告诉你什么叫友情
0
0
450字
初一
记叙文
朋友，想起这个词，我就想起我曾今因为生气，失去的朋友，今天想起来，我无法把心中痛苦抹去，即使是挽回今天早已过时。
一个劳动日，我们在土地上捡石头，我和朋友说说笑笑，在大操场上又打又闹，老师也提醒我们要劳动，我在一个泥坑旁捡，没有意识到，后方的朋友开玩笑的推了我一把。站稳的我怒气冲冲的回头，朝她的背后抡了一拳，这一拳足以发泄我的怒气，可过了一会，我发现有些过分，我太用力了，把朋友打哭了，一切并非我想的那样，她从此再也没有原谅我，我想道歉，话到嘴边又吞下。
如今，我不敢面对我曾今做过的一切，后悔我曾今为何如此冲动，我再也没有和她说过话。
如果让我去解释友情这个词，告诉你什么叫友情，没有虚伪，没有骗局，没有冲动。
周末，登上后山在草地上享受阳光，回头一看，她正在草地上看书，没有发现我的存在，我也没有再看她，过身后，我把MP3的音量调小，因为那样可以听见微风中的鸟叫。
时间眼过去，当我起身从她身边走过，他悄声叫道：
“燕翔。”
“恩？”我怔住。
“如果可以，再做朋友
我曾今失去过,有时想哭的时候,我就尽情的哭,想重新挽回我那,被风吹散的心
如果让我总结,我会说,告诉你什么叫友情，没有虚伪，没有骗局，没有冲动。
失去才知道珍惜,我失去过,我没有再想失去……..
告诉你我的一个故事
600字
初二
记叙文
做事不考虑后果，是最可怕的。
由于要坐客车去前阳学习班，所以急冲冲的上了车。上车后，我习惯性的一摸兜，没钱！我大吃一惊，连翻六个兜，终于翻出了仅有的两块钱，我攥着这两块钱，刚要上交，即在脑海中闪过一个念头：上交这钱，我可就一下子沦为穷人了，如果不交钱，那会怎么样呢？对，她不收，我就不交！于是，我赶紧走到副驾驶的座位上，紧紧的弓着身子，尽可能的不露出一丝一毫的衣服，不想被她发现，难呀！
车启动了，乘客们纷纷打开钱包买票，我悬在嗓子眼的越升越高，紧接着，只听着收银员细声的问：“小朋友，你交错了吗？我顿时吓得直冒冷汗，眼前一黑，但是还是过了身，刚想交钱，却发现她好像在和别的小朋友要钱呐！嗨，吓了我一跳！我高悬着的心终于放了下来，紧握着钱的手也松开了，没想到手和硬币全被汗水打湿了，额头上也冒出了细细的汗珠。
逃票的代价！
车越开越快，我的汗水也越渗越多。闷热的午后往往是突如其来的狂风骤雨。紧接着，收银员咳嗽了一声，司机把他那张超猛男的脸一，我不寒而栗，吓得直哆嗦，但是那浓浓的贪欲却霸占了我的意念：不交，坚决不交！打死也不交！没钱，你能把我怎么样？别说你要把我赶下车！如果你真那么干，那么我……只有交钱了，一抬头，猛的看见一个反光镜，发现收银员正捏着嗓子看着窗外，笑声嘀咕道：“嗓子有点不好，该吃药了…。.“嗨，又是虚惊一场！害苦我了！、
好不容易唉到了下车，我是满头大汗，但总算是熬过来了，第一个身冲下车，一溜烟跑出好远，确信不会追上来，才气喘吁吁地停下。
我真纳闷了：和珅当了一辈子的贪官，贪的钱不计其数，比我逃票的两元钱多的多。我逃两块钱的车票都吓成这样，那和珅还不会被吓死？
不能贪，贪乃万恶之首。人心干净了，心里才踏实。
展开阅读全文
相关推荐
初一
记叙文
450字
-
