美丽的小花园
我们学校有一个美丽的小花园。
走进美丽的校园,一阵让人心醉的花香扑鼻而来,我随着香味来到了小花园。
小花园的花真多、真美啊!各式名样的花布满了小花园。这边有福建茶花、九里香、钻石玫瑰,那边有大红花,木棉花等。在百花丛中最耀眼的要算木棉花了。高大挺拔的木棉树上开满了火红火红的木棉花,娇嫩娇嫩的,每一朵木棉花都露出迷人的笑脸。它的枝干非常直、非常粗,像站岗的哨兵在保护着我们。开得最灿烂的要算大红花了,大大的花骨朵儿一簇簇的,你挨着我、我挤着你,千姿百态,有的像在给走进花园的人们问好,欢迎我们的到来,有的像欢快的小姑娘在翩翩起舞,有的像一群在开怀大笑的好朋友在互相地嘻戏。风吹过,红白相间的花儿流光溢彩,千姿百态。在花园的另一边有一个乌龟池,池里的乌龟正享受着春的气息。池的旁边种满了碧绿碧绿的福建茶花,圆圆的九里香和五颜六色的钻石玫瑰。
穿过花海,我们看到了枝叶茂盛的榕树,密密的绿叶一簇堆在另一簇上面,几乎不留一点儿缝隙,那颜色绿油油的。
这就是我们美丽的小花园,一个充满春色的小花园,我爱学校美丽的小花园。
中小学作文辅导
第一章 绪言 怎样提高写作水平
江苏省昆山市周庄中学 顾伟清
具备哪些条件,才能成为写作的高手呢?一是要有丰富的生活经历,这是写作素材的源泉。二是要有丰富的词汇,这是写作的原料。三是掌握写作的技巧,这是写作的技术。
词汇靠大量的阅读。阅读时,对不熟悉的词汇要做好记号,先弄清意思,然后多抄写,多默写。要花大力气,就象愚公移山一样长期坚持下去。词汇丰富了,表达能力就会大大提高。
有些同学写文章,头疼的是文章写不长。为了凑字数,往往写成流水帐。好多内容空洞无味,甚至有的是画蛇添足。毛病在哪里?就是只会叙述,不会描写。能够抓住重点进行描写,文章不但写得长,而且内容生动,主题突出。所以说,掌握写作技巧的关键是学会描写。
学好了《作文辅导》,犹如拿到了一把打开写作殿堂的钥匙。那么,怎样学好《作文辅导》呢?
首先,要精读讲义。先泛一遍,接着读第二遍,把重点内容做好记号。再读时,把要点反复体味,直到真正掌握为止。
其次,要做好练习。每一讲义都有针对性的练习,必须认真做好并及时给老师批阅。
最后,认真阅读老师批改的作业。根据要求,订正作业,并和下一期作业同时交给老师批改。
学好作文贵在坚持,虎头蛇尾是肯定学不好的。
预祝各位同学,获得成功!
第二章 由短变长的秘密
江苏省昆山市周庄中学 顾伟清
下面先看个例子:
我的奶奶
我的奶奶是个老裁缝,每天都要做衣服,做得很好。她年龄很大。
她很疼爱我。有时给我讲很好听的故事。
冬天的一个晚上,那天很冷,她给我做棉衣。
我穿着棉衣很高兴。奶奶也很开心。
“写作文,最大的苦恼是写不长”,很多学生愁眉苦脸地说。就象上面的作文,好象一个病人,只有皮和骨,没有一点血和肉。那么,怎样使你的文章,写得饱满,犹如一个生机勃勃,身体健壮的年轻人呢?其实,并不高深。只要在关键的地方,加入具体的描写。
好!下面我们就给上面的作文,添加“血肉”。
第一段, 抓住“她年龄很大”的特点,添加一段外貌描写。
修改如下:
我的奶奶是一个老裁缝,她做的衣服可棒了!奶奶已经六十多岁了,头发几乎全白了,鱼尾纹已经很深,但那双眼睛总是那么亲切,那么慈祥。她那双手十个指头特别长,一看就是会做活计的人。
第二段,听了奶奶好听的故事,总有感受,可增加一段心里描写。
修改如下:
我是奶奶惟一的孙子,她最疼爱我了。晚上,奶奶常常把我搂在怀里,讲她小时候的故事。我听着听着,好几次泪水禁不住流出了眼框。奶奶的童年和我真不好比呀,难怪奶奶额上的皱纹那么深。
第三段,奶奶缝棉衣时,增加一段环境描写,来烘托当时的气氛。
修改如下:
冬天的一个晚上,我睡在暖和的被窝里,可是奶奶却怕我白天身体受凉,坐在灯下戴着老花镜给我缝棉背心。呼啸的北风拍打着窗户,奶奶的手冻得通红,她还是坐在那儿一针一线地缝着,不知什么时候,我进入了梦乡。
最后一段,可添加“我和奶奶”高兴的动作描写。
修改如下:
