深的眷念。多么希望不要分离,多么渴望小学老师再一次的叮咛,多么希望再当一次小学生,再听一次老师的言语,再看一次老师的面容,起航第一站的老师将我们送往新的旅程,母校的老师啊,让我怎么诉尽这不舍之情呢?当我从懵懂的年龄变成现在即将“出发远航”的少女,都少不了老师您的叮咛雨鼓励,老师你可知道,你可感受到,我们对你深深的不舍之情呢?不会忘记,是谁辛苦地为我们批改作业;不会忘记是谁依然拖着生病的身体为我们上课;不会忘记,当我们的调皮已成为家常便饭时,又是谁不辞辛劳的处理我们闯的祸,还要继续耐心的教导我们。是你,我的老师,当然你有时也会发脾气,但又有谁不知道这是为我们好,老师,你把你所有的青春都倾注在学生身上,是多么的伟大呢!老师千言万语都诉不尽我对你的不舍与眷念,,可时光却狠心的带我们去下一个“风景区”,多么依恋小学六年的生活,多么怀念与老师在一起讨论问题的身影,但这一切都成为了过眼云烟,但我的大脑百宝箱早已储存了这些回忆,老师,我的老师,我会回去看您,大声的告诉您“老师,我没有辜负您的希望!500字 三年级 写人
-
致老师是你,给予了我我无尽的知识,让我在知识的海洋中遨游,带给我欢乐与智慧,让我在学习中明白与书本交流,与人相处。是你,在我最困惑的时候,给予了我莫大的帮助;在我最伤感的时候,给予了我最温馨的安慰;在我最无助的时候,给予了我最大的鼓励。是你,我初中时的启蒙老师。老师,感谢您的悉心教导,感谢您的句句教诲,感谢您的孜孜不倦。祝福您,愿您永远幸福!150字 初三 写景
-
致,老师我们是鲜花您们是露水,时刻培养我们我们是森林的小树您们是神奇的啄木鸟,时刻保护我们洁白的粉笔,留下您的终身知识让我们获取知识您的汗水换来我们的成绩您的劳累换来我们以后幸福我们的幸福是您们创造的老师,辛苦了100字 一年级 写人
-
致老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一首赞美老师的诗句,听到老师一词,人人都不陌生,因为,就是她让我们获取知识,让我们能在朗朗书声中读书,让我们能在人群中抬起头来…… 在这里我想说出我对老师的感悟。老师,您如一支火红的红烛。在暗无天日的深渊中,你为我们取暖,为我们点亮光明,然而,老师,您再看看您自己,那两鬓的斑白,证明了岁月的沧桑;那满头银丝,证明了为我们操劳的艰辛;那枯瘦的双手,记录了您为我们担心的心情…… 老师,您如一位辛勤的园丁。用那一滴滴汗水,浇灌我们;用那智慧的沃土,为我们施肥。不论是赤日炎炎、骄阳似火的夏日、还是寒风刺骨、冰天雪地的冬天,你依然辛苦的照顾我们。老师你打开窗户看看吧,那满园的花朵为你而竞相开放!哪一朵没有映出你的笑意;哪一朵没映出你的艰辛;哪一朵没映出您的欣慰……老师,您当初栽下的小苗正等待成长为参天大树! 老师,人们都说我们要成为祖国的栋梁,但我要说您是祖国的桥梁,没有您的栽培我们又岂能让祖国屹立于世界之林呢?老师我没有什么稀世珍宝送给您,只有这句“老师您辛苦了!”送给您。400字 六年级 叙事
-
致——老师尊敬的班主任老师:您好。老师,我写这封信是想要感恩您,您仿佛是我们的园丁一样,而我们是娇嫩的花朵,是您每天辛苦地给我们浇水,让我们快快乐乐地长大。今天,我就要将隐藏在我心中的难言之隐,一点一滴地吐露出来。老师,我要感谢您。感谢您上课时毫不厌倦地将知识给我们讲解,帮我们改正,即使我们上课惹您生气,您也会迅速地调整情绪,继续帮我们讲知识内容,错点您会一讲再讲,重要的知识点您会重复很多遍,我们的好成绩都是因为您,谢谢您。老师,我要感谢您。感谢您会像妈妈一样照顾我们,当我们生病时,您会拿出药品来,给我们擦,然后问疼不疼,需要回家吗;当我们在学校被高年级的欺负时,您会第一时间赶到我们的身旁,将那些人训斥一通,然后把我们带回班级。老师,我要感谢您。感谢您对我们的宽广,每一次到快学期末的时候,您不会像其他老师一样凶狠的管理我们,而是带我们去散散心,玩一玩,让我们用轻松的心情去面对考试,才能考个好成绩。如今,距离我毕业已经过去了十几年了,即使我已经有十几年没看见您了,但是,我依然忘不了您的那个慈祥的面孔。老师,我要感谢你。400字 四年级 书信