告诉你.??无奈和忧惧总是暗夜里无情地向我袭来，我该怎样，怎样努力才能要求你记起晚霞的绮丽和旭日的磅礴呢？爱你成痴？痴的根源无缘又无故，或者是每个夜晚许许多多做过又不能遗忘的梦，更或翻了后页记起前生的情，在梦与非梦的境地中感到心碎。??爱需要向人倾诉？这是为了得到什么？释放他，让他去那里呢，化为乌有？多么虚无的方式，喧吼是为了诉说苦恼与愤怒，而留下的是平静，死潭一样的平静是你想要得到的吗？??我们听着音乐，想象着童话，自然少不了嬉闹，那些声音音乐，飘忽，稍纵既逝，童话毕竟是童话，每一扇敞开的门内不见得有什么宝藏，它也隐藏了一些丑恶的交易。我们的网络，流光溢彩，浮泛的灯光浑身俗气，构成了万千世界整体的格局，它们闪烁，也交映成辉，给一些空虚者激情安抚，可他明白吗，除了虚度时光外，还能带来更多的虚空，这样的爱能不眩晕吗？??爱，假如你是真心爱他，请后退一步，不要惹动你的生花妙笔，神的和鸣只能陶醉天使。爱情赐予万物的魅力，绝不应该是生活中那些短暂的现象，他不是一道绚丽的光芒，不能只照耀在某一天的黎明。??爱是潜幽的，而且羞于告白，古拙质朴就是爱的心曲，爱的共鸣，只要一个眼神就够，爱你，甚至不敢和你并肩而立，爱，回味着一切与你生命对接的一瞬，与爱便是永恒……??爱，不由得不说，单纯的过往中，心上是永不磨灭的绿洲，生机一片……500字 初一 抒情散文
-
友情等于什么我常常在思考一个问题，友情等于什么？等于金钱？等于自尊？……每一次的思考都得不到最准确的答案。我们身边一切的喜怒哀乐绝不会因为时间的流逝而改变，停留在我们记忆里的，有天、有地、有花草、有树木、有白天、有黑夜，一切美好的回忆都在这一刻定格。我想问，倘若人的一生中能遇到一群知心会意的闺蜜蓝颜，那该多好？虽是这样说，但我一直都不明白回忆中的那一次次相遇、相逢，又意味着什么？是苏轼口中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”所带来的未知变数的友谊？还是李白眼中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”所送来的深厚之交？岁月无情，人有情，随着时光齿轮的慢慢转动，美好的回忆也被逐渐地冲刷，一切都在我们没有发现的时候慢慢改变……最终我们将会知晓，自己的闺蜜，将不会再与自己形影不离;自己的蓝颜，将不会再与自己寸步不移。渐渐地，渐渐地，你甚至会发现闺蜜蓝颜与自己的距离越来越远，最后离别……曾经，我们一起怀揣着对友情的依恋，小学的迷恋，那些间间断断的回忆，写下了一个个名叫“以前”的故事，我们曾一起欢乐，一起忧伤，一起奋斗……到了最后，离别的最后，我终于明白了友情等于我们的一切。400字 初一 记叙文
-
友情是什么友情是什么？虽然身边有许多朋友，但我依然不明白友情到底是什么呢？通过那一次，我终于明白了。那次，我因为在学校的播音员比赛中落选了，一直闷闷不乐。还好，我的朋友一直都在鼓励着我。特别是李思思。她是我从一年级就开始认识的，到现在六年级了，可谓是老朋友了。她看我一直这样，就对我说：'喂，你这种样子还像我所认识的那个朋友吗？""没有呀，我一直都这样。""不就是一次比赛吗？有什么了不起的嘛！""你不知道，那些胜利者看我的眼神，你永远都不会懂。""是，我不懂。但我知道，你可以重新努力呀！""努力有什么用，比赛都过了。'""但是你也要振作起来呀，未来的路还很长呢！你应该振作起来，不要因为一次失败而放弃丫。如果，你连这个小困难都走不过，将来还有更多更大的困难等着你。那时，你有该怎么办呢？相信我，坚强一点。""可是，我并没有那么坚强。我也会懦弱。""可你也不应该这么一直懦弱下去呀。""而且，你也不想想我们这群朋友为了你开心，付出了多少。但你却视而不见，你这样他们就不会伤心吗？却还要在你面前强言欢笑，你自己悲伤还拉上我们这一大群朋友吗？""可我不是有意的。""我知道你不是有意的。但你在发泄自己的情绪时也应该想想是否伤害到了别人。"'让我静一静吧。""等你想通了，在来和我们做朋友吧。""我真的伤害到了我自己的朋友吗？"我在心里想着。忽然，一个事情在我脑海里呈现。那是昨天下午，张晓和胡超给我讲了一个冷笑话。我却说："你们无不无聊诶，有时间在这里讲冷笑话，还不如去做功课呢？""那个，也是哦。可能你不喜欢听，我们不说了。"张晓尴尬的笑着说。想着想着，我的眼泪顺着脸颊流了下来。是的，我的确在无意间伤害到了别人。我明白了，友情是在你不开心的时候陪着你。即使，你伤害到了他，他也会跟你强言欢笑600字 初一 散文