第二天早晨,我从梦中醒来,一件棉背心放在我的床边。我连忙捧起了棉衣,看了又看,小心地穿在身上。一股暖流在我胸膛不断地涌动。啊!大小正合适。我仔细地摸了摸,又轻软又结实。我蹦蹦跳跳地来到奶奶面前,依偎在奶奶的怀里,奶奶抚摸着我的肩膀。我深情地抬头望着那熟悉的脸,奶奶脸上的皱纹笑开了花。
所以说,学会描写是掌握写作技巧的关键,是“由短变长的秘密”,是提高写作水平的突破口。本讲义将学习描写作为学习写作技巧的重中之重。
第三讲 怎样审题
江苏省昆山市周庄中学 顾伟清
战国时,有个着坐马车的旅客,说:“我要到楚国去。”
大臣季梁问:“你去楚国,为什么面向北方?”
旅客说:“我的马非常好。”
季梁说:“马虽然好,但这不是去楚国的道路呀!”
旅客说:“我的资用多。”
季梁说:“资用虽然多,但这不是去楚国的道路呀!”
旅客说:“我的车夫驾车的技术好。”
季梁说:“这几项条件越好,离开楚国就越远了!”
那位旅客闹了个笑话,走错了方向,走得越远,离目标就越远。
同样,审题失误,文不对题,即使写得洋洋洒洒,也只能得“0”分。
那么,到底怎么才能审好题呢?
一般来说,首先要抓住题目的中心词语,然后要弄清关键词语,其次,确定题目的范围,最后要注意附加条件。
举个例子吧!
题目:童年趣事
要求:1、必须写记叙文。
2、字数在500字左右。
中心词语就是“事”,所要求写的是“事情”,可以写一件或几件。
关键词语是“趣”,不能写发生在童年时的一般的事情,而只能写有趣的事情。如果读者阅读了以后,不但觉得事情有趣,而且还能体味到有一定的教育意义的话,那么,你的文章就成功了。
题目的范围是“童年”,文章一定要体现出发生在童年。
附件条件是要写记叙文,不要写其它文体,字数在在500字左右。
下面是某学生写的偏题作文
参观动物园
暑假刚放,太阳象一团火,热得人喘不过气。我闹着要去动物园,说:“爸爸,隔壁小明去年去上海动物园,玩得真开心,我也想去玩。”爸爸说“天气太热,吃不消,等一个阶段再说。”妈妈也说:“乖孩子听话,先完成暑假作业,做得认真,一定让你去动物园。”
我没办法,只能在家里电风扇下做作业,先做语文,再做数学,有时做不出,就去问同学。有时好朋友小明到我家来玩耍。我们一起玩游戏棒,有时一起捉迷藏,有时一起打牌,有时一起画图,有时一起看电视连续剧。看了《还珠格格》,里面的赵微演的小燕子,真滑稽。容嬷嬷最凶,是个坏人,我狠死她了。
到了八月下旬,天气变凉了。我们一家人,就乘着汽车去上海玩。先到了上海东方明珠塔。明珠塔很高,我朝上望去,如果戴上帽子,帽子也会掉下来。乘上电梯,很快到了上面。从上面看下来,黄浦江象条弯曲的小河,马路的汽车象移动的火柴盒,街上的游人比蚂蚁还小。
然后,乘地铁去动物园。地铁比汽车要平稳,速度很快,所以特别舒服。终于到了动物园。那里有许许多多动物,比昆山多得多,大概要多十倍。最有劲的还是猴子和孔雀。在动物园里,我第一次骑到了马,开始有点胆小,好得有一位叔叔牵着,跑了三圈。大熊猫没劲,我去的时候在睡觉,房子里还装了空调。
在上海住了一夜,住在火车站对面的旅馆。原来是地下室旅馆,爸爸不讲,我还不知道。
到上海去旅游,真开心。爸爸说:“明年还要到杭州去玩。”
文章偏题了。写作是来源于生活,但应该高于生活。千万不能像记流水帐一样复制生活,而应该根据主题的需要剪辑生活。能突出主题的,要详写;和主题关系不大的,要略写;和主题无关的,要坚决不写。
文中“参观动物园”,应该详写;“暑假刚放,不就去”,应略写或干脆不写; 至于“在家做作业”,“和同学一起玩”,“参观明珠塔”,“夜住地下室”和参观动物园毫无关系内容,应该全部砍掉。
下面按上面要求修改后的文章。
暑假的一天,父母带我到上海动物园参观。
哦,好大的动物园,蓝天白云下,绿树环绕着一个接一个的鸟园、猴园、象园……,就象森林里居住着一个动物王国。
先到了鸟园。火鸟穿着红衣服,象一位高贵的公主,丹顶鹤穿着雪白的婚纱,象一位美丽的新娘。百灵鸟在空中一边飞翔,一边唱歌,叽叽喳喳的,非常热闹。只见那一群孔雀围成一圈,在人们的欢呼声中,展开了大扇子似的尾巴,仿佛在进行一场选美比赛。羽毛上的斑点,五彩缤纷,犹如一颗颗雨花石。我心里真羡慕,要是自己也变成一只开屏的孔雀,该多好啊!
