读《好蛇索索米》有感
有句名言说“读书是在和高尚的人说话”,我认为这句名言太好了。书可以让我们了解历史、开阔眼界。我现在看到了一则童话故事——《好蛇索索米》。它使我受益匪浅。
《好蛇索索米》这则故事写的是在冬天,森林中一条蟒蛇被冻僵了,被老爷爷当成木头捡回了家。老爷爷知道他是好蛇之后,便收留了他,从此他俩生活在一起。
初读文章,我一直想:一条蟒蛇是很可怕的,他可以吞下一头牛,可这索索米为什么不会吃老爷爷呢?而且还要帮老爷爷买东西、赚钱呢?细细一读,恍然大悟。原来索索米被冻僵了,如果不是老爷爷救他,那他会死掉滴。想想呀!一条蛇都知道报恩,那我们呢?
范仲淹说过,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。作为中国人,我们应该关心国家大事。但是有些同学却是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。这种做法太不好了。要知道,没有国家这个大家,怎么会有我们这个小家,怎么会有我们呢?
在四川大地震中,中国人民都向灾区人民伸出援助手。有的送衣服,有的送书、、、、、、大爱无疆。
在医院中,有位白血病患者,大家听到后都纷纷捐钱、送花、、、、、、给患者带来温暖,使他有了生的希望。
也许有人抱怨这个世界上,真情越来越少。其实,只要我们静下心来想一想,你就会发现真情是无时不在,无处不在的。
这就是我
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫杨馨,我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书
我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就給我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我,一个爱读书的小女孩。
指导老师:汪爱君 王小彦
相关推荐
-
读《伊索寓言》有感今天,我读了一本书,这是一本世界上拥有读者最多的书,也是世界上最古老的寓言集——《伊索寓言》。我最喜欢的五个小故事是:《挤牛奶的姑娘》、《风和太阳》、《龟兔赛跑》、《狗和狼》、《狼与小羊》。《挤牛奶的姑娘》告诉我们的道理是:做事要脚踏实地,一步一个脚印,不可一味的空想。光有美好的愿望是不够的,必须付诸行动才能成功!《风和太阳》告诉我们的道理是:劝说总比强迫更有效。《龟兔赛跑》告诉我们的道理是:骄兵必败,只有持之以恒才能实现目标。《狗和狼》告诉我们的道理是:自由比安乐更重要。《狼与小羊》告诉我们的道理是:为了满足自己的利益,坏蛋们总是千方百计找借口,即使借口多么荒诞。在弱肉强食的环境下,讲道理讲正义是不够的,有实力才能生存。这些寓言给了我启示,从中我懂得了许多的道理。我喜欢寓言。300字 六年级 读后感
-
读《伊索寓言》有感有梦 追梦 圆梦 ——读《伊索寓言》有感 《伊索寓言》这本书是我众多书中最爱看的一本书了,书上内容不仅言语精彩,而且意义深刻。这本书汇集了古希腊大量优秀作品,大多是动物故事。因为它通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。 在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。 故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……” 这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。 这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗?二会用眼过渡,眼睛是心灵的窗口,太重要了!如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛――累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗?玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念――专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。 《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示;它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧,相信你们也会爱上它的。 一(四)班 张成康800字 六年级 读后感
-