-
什么叫富有？什么是富有呢？我们总是说谁谁富有，那么衡量一个人富有的标准是什么呢？有人说富有就是金钱上的富有，在钱财上丰盈便是富有的唯一标准；也有人说富有就是地产上的富有，在广袤的土地上无所约束的飞奔便是富有的体现……。对于富有的说法很多，但是我觉得这都不是真正的富有。对一个农民来说，它没有昂贵的轿车，他也没有舒适的楼房，他更没有过亿的家产。但是他是十分富有的。为什么呢？因为他有一双勤劳的双手，他可以用这一双勤劳的手去创造无限的可能，去收获他想要的财富，去买车去买房，去创造过亿的家产。对一位学生来说，她没有很多漂亮的衣服，也没有很多昂贵精美的玩具，更没有很多珍稀的化妆品，但是她十分的富有。这是为什么呢？因为她有一颗不断晋升，追寻智慧的脑袋。她可以用她的聪慧去创造财富，去获得更多有价值的东西。勤劳的双手、聪慧的脑袋是长久的，而外在的财富是容易消耗殆尽的。因此对于一个腰钱万贯的所谓“富人”来说，他有车有房，也有过亿的家产，但是他也有懒散无知、肆意挥霍、不爱惜东西的坏毛病。那么他是十分贫穷的。因为他缺少奋斗的意志，一切外在的物质都会在不奋斗不努力的条件下慢慢逝去，只有不断的努力才能使自己的财富源源不断地在自己积累。对于那些现有的富人，他们往往处于贫穷的边缘，因为他们不懂得努力，不懂得珍惜；而对于那些现有的“穷人”，人穷志不穷，他们有勤劳的双手，有坚定的意志，他们往往能通过自身的努力去收获自己应得的财富，跃进“富人”的行列。什么叫富有？我想这可能是褪去物质的遮掩，在胸前的一颗诚恳踏实的心、一双勤劳积极的双手罢了！650字 初一 记叙文
-
什么叫生动有些道理永远是古老的，简单的，需要反复讲。老生常谈，会使得孩子感到腻烦，但基本功的训练就得一招一式如同芭蕾舞演员或体操运动员练功一样，来不得半点儿虚假和偷懒。只是做家长的要注意让孩子的这种练习能够有些乐趣为最好，不要那么枯燥乏味就是了。怎样把作文写生动，是一个老话题。写生动的方法有很多，我认为最主要的是首先观察得要仔细，其次不能就事论事，一定要有联想。或许，这有些偏颇，但我就用这样两点要求训练肖铁将作文写生动。我举例子：比如形容落日，说夕阳西下晚霞满天，说落日像一个红红的大灯笼，都并不是最生动的；而“那是谁家的孩子，竟这样粗心大意，你看，红艳艳的一个气球，丢落在一丛树枝上，就跑回家去了”就生动。因为那从孩子心理发出的联想，使得落日如孩子一样有了生命。再比如写秋天的树叶：“如果有人把世界上所有的金子和铜拿来锤成千千万万片薄薄的叶子，也不过是山林秋装的一小部分，尤其是那杨树叶子，连小鸟的歌唱都会使它们颤动的。”这也叫生动。同样的道理，因为有了铜、金子和小鸟介入的联想，使得秋天金黄的树叶有了色彩和声音。三年级的新年前夕，肖铁给全班每位同学画了一张贺年片，每张都画有一种小动物。我说：“你的贺年片做得都十分漂亮！你能不能把这些贺年片也描写得十分生动呢？”他试着做了这样一次练习，就按照上面我所讲的，运用了观察和联想两种方法，尤其是联想。夜晚中的小熊猫，要写生动它，他联想它在做梦；房中的小狗，要写生动它，他观察到房子旁边的蘑菇，便联想小狗馋的想吃蘑菇；书包里飞出的蜜蜂，要写生动它，他联想到背书包的小男孩是个坏孩子……所有这一切，并不是为了写作文而事先画好的，一切是随意的，自然而然之中，锻炼了孩子的观察能力，和在观察之中由此及彼的联想能力。任何事物，要想写生动它，关键是要让它活在你自己的心中，要先在你自己的眼睛里生动活跃起来。丰富的联想，便是走向生动的一条最为便当的捷径。以上虽然只是我的一种笨法子，不妨一试。800字 初一