接着到了,猴山。可热闹了,有的荡千秋,有的捉迷藏,有的蹦蹦跳跳。有一只小猴正瞪着眼睛看我,吓得我躲到爸爸的身后,手捏着爸爸的衣服,连话都说不出来。爸爸忙拿出一只桃子。我问:“爸爸,你干嘛给我吃桃子呀?”爸爸笑着说:“这桃子可不是给你吃的,而是给大铁笼里的猴子吃。”我听了,立刻把桃子一仍,啊!那只小猴可机灵啦!身子一闪,就把桃子接住了,用手擦擦,一口一口地啃着吃。它吃的样子乐得我哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。
游完整个动物园,天色也晚,我才依依不舍地离开动物园。
审题练习:题目1:
一个刻苦学习的同学
1、 题目的中心词语是什么?
答:____________
2、 题目的关键词语是什么?
答:____________
3、 题目的范围是什么?
答:____________
题目2、可爱的_______
要求:在题目的横线上填上适当的词语。既可以是人物象“老师”、“同学”等,也可以是动物,象“小花狗”、“小燕子”等,还可以其它,如“铅笔盒”、“家乡”等等。
1、 题目的中心词语是什么?
答:____________
2、 题目的关键词语是什么?
答:_____________
作文 题目: 一件________的事
提示:
生活中有许许多多的小事,只要认真观察,深入思考,就会发现小事并不小,它也闪亮发光。请你在生活经历中,任意选择一件事,用第一人称写一篇记叙文。
要求:
1、在文题中的横线上填上恰当的词语,如:难忘、高兴等,使题目完整。
相似题目
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美丽的小花园春天来了,我们学校的小花园景色格外的美丽,成了同学们的乐园。小花园的花一到春天竞相开放,芬芳迷人!看!迎春花吹起了各色的小喇叭,好像在告诉人们春天来了;桃花绽开了美丽的笑脸,似乎在向人们展示自己美丽的花瓣;杜鹃花也不甘落后,它们争奇斗艳,仿佛在说:“我最漂亮!”而茶花就更美丽了。粉红的、金黄的、雪白的、火红的,就像给茶树穿上了一件件漂亮的花衣裳。这些五彩缤纷的花儿,散发出淡淡的清香,吸引了一群群可爱的蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去,似乎在告诉人们“花儿真美!蜜儿真甜!”小花园里种着各种各样的树,每一棵树有每一棵树的特点。柳树的枝条又细又长,碧绿碧绿的,真像一条条绿色的丝带,微风一吹,又像小女孩的长发,随风舞动,好看极了!柏树的叶子青翠欲滴,长得十分茂盛,就像一把利剑直插天空;铁树的叶子很独特,单独看一片叶子就像一根鸡毛,整体看就像小朋友踢的毽子,真有意思;海棠的叶子密密麻麻的,树型圆圆的,就像一个个绿色的大蘑菇;棕榈树的叶子大大的,多么像铁扇公主的芭蕉扇;而吊槐就更特别了,枝叶都向下垂着,还真像一把把大伞,非常漂亮。小花园的草更有意思,一到春天,就从土里钻出来,穿上碧绿的衣裳,微风一吹,它们就跳起优美的舞蹈,好看极了!春天的小花园真像一幅迷人的图画,让人百看不厌!我爱美丽的小花园。550字
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美丽的小花园我的校园——高青县实验小学,那里有一处我最喜欢的地方,它就是一年四季风景如画的小花园。春天,那里鸟语花香。嫩绿色的小芽如新生的竹笋,一片一片探出头来,又如好奇的宝宝想看看这个世界。“哈哈”,咦,哪儿来的声音?原来是一群低年级的学生正在做游戏呢,他们有的在玩马兰花,有的在玩拍手,有的在玩丢沙包。小花园里总是洋溢着孩子们的笑声。夏天,花园里更热闹了。小鸟在欢快地歌唱,好像要向孩子们展示它的歌喉有多么嘹亮。天气虽然非常炎热,但站在小花园里,你会感觉有一股清风朝着心底吹来。草儿们被太阳烤得低下了头,花儿却笑红了脸颊。秋天,小花园里一片金黄,太阳把金黄的叶子照耀得闪闪发亮,就像夜晚最闪耀的星星。花儿和草儿都回到大地妈妈的怀抱里,睡着了。冬天,小花园被冬爷爷披上了厚厚的雪棉袄。虽然寒风凛冽,小树被雪压弯了腰,草地也披上了银装,但整个小花园里却充满了“无限生机”。孩子们在花园里堆雪人、打雪仗,他们嬉戏着、追逐着,变成了一幅动感鲜活的图画。这就是我们学校的小花园,它真的很美丽!400字 四年级