-
致敬爱的老师敬爱的老师:您好!岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活转瞬即逝,我对您的悉心教诲充满了感激之情。六年了,我们在您的教诲之下,渐渐成长。您对我们的爱如同太阳一样温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。又似春天的脚步,走过一路便勃发红花绿草;又似美妙的琴音,在我们心中萦绕,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。老师,您教给了我们识别善恶好坏、还教给了我们做人的道理。您就像一把金钥匙,为我们的心灵开锁,为我们打开智慧的大门。老师,我们是一棵棵树苗,是您把我们培养成了参天大树!老师,您是一把火,您点燃了我们,让我们发出了耀眼的光芒!老师,我们是一张张琴,是您拨响了最响的音符!六年之中,老师,从点横竖折到加减乘除、从天上星座到海底世界,从……到……您用教杆敲出了一个个定理,用粉笔描绘出了一个崭新的未来!在我们幼小的心灵之中,您就是培养花朵的园丁,默默无闻的粉笔,照亮人生的蜡烛,奉献一生的春蚕。您给我们的印象是谦虚的、伟大的、温和的。我们对您的回忆是温馨而美好的,对您的感激是真挚而无尽的。老师,我们一定会以优异的成绩回报您! 您的学生:张莹成武县南堤小学六年级:张莹400字 六年级 演讲稿
-
致亲爱的音乐老师亲爱的音乐老师:亲爱的音乐老师,从一开始,我就很喜欢你的歌声。您那好听的女高音总使我陶醉不已!我是一个爱好音乐的女孩。每当我在家里独自一人听歌的时候,旋律一响起,我对您的思念,就如海一样深。虽然每周都会见面,但对于我这种爱音乐,爱舞蹈却又什么都不会的学生来说,往往是不够的。好希望学校多排几节音乐课。嘿!老师,我想说:我们以后上音乐课,能不能课内的知识教得快一点,有时间多让同学展现展现自己的特长:跳各种民族舞蹈、吹笛子、弹琴等等。这样也许能让同学们对音乐有更大的兴趣。还有时候可以让同学们听听流行歌曲,放松一下。还是偶尔做一些活动,如浙江卫视常播的《我爱记歌词》、《我是大评委》等。有什么需要帮忙的可以叫个别同学帮忙,相信同学们都很乐意的。哦,对了。差点忘了!老师丫。你身上的香水味总是那么的浓,每次当你走过我身边的时候,那种茉莉香水味好刺鼻。虽然我很清楚女人的爱美之心,但是老师可不可以请你换种香味不是很浓的香水?也许你喜欢比较浓的,可是,老师,我们必须互相尊重。好吗?此致敬礼!您的学生:阮歆菲400字 初一 记叙文
-
致我的中学《老师》致我的中学《老师》[中]我们接着昨天来说我的中学老师吧。品德老师兼音乐老师[N老师]品德老师有着精致的五官,苗条的身材,一副标准的好老师模样,有木有?事实上老师脾气很好,但是,她的课却不让有丝毫好感,总是有条不紊、毫无趣味可言。她的课上,同学们总是提不起神来,所以不想写作业的写了,不想说话的说、不想睡觉的被催眠了等等。包括本小姐在内。如果你失眠,请联系我,我可以把N老师的上课录音给你,包你睡个好觉。历史老师[A老师]A老师是个名副其实的睁一只眼闭一只眼,只要你光临他家的小店,一切好说,不过,有时也会被我们班的这些学生弄的崩溃,猛布作业,这时,我们总是无语,说起老师的课,那叫一个神经,表情万千,不愧于新一代的“表情帝”。地理老师[L老师]L老师张着一副让人感觉看到惊悚片的赶脚,皮肤那叫一个健康[L老师的超级黑]。上课却像言情片一样柔情似水,老师是经典的李玉刚,那写粉笔字翘起的兰花指,那说起话来经典的娘娘腔,不得不让人惊奇,世上怎么会有这样的人,一副惊悚长相,一双兰花指,一副娘娘腔,如此奇人,我们上课怎敢不听、怎敢不听?明天见400字 六年级 记叙文