-
什么叫友情友情并不是你想像的那么简单它是一种很纯洁的不掺杂质的而我们已经没有这种感觉了何必要纠缠下去？你曾经在你的个性签名上写：“你要我怎么原谅你？”看到这句话我只能苦笑你知道么？在以前你不和我一起玩了和她们有想过我怎么样的吗？呵我现在讨厌你讨厌你的虚伪你曾经骗过我我真的很讨厌你！我讨厌你学我为什么？我扎歪发你要学我还找了个虚伪的理由为什么？我喜欢骂人你又要学我我记得你以前很温柔为什么？我喜欢斜眼瞪人你又要学我?我很好么你要学？！你知不知道？我现在变的这样就是因为你！我讨厌你学我我就想让你学不成学别人就是要和她玩？你的思想也太幼稚点了把？！我讨厌你！尽管我以前是你的最好朋友现在在也不是了三年这个友情已经不存在了…300字 初三 叙事
-
你叫什么名字今天是开学的第一天，可是天公不作美，淅淅沥沥下起了雨来，不知是为了何事而哭泣。我可不想去上学，但又不能不去。真留念暑假呀，再过半年才会有寒假。我背上书包，走向二楼。似乎我变小了，再看看别人，也都那么短小，我大了？“高原。”一个熟悉得不能再熟悉的声音。“哦！”我抬起头来朝前望了一眼，“韦礼焜！你的脚好了？”我讶异地盯着他。想起前几天韦礼焜单脚跳着的情景，又回想起自己在家里单脚跳的景象，我的心不由地抽了一下，深深地自责起来：你的脚受伤之后为什么不坚持上课呢？……第一节课是语文课。我们的赵老师被调走了，新来的吴老师是我们的语文老师。据说她已经当了二十多年的班主任了，是我们学校的校长助理。她看起来很平易近人。当谈到学业或者学习时，吴老师的话语就像是窗外那绵绵的小雨一样多得说不完。她非常喜欢我。请允许我自恋夸张地说一下。“现在来轮流说一下名字。”吴老师平和地说。到我了，吴老师用期盼的眼神扫到我这里又马上离开了。哎，本想毛遂自荐的，却要等到下课才行。吴老师竟然把我叫去了她的办公室。我觉得十分不好意思，脸红得像一团火了。吴老师像是会读心术似的，说：“怎么，不好意思啦？在这儿说吧。”我长长地出了一口气，正要说出我的名字时，一旁的周俊杰说话了：“他叫高原。”吴老师在口中小声念了几遍。我气急败坏，把那多嘴的周俊杰一直逼到了墙角。五年级:高原500字 五年级 叙事
-
告诉你今天，傍晚回家的时候，是妈妈来接我的。等我们到家以后，我就跟妈妈说：“妈妈，你知道我们今天中午吃什么了吗？”妈妈说：“这我哪知道呀？”我就说：“今天，我们吃螃蟹了。”妈妈说：“什么？你们吃螃蟹了，你们学校伙食怎么那么好呀！你都吃完了？”我说：“没有，那个螃蟹吃起来有多麻烦呀！”妈妈又问：“那你都扔掉了。”我说：“没有，扔了多浪费呀，我吃了一点，又带回来了一点。”妈妈说：“你把什么带回来了？”我说：“我把螃蟹的脚带回来了。”妈妈听了之后，也是无语了。200字 三年级 叙事
-
什么是友情什么是友情？可以用钱买吗？还是可以用财务换得到？这一串串的问题在我的脑海里环绕。带着这些问题，我去问妈妈。妈妈对我说：“友情是用身命也换不回来的。”然后，我去问爸爸。爸爸对我说：“友情是一个人一生中最重要的东西。”我记得有一位哲学家说过：“人最难得到的是友情，而最好得到的也是有情。”我对友情的理解是这样的：友情的确很重要，有人把它视为无价之宝，而有人却不珍稀它。友情对自己对别人都有很大的意义。有时友情的确很难得到，但得到了却有不懂得珍稀。和朋友在一起时从来不懂得对友情的珍惜，到了朋友离开才知道友情的重要。友情真的很重要！250字 四年级 抒情