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美丽的小花园早晨,我缓缓的从梦中醒来,在窗前向下望,是一个美丽的小花园,我换好衣服,走了下去。映入眼帘的是一丛紫白色混在一起的花儿,在野草的衬托下尤为突出。一股让人心旷神怡的花香隐隐飘来,是桂花呀。这一丛那一簇,星星点点的,如夜空中的繁星。越靠近它,香味就越浓,当我走到它身旁时停了下来,站在那享受那浓浓的花香。许久,我才回过神来,继续往里走。这是一潭清澈见底的小池,波光粼粼的,天光云影都被完完整整地倒映在水里了,静静徘徊着。池里没有鱼,但还是一样热闹,因为时不时会有调皮的小朋友,把手伸进水里,池水就波涛汹涌,天光云影都被摇碎了。但过不了多久,又会变回原样。走过小池,是一条小道,两排是参天大树,树上的叶子很奇怪,红绿黄叶子都长在同一棵树上,交杂在一起。远远看像一个棒棒糖,只要看到它,我的肚子就饿啦,凑近些你还会发现有些树的树杆上发芽了,那小小的芽儿,绿绿的,与棕色的树干形成强烈的对比,看着小芽儿,我总会生出一份疼爱,想保护它。啊,如果也能像花儿一样在生活中绽放,那该多好啊。400字 四年级
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美丽的小花园我们学校的西北边,有一个一年四季都很美丽的小花园。春天,小花园西边三个花坛里的花儿竞相开放,姹紫嫣红,吸引来了不少的蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞;小草也从泥土里悄悄地探出了头来了呢!小花园东面的五棵树都长出了一些或浓或淡的嫩叶,那明丽的绿让人眼前一亮。微风轻轻拂过,就发出了“沙沙”的声音,那声音就像是一首令人沉醉的乐曲,温婉极了。夏天来了,那五棵树长得非常茂盛,就像五把巨伞,颜色也由嫩绿变成墨绿,枝叶不断地迎着阳光生长,好像它们在竞相把自己的全部生命力展现给我们看。你看,那些叶子像一块块绿宝石似的映入我们的眼帘。花坛里,小草和花朵也是一派生机勃勃的景象!课间的小花园最热闹了,同学们一下课就会跑到“巨伞”下玩耍:有的同学乐呵呵地在树下聊天;有的在惬意地乘凉;还有的在踢毽子,欢快极了!秋天到了,一阵阵凉爽的秋风在花丛中吹过,这时候,树上那黄色的、红色的、褐色的叶子就会纷纷飘落下来,像一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞。同学们踩在干而脆的落叶上,脚底下发出的“咔嚓咔嚓”的声音就像是轻快的音乐,听来令人心旷神怡,可舒服了!冬天的脚步近了,树上的叶子也逐渐变得稀疏了,操场上的落叶变得多了起来,像给校园铺上了一张厚厚的地毯,难道树爷爷要给操场保暖吗?花坛里,小草变黄了,花儿也没了踪影。它们正在为来年的盛开积蓄力量吧?这,就是我们学校如诗如画的小花园。你们觉得美吗?550字 四年级
