我当“老师”300字

我当“老师”

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300字 六年级 记叙文

我们所难忘的课,差不多都是老师带领我们上的,可我所难忘的这节课,是我上的……

前几天,老师想培养我们的学习能力,便想出这么一招:让学生自己讲课。于是,老师就选了几名同学,作为“代课老师”,很荣幸,我以21票被选上了。讲课时间定于下星期三。于是,我开始准备上课用的教案,板书等。这一天,很快就到了。

虽然前面已经尝试有人上过一节课了,可我的心里还是很害怕。我走上讲台,“上课。”我壮着胆子说了一声,“老师好。”同学们齐声回答,“请坐。”“今天,我们学习17课《汤姆。索亚历险记》,请同学们打开课本

这篇课文很长,我讲了2节课。当我第二次走上讲台的时候,心里没有那么紧张了,但还心有余悸。我讲的第二课时,还算通顺的讲完了。

最后,老师评价了我的课:抓住了重点,还写了板书,说明很认真的备了课。

我体验了一次当“老师”的感觉,真的觉得,当老师实在太辛苦了!

种蒜

200字 三年级 状物

星期四,我和爸爸准备种蒜,爸爸准备了土,三个不同的花盆和从厨房拿来的蒜瓣。我们开始了,我们把淘气的蒜瓣围着花盆种了一圈,还在中间种了一点。蒜瓣躺在松软的泥土里,我们给浇了点水,然后放在阳台上,等着茁壮成长。

隔了六天,星期三的上午,我一看,蒜苗长了,有的两个蒜苗叶,还有四个蒜苗叶的,像小朋友长高了似的。蒜苗一天比一天高,我问妈妈能长得再快一点吗?妈妈说:只要你以后天天关心它,也许能长得快一点。我决定以后天天看他,勤施肥,希望它快点长大。

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