-
什么是友情?总评：作者从上课时看到“已沉默四天的座位”切入自己的思绪，引出对朋友的描述，从选择的素材看，作者注重了典型事例的选用，但遗憾的是在具体描写时，显得有些随意，不但文字不够流畅以及个别地方表意不清，而且没有通过对人物的外貌、神态、动作描写来体现人物特点，如果能在展开具体事例时抓住细节描写，文章一定会更生动逼真。希望以后在生活中多观察，多留心，多思考，只有抓住人物的神态、动作等细节，文章的表现力才会更强。另外，必须强调的是本文的主体内容以及文末尾并没有点名友情的含义，而标题却取为《什么是友情?》，这是不行的，因此严格来说本文是篇离题的作文，但这次我还是给予具体点析，希望作者今后要注意，因为文不对题的作文，即便写得再好，也是0分！点评人：泉州晓婷“叮呤呤”，上课了，我习惯性地往邻桌望了望，看到那已沉默（了）4（四）天的座位，（内心）不觉发出叹息（有些失落）:“都快一个礼拜了，（晓雨）怎么还没来？”（通过对“邻桌”的挂念，道出友情的自己心中的份量。）邻桌的那位（晓雨）同学是我的好朋友—林晓雨，（在平时，我们总是一块儿玩耍，一块儿聊天，一块儿回家。自从）前些日子（她）因患病请假在家休养（后），到了现在病情仍然没有好转,我不禁有些挂念.记的以往,我们总是一块儿玩耍,一块儿聊天,一块儿回家,从未感到凄凉.可如今,（总有一种）说不出的寂寞却悄悄爬上我的心头，“上课”“……”,听,以前嘹亮的起立声离我们远去，一切似乎都在因她而改变.再一次回首那个空位，过分的思念把我的思绪勾出了课堂……（通过自己的思绪引出对朋友的追忆。但本段叙述有些乱，文字也不流畅，其次“到了现在病情仍然没有好转”与第三段内容冲突。）从形影不离的幼儿园同学到小学的隔离（“隔离”指的是两人分到了不同学校还是同一学校不同班级？表意不清，不如删去。）,再回到如今的会合,我俩的友谊道路布满了坎坷的荆棘,俗话说的好“患难见真情”“日就见人心”,八年的友情让我看到她那一颗友爱的心,一份关心的情.（文中主体内容既未表达出“友谊道路布满了坎坷的荆棘”，也没有体现出“‘患难见真情’‘日就见人心’”，如此赘言应该删除去。）一切还得从五年级说起,当时我们在分班后的道路上碰到了一块儿,心里甭提有多高兴,嘘寒问暖便成了我们的交流对象（没有具体阐述怎么“嘘寒问暖”，过于“浓缩”的文字并非“精华”！）（就在五年级分班后的）一天（个）早晨，晓雨拖着一个疲惫的身子来到学校(要具体写出怎么个“疲惫”)，一见她脸色不对（什么样的脸色？），我便上前询问，她笑了笑，对我说：“没事，就是肚子有点不舒服，一会儿就好了。”我听后，没有多问。那天课间操时，我如期去参加学校举办的演讲比赛。正当我刚完成演讲，走下台时，（突然）发现演讲厅的大门被推开了，走进来了一位脸色苍白的女同学，我定睛（眼）一看，是她，（“）她怎么来了？（”）我冲了出（过）去，扶住了晓雨摇摇欲坠的身子，回到教室……原来我走后,老师怕我（演讲时会）紧张，就想叫一个同学来为我加油，晓雨举手示意，老师同意了，于是她便赶到了演讲厅。后来我才知道，她当时由于受了严重的风寒，全身无力，（然而）就是在这种环境下,她仍然来为我打气。想着想着，一股暖流便涌上我的心头……（本段的事例比较典型，表达出了对朋友的感激，突出了友谊的可贵，但叙述过于平淡，“晓雨”出现在门口那一刻本是最让人动情的，作者不应该仅用“脸色苍白”、“摇摇欲坠的身子”一笔带过！）“报告”，一声坚定的话打断了我，往门口一看，我不禁大喜，晓雨来上课了（！）