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美丽的小花园走进学校大门,首先映入眼帘的是一条宽阔的主干道,在左手边就是我们学校美丽的的小花园。从“日新园”的“勤学径”走去,最显眼的就是大“起航石”了。它的意义就是让理想从这里启航。起航石周围的植物是南天竹,竹叶有红有绿。在下雨时,南天竹上托着小雨滴,看起来就像一些彩盘上托着透明的珍珠,漂亮极了!南天竹可不像平常的小树丛,也不像一般的大树,它的高度从远处看就像个倾斜的圆环,整个看就像土星。右边是月季坛,被矮木丛围着,月季像个个美丽的少女,有的穿着黄色的裙子,有的穿着粉色的花裙,还有的穿着红色短裙,月季的叶子个个都拿剑,好像士兵一样保护月季。木槿虽枝干多,但是叶子稀疏,红叶小檗的叶子有绿有黄,枝干比较细。在红叶小檗的旁边,有一些刺柏,在远处看像有很多的刺,走近看,原来是很多像刺的叶子,刺柏原来就是由这些叶子组成的矮木。沿着弯曲幽静的石径向前走,就到了我们课间娱乐的地方“静思亭”从亭子外面看,它就像一把撑开的大伞,走进亭子向上看,它的侧顶像一朵盛开的花儿。穿过静思亭向右,到达了“启智廊”。启智廊的柱子上标有许多名人名言,好像走在廊上也让我们能思想智者的言语,能明白许多通达的道理。启智廊旁边有许多植物,绿萝在阳光下反射好像许多绿宝石。“小梦桥”就在启智廊的正北方,桥下绿色植物像一条绿河,走在桥上我感觉如过小河上的真桥一样。花园周围摆满了人参榕,它们根部形似人参,风韵独特,为花园增添了许多妙趣。啊!校园里空气清新,校园里的环境优美,都是校园里植物的功劳呀!我爱校园,我爱校园美丽的一角――小花园!600字 四年级
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美丽的小花园课间,老师带我们去小花园玩,那里花繁叶茂,漂亮极了。走在那里,我的心里仿佛也开了一朵美丽的花儿。小花园的门口,一根根大柱子最是神秘,茂密的树叶围绕着一根根柱子,像是柱子穿了件翠绿的衣裳,既漂亮又可爱。不一会儿,来到小花园深处,那里花和一些植物都在散发着香气,风一吹,柳树的枝条吹拂在你的脸上,你会觉得有百般凉快。一阵风吹来,风中带着花的清香,花的香气很快布满了整个校园。再往里走,到了大柳树的后面,那里有一块奇形怪状的石头,它像一位老人一样弓着腰,看见了花儿那么漂亮迷人,既像指责又像训斥,脸上还挂着一副不高兴、不服气的表情。这里的小路四季优美,风景如画,让人不知不觉地停下了脚步。上课的铃声响了,我们在老师的带领下依依不舍地走在离开花园的小路上,旁边的花儿和树木仿佛在说:“欢迎你下次再来啊!”地上五光十色的鹅卵石仿佛也在为我送行。我特别希望老师能让我们再去一次小花园,上五年级有可能就要离开北校了,我最舍不得的就是我们的小花园!我们在四年的时间里,为小花园展示了最好的一面,小花园也一样,将它一年四季的美丽毫不保留地呈现给了我们。小花园这么漂亮,我真舍不得它。450字 五年级
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空中花园之美丽的美食城到中午了,大家都回到了李明的奶奶家去。奶奶给大家做了很多好吃的东西。给大家煮了10根玉米。大家都吃的很香。张新宇问了问奶奶说;奶奶这里还有好玩的吗?奶奶说:这里有一个美食城,刚刚开业。现在免费开放,外面还有小河可以划船呢。是吗?张新宇说。吃完饭大家都很想睡一觉。李明的奶奶家有12间房子,除了奶奶和爷爷住的房间还有一间书房。那是爷爷玩电脑的地方。也够他们住的了。奶娘让他们一人住一个屋子。6个人就睡着了。睡醒了后,奶奶让他们洗脸。大家都去美食城了。他们一起去了。在半路上,梅黛雅忘了拿摄像机。张雪和蓝菲琳和她一起去拿。让这3个人等她们。5分钟后才出来。这把男生们气个都够呛。说女生动作太慢了。女生们也很气。只好忍气吞声去了美食城。到了美食城,那里的景色很漂亮。大家都很喜欢。里面也很漂亮,一进门有一个大元宝很漂亮。好像是金的似的。大家也分不清楚是不是。那里的屋子都很漂亮,有很多小屋都起了一个好听的名字。也不知道这里的人是怎麽想的。里面的花和树都是大家没有见过的。什么摇钱树有很多。大家都很喜欢这里。梅黛雅把这里的景物都给照了几张相。