读《伊索寓言》有感伊索寓言中有一则大家耳熟能详的故事,就是狐狸与乌鸦的故事。乌鸦禁不住狐狸的花言巧语,最终失掉了口中的肉。现实中,我们也可能是那只乌鸦,嘴里衔着的肉呢,就是我们要坚持的真理尔尔,而狐狸的花言巧语或许就会威胁到我们口中的那块肉,也许是威逼利诱,也许会伤害自己的生命。但我们无论如何也不要张开口,要咬紧口中的肉,坚持心中的真理。我的一位同学曾这样构思过一幅场景:大海深处有一个小岛,岛上有许多居民,他们在我们的认知中全是精神病人,他们的社会法则也是不为我们这些正常人所接受的,譬如吃人肉尔尔。后来去了两个文明人,是因为海难最终漂到那个岛屿上的,他们是幸运的,但同时他们又是不幸的,他们必须面临两种选择,一是顺从那些精神病人,顺从那些不为文明人接受的法则,甚至是茹毛饮血的生活;二是坚守自己心中的那片净土,坚守真理,但是会面临死亡的威胁。事实上,一个选择在小岛上存活下来,做精神病人中的一员,而另一个继续坚持自己的真理。后来,那个坚持真理的人死了,而那个做精神病的人继续违心地活着。再后来,小岛被人们发现,小岛上的精神病人都被送到精神病院,包括那个违心的人,无论他怎么解释。人们又在岛上的一个山洞里发现了一本日记,是那个坚持真理的人留下的,后来,他被公认为岛的发现者。事实上,只要坚持住自己的内心,坚守那片真理,无论生死,仍是一个受人尊敬的人,而违心地去顺从不为人接受的教条理念,最终只会是走向灭亡,心灵上的灭亡。“宁可枝头抱香死,何曾吹落风雨中”,坚持理念,死又何妨!众所周知,中世纪的欧洲是非常灰暗的,而伟大的“日心说”理论创造者哥白尼恰恰生活在这样的一个年代。当时的欧洲被教皇黑暗地统治着,教徒们为了维护教廷的神圣,且宣扬自己的理论,坚持“地心说”,反对一切敢于质疑的声音。颇具批判精神的哥白尼却敢于打破封建的枷锁,坚持真理,与教廷进行抗争,不管教廷的势力有多么强大,惩罚有多么残酷,仍不屈服,所以世界才会有今天正确的理念,才会有现在文明的发展。坚持心中的理念,或许会推动文明的进步,而一味的接受腐朽的理念只会导致世界的一片黑暗。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白是唐代著名的浪漫主义诗人,他不畏权贵,任心中所想,心中所做,曾命高力士为其脱靴,杨国忠磨墨。而这两位又恰是玄宗身边的近臣。李白非但没有去巴结他们,反而戏辱他们,纵使丟官又何妨!李白坚持心中的那份豪爽,坚持自己,不为权贵、财富而违了自己的心,是世人的榜样。坚守内心的信念,精神世界就会变得充盈富足;坚守思想的清纯,心灵的天空必定变得清澈透明。唯有坚守信念,不随波逐流,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。1000字 六年级 读后感
-
读《伊索寓言》有感我读了《伊索寓言》中的乌鸦喝水,这篇课文讲述了乌鸦的聪明,它的聪明体现在,水在瓶子里,可是它喝不着,它就把石头放在水瓶里,然后它就喝着水了。这一点体现在乌鸦的聪明。狐狸与狗,这篇故事体现了狗的机智、聪明。因为狐狸想偷小羊,可是怕狗,它就把小羊抱在怀里,“小狗问狐狸你在干什么?”狐狸说:“我在抚爱小羊。”小狗回答说:“那我抚摸你吧。”这一个地方突出小狗的聪明。150字 六年级 应用文
-
读伊索寓言有感我今天读了伊索寓言,感触很大,虽很幼稚,但也使我懂得了做人的道理。看《两个口袋》的故事讲普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。,我明白了人要看一看自己的短处,然后把它改正,看别人要看别人的长处,看别人短处是,要反省一下自己有没有这个毛病,如果只看别人短处,不看别人的长处,或只看自己的长处,不看自己的短处,就会退步。我小时候就有这么一个例子,我小时候上4年级时,有一次考试很差,我发现有很多与我实力相当人都没考好,便暗自想,反正有和我实力相当比我考得还差呢。后来就这么想,越想,成绩越差,从前3名退步到了13、14名,我才醒悟过来,原来我眼里看到的都是别人的差成绩,没看别人的好成绩,只看别人的缺点,不看别人的优点,才会考这么差,从此以后,我就向第一名的人看齐、学习,成绩果真提高得很快。《乌龟和老鹰》讲通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的经过,我明白了做什么事都要有天赋,或有这这方面的能力,才能把这件事干好,没有这方的能力而去干这件事的人,往往会不仅做不成这件事,还要损失很大。我就有这么个例子。我小的时候,妈妈教我学钢琴,我人很不安静,十分活泼,还坐不住,学一会儿钢琴就要休息一下,钢琴老师说我没这弹钢琴的天赋,我不听,坚持学,结果浪费了三年的时间,却没学会什么东西。这就是我读伊索寓言的感想、体会。600字 六年级 读后感
-
索索桥边的茉莉绽放的如此芬芳细心的你微笑的如此甜蜜桥索的真心祝福索要你我的幸福船索的动荡水波激起你我的斗志微笑是甜蜜的幸福诞生在我手里人人都有权拥有自己的美好天使爱恋绝非无辜只是一群有着自恋倾向的人一起追逐所不会的爱写不完的信诗歌再甜蜜也不及你的言语追逐着天上桥索才在那鹊桥上面一起相约在那桥索的裂痕150字 初二 议论文
-
读《伊索寓言》有感个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。600字 五年级 议论文