,她病好了,我恨不得冲上去大声喝彩，一想到放学后又可以在一起谈心，心里便有说不出的喜悦。（第一句很好地把内心的思绪很好地过渡到现实中，但紧接的描述却冲淡了主题，在无形中把两人之间的友情定位在了“放学后又可以在一起谈心”。）友情的力量是无穷的,它可以温暖你,净化你,甚至改变你.人活在世界上,就要对身边的朋友充满爱心,共同维护友之链的相互连接,共同让友谊之光在自己的身边点燃吧!（怎么“净化你”如何“改变你”等等，在文中没有任何的描述，而且这种口号式的语言只能让你的作文苍白无力！）1200字以上 六年级 抒情
-
什么叫母爱我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我未来。一个冬夜，我正在做作业，四周一片寂静，妈妈走来，悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点，作业才作完，我一回头，看见母亲一直静静地站在我的身旁，眼中布满血丝，我心痛极了，一头撞在妈妈的怀抱中，抱住冷得发抖的妈妈，竟止不住呜咽起来。你轻轻地说：“快睡觉去，别哭了，妈妈不冷。”躺在床上，我总睡不着，在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往事之中。那是夏天的一个夜晚，多从梦中醒来，感觉很不舒服，浑身发烫。因为我爸爸是医生，所以我清楚的判断出我发烧了。我连忙爬起来，哭叫道：“妈妈，我发烧了”。妈妈一下子翻身起来，把我抱在怀里，着急地摸着我的额头，接着很快给我吃了药，又拿来湿头巾敷在我头上，把我紧紧地搂在怀里。早晨，我从睡梦中醒来，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，她微笑着问我：“好点了吗？”我望着妈妈那和蔼的面容，点了点头，激动地说：“好多了！妈妈，谢谢你……”我鼻子一酸，再也说不下去了。想到这里，我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有妈妈好》，是啊！我的妈妈是世上最好的妈妈！然而，我将怎样报答母亲的恩情呢？450字 六年级 叙事
-
告诉你，告诉我自己有人说我真的很脆弱，仿佛经不起一点点的打击，受不了一点点的挫折。或许他们说的很对，因为那些成长路上点点滴滴的烦恼一直都在困扰着我，困扰着我支离破碎的情感，好像那些无穷无尽的烦恼却已成为我生命中的一部分，无法舍弃，不能分离，从开始一直追随我走过二十载的寒暑。二十载的青春，匆匆地迈着脚步，行走在人群中。不知我从哪里来，也不知往哪里去。也许是习惯了，不停地走在熟悉而陌生的路上；也许是孤单了，走在路上觉得更孤单了。来时无迹去无踪，去与来时事一同；何须更问浮生事，只此浮生是梦中。已是错过太多，不是指缝太宽，只是回首往事似水流年。已是怀旧重叠，不是故事太多，只是蓦然琐碎已成集。经年悄去，这已沉醉的路似乎更漫漫，似乎更迷茫。这夜似乎更迷离，似乎更寂寥。可否与我再来一次…我知道尘世易变迁，我知道最等不起的是时间。我看到亲人鬓角飞逝的黑色发髻，看到他们眼角的皱纹，我心中有数，青春是一道明媚的忧伤，我会做到勿念心安。纵然是事变迁，纵然离别忧伤；纵然选择了、放弃了，纵然得到过、失去了，但是依然心中有数。当年的长街，当年的人和事，也会因着时间和距离而改变，但是不管多远、多久，我想我会做到心中有数。450字 高二 记叙文
-