她和爸爸说过要给爸爸传过去照片去。大家还看到了许多大螃蟹。还有很多菜。看看大家都想吃些东西。李明给大家买了许多东西。大家在桥上慢慢的吃着。没想到这里的景物都很特别。梅黛雅说这里的东西都很有古雅。沈风亮说:这里的东西都很酷。张雪说;也就你们俩能说这样的话啊。大家听说这里的东西很好吃,大家很想来买。大家凑了很多钱在这里从这里吃的饭。大家都觉得这里的东西很有家常菜的味道。还有鱼呢。这是蓝菲琳最喜欢的了。晚上到了李明奶奶家时候已经都8点半了。奶奶也睡了。到了房间后梅黛雅打开了电脑打开了QQ。正好爸爸也在。梅黛雅把照片给爸爸看了。爸爸说;等你回来后,你妈妈以后就让你出去玩了。也不会担心你了。这次梅黛雅也没上一会,爸爸一下线就睡了。这天晚上梅黛雅很高兴。她做了一个美美的梦。700字 六年级 抒情散文
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幻想的花园我一直都想要一座属于自己的大花园,可是我生活在大城市的高楼大厦里,怎么会有地方可以给我打造属于我的花园呢。看来只能到我长大了才有机会。我觉得我有属于我的花园,它在哪?在我的心里。我心里幻想出一座花园,我想它是这样的:有许多条交错的小径,小径旁种了一排排高大的桂花树,每到开花季节,走在小径上,就会闻到芬芳扑鼻的桂花香。空地要种上小草,可以拿一个毯子来到草坪上和下午茶。还要在不远处种上几棵参天大树,在粗壮的树枝上,找一个荡秋千,热的时候,荡一下,感觉到像是要飞上天空,拥抱云朵的的感觉。即使没风,也会感到微风迎面袭来。花园里还要有一个清澈的小湖,种满荷花,养些金鱼,上面要打一个石桥,湖中要有一个凉亭,夏日到临,可以在湖中凉亭观看荷花,有红色的、黄色的、紫色的、白色的……微风袭来,她们像是翩翩起舞的仙女。小鱼儿游来游去,荷叶像碧绿的大玉盘,摇摇摆摆。鱼儿像是在玩捉迷藏,一会儿躲在荷叶下,一会而沉入水底……我要在花园里种满薰衣草,每到开花,远远望去像紫色的海洋,自己沉浸在花海里,回忆那些过去的岁月。我要种些蔷薇在孤零零的墙上,可以增加绿意,可以让墙没那么单调。我要种些向日葵,它们向着太阳,真有趣。我要种些薄荷,薄荷有清凉的夏意。而且可以著许多吃的:薄荷茶、薄荷柠檬水……这是我心里的花园,无限的空间可以让我想象,只要想象力丰富,心里的世界就会多姿多彩。我要在花园里的小径散步,我要在紫色花海里回忆,我要观赏荷花,我要去参天大树下荡秋千……550字 初一 抒情散文
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巨人的花园又是一年春天的到来,到处是小鸟的歌唱和花儿的微笑,巨人呢?他的春天在哪里?巨人一个人寂寞得着急了,窗外的花园却北风呼呼的,这使他冷得发抖。他越想越害怕:自己会不会就这样闷死呢?春天什么时候才能来啊!于是,他再也等不急了,他想出去找大家一起打雪仗,这样一个人闷在家里,会失去多少美丽时光,那也太不划算了。咚咚咚。巨人跑出去找那些被自己赶走过的小孩子玩了。可是孩子们一下子躲到了树下,可怜的孩子们以为巨人要把这里也霸占了呢!花在她们的脸前遮挡着,巨人揉了揉久未见春的双眼,这是多么美啊!他又跑回自己的花园,想看看春姑娘把他心爱的小花园打扮成了什么样子。可一切还是那样,毫无变化,他不单单爱这一片花园,他要拥有欣赏世界的权利了,他打翻了自己为了不让别人分享他的快乐而建起的围墙。他要分享快乐了。就在这刹那间,孩子们欢快地歌声感染了雪霜们,他们不再吹啊打啊!都害羞的退了下去。花和叶子瞬时来到了这儿,这儿也成为了春的天地。巨人被这一场景打动了,他终于明白了是他的自私让他得不到曾失去的春天,现在他拥有了,他要好好珍惜。哈!哈!巨人开朗地笑了起来,孩子们和他一起玩,就这样,这样。450字 初一 抒情散文