-
读《汤姆索亚历险记》有感《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。汤姆是一位天真可爱,顽皮聪明的孩子,他讨厌骗人的教义,枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节,渴望有趣,自在的生活。他曾经做出过许多奇妙、有趣但又无不令人称奇的事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟想出一个“好主意”,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼;和夏克逃到荒岛去,人们以为他们已经淹死了,正在教堂为他们举行丧礼时,他们却躲在教堂的钟楼上偷听。汤姆有时是顽皮过头但有时他还成了令大家称赞的小英雄,像他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得;与夏克玩耍,却侦破了一桩凶杀案。汤姆的顽皮也正是他天真的体现,他虽然从小没有父母,却依旧有快乐的童年,有甜蜜的回忆。我想,当汤姆长大后回想起童年,也会不禁微笑吧?或许把他的经历告诉座在他膝上和周围的孩子,让他们一起分享这有趣的童年?或着在他又遇上童年时的伙伴,互相调侃几句……我想人总是会长大的,除了个子会长高,身子会变强壮,人的思想也是会长的。当你对世界的看法不同时,那你就懂事了,不会再幼稚。但大家千万别学书中的坏蛋卓伊,做了坏事,最终会遭到报应的。合上书本,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这书让人看起来津津有味。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许可以让你开怀一笑,或者放下心中的不开心。550字 初二 议论文
-
读《汤姆.索亚历险记》有感我读了《汤姆.索亚历险记》这本书,它像磁铁一样吸引着我,令我百读不厌,思绪万千。故事的小主人公汤姆.索亚和波莉姨妈、弟弟希德生活在一起。他顽皮、好斗,经常惹波莉姨妈生气。为了不去上学,他想尽办法假装生病,结果被姨妈拔下了一颗摇摇欲坠的牙齿;半夜里,他和小流浪汉哈克去坟场玩,亲眼目睹了一场凶杀案,由于害怕杀人犯乔埃,他们立誓不告密。后来,汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上,镇上的人以为他们淹死了,就在人们为他们举行丧礼时,他们却突然出现在教堂门口,并且揭发了乔埃。接着在一次野营活动中,汤姆遇见了乔埃并把他困在了山洞里,帮助人们抓住了这个恶魔,成了个“小英雄”。汤姆.索亚这个人虽然淘气,但是非常机灵。其中一个故事尤其典型。有一次,姨妈让汤姆刷墙,汤姆虽然百般不情愿,但也只能忍气吞声地去干,正当他愁眉苦脸时,他的朋友贝恩手里拿着苹果悠闲地走了过来。汤姆立刻装出一副十分快乐的样子,一边刷墙一边哼着小曲,似乎他不在干苦活,而是在享受一样。贝恩一开始对汤姆不屑一顾,可看汤姆这么快乐,便动了心:“汤姆,刷墙真的这么有趣吗?” “你没干过不知道,刷墙简直就是极品游戏呀!”“那让我刷刷吧。”“不!难得一次机会,怎么能让给你呢?”贝恩提出用苹果交换,汤姆才假装极不情愿地把刷子给贝恩,自己则到树下啃苹果。这个故事让我想到了自己,我脾气倔强,常常认死理。每次和妹妹在一起的时候,我们俩个这也争,那也争,经常吵得面红耳赤。可每次我俩互不相让时,她因为有爸爸的偏袒总是必胜无疑,我只能拿玩具,家具撒气,弄得大家都不开心。其实,我若能像汤姆那样聪明,也许每次我和她争时,都能虽败尤胜,换个角度思考问题,,这是处理疑难问题的妙方。有些事情看起来吃亏了,如果你不能自己开导自己,不想方设法解决问题,反而一味地埋怨人,不仅容易失去朋友,而且还很难避免继续吃亏。如果换个角度看问题,那么在学习或生活上,就能把看似痛苦的事变成快乐的事。有了这样的心境,什么事能难倒我呢?《汤姆.索亚历险记》这本书不仅给我带来了快乐,还让我懂得了一个深刻的道理。它让我一生受用。800字 五年级 议论文
-
灵魂索命本来他打算杀了她以后自杀的。可是将死之时才感到生命的可贵。 从此以后他天天被噩梦困扰,梦境中他女朋友赤身露体,披头散发,红舌垂地,十指如钩来向他索命。噩梦把他折磨的形如销骨,一天他找来一个道士已求摆脱。道士要他做三件事第一,把他女朋友的尸体好好安葬第二,把他女朋友生前穿的睡衣烧掉第三,把藏起来的血衣洗干净所有的事情必须在三更之前完成,要不就会有杀身之祸!他遵照道士的嘱咐把所有的事情都做的很仔细,可是那件血衣却怎么也找不到了。 马上就要三更了,豆大的汗珠从他脸上滴下来把地毯都打湿了。 在将要三更的时候他找到了那件血衣,可是不管怎么怎么搓就是洗不掉。这时候忽然狂风大作,电闪雷鸣。窗户被狂风拍打的左右摇曳,玻璃的碎裂声让人更加心惊肉跳,突然所有的灯全灭了,整个屋子一片漆黑。闪电中,只见他女朋友穿着染满鲜血的睡衣,眼睛里滴着血,满脸狰狞的指着他厉声道:“你知道为什么洗不掉血迹吗??”他被吓呆了一句话说不出女朋友继续道:“因为你没有用雕牌洗衣粉,笨蛋。”400字 六年级 议论文