告诉你：我告诉你：我寿春镇城中小学东校区五年级戴少楠“哎哎，别碰！别碰我的东东！”“哎哎，别碰！别碰我的书！”你如果到我家，只要一动我的东西，我便会“哎哎”叫起来，就连我的家人也不例外。我是一个五年级小女生，今年十三岁了。我有一头黑黑的长发，像深山老林里的瀑布一般，乌亮乌亮的。一双忽闪忽闪的大眼睛，非常明亮。玉葱似的鼻子，樱桃似的小嘴儿，人人都说可爱极了。可是，我就是有一点点小家子气。有一次，我的一位新同学到我家来玩，刚进门，一眼就瞧见了我书桌上的经典名著《红楼梦》。她刚要伸手去拿，我便“哎哎”地嚷了起来：“哎哎，别碰，那是我最喜欢的书！”她一听，，脸“腾”地一下，就红了，下意识地摸了一下身旁的小白猫，小白猫吓得一溜烟跑了出去。我看了，忙说：“你真是的，把我可爱的小白猫给吓跑了！”她听了，便默默地坐在了身后的凳子上，再也不说话了，好长时间也没有动，而我却看电视入了迷。后来，她也许是故意找了个理由，说：“我肚子疼，想去上厕所。”“好，去吧！”我看的电视剧正播放到精彩的地方，便随口回了她一句。可是……唉！自从她去了之后，就再也没有来过我家。现在想想，我真的很后悔。我怎么能这么小气呢？450字 五年级 记叙文
-
友情是什么玩意儿友情是什么玩意儿蚕在一天,开心地吃着桑叶,正当桑叶成一个弧形时,蚕的嗓子好像被什么东西卡到了,有些疼痛,桑叶也咽不下去了,这时,蜥螈在树上的一个角落里爬来爬去,蚕请求蜥螈能帮助它,蜥螈毫不犹豫的答应了,它用"手”把蚕的嗓里的东西往上弄,蚕的嗓子舒畅了,蚕谢谢蜥螈,蜥螈笑笑走了.蚕看着自己的好有刚做的一切,它笑了.又一天,蜥螈在动物王国比赛中的了奖,它高兴极了,当天下午,还是那样热,蜥螈高傲的在树上爬着,蚕也在为蜥螈高兴,不料，蚕的喉咙又被桑叶卡住了,又是同样的情况,蚕请求蜥螈能帮助它,,蜥螈却认为,我这个高尚的人，怎么能做这么低等的事呢?就想也没想便拒绝了,蚕没有得到蜥螈的帮助,桑叶卡在嗓子里是很难受的,过了几个小时后,蚕在对友情的不解中死去了.是呀!友谊是一个长久的东西,不能因为职业或所处位置的高低而改变.可这种人却很多,生活处处可见.我们班上就有这么一个人,她叫邓亚玲,是我的一个好朋友,在我有困难时,她总是来帮助我,我很感激她,可自从她被老师夸奖后,她也不再跟我玩了,在我有困难的时候,也没有来帮助我,我有时很苦恼.友情是一个水晶,我们要好好照顾它,友情这玩意儿有时变化,我真不懂.450字 六年级 叙事
-
什么才叫＂有出息＂＂明天＂——一个总使人充满希望，但又有些害怕的词语．在绝大多数的父母眼里，有本事，赚钱多，权势大才叫有出息．于是，对孩子施加压力．学习，学习，再学习．并对孩子过于溺爱，使孩子成为＂书呆子＂，＂学习机器＂．呆板教条的教育方式使＂高分低能＂的＂人才＂越来越多．甚至有的研究生、大学生找不到工作，为了生存，在大街上捡破烂儿！所以，只有?浴⒅省⑻迦?娣⒄梗?兄?丁⒂心芰Φ娜耍?芪?缁嶙龀龉毕椎娜瞬攀怯谐鱿⒌娜耍有知识，没能力，只能叫作＂废物一个＂！为了＂明天＂能过上好日子，为了明天当大官、发大财而读书，这都是些庸俗的理想，只有那些为了祖国的繁荣昌盛，为社会发展而读书的学子，才能有一番真正的作为！我们现在虽然在读书，但不能只想着学习，也要帮助父母，帮助他人做一些力所能及的事，这些才能使自身素质得到广泛的提高，才能使自己的性格更加开朗，与人相处、交际能力得到提高……当然，＂有出息＂并不一定要局限于为社会做贡献，还可以有更大的目标．但是，必须付出相应的努力！＂明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎．＂抓紧时间，机遇等着你，希望看着你，成功报答你．＂明天＂——一个令人向往、盼望的字眼！然而，要想有出息，只有抓紧今天的光阴！450字 初三 书信