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逛花园一天,兔兔小白和小猫绒绒一起出去玩儿。它们走啊走,走啊走,终于到达目的地——花园了。花园里的花花团锦簇,美不胜收,让人百看不厌,而且还有迷人的芳香。它们走到一处,停了下来,细细端详着前方树上的小喇叭——牵牛花。“这花儿好漂亮啊。”小猫绒绒说。“我也觉得。”兔兔小白跟着说道。“小白,你看这花儿长得好高啊,我以后一定要像这花一样,积极向上。”小白听了绒绒的话,觉得不以为然,虽然牵牛花长的高,可是却是依靠着大树,还不如一旁池塘里的莲花,出淤泥而不染,但小白没有说出来,怕伤了绒绒和它的友谊。它们又继续走啊走,走啊走,继续观赏这美丽的花园。一年级:小西仔250字 一年级 抒情散文
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秘密花园永远看不透的不是别人而是自己永远不理解的不是别人而是自己伪装并不丑陋,每个人都有自己的秘密伪装并不美丽,它会让人迷失自己在自己的秘密花园里,只有自己在封闭的秘密花园里,只有回忆那个寂寞的自己,那些惆怅的回忆那个开朗的自己,那些愉快的回忆在天地之间游荡在善恶之间徘徊在真实虚伪之间迷离在美丽丑陋之间飘游小溪漾起一阵阵寂静涟漪那是秘密花园的涟漪湖面卷起一个个寂静漩涡那是秘密花园的入口陷进去,就再也出不来不要奢求太多不要渴望太多在自己的秘密花园里我愿永远这样采着朝霞的晨曦闻着紫荆的清香在自己的秘密花园里成长生活但永远不会腐朽250字 初一 抒情散文
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美丽的小花园操场后面的小花园真美啊!春天到来的时候,小草刚从地下探出头来,好奇地打量着这个奇妙的世界。花坛里的花竞相绽放,姿态万千,有的含苞欲放,有的完全绽开了笑脸了,还有的是花骨朵,就像一个害羞的小姑娘。花儿的颜色有很多,有鲜红的,有淡紫的,还有浅粉的。美丽的的花儿把大地装扮成了一个五彩缤纷的世界。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在和我们打招呼。大雁也从南方陆陆续续飞回来。大树叶子绿油油的,充满了生机!夏天来了,大树的叶子长得葱葱茏茏,特别茂盛,就像一把把绿色的大伞,我们都到大树下乘凉。秋天的时候,小花园里色彩斑斓,让人留恋往返。菊花仙子穿上了五颜六色的衣服,当你进入小花园的时候,一阵芳香扑鼻而来。秋姑娘帮枫树穿上了红红的衣服,给其它树木则换上了金衣。抬头看看蔚蓝的天空,天空是那么高远,一眼望不到边际。冬天到了,天空下起了鹅毛大雪,碧绿的草坪被白白的雪盖得严严实实,哪里都是雪,花园变成了白色的世界。操场后面的小花园一年四季景色诱人,美丽极了!400字 三年级
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美丽的小花园阳光明媚的一个星期天,爸爸和妈妈要带我去公园里看花展。听到这个消息,我异常兴奋。来到花园门口,一阵清香扑鼻而来。五彩缤纷的花儿犹如一条大花毯盖在大地妈妈的身上。走进花园,哇!这里的花儿真美啊!红的似火,粉的像霞,白的如雪,黄的若金……花的品种数不胜数:有金灿灿的向日葵,它们笑眯眯地望着太阳公公;有婀娜多姿的虞美人,远望如一片灿烂的朝霞;还有亭亭玉立的郁金香,宛如一个个害羞的小姑娘躲在叶子哥哥的身后……这么多的花儿中,我最喜欢的还是太阳花。俗话说“好花不常开”,太阳花是好花。红的、白的、蓝的、紫的……它们争奇斗艳地开着。一阵风吹过,它们随风舞蹈。风过了,它们停止舞蹈静静地站在那儿,蝴蝶飞过来告诉它们清早飞行的快乐,小昆虫从它们脚下爬过,告诉它们昨夜做的好梦。大自然是美丽的,万紫千红的花卉,以形状、色彩、姿态、功能装点着大自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境。我爱这美丽的花儿,我更爱这神奇的大自然!400字 三年级