-
读《伊索寓言》有感作文网专稿 未经允许不得转载寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。二年级:杨卓鹏450字 二年级 读后感
-
读《伊索预言》有感我觉得《伊索预言》是一本很好的书,因为它总是用很简单的话语就可以来解释深奥的人生道理,它的作者——伊索,是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。伊索很聪明,也是一个写故事的高手,他写出的寓言道理深奥又风趣,特别吸引人。使我印象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲的是:一只蚊子自认为可以战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,于是它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专门咬狮子的鼻子和没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭骄傲地在空中飞来飞去,一不小心碰到了蜘蛛网,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它伤心的感叹道:“我虽然战胜了强者,但是却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是永远没有好下场的,有些人虽然可以击败比自己强大的人,但是有时也会被比自己弱小的人击败。有一句话叫:“强中自有强中手,能人后面有能人。”骄傲自满的人一定会得到惩罚,会和蚊子一样的下场。书中每个简短的故事的背后,又有哪个没有深刻的含义呢?寓言高手——伊索的这本书,使我获得了深刻的人生道理,使我受益匪浅。450字 五年级 叙事
-
读《伊索寓言》有感读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。五年级:461393993450字 五年级 读后感
-
索拉我叫索拉.从我出生那天起,我没有哭过,没有笑过,一直那样的冷漠与无情.母后时常摸着我的头,喃喃道,以后怎么办,以后可怎么办.有时,泪水还会从她那有着倾城容貌的脸上划过.我厌恶那些人类,愚昧,无知,整天勾心斗角,争得你死我活.我八岁那年,父王死了,我是唯一的继承人,我成了整个神族的王.我对待我的臣民残暴不堪,不像父王那样仁慈与伟大,我想,我改变不了自己.那一天终于来了.我虽在神族法力最强,却抵挡不了整个神组的抵抗.我被打落凡间,法力全无,成了一个人,我最讨厌的人.我从那给曾不可一世,目中无人的王,沦落成一个狼狈不堪的人.我恨透了他们.我拒绝周围那些人们假心假意的帮助,否则,我会失去最后那点可怜的自尊.一天,我落魄的走在街上,一阵甜甜的声音传来,大哥哥,你是不是不开心,我来陪你玩.我刚想叫她滚开,却看到了一双真诚的眼睛.我楞住了,我从未见过如此清澈的双眸.我露出生平第一次笑容,对她说,好啊.我不敢相信,我会轻易的对人类作出这种反应.她有一个很好听的名字,筝筝.和她在一起,我开朗了许多.我试着与人接触,原来人性也有好的一面,只是我没有看到.我的前半生,是罪恶的,在我的后半生,我要尽力弥补我的过错,做一个堂堂正正的人!450字 初三 记叙文
-
读《汤姆·索亚历险记》有感《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温所着的最受欢迎和喜爱的儿童小说之一。这本书主要描述一个顽皮的小男孩——汤姆·索亚,他喜欢恶作剧,却又乐于助人。在他目睹了一件凶杀案之后,他能毅然地站出来指证凶手,并且在之后的冒险中成了村里的小英雄,令村民们都十分感激他。在生活中,我们也要向汤姆·索亚那样——在危急时刻,要挺身而出,救那些需要帮助的人。但他讨厌教堂里老师干巴巴的说教,不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,希望加入海盗,过新鲜刺激的生活的这一想法,我是不赞成的。因为像我们——在成长中的孩子,最重要的任务就是努力学习。不能把学习抛到脑后,整天就只知道过新鲜刺激的生活。汤姆·索亚在关键时刻为了正义而站出来,杀人犯——印第安人——乔。这在我们如今的现实社会中是多么难得啊!因此我对汤姆·索亚他拥有一颗正义的心而感到敬佩。有时好人和坏人仅在一念之差!所以汤姆他身上的坚定果敢、富有良知和正义感是值得我们学习的,也是我们应该学习的!试想,如果每个人都会向汤姆那样,那么社会将会变得多么美好与和谐!五年级:蒋英杰作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
-
1.0