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美丽的小花园在我家楼下有一座美丽的小花园,一年四季景色迷人。春天,花园里百花齐放,五彩缤纷,让人感到心旷神怡。在这个季节里,小草从地上探出小脑袋,好奇地看着周围的世界,小花笑得合不拢嘴,柳树的新芽从老树枝中慢慢地爬出来,风一吹柳条就飘动起来,像是在乔装打扮。夏姑娘悄无声息地来到了,树木更加翠绿茂盛,水中的鱼儿欢快地游来游去,大树也担起了它艰巨的任务,来供人们乘凉,知了开起了唱歌比赛。傍晚有的老人们在草坪上跳广场舞,有的老人在健身器材那里健身。晚上,池塘里的青蛙“呱呱”地叫,好像在进行大合唱。秋公主迈着轻盈的脚步来了,公园里的苹果熟了,柿子熟了,橘子和香蕉也都熟了,金黄金黄的树叶从树上落了下来,好像铺了一块金色的地毯。冬天,花园内的大地像披上了银白色的大衣,地上白了,房子白了,树上也白了,变成了一个银装素裹的世界。小朋友们欢呼着跑进花园,有的滚雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人,真热闹啊!我家楼下的小花园,实在太美了,我太喜欢它了!400字 四年级
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美丽的小花园我家小区里有一座小花园,小花园景色优美,特别迷人。春姑娘来了,世界便把白色的衬衫脱了下来,换上了青翠的衣裳,这时候,小花园里可就热闹起来了。早晨,伴着温暖的春风,人们早早的起来,在小花园里散散步、跑一跑,开启一天当中的美好生活。夏姐姐是第二个来的,世界又换上了多彩的裙子。小花园里还种着一棵树,这棵树又高又大,叶子密不透风,可以挡风遮雨,每当爷爷奶奶出来的时候,都会到那里去乘凉,树下成了欢乐的小世界。秋娃娃来了,世界又换上了金色的服装。叶子变黄了,风一吹,就会纷纷落下来,所以大地就好像铺上了一块儿金色的地毯。橙红色的果树上,果子成熟了,散发出水果清甜的气息。你看,橘子、柿子,你挤我碰,争先恐后的要人们去摘呢。耀眼的菊花仙子来了,她的衣裳数也数不清,有紫红的、淡黄的、雪白的……开的泼泼撒撒。美丽的菊花在秋雨里频频点头,送来阵阵花的清香。冬公主也来了,世界再一次换上了白色的衬衫。树木的叶子掉光了,枝干都被雪给盖住了。孩子们飞快的跑了过来,玩儿起了打雪仗、堆雪人,高兴极了。我爱美丽的小花园!400字 三年级
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美丽的小花园美丽的小花园有人说秋天的枫林美,也有人说春天的草地美,而我却说我们的学校的小花园最美。春天,小花园里春意盎然,小草发芽了,垂榆也长出了嫩绿的小芽,微风吹过,柔软的枝叶在风中微微飘动,美丽极了,此时花园中央的凉亭也显得漂亮起来,为花园又增添了一份色彩。夏天,小花园里鸟语花香,小草更加茂盛,风慢慢地吹过,小草动起来了,它们手拉手像是在歌唱。串红也开了,那一大片串红远看像一片云霞,近看又像是烧在树枝上的火,此时,凉亭下面是最好的避暑场所,同学们下课就可以在这里享受的惬意。秋天,小花园里又是一派迷人的景像,虽然没有了小鸟那欢快的叫声,但小花园里依旧是那么美,看看那串红,似乎比夏天更加红艳,再看那芭蕉露出金黄的笑脸,总是以最美的姿态展现给我们,小草也像是预防感冒似的,“穿”上了一身淡黄的外衣,好一个五彩的世界。冬天,小花园里的一切都被盖上一层奶油似的白雪,花园中央凉亭上的红柱子却显得格外耀眼、醒目。我爱小花园,因为它一年四季都能为我们展现出一幅美丽的画面,所以我非常喜欢它。400字 一